【熱門(mén)】賽龍舟作文錦集四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的賽龍舟作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

賽龍舟作文 篇1

　　咦，為何岐江河岸站滿(mǎn)了人？哦，原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)湛藍藍的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛勝利在握。而河岸上的觀(guān)眾仿佛比參賽選手還要緊張，個(gè)個(gè)屏息得凝望著(zhù)。

　　隨著(zhù)裁判員的一聲令下，齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前沖去，河岸上的觀(guān)眾哦整齊的喊著(zhù)：加油，努力！加油努力！“而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市劃槳人員，他們劃槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著(zhù)鑼聲、鼓聲，運動(dòng)員們也拼命地喊著(zhù)：一二，一二！”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏著(zhù)，急速地拼搏著(zhù)、大起大落地拼搏著(zhù)。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕著(zhù)。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟，不緊不慢地跟隨著(zhù)，我看著(zhù)就替他們著(zhù)急，多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

　　龍舟賽接近了尾聲，比賽結果揭曉了，我們也在喊鬧聲中慢慢離開(kāi)了行政中心。這時(shí)，我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等著(zhù)我們去品嘗，心情又變得特別興奮了。

　　賽龍舟終于結束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績(jì)不太理想的隊伍依然充滿(mǎn)著(zhù)恬靜的笑容，下次繼續努力。

　　看到這個(gè)場(chǎng)面，我不禁想起了愛(ài)國詩(shī)人屈原，我們生活在幸福的時(shí)代里，更應該珍惜眼前的一切，也要向屈原學(xué)習。讓我們向屈原致敬吧！

賽龍舟作文 篇2

　　6月6日端午節上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟比賽。

　　到了人行橋，那里已經(jīng)人山人海，橋上、河兩岸都擠滿(mǎn)了人。講話(huà)聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。大家好不容易找到一個(gè)位置，只看見(jiàn)參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。龍舟像離弦之箭沖出起點(diǎn)之后，他們你不讓我，我不讓你，一會(huì )兒紅隊領(lǐng)先，一會(huì )兒黃隊在前，一會(huì )兒藍隊第一，青隊卻總是落后。此時(shí)，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽(tīng)到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們越劃越快，爭取第一個(gè)沖到終點(diǎn)。劃過(guò)西河人行橋后，不知不覺(jué)紅隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，黃隊也不甘落后，追了上來(lái)。最后，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。

　　今天的龍舟比賽很精彩激烈，我看的很過(guò)癮�？戳诉@次龍舟比賽，我懂得了只要有信心，就一定能獲勝。

賽龍舟作文 篇3

　　咦？為何河岸站滿(mǎn)了人？哦，原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開(kāi)始了！

　　伴著(zhù)朝陽(yáng)，隨著(zhù)清風(fēng)，新的一天開(kāi)始了，只見(jiàn)湛藍的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛勝利在握。而河岸上的觀(guān)眾仿佛比參賽選手還要緊張，個(gè)個(gè)屏息得凝望著(zhù)。

　　隨著(zhù)裁判員的一聲令下，齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前沖去，河岸上的觀(guān)眾哦整齊的喊著(zhù)：“加油，努力！加油努力！”而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市劃槳人員，他們劃槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著(zhù)鑼聲、鼓聲，運動(dòng)員們也拼命地喊著(zhù)：“一二，一二！”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏著(zhù)，急速地拼搏著(zhù)、大起大落地拼搏著(zhù)。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕著(zhù)。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟，不緊不慢地跟隨著(zhù)，我看著(zhù)就替他們著(zhù)急，多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

　　賽龍舟終于結束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績(jì)不太理想的.隊伍依然充滿(mǎn)著(zhù)恬靜的笑容，下次繼續努力。

　　看到這個(gè)場(chǎng)面，我不禁想起愛(ài)國詩(shī)人屈原，我們生活在幸福時(shí)代里，更應該珍惜眼前的一切，也要向屈原學(xué)習。讓我們向屈原致敬吧！

賽龍舟作文 篇4

　　今日是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今日，我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年冠x隊——紅隊出場(chǎng)時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒，所有的隊伍都出場(chǎng)了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù)，拼命地前進(jìn)著(zhù)，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù)，在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個(gè)隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來(lái)說(shuō)，可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀(guān)眾們都屏住氣，全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著(zhù)，排在最后一名的紫隊開(kāi)始奮起直追。這時(shí)，有的觀(guān)眾忍不住了，高聲地喊著(zhù)，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿(mǎn)信心。紫隊連續超過(guò)了五個(gè)隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著(zhù)哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績(jì)。觀(guān)眾們再次沸騰起來(lái)，對紫隊這種奮勇?tīng)幭鹊木�神給予鼓勵。

　　比賽結束了，時(shí)間也在飛快地流逝著(zhù)。今日，我看了一場(chǎng)精彩的比賽，也過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的端午節。

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