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賽龍舟作文

時(shí)間:2021-05-11 13:36:27 端午節 我要投稿

【精華】賽龍舟作文匯編9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的賽龍舟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】賽龍舟作文匯編9篇

賽龍舟作文 篇1

  我國傳統的端午節又到了,那天大家都包粽子吃。而我們家鄉還有吃食餅筒的習俗,在薄薄的一張面皮上,放上自己喜歡的菜,卷成筒狀,咬在嘴里,那濃濃的味道真香!不過(guò)可別光顧著(zhù)吃啊,端午還有更重要的活動(dòng),那就是熱鬧非凡的賽龍舟。

  今天,我們來(lái)到了玉環(huán)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的玉環(huán)湖邊。這里已是鼓聲咚咚,號聲不斷,兩岸河堤,人山人海,那邊還有的在嘰嘰喳喳地在討論著(zhù)誰(shuí)是勝利者,有的在為自己喜歡的隊伍在加油。還有些調皮的小男孩,甚至爬到河邊的高樹(shù)上,占據著(zhù)好位置,居高臨下地往河中眺望。湖中有二只紅綠的龍舟整裝待發(fā),船只狹長(cháng)如梭,船舷一溜朱紅的線(xiàn)條,船前的龍頭威風(fēng)凜凜,就好像要昂首騰飛。

  開(kāi)始了,兩只船好像離弦的箭沖了出去。船頭有一只大鼓,擊鼓之人頭纏一束紅布,赤著(zhù)膊。打鼓的敲一下,劃船的就用力劃一下,激昂的鼓聲中,龍舟在飛快地前進(jìn),看那中間兩排的隊員們奮勇?lián)]漿,動(dòng)作整齊劃一,結實(shí)的肌肉順著(zhù)動(dòng)作一起一伏,緊張之處,兩只龍舟齊頭并進(jìn),爭先恐后。我是第一次看賽龍舟,精彩中,好像兩只眼睛都不夠用了。

  一會(huì )兒,綠隊開(kāi)始逐漸超過(guò)紅隊,岸上紅隊的支持者在焦急地喊加油,這時(shí),紅隊突然加快速度,喊著(zhù)號子,又超了上來(lái),兩隊各不相讓?zhuān)诠穆晠群奥曋,后?lái)居上的紅隊領(lǐng)先一步,綠隊還是咬緊牙關(guān),緊跟不舍,岸邊的呼聲一陣蓋過(guò)一陣,大家的心都快要蹦出來(lái)了。

  紅隊終究還是贏(yíng)得比賽,人們都為他們鼓掌。團結就是力量,好看的賽龍舟體現了團隊齊心協(xié)力的重要性。還有那堅持不懈的精神,也是走向成功地關(guān)鍵,這就是端午舉辦賽龍舟的目的吧。

賽龍舟作文 篇2

  星期六,天氣真好,外公外婆帶著(zhù)我到運河邊去看賽龍舟,一只細細長(cháng)長(cháng)的龍舟上有好幾個(gè)叔叔在用力的劃,都要爭取拿第一名。

  就好像我們考試一樣,要爭取考100分?吹娜苏娑喟,我還碰到了我的同學(xué)楊翰琪。后來(lái)外公外婆帶我去運河廣場(chǎng)上的游樂(lè )園玩了,我真高興!

賽龍舟作文 篇3

  賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀念我國古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設立的。

  我今年有幸去看了一次賽龍舟,由于父親當天正好有空,因此我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀(guān)的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。

  賽龍舟開(kāi)始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì )兒1號領(lǐng)先,不一會(huì )兒8號又追上了。

  突然,劃船手就像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節奏的跟著(zhù)喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃簿拖駚(lái)助威,開(kāi)始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來(lái)越快,好像龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領(lǐng)先集團。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線(xiàn)了!

  賽龍舟真是一項激烈的比賽!

賽龍舟作文 篇4

  今天是賽龍舟的日子,我冒著(zhù)酷熱的天氣,早早的來(lái)到了賽場(chǎng),找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開(kāi)始。

  激烈的比賽終于開(kāi)始了,沿江河兩岸沸騰起來(lái),鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂(lè )曲,龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫(huà)?待埓嗝赐,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個(gè)個(gè)如同出征的戰士。突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來(lái)是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在大家的鼓勵下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過(guò)了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。

  龍舟賽結束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。

賽龍舟作文 篇5

  昨天,我坐車(chē)回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了;氐郊依,我把這事告訴爸爸,爸爸說(shuō):“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看賽龍舟!蔽衣(tīng)完高興的差點(diǎn)暈倒。

  今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發(fā)。三垟是溫州的濕地,哪里河網(wǎng)縱橫,每年都有許多龍舟在哪里竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來(lái)歷。原來(lái)端午節是紀念我國古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的祭奠日。

  戰國時(shí)期,楚國有一位國君非;栌,整天吃喝玩樂(lè ),不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

  當我們到了三垟的時(shí)侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開(kāi)始了,運動(dòng)員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場(chǎng)的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時(shí)一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀(guān)眾沸騰了,我也為白船開(kāi)始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油!北荣惤Y束了,雖然我看中的白船只得了第二名,心里有點(diǎn)遺憾,但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關(guān),堅持到底的精神所感動(dòng)。我覺(jué)得今天的端午節過(guò)的真夠味。

賽龍舟作文 篇6

  去年的端午節。在老家,我舅舅參加了我們老家的賽龍舟。他是最后一名。他上龍舟之前,還給我們打了個(gè)招呼。賽龍舟開(kāi)始了:舅舅將槳在水里劃的'水花四濺,也不顧頭上的汗,就拼命的劃。兩岸的人民震天動(dòng)地地喊著(zhù):“加油!”龍舟在不斷的滑行。岸上的人們是人山人海!

  到了比賽中間,大家喊累了,就靜靜地看著(zhù)比賽,似乎無(wú)人在喊叫。但只有人在拍手。表弟們拍的手都紅的要死。到了比賽中間,舅舅在的那艘龍舟速度減了不少,大概留在最后沖刺?晌夜烙嫅摏_刺不了,因為,龍舟只有劃才可以游動(dòng),不劃,就倒了下去。

  比賽中間,也是很難劃的,只能奮力地劃。水花不斷地濺到了各位選手的衣服上,只剩下“咚咚咚咚鏘”的聲音了。我們都停止了拍掌,等著(zhù)比賽的結尾,突然有兩條龍舟劃地飛快,我舅舅所在的那艘龍舟馬上在后面趕。兩岸的人們開(kāi)始快活地喊叫起來(lái)了。又是震天動(dòng)地,喊的耳朵都“聾”了。比賽馬上接近結尾,龍舟更是加快了速度,我舅舅所在的那艘龍舟,保持著(zhù)第三名的速度。所有龍舟只奔目標,“咚鏘”“咚鏘”“咚咚鏘”的聲音敲響了。龍舟們到得了目標,我舅舅那艘龍舟是第三名,共有4艘龍舟,這個(gè)成績(jì)還是相當的不錯的。

  賽龍舟2

  咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來(lái)一年一度的劃龍舟比賽即將開(kāi)始了。

  敬比賽還沒(méi)有開(kāi)始,群情激昂的觀(guān)眾早已在湖邊形成密不透風(fēng)的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露著(zhù)必勝的信心。

  隨著(zhù)一聲響亮的笛聲,整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭,脫韁的野馬,爭先恐后地出發(fā)了。

  看!那只黃色龍舟一出發(fā),就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個(gè)“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過(guò)了別人,就被對方奮力反超。隊員們個(gè)個(gè)使出渾身解術(shù),在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風(fēng)一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個(gè)人都向勝利奔去。

  比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎杯。

賽龍舟作文 篇7

  每年的農歷五月初五,是我國的傳統節日————端午節,這一天是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的,在這一天里,人們除了吃粽子,和雄黃酒,系五彩線(xiàn),掛艾草,帶香包,還有賽龍舟呢。

  今年的端午節松花江上熱鬧極了,人山人海。哦,原來(lái)一年一度的賽龍舟開(kāi)始了。我們還是來(lái)晚了,根本看不到松花江,我左蹦右跳仍然看不見(jiàn),我和爸爸只好擠了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒,但我回頭的時(shí)候,我嚇了一大跳,后面的人群早已成為密不透風(fēng)的“人墻”。又過(guò)了一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)一聲槍聲響,我的心也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)那整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭,又如脫韁野馬,爭先恐后地出發(fā)了。

  看!那只黃色的龍舟一出發(fā),就一馬當先,先給對手一個(gè)“下馬威”,瞧!那橙色的龍舟剛超過(guò)別人,就又被綠色的龍舟反超了。人們都不禁為橙色的龍舟加油鼓勁,我也跟著(zhù)大家喊:“加油,加油”!心里也跟著(zhù)緊張起來(lái),還有幾個(gè)觀(guān)眾連防護欄都擠壞了。這時(shí),紅色的龍舟超過(guò)綠色龍舟又和黃色龍舟并列,黃色龍舟眼看就被超過(guò)了,我又開(kāi)始為黃色龍舟著(zhù)急,只見(jiàn)黃色龍舟的隊員一起大聲喊著(zhù)號子,奮勇向前終于又領(lǐng)先了……

  比賽結果終于出來(lái)了,黃色的龍舟第一,紅色的龍舟第二,綠色的龍舟和橙色的龍舟并列第三。江岸上的歡呼聲,喝彩聲不斷,不管是哪一隊的隊員都滿(mǎn)臉笑容,開(kāi)心地向人群揮手?匆(jiàn)他們開(kāi)心的笑容,我也被感染了,也開(kāi)心地笑了,我想這就是賽龍舟的魅力吧。我希望自己快快長(cháng)大,也來(lái)參加松花江上賽龍舟。

  這就是端午節帶給我們節日氣氛的賽龍舟。它讓我們懂得了奮勇向前,勇奪第一的比賽精神,讓我們在平時(shí)的學(xué)習中也比一比,賽一賽吧。

賽龍舟作文 篇8

  咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來(lái)一年一度的劃龍舟比賽即將開(kāi)始了。

  敬比賽還沒(méi)有開(kāi)始,群情激昂的觀(guān)眾早已經(jīng)在湖邊形成密不透風(fēng)的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下呢,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露著(zhù)必勝的信心。

  隨著(zhù)一聲響亮的笛聲,整裝待發(fā)的龍舟就如離弦之箭,脫韁的野馬,爭先恐后地出發(fā)了。

  看!那只黃色龍舟一出發(fā),就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個(gè)“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過(guò)了別人,就被對方奮力反超。隊員們個(gè)個(gè)使出渾身解術(shù),在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風(fēng)一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個(gè)人都向勝利奔去。

  比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎杯。

賽龍舟作文 篇9

  小時(shí)候,總聽(tīng)媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節,我也似懂非懂地知道了:原來(lái)端午節是由屈原而產(chǎn)生的。

  相傳屈原是一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了龍舟比賽的習俗;百姓們把飯團等投入江中,因此有了吃棕子的習俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習俗。

  記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿(mǎn)了人,不用說(shuō)他們就是來(lái)看龍舟競賽的,只見(jiàn)不遠處湖面上,停泊著(zhù)大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴陣以待,不過(guò)一會(huì )兒就上了各自的龍舟,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開(kāi)始了,隨著(zhù)“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……

  這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(cháng)十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個(gè)擊鼓手,負責擊鼓,打節奏,以此激勵隊員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著(zhù)一只槳,以此來(lái)控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進(jìn)的?粗(zhù)這些龍舟,我的心中忽然滑過(guò)一個(gè)念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說(shuō)一條龍舟上有20~22人,我瞇著(zhù)眼一數,加上船頭和船尾兩個(gè)人,不偏不倚正好22人,我剛數完,龍舟就飛快地駛向遠方,似乎是刻意,準備讓我數的……

  雖然端午節已經(jīng)過(guò)去,可是在我的內心深處,還是保留著(zhù)對端午的無(wú)限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的古老的傳說(shuō)。

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