精選賽龍舟的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的賽龍舟的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
賽龍舟的作文 篇1
龍舟比賽，是家鄉端午佳節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。
端午佳節的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進(jìn)人群，坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極了。比賽就要開(kāi)始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點(diǎn)上準備比賽。過(guò)了一會(huì )兒，比賽正式開(kāi)始了，看！隨著(zhù)槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方�！凹佑�，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著(zhù)，運動(dòng)員使盡全力，拼命的劃著(zhù)。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來(lái)平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想；黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸的原因。
通過(guò)這次激烈的龍舟比賽，是我懂了“團結就是力量”的道理。要學(xué)習龍舟比賽的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。
賽龍舟的作文 篇2
端午，這個(gè)中國的傳統節日有非常多習俗。例如，吃粽子，系五彩繩，賽龍舟也是一項傳統習俗之一，它非常壯闊，非常雄壯。更需要選手的團結和奮進(jìn)。
今年端午也不例外，爸爸和媽媽還有我，我們三人一早就起來(lái)了跑到江邊去看賽龍舟。在路上，我就看到了非常多穿紅色衣服的人，媽媽說(shuō)他們是我們市區的代表隊，還有周邊的幾個(gè)市區都來(lái)江邊比賽。他們躍躍欲試，他們努力練習。我們走到江邊，發(fā)現即使是早上四點(diǎn)半，江邊卻早已站滿(mǎn)了人，人們都期待著(zhù)龍舟比賽。
比賽開(kāi)始了，十艘龍舟船一起起航，參賽選手用自己獨特的口號劃著(zhù)船，他們肩膀用力，嘴里不停的喊著(zhù)“一二一”。有些水平不太好的，龍舟還在劃水中打轉，爸爸說(shuō)這是一面選手用力太大，另一面力氣小了的緣故。原來(lái)，賽龍舟和我們平時(shí)劃船還有非常大的不同，它需要非常強的團隊配合，左右用力恰當，前后動(dòng)作一致，這真是一項不容易的比賽啊。
熱火朝天的比賽讓我忘記了清晨的疲憊和瞌睡。我希望今后的每年端午市里都會(huì )舉辦這樣的比賽，讓我們看到這種壯觀(guān)的場(chǎng)景。而我，也會(huì )每年相約端午，和龍舟一起激動(dòng)的前進(jìn)。
賽龍舟的作文 篇3
今天下午，我們在上作文課時(shí)，老師有告訴了我們一個(gè)令我們興奮不已的消息：我們要玩一個(gè)游戲。經(jīng)過(guò)選擇，我們即將開(kāi)展“賽龍舟”的游戲。
老師把男生，女生分為兩組，因為女生比男生少一個(gè)人，所以老師就派一個(gè)田徑隊的男生去了女生的隊，接著(zhù)，老師講了游戲的要領(lǐng)：個(gè)子高的同學(xué)站在前面，按這樣的順序排列;前面同學(xué)要抱著(zhù)后面同學(xué)的腳，后面同學(xué)要把左手搭在前面同學(xué)的肩上�？诹畎l(fā)出，兩隊一起向前跑跳，就像跑旱船，故名賽龍舟。游戲開(kāi)始了，第一次因為大家都對游戲不太熟悉，所以五個(gè)人的隊伍不一會(huì )兒就散了。女生吸取了第一次的教訓，很快便熟練地掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，能夠走上一小段路了，并且一遍比一遍做得好�？赡猩筒煌�，老師總在男生那邊指導著(zhù)男生做，調整他們的姿勢。例如張同賀，老師根據他的'身高、力氣不斷地給他調整位置，讓他站在前面，他抱不動(dòng)別人的腿;讓他站在中間，他又就是提前撒手的，弄得整個(gè)隊都散了;最后讓他站在最后面，這就是最省力氣的了。別說(shuō)，他站在最后面還真合適。就這樣，男生隊也可以走到終點(diǎn)了。在最后的比賽中，女生贏(yíng)了。每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容。不過(guò)，我們的勝利和老師嘴里一邊喊著(zhù)“一，二，一，二”，一邊用手打著(zhù)拍子就是密不可分的。
賽龍舟的作文 篇4
古代有一位愛(ài)國大詩(shī)人，名叫屈原。因受奸人挑撥，遭圣人驅逐，深?lèi)?ài)祖國的他最后投江自盡。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他，便有了今日的端午節。
那天端午節，我和爸媽見(jiàn)識了一場(chǎng)激烈的賽龍舟比賽。那里人山人海，我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的感覺(jué)。河岸上的人群個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，臉上露出了焦急的神態(tài)，好像在等待參賽人員的來(lái)臨。劃船手們都做好了最后的準備。突然，只見(jiàn)主持人一聲令下：“比賽，開(kāi)始！”頓時(shí)，人們立刻歡呼起來(lái)，像一只只歡悅的小鳥(niǎo)。每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖。每只龍舟的速度都不分上下，一會(huì )兒白隊領(lǐng)先，一會(huì )黃隊領(lǐng)先，隨著(zhù)“咚，咚，咚”的擊鼓聲和劃船手們整齊劃一的“嗨，嗨，嗨”的吶喊聲，龍舟們在河面上劈波斬浪，奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀(guān)眾的喝彩聲也時(shí)時(shí)不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。百槳翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈。從不遠處隱隱約約看見(jiàn)一支支龍舟陸續地劃來(lái)，參賽員可真多！有年輕的，有年老的……他們拼命地劃著(zhù)，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人比自己快一步，會(huì )追過(guò)自己。這時(shí)，有的喊：“白隊加油！”有的喊：“紅隊加油！”喊聲驚天動(dòng)地。突然，劃船手們好像聽(tīng)到了加油聲，力氣大增，每一支龍舟的速度更快了，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。有幾支龍舟構成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)有一支龍舟的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線(xiàn)了！勝利的隊伍開(kāi)心極了，笑聲響徹云霄！
這場(chǎng)激烈的端午節比賽，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團結就是力量，只有團結起來(lái)，才能取得成功！
賽龍舟的作文 篇5
星期日下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開(kāi)電視。我拿起遙控器，剛想調到動(dòng)畫(huà)片，我我的爸爸一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了，看點(diǎn)有意義的吧！”我極不情愿地說(shuō)：“好吧！”。原來(lái)，我的爸爸要看賽龍舟呀！
只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長(cháng)、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀(guān)��！
每艘龍船船長(cháng)大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行！只見(jiàn)你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦��！各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來(lái)，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢！我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒！”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了！真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏(yíng)，我為你們鼓氣、加油！”
看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統文化：
原來(lái)，賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè )人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái)，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。
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