【精選】賽龍舟作文十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的賽龍舟作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

賽龍舟作文 篇1

　　時(shí)候，總聽(tīng)媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節，我也似懂非懂地知道了：原來(lái)端午節是由屈原而產(chǎn)生的。

　　相傳屈原是一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人，投江后，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體，因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯團等投入江中，因此有了吃棕子的習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。

　　記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿(mǎn)了人，不用說(shuō)他們就是來(lái)看龍舟競賽的，只見(jiàn)不遠處湖面上，停泊著(zhù)大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過(guò)一會(huì )兒就上了各自的龍舟，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開(kāi)始了，隨著(zhù)“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地劃起龍舟，這使我不禁想象起了當時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……

　　這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(cháng)十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個(gè)擊鼓手，負責擊鼓，打節奏，以此激勵隊員們，船尾有一個(gè)舵手，手上拿著(zhù)一只槳，以此來(lái)控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進(jìn)的�？粗�(zhù)這些龍舟，我的心中忽然滑過(guò)一個(gè)念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁說(shuō)一條龍舟上有20～22人，我瞇著(zhù)眼一數，加上船頭和船尾兩個(gè)人，不偏不倚正好22人，我剛數完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數的……

　　雖然端午節已經(jīng)過(guò)去，可是在我的內心深處，還是保留著(zhù)對端午的無(wú)限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的古老的傳說(shuō)。

賽龍舟作文 篇2

　　每年端午節這一天，有很多各種各樣的活動(dòng)，特別是賽龍舟，我很喜歡。

　　今天下午，媽媽帶著(zhù)我去美麗的塘河邊看賽龍舟。一到塘河邊，這里早已人山人海。我看見(jiàn)平靜的水面上都是五彩繽紛的龍船，有紅的、有藍的、有黃的，還有很多很多……

　　比賽已經(jīng)開(kāi)始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一只龍船都像箭一樣沖了出去。劃船的隊員個(gè)個(gè)使勁地劃著(zhù)，他們的動(dòng)作都是一致的。打鼓的隊員都還喊著(zhù)：“加油！加油！”兩岸的觀(guān)眾喊聲叫聲為他們加油助威。

　　我看見(jiàn)紅隊領(lǐng)先一步，后面的黃隊緊追著(zhù)不放。他們兩隊各不相讓?zhuān)�終于，黃隊超過(guò)了紅隊，遙遙領(lǐng)先了其他隊，得了第一名。

　　我看了這次的賽龍舟，我明白了“團結就是力量”的道理。

賽龍舟作文 篇3

　　今天是一年一度的龍舟賽。我高興極了！

　　午飯過(guò)后，來(lái)到河兩岸，河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得數不清，像銀河上的無(wú)數的小星星。場(chǎng)上，人人都穿了自己喜歡的衣服，有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發(fā)的梳辮子的、黑發(fā)的、白發(fā)的……

　　當天，太陽(yáng)熱烘烘的。河兩岸的人群個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，臉上露出焦急的神態(tài)，好像在等待參賽人員的來(lái)臨。突然，只見(jiàn)主持人一聲令下：“比賽開(kāi)始！”頓時(shí)，人們立刻歡呼起來(lái)，像一只只活躍的小鳥(niǎo)。有的喊：“羅格隊加油！”有的喊：“龍津隊加油！”喊聲驚天動(dòng)地。過(guò)了一會(huì )兒，主持人驚訝的叫了一聲，人群都不約而同地看著(zhù)遠處，接著(zhù)，又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見(jiàn)一只只小艇陸續地劃來(lái)，參賽員可真多��！有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著(zhù)，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人快自己一步，會(huì )追過(guò)自己。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉眼已經(jīng)到了后半段了。忽然，5號小艇翻船了，艇員一個(gè)接一個(gè)掉進(jìn)河里，都不知所措地抱著(zhù)船艇。后面的小艇都陸續地追過(guò)了。頓時(shí)，人群的歡叫聲消失了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，不知是誰(shuí)叫了一聲：“不要放棄，堅持就是勝利，加油！”這時(shí)，人群的歡呼聲又熱鬧起來(lái)。艇員終于鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進(jìn)行了他們的“戰斗”。

　　電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在為艇員打氣；草坪上的一棵棵柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)，好像在為他們喝彩，為他們招手。一場(chǎng)激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場(chǎng)龍舟賽給了我一個(gè)啟發(fā)：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進(jìn)，我們要學(xué)習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協(xié)力，只要這樣，我們就一定能成功！

賽龍舟作文 篇4

　　盼呀！盼呀！終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。

　　農歷五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過(guò)粽子，就和我的爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。

　　下午2時(shí)，比賽開(kāi)始了，龍舟隨著(zhù)鞭炮聲起，來(lái)自各村的12條龍舟一字排開(kāi)。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)，升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。你們看呀！那些龍舟多么威風(fēng)呀！像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著(zhù)紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫(xiě)了幾個(gè)字——“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰勝困難！”他們如同**一樣威風(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭，人們的心開(kāi)始緊張起來(lái)，突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來(lái)是下二村旗子的紅隊落后了，在觀(guān)眾的的支持下，撓手們更沉著(zhù)了，拼命地劃著(zhù)，下二村龍船，迎著(zhù)洶涌澎湃的浪花，“踏著(zhù)”乘風(fēng)破浪的強風(fēng)，在潢涌大河上劃出一條長(cháng)長(cháng)的水紋，沖上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。

　　據說(shuō)，賽龍舟是為了紀念楚國大詩(shī)人——屈原的：屈原生活在春秋時(shí)代的戰國時(shí)期，那時(shí)，七個(gè)皇帝各鎮守一方，分別是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最為強大，虎視眈眈地想吞并其它六國，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國，但是，昏庸的楚王不但不聽(tīng)的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。最后，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見(jiàn)楚國人民流離失所，就在農歷五月初五胸中抱著(zhù)沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽(tīng)到這個(gè)消息后難以置信，紛紛劃著(zhù)小船去救他，又害怕舊羅江中小魚(yú)傷害屈原的尸骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿(mǎn)糯米飯菜，希望江中小魚(yú)不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。

　　賽龍舟需要隊員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德，也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。

賽龍舟作文 篇5

　　今天是農歷五月初五——端午節。端午節最不能少的當然是一場(chǎng)振奮人心的劃龍舟比賽。

　　我來(lái)到江邊時(shí)早已是人山人海，熱鬧非凡。江面上鑼鼓喧天，雖然下著(zhù)小雨，但是人們看比賽的熱情不減。我和爸爸選好了一個(gè)看比賽的最佳位置站定。

　　“劃龍舟比賽正式開(kāi)始！”廣播里傳來(lái)清晰而響亮的聲音。我們睜大眼睛，齊刷刷地投向江里那兩條長(cháng)長(cháng)的龍舟。只見(jiàn)龍舟昂首翹尾，龍頭上的兩只眼睛炯炯有神，五彩斑斕的船身在江面上格外顯眼。

　　比賽開(kāi)始了，船員們深吸一口氣，兩個(gè)腮幫鼓起圓圓的`“包子”，，弓下腰，低著(zhù)頭，甩開(kāi)膀子，狠勁地劃。木漿在船員的手里不停地“奔跑”。江岸上人們的喝彩聲此起彼伏，兩條龍舟在江中也是不分上下。

　　這時(shí)，似乎紅隊更勝一籌，白隊不甘示弱，大家揮動(dòng)著(zhù)圓鼓鼓的雙臂奮力地向前劃著(zhù)。支持白隊的人，有的加大喝彩聲；有的跑去支持紅隊；還有的急得直跺腳，咬牙切齒，握緊拳頭振臂高呼“白隊加油、白隊加油……”�！斑诉�、咚咚……”，船員隨著(zhù)大鼓的鼓點(diǎn)在水里有節奏地劃著(zhù)。鼓聲咚咚，鑼聲鐺鐺，水花在水里像炸開(kāi)花的土地似的，四處亂濺。站在船尾把舵的舵手中的槳像神奇的畫(huà)筆，在江里畫(huà)出了一條條長(cháng)龍。鼓聲、人聲、喝彩聲聲聲入耳，江水雨水汗水水水相融。

　　只見(jiàn)龍舟離終點(diǎn)越來(lái)越近，船員們的力氣似乎增大了許多，船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......經(jīng)過(guò)激烈的競爭，終于紅隊勝出�！耙�！”我高興地大叫了一聲。這時(shí)，我又望了望白隊，令我沒(méi)想到的是：他們居然同紅隊握手。這時(shí)，我的腦海里出現了一句話(huà)：友誼第一，比賽第二！

　　在看比賽的時(shí)候，我的心猶如那連綿起伏的波濤。船員們那堅持不懈的精神深深地留在我的心中，他們流下的汗水也融入到了這條富有情感的江水中。

賽龍舟作文 篇6

　　“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。

　　今天是我們小記者在當陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天，老師為了培養我們的團隊精神，把我們帶到了青龍湖，進(jìn)行賽龍舟的比賽。

　　前兩場(chǎng)，我們都力勝對方�？蓪Ψ疥爢T卻大叫不公，，說(shuō)他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調整。

　　調整后，兩隊的實(shí)力就差不多了。我們隊也都知道，接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了，要靠團結，而不只是力量了。

　　“好，開(kāi)始!”隨著(zhù)鼓手的一聲吆喝，比賽開(kāi)始了�！凹佑�!一二!加油!一二!”我們伴隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著(zhù)，心中燃起了斗志。大家隨著(zhù)口號聲，一起用力，一起使勁。

　　已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說(shuō)，動(dòng)作極不一致，更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想，我們還是團結力量大呀!

　　可漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，但今天是五月初五端午節。我們早早地就吃完了粽子準備去看賽龍舟了。

　　我們到河邊看見(jiàn)河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn)，賽龍舟開(kāi)始了，龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊……穿著(zhù)各種各樣的衣服，頭上綁了塊白布，上面寫(xiě)了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗，戰勝困難”。紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀(guān)眾都在為各自的競賽隊加油。離終點(diǎn)不遠了，就在這緊急的時(shí)刻，人群更加沸騰了，觀(guān)眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊：“紅隊，加油!紅隊，加油!……”。紅隊聽(tīng)到喊聲，隊員更加精神抖擻。最后紅隊最先到達了終點(diǎn)，奪得了冠軍。

　　賽龍舟需要隊員們的同心協(xié)力、奮力拼搏，才能劃的快。它發(fā)揚了我們中華民族奮力拼搏的精神，也宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德。 終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì )兒?jiǎn)?不行，我要堅持，為了勝利，我要堅持，為了團隊，我要堅持，就是為了證明自己，我也要堅持。最終，我們隊取得了勝利。

　　這次活動(dòng)讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團結，還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習、生活中更是這樣!

賽龍舟作文 篇7

　　星期五下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開(kāi)電視。我拿起遙控器，剛想調到動(dòng)畫(huà)片，我爸爸一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了，看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說(shuō)：“好吧!”。原來(lái)，爸爸要看賽龍舟呀!

　　只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。

　　龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長(cháng)、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀(guān)啊!

　　每艘龍船船長(cháng)大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行!只見(jiàn)你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來(lái)，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒!”

　　最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏(yíng)，我為你們鼓氣、加油!”

　　看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統文化：

　　原來(lái)，賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

　　其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè )人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái)，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。

賽龍舟作文 篇8

　　五月五端午節到了，中午我們在姥姥家吃過(guò)豐盛的午餐后，父親帶我去富春溪看賽龍舟。

　　由于不知道具體的比賽地點(diǎn)，我們只好隨著(zhù)人流往富春溪陽(yáng)上方向趕。十分幸運的是，當我們剛剛趕到那里一小會(huì )兒，就聽(tīng)到對面的的廣播里傳來(lái)了裁判員喊聲：“準備，GO！”

　　只見(jiàn)遠遠的溪面上一白隊龍舟和一藍隊龍舟如離弦之箭立即展開(kāi)了激烈的較量�？捎捎诎钻爠澋貌粔蛘�齊，所以慢慢顯得落后了，只見(jiàn)他們的教練，急得像在鍋里的螞蟻，不斷大聲擂鼓加油，而藍隊在他們指揮員的指導下正劃著(zhù)“整齊的步法”，因而他們“得意洋洋”的很快就超過(guò)了白隊。

　　比賽結果很快出來(lái)了，本次比賽的冠軍是——藍隊！賽場(chǎng)上響起了許多觀(guān)眾的喝彩聲。

　　我想，今年的龍舟賽讓藍隊贏(yíng)了，明年藍隊還要再努力，那樣才會(huì )繼續保持勝利哦。

賽龍舟作文 篇9

　　五月里的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。螞蟻王國舉行了一次龍舟比賽。

　　小螞蟻們分成了三組。第一組的龍舟是用半塊西瓜皮做的，小螞蟻隊員們齊心協(xié)力往前劃，但是剛劃出不久，西瓜皮就開(kāi)始在水里打轉，不向前進(jìn)了。

　　第二組的龍舟是用一大片樹(shù)葉做的。葉子很輕，小螞蟻們團結合作，劃得就仿佛離弦的箭一樣快，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。

　　第三組用了一個(gè)飲料瓶當做龍舟。但是飲料瓶總在水里打滾兒，上面的小螞蟻紛紛掉進(jìn)了水里，成了“落湯螞蟻”。等他們爬上來(lái)，已經(jīng)被遠遠地落在了后面。

　　比賽結束了，第二組取得了勝利，他們高興地又唱又跳。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了：要齊心協(xié)力、團結合作才能爭第一。

賽龍舟作文 篇10

　　6月6日是一年一度的傳統佳節——端午佳節。在這個(gè)古老的節日里，人們包粽子、龍舟比賽，處處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。

　　這天，我們一家人來(lái)到了晉陽(yáng)湖，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的龍舟比賽大賽。10點(diǎn)多鐘來(lái)到湖邊，已是人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，那種氣氛，令人陶醉。

　　這次比賽共有十二支隊伍參加�，F在進(jìn)行山大隊和汾府酒業(yè)隊較量。當裁判員一聲令下，兩支隊伍出發(fā)了。山大隊依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù)，拼命地前進(jìn)著(zhù)，一下子領(lǐng)先，排在了前頭；而汾府酒業(yè)隊卻顯得手忙腳亂，落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著(zhù)，在湖邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號，助威聲一陣比一陣大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，兩只隊伍都士氣高漲。最終，山大隊憑借船頭指揮員正確指揮，隊員動(dòng)作整齊劃一，奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍！我不由得為他們喝彩。

　　只有，團結一心，齊心協(xié)力，才會(huì )成功！龍舟比賽真是一項激烈的比賽��！

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