有關(guān)賽龍舟的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的賽龍舟的作文4篇，歡迎大家分享。
賽龍舟的作文 篇1
端午節是紀念偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的傳統節日。
賽龍舟也是紀念活動(dòng)之一。龍舟形狀像條龍。船頭坐著(zhù)一個(gè)擊鼓指揮，船兩邊各做一排人，手拿劃槳，船尾站著(zhù)一個(gè)人，手也拿著(zhù)劃槳，他們喊著(zhù)口號全力劃著(zhù)，哪條船先到指定的終點(diǎn)就是勝方。
這種賽龍舟活動(dòng)，體現了人們團結一致的團體精神。也表示了對屈原的紀念。
賽龍舟的作文 篇2
端午節，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開(kāi)電視。我拿起遙控器，剛想調到動(dòng)畫(huà)片，我爸爸一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了，看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說(shuō)：“好吧!”。原來(lái)，爸爸端午節要看賽龍舟呀!
只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長(cháng)、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀(guān)啊!
每艘龍船船長(cháng)大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行!只見(jiàn)你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來(lái)，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒!”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏(yíng)，我為你們鼓氣、加油!”
賽龍舟的作文 篇3
咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘！今年的賽龍舟比賽果然很精彩，每一隊都有1、2、3……共23人。我想：比賽肯定不分上下，就像科比vs喬丹一樣，爭得你死我活。反正拿到冠軍那一隊就每人抱一條巨大無(wú)比的大粽子回家過(guò)端午。
突然，炮聲響起。每一隊為了不浪費今年訓練中的艱苦生活和團隊作戰的精神，他們哪怕得到了別人的鼓勵，立刻全力以赴，勇往直前、協(xié)調無(wú)誤，一直堅持不懈的劃著(zhù)向前沖�？斓浇K點(diǎn)時(shí)各個(gè)隊的龍舟都差不多并排，到底是那一隊可以獲得這一場(chǎng)的冠軍呢？獲得冠軍就可以每人抱一條巨大無(wú)比的`粽子回家。1號船以及船頭快碰到終點(diǎn)線(xiàn)了，可是4號船比1號船更靠近終點(diǎn)�？墒�，1號船一點(diǎn)都不亂，大家立馬齊心協(xié)力大喊著(zhù)口號立刻加快了速度像箭一樣飛了過(guò)去。4號船好像受了1號船吶喊聲的影響變的有點(diǎn)慌張和亂慢了下來(lái)�？赡茉谙耄悍凑覀儽�1號船要快，就算你們喊得再大聲也沒(méi)用，我們也會(huì )快過(guò)你們到達終點(diǎn)�？墒堑竭_終點(diǎn)的那一刻不是4號船而是1號船，因為1號船比較團結一致同心協(xié)力不浪費一分一秒，最后取得了決賽的冠軍，觀(guān)眾也拍起了無(wú)與倫比地熱烈的掌聲表示祝賀。
真是太精彩了！同時(shí)我也發(fā)現，比賽選手身上穿的衣服顏色也各不相同，有的白色、有的黑色、有的金色……非常多的顏色，而且每隊參加賽龍舟比賽的隊員為23人，包括：舵手、鑼手、鼓手各1人，劃手20人。船 還 分龍頭和龍尾，并備有鑼、鑼架、鼓和鼓架等物品。
賽龍舟比賽，鍛煉了參賽選手的耐心和每個(gè)人的配合，在可以完成的比賽中只要堅持和團結、齊心協(xié)力才能獲得冠軍，拿走獎杯和粽子回家過(guò)端午。
賽龍舟的作文 篇4
說(shuō)到賽龍舟，相信大家應該都不陌生。船頭高高隆起，上面端坐一個(gè)人，負責擊鼓指揮船員；船尾站一個(gè)人，負責掌握方向。船兩側共二十個(gè)人，負責劃船。別看它形式簡(jiǎn)單，寓意卻不一般。賽龍舟可是古人對于美好生活的希冀呢！不過(guò)可惜了，這個(gè)風(fēng)俗現在已經(jīng)不多見(jiàn)了。不過(guò)，在我的軟磨硬泡之下，媽媽還是帶我回老家看了一次賽龍舟。雖然那已是去年端午節的事了，但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣歷歷在目。
天很熱，太陽(yáng)像火爐似的炙烤著(zhù)大地，隔著(zhù)太陽(yáng)帽還把我曬得頭皮生疼。我和父母一起穿過(guò)田野向村外的河邊走去。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，知了聒噪得讓人心煩，村莊卻越發(fā)地顯得寂靜了。
登上河邊的堤壩，眼前豁然開(kāi)朗，一條寬闊的大河閃著(zhù)碧波出現在我們面前。多像一柄無(wú)瑕的翡翠做成的寶劍��！我不由得贊嘆道。前面鑼鼓的喧鬧聲打斷了我的思緒�！翱磥�(lái)就是這兒了！”爸爸抹了一把額頭的汗水，說(shuō)道。我看了一眼河邊的“人�！�，下意識地退了一步，不過(guò)還是跟著(zhù)爸爸媽媽擠了進(jìn)去，第一次看見(jiàn)了真正的龍舟。
十幾條龍舟一字排開(kāi)，威武的龍頭高高揚起，面向太陽(yáng)，仿佛不懼怕它的熱量；龍尾微微翹起，似乎下一秒就要拍擊水面；龍身筆直修長(cháng)，鱗甲鮮明。龍舟上的人們穿著(zhù)五顏六色的盛裝，凝神貫注，整裝待發(fā)。隨著(zhù)一聲尖厲的哨音，比賽就開(kāi)始了。龍舟上的船員隨著(zhù)船頭的鼓點(diǎn)整齊地劃著(zhù)船，龍舟像離弦的箭一樣沿著(zhù)河道向前射去。剎那間，鼓聲震天，水花四濺，兩岸觀(guān)眾的吶喊聲此起彼伏。
一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦人，拼命地揮舞著(zhù)手中的紅絲帶，大聲叫喊，就連她懷中的小孩子也興奮不已；兩位年事已高的老人，拄著(zhù)拐杖，激動(dòng)得手直哆嗦，露出了滿(mǎn)口假牙；一個(gè)大漢更是振臂高呼，汗水流入了眼睛也沒(méi)有察覺(jué)我們也拼命地喊著(zhù)加油，忘了炎熱。
比賽在電光火石之間結束了。人們高聲歡笑著(zhù)，不管是贏(yíng)的還是輸的都互相彼此祝福著(zhù)，表達著(zhù)對美好生活的向往。我們應該多學(xué)習，多了解一些關(guān)于賽龍舟的知識，努力把這個(gè)寶貴的風(fēng)俗傳承下去。
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