有關(guān)于端午節的小學(xué)作文5篇
有關(guān)于端午節的小學(xué)作文1
一提到端午節,那我知道的可就多啦!
端午又稱(chēng)重五,許多習俗也與“五”這個(gè)數聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
學(xué)者聞一多認為,端午節是龍節,是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
最后向大家介紹一首關(guān)于端午節的歌:五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇,山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
怎么樣,我知道關(guān)于端午節的知識還挺多的吧!
有關(guān)于端午節的小學(xué)作文2
今天是端午節,我們一家去外婆家吃粽子,外婆做的粽子可好吃了。
我吃好多,我一咬那個(gè)肉汁,可香了,我的舌頭好像麻木了,被那個(gè)香味迷住了,吃完了一個(gè)再一個(gè),連這個(gè)不愛(ài)吃粽子的'我,一下子好像開(kāi)了胃,當我吃了第3個(gè)時(shí),我的胃實(shí)在是裝不下了,可我的嘴巴還想吃好多好多的粽子。
有關(guān)于端午節的小學(xué)作文3
今天是五月初五,是我們傳統節日,那就是‘端午節”無(wú)論是大人還是小孩都非常喜歡這個(gè)節日。
我剛起床,媽媽就給我戴上了荷包,手上戴上了五彩線(xiàn)。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)兩個(gè)葫蘆,今天的早餐是粽子和雞蛋,我津津有味兒的吃了一個(gè)粽子和一個(gè)雞蛋,粽子里用倆棗。接著(zhù)壯壯拿著(zhù)雞蛋來(lái)找我創(chuàng )雞蛋來(lái)了,我懷著(zhù)必勝的心情和她創(chuàng )了起來(lái),不一會(huì )兒我贏(yíng)了,我高興的蹦了起來(lái)。
就在今天家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅葫蘆,都插上了艾蒿,都吃了粽子和雞蛋。這真體現了中華民族的特征。
有關(guān)于端午節的小學(xué)作文4
今天是農歷五月初五,是我國的傳統節日端午節,每年端午節奶奶都要包粽子,今年我也包了,你相信嗎?我覺(jué)得還挺好呢!
奶奶頭一天,就把蘆葦葉、米、豆子泡好,端午節上午,包粽子開(kāi)始了。奶奶教我,先把葉子,折成一個(gè)漏斗狀,把米和豆子,紅棗放進(jìn)去,填滿(mǎn),然后把長(cháng)的葉子折過(guò)來(lái),把米和豆子,棗包住,最后用線(xiàn)捆好,一個(gè)粽子就包好了我和奶奶比賽誰(shuí)包的又快又好,奶奶包得很快,可我總是包不好,不是漏米就是破葉。再看奶奶,一會(huì )兒就包好了幾十個(gè)?吹轿野兆舆@么難奶奶笑著(zhù)說(shuō):“要吃上你包的粽子得猴年馬月!睕](méi)想到小小的粽子是這么難包,不過(guò)我還是成功地包了幾個(gè)。
看著(zhù)電視上的龍舟比賽,吃著(zhù)自己包的粽子,這個(gè)端午節真快樂(lè )!
有關(guān)于端午節的小學(xué)作文5
在楚國,有一個(gè)叫屈原的愛(ài)國詩(shī)人。他非常愛(ài)自己的國家,但國王從不聽(tīng)他的意見(jiàn),只聽(tīng)一些奸臣的意見(jiàn)。有一天屈原提出新意見(jiàn),國王不但不聽(tīng),反而更加生氣,于是把他趕到汨羅河。屈原非常傷心,但他并沒(méi)有因此不愛(ài)自己的國家。
有一次,突然知道一個(gè)消息,楚國滅亡了,他十分痛心,于是他跳江自盡,百姓知道了,非常傷心。為了不讓江里的魚(yú)、蝦吃了他,人們撒了一些米飯,目的是讓魚(yú)、蝦吃飽,不在去碰屈原。
慢慢的人們開(kāi)始用蘆葦葉包糯米,然后綁上線(xiàn)成了粽子,劃船撒米,變成了賽龍舟。
這就是端午節的來(lái)歷。
【于端午節的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)端午節作文06-01
小學(xué)作文:端午節05-17
小學(xué)作文端午節12-01
端午節的小學(xué)作文11-29
端午節小學(xué)作文11-02
小學(xué)端午節的作文08-03
端午節小學(xué)作文09-14
端午節小學(xué)作文09-25
端午節_小學(xué)作文04-16
小學(xué)端午節作文02-28