有關(guān)初中感動(dòng)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中感動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感動(dòng)作文 篇1
一句話(huà)、一個(gè)表情或一個(gè)不經(jīng)意間的問(wèn)候，都可以使人感動(dòng)。我最近看了一場(chǎng)電影，也使我深有感觸。
這部電影的名字叫《快樂(lè )到家》，想必大家也十分熟悉吧！這部電影的主角是樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )是一條被人們拋棄的流浪狗，最后，它流浪到了一家收留狗狗的地方。這里有兩個(gè)孩子，較調皮，他們便給樂(lè )樂(lè )化妝。有一天，樂(lè )樂(lè )被富翁吳昕帶到了豪宅去。就這樣，一條三百萬(wàn)的狗登報了。
樂(lè )樂(lè )很通人性。何炅是著(zhù)名的訓狗師。剛開(kāi)始，樂(lè )樂(lè )很不聽(tīng)話(huà)，不聽(tīng)從教導。于是，何炅感到很沮喪。他向樂(lè )樂(lè )講述了一個(gè)故事：他原來(lái)養過(guò)一條名叫瑪斯的狗，十分聽(tīng)話(huà)，可在一場(chǎng)泥石流中，何炅把瑪斯留在車(chē)里，去找路�？涩斔箙s認為主人遇難，去找主人了，可當何炅回到車(chē)上時(shí)，瑪斯不見(jiàn)了。樂(lè )樂(lè )感覺(jué)到了主人不是那么開(kāi)心，變聽(tīng)從他的教導，成為了一個(gè)可愛(ài)的狗狗。
后來(lái)，劇情發(fā)展到了不如意的地步，樂(lè )樂(lè )被盜了。喜歡吳昕的杜汶澤幫吳昕找到了樂(lè )樂(lè )。卻要求吳昕嫁給他，才能還給他樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )被杜汶澤放進(jìn)洗衣機里。最后，吳昕不顧工廠(chǎng)里的環(huán)境和自己的生命危險，去救樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )卻在他們打斗之時(shí)，滾下了樓梯。最終，工廠(chǎng)失火了。樂(lè )樂(lè )被訓狗師的頻率吵醒了，在危急關(guān)頭，救出了何炅和吳昕。
這部電影中，樂(lè )樂(lè )是一條聽(tīng)話(huà)通人性的狗，能為主人奉獻自己的生命�？墒�，我的身邊卻有一些令我不如意的事。
人們經(jīng)常把剛出生的小狗扔到河里，因為在他們看來(lái)現在的小狗毫無(wú)價(jià)值了。我曾經(jīng)養過(guò)許多小狗，它們都是我的知心朋友，可因為種種原因，它們離開(kāi)了我。我現在養了三條狗狗，它們都非�？蓯�(ài)。
電影中的主人公樂(lè )樂(lè )是善良的。它非但不會(huì )惹人不高興，相反還曾救出兩條人命。樂(lè )樂(lè )不是一條稱(chēng)職的狗嗎？在寒冷的冬天，人們常常聚餐吃肉，吃什么呢？狗肉火鍋��！人們經(jīng)常捕食狗狗。因為吃了狗肉，心中會(huì )感到溫暖，真個(gè)身體都似乎沸騰一般�？墒�，每每聽(tīng)到殺狗的消息，我都會(huì )難過(guò)一整天。
我們要珍愛(ài)小動(dòng)物，盡自己最大的.努力保護它們。在大城市里，人們的寵物則是可愛(ài)的小兔、小鳥(niǎo)和小狗�？墒侨藗冇米约翰惶煜さ姆椒ㄎ桂B它們，使他們離開(kāi)了人世。
世界上的生物每滅絕一種，都會(huì )為人類(lèi)造成嚴重的損失。我們要愛(ài)護小動(dòng)物，保護它們，讓它們和人類(lèi)創(chuàng )造美好和諧的家園！去從動(dòng)物的世界里感化自己吧！
初中感動(dòng)作文 篇2
生活中，有許許多多的感動(dòng)都容易被我們忽略：深夜里，父親給我們蓋好被子；生活中，母親將我們哪又臟又亂的房間打掃的干干凈凈……
那次深夜里，父親給我蓋好了被子，深深的感動(dòng)了我。
六年級的暑假，一天中午，我和我的朋友一如既往的在村里邊跑邊玩。太陽(yáng)如同發(fā)燒似的燒灼大地，我們在一顆大樹(shù)下休息了一會(huì )兒，口干舌燥。突然，一個(gè)人提議：“我們去葡萄園里偷些葡萄吃吧�！薄拔也蝗��！蔽液敛华q豫的反對道，“被我爸爸知道了之后，我就慘了�！倍鴦e人都同意了，我也只好跟著(zhù)去了。
到了之后，他們東看看，西瞧瞧，沒(méi)看到人，就大膽地去摘葡萄去了，而我只坐在旁邊的大樹(shù)下面，不去摘，也不去吃，心里暗想：如果爸爸知道后我就只有挨罵的份了，還是安分點(diǎn)好。
傍晚回到家，烏云籠罩著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒也都非、飛的很低，好似力氣用完似的，魚(yú)兒也躍出水面，一片沉寂。
到家之后，爸爸把我叫了過(guò)去，沒(méi)有好臉氣的問(wèn)我：“你去葡萄園偷葡萄吃了吧，他們給我說(shuō)了，有人偷葡萄�！焙苊黠@，爸爸和他們都認為我偷葡萄吃了。于是我反駁道：“我沒(méi)吃，我只是跟著(zhù)他們一起去了而已�！薄澳闳テ咸褕@不是偷吃還是干什么？”爸爸憤怒的對我說(shuō)道�！笆恰蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，爸爸就打了我一巴掌，我的臉上留下那無(wú)情的巴掌，火辣辣的痛。
我哭了。爸爸仍面不改色的.對我說(shuō)：“你還有臉哭，男子漢大丈夫，敢做就要敢當�！�
我憤怒的回到屋里，用力地把門(mén)甩上，如同把抱怨甩給了爸爸。我躺在床上，心里埋怨著(zhù)爸爸：我沒(méi)偷吃，你為什么要打我？為什么你不問(wèn)清楚？為什么你就是不相信我？
漸漸地，外面下起了大雨，而我也在淚水的催眠下睡著(zhù)了。
不知什么時(shí)候，我被深夜的寒冷凍醒了。正當我打算去母親的屋子里去被子的時(shí)候，母親的屋，門(mén)被打開(kāi)了，我急忙躺下。
突然，我的屋門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)人抱著(zhù)被子躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了。
我瞇縫著(zhù)眼，看到了爸爸的身影。
這時(shí)我才明白，原來(lái)父愛(ài)有時(shí)是嚴厲的愛(ài)，有時(shí)是溫暖的愛(ài)，只是父親不善于表達而已。父親深深的感動(dòng)了我。
生活中處處都有感動(dòng)，只是缺少善于發(fā)現的眼睛，正如羅丹說(shuō)的：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
初中感動(dòng)作文 篇3
“人非草木，孰能無(wú)情”？是的，面對驚心動(dòng)魄的故事，誰(shuí)能不感動(dòng)莫名呢？但面對平凡小事及生活細節，各人的表現就不盡然了。
一個(gè)旅居海外多年的老華僑，撫摸著(zhù)一家鄉的一株松樹(shù)，熱淚盈眶，噓聲連連，這時(shí)也許有多少童年趣事在他心里蕩漾，也許有多少兒時(shí)歡歌在他耳旁回響，步履蹣跚、滿(mǎn)頭銀發(fā)的.老頭被一棵樹(shù)感動(dòng)了。
一個(gè)朝氣蓬勃的清純少女，看見(jiàn)一只被雪凍傷、瑟縮在路邊的小鳥(niǎo)，她俯下身子，用衣服裹住了它，呵著(zhù)熱氣，帶回家精心護理、調養。用她的純真，她的愛(ài)心救活了這只小鳥(niǎo)，這個(gè)善良的姑娘被一只鳥(niǎo)感動(dòng)了。
是啊，我們生活在這個(gè)多彩的世界，不但在人與人之間要相互關(guān)愛(ài)，即使面對花草、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú)也有獻出一份善良，一份真誠、一份愛(ài)心。對它們的不幸，也要有一份感動(dòng)，一份同情。
有人說(shuō)：現代中國人患了冷漠癥。路邊跪著(zhù)一個(gè)殘疾的乞丐，可憐兮兮，慘不忍睹。但是他身邊有眾多匆匆而過(guò)的路人，大家都昂首挺胸，旁若無(wú)人。沒(méi)有一人停下腳步慷慨解囊。街頭有兩個(gè)歹徒對一個(gè)弱女子施暴，旁邊的行人不乏孔武有力的大漢，大家都噤若寒蟬，沒(méi)有一人該出手時(shí)就出手。這是什么原因呢，大家都是冰冷心腸，事不關(guān)己，高高掛起，既無(wú)同情之心，又乏感動(dòng)之態(tài)。便原這只是個(gè)別罷了。
中國古代有路見(jiàn)不平拔刀相助的動(dòng)人故事，有為弱者兩肋插刀，奮不顧身的美麗傳說(shuō)。有溫、良、恭、儉、讓的高尚品德教育。激勵著(zhù)一代代的仁人志士鋤強扶弱，救民于水火。但到了當代，人欲橫流，世風(fēng)日下，個(gè)人利益至上，都是明哲保身，很難感動(dòng)了。前年，美國的微軟大王比爾？蓋茨在中國哭了，他為什么而哭呢？因為他看見(jiàn)中國全國的富豪為非典捐款只有五十多萬(wàn)元，他為中國富豪的冷酷無(wú)情而哭。他本人每年把他收入的一半無(wú)償地捐給世界各國的慈善事業(yè)。
社會(huì )是人的共同體，是一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭中，我們每個(gè)人都可能遇到挫折、困難、乃至災難，這就需要我們少一份冷酷，多一份感動(dòng)。拿出自己的豁達之心、包容之心、關(guān)愛(ài)之心，要善待別人，也要善待一山一水，一草一木，這樣，我們的世界就會(huì )成為充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
初中感動(dòng)作文 篇4
我們縱不是鴛鴦,但情意甚比鴛鴦.我們的情,亦不成追憶,而長(cháng)存.我們雖沒(méi)有十一年的長(cháng)遠時(shí)光,但回憶卻多比十一年.我們的回憶,亦不成夢(mèng),而永現.
這是我們的友誼之情.
該從何談起我們的`相遇，結識到密不可分。只是時(shí)間一晃，六年過(guò)去了，七年也將過(guò)去了。曾在酷熱的太陽(yáng)下信誓旦旦的承諾，六年之后，三年之后，我們也一定要一起學(xué)習，一起玩耍，一起。斗轉星移，只那么一霎，我們就要錯過(guò)了。很險，很險。
曾幾何時(shí)，你多少次在我身旁鼓勵我。那一次，也不例外。
當成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的語(yǔ)文考砸了，只有80多分。對于那時(shí)只有六年級的我，那已是一次很大的打擊。下課后，我一直悶悶不樂(lè )，一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我多少分，我也只是搪塞過(guò)去。你也走過(guò)來(lái)問(wèn)我多少分，一直以來(lái)，我們不僅是朋友，也是競爭對手。我也依舊說(shuō)了句“很差”。沒(méi)有想到的是你竟然追問(wèn)下去：“那到底多少分��？我這次也考差了�！拔姨鹁趩实念^低聲說(shuō)了句“80多”。那時(shí)我并沒(méi)有留意到你帶有些許驚訝的眼光，只是又低下了頭。你接著(zhù)說(shuō)道：“也不是很差啊，只是一次失手了，下次再努力啊�！蔽野г沟奶痤^，問(wèn)道：“那你多少分��？”“也是80多拉。我們下次一起努力就是了，好嗎？”你的眼里帶有些許躲閃的味道，但我卻并沒(méi)有留意到�！澳呛�，下次我們要一起努力，一定不能再步后塵了�！蔽衣冻隽诵θ��！岸�，加油！加油！”你也咧出了大大的笑容。
我們許下的無(wú)數約定想繁星綴在明空。在閃耀。
可是讓我真正明白到友誼到底是什么的其實(shí)是后話(huà)。在一次偶然機會(huì )當中，我才從你同桌那里得知。原來(lái)那次考試你是97分！我的鼻子陡然一陣酸，原來(lái)，友誼是令人感動(dòng)的。
菊以陶淵明為知己，竹以七賢為知己，蓮以周敦頤為知己。
我以你為知己。
友誼就像一壇陳醋，入口酸澀，飲下卻回味無(wú)窮。
初中感動(dòng)作文 篇5
父愛(ài)，是一生的財富父愛(ài)是山，呵護生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂我的父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂我的父親俊朗的面容因何憔悴，不懂我的父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂我的父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)??直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車(chē)上準備下車(chē)后獨自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是我的父親！透過(guò)窗子，清晰地
看見(jiàn)了我的父親的.白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，我的父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)??那被不斷壓倒和挺起的究竟是我的父親的白發(fā)還是我的父親的心？車(chē)靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，我的父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著(zhù)，向我奔來(lái)。那一刻，我分明看到了我的父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
我的父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將我的父親的手攥住，我的父親卻忙躲開(kāi)，“我的手太涼了�！蔽也活櫸业母赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
我的父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天、每一秒??
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