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關(guān)于初中感動(dòng)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初中感動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中感動(dòng)作文 篇1
樹(shù)上的葉子早已下落。中,成群結隊的大雁拼命的往南飛,空氣越來(lái)越清涼。真快,不知不覺(jué)中,就遠遠的告別了那個(gè)炎熱的季節。
深秋到了,好冷好冷。然而,每逢星期三都會(huì )有陌生的家長(cháng)來(lái)學(xué)校送好飯。他們大包小包的拎著(zhù),眼睛里溢滿(mǎn)了無(wú)以名之的關(guān)愛(ài)。有些家長(cháng)甚至不等到孩子踏踏實(shí)實(shí)的吃完絕不肯走。無(wú)論刮多大的風(fēng),下多大的雨,他們從未間斷過(guò)。我被這一切感動(dòng)著(zhù)。
已記不清是哪一天,我去水龍頭洗手,當我急匆匆的跑到水龍頭邊時(shí),那里早已是水泄不通。我急的像熱鍋上的螞蟻。為了節約時(shí)間,我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床鋪,我第二次來(lái)到水龍頭,這時(shí)人已經(jīng)很少了。只有一位和一位小。我知道他們肯定是母子,母親正愛(ài)撫的`為兒子洗臉。那雙布滿(mǎn)繭的粗糙的手接受涼水的洗禮,然后輕輕的從兒子臉上流過(guò)。那是愛(ài)的泉水在兒子稚嫩的面頰上流淌,是母親對兒子赤誠無(wú)私的愛(ài)!
我走近,擰開(kāi)水龍頭。這時(shí)那位母親疼愛(ài)的對兒子說(shuō):“以后晚上打點(diǎn)兒熱水,留到早晨洗臉用,看你臉都皴成了什么樣兒了!”語(yǔ)氣是那樣的意味深長(cháng),似乎很生氣。然而這又何嘗不是母親對兒子的愛(ài)呢!我在猜想:這個(gè)孩子的臉上是否也會(huì )有象涼水一樣的淚呢?
曾經(jīng)無(wú)數次在水房碰見(jiàn)一位位母親替自己的孩子打水;曾經(jīng)無(wú)數次在宿舍看到一位位母親微笑著(zhù)看孩子吃飯;曾經(jīng)無(wú)數次在食堂遇見(jiàn)一位位母親四處張望自己的孩子。太多太多個(gè)“曾經(jīng)無(wú)數次”,是親情揚起的風(fēng)帆,是博大的愛(ài)筑起的避風(fēng)港!
我就像被動(dòng)句中的主語(yǔ),被母親們感動(dòng)著(zhù),被母愛(ài)所震撼著(zhù)……
初中感動(dòng)作文 篇2
生活 中的感動(dòng) 無(wú)處不在,春筍為了能見(jiàn)到藍天堅持 不懈,破土而出是感動(dòng);>秋天 ,螞蟻們?yōu)榱耸占约旱倪^(guò)冬食物而四處奔波,這是種感動(dòng);冬天 ,當人們在路邊看見(jiàn)衣著(zhù)破爛的宿者,便會(huì )盡自己所能,給予他幫助 ,這更是種感動(dòng)。感動(dòng),其實(shí)真的很常見(jiàn),只要用心就可以發(fā)現,每個(gè)人都會(huì )感動(dòng),而我則是被自己感動(dòng)。
暑假 的一天下午,烈日炎炎,我拖著(zhù)疲憊的身子正準備從一個(gè)補課點(diǎn)趕往另一個(gè)補課點(diǎn)。剛到車(chē)站等車(chē),額頭上已是滿(mǎn)頭大汗,這天氣!我暗暗抱怨著(zhù)。另我甚感安尉的是,公交車(chē)在我最需要幫助的時(shí)刻來(lái)了。我趕緊上了車(chē),挑了個(gè)沒(méi)陽(yáng)光的位置坐了下來(lái),順便從書(shū)包里翻出一本復習資料看了起來(lái)。時(shí)間 過(guò)的很快,憑著(zhù)我的直覺(jué),我應該快要到站了,我迅速下了車(chē)。天哪!這是什么地方呀!我頓時(shí)沒(méi)了方向。怎么到徐家匯了?我環(huán)顧四周,希望 能找到回去的車(chē)牌,可對于我這個(gè)名副其實(shí)的路盲而言,這可是一項難題!怎么辦?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,離上課時(shí)間也越來(lái)越近,我急的象熱鍋上的螞蟻。我無(wú)助的在徐家匯徘徊了很久,最后還是沒(méi)找到回去的車(chē)站。我腦子閃出一個(gè)念頭,走回去!于是,我用手抹了抹下巴和額頭上的汗,出發(fā)了。一路上,噪聲?shū)Q動(dòng),時(shí)不時(shí)有路人的抱怨聲,我順著(zhù)剛才來(lái)的路線(xiàn),試探性的走著(zhù),摸索著(zhù)。每看到一輛熟悉的公交車(chē),我的心便會(huì )安定一些。我繼續默默向前走著(zhù),走著(zhù)??
20分鐘過(guò)去了,我的腿也有些酸了,但我要到達終點(diǎn),這一念頭始終浮現在我腦前。
25分鐘后,我終于看到了目的地的'標志性建筑,一家醫院。我頓時(shí)忘記了口渴,忘記了勞累,我拼命的往前跑。
最后,由于我的頑強,我踩點(diǎn)趕到了教室,這可真是千均一發(fā)呀!
這段經(jīng)歷將永遠留在我的腦海中,我的堅持不懈讓我感動(dòng),我的努力 堅強 讓我感動(dòng),我真的被自己感動(dòng)!
初中感動(dòng)作文 篇3
那是一次考試時(shí)發(fā)生的動(dòng)人事情,在這我先告訴你們這件事主要講的一個(gè)樂(lè )于助人,愛(ài)幫人的人,你想知道是怎么回事,就繼續往下看吧! 那是在考試之前,老師說(shuō)每人只能帶一只筆,不能帶文具盒,因為怕同學(xué)把小紙條放到文具盒里,考試時(shí)好抄。第二天,我的`那支筆明明有許多的墨水,可就是寫(xiě)不出字來(lái),急得我滿(mǎn)頭大汗,心想是對老師說(shuō)呢還是不說(shuō)。
這時(shí)同位問(wèn)我:“你怎么啦?發(fā)生了什么事?快說(shuō)!快說(shuō)!”我小聲地說(shuō):“筆芯明明有很多墨水,可就是寫(xiě)不上字來(lái),你說(shuō)怎么辦呢?”同位說(shuō):“讓我想一想,等一下就行!蔽倚南,你當然不會(huì )把你的筆給我,這次可要考個(gè)鴨蛋了!這時(shí)他把自己的筆給我,還說(shuō):“快寫(xiě),寫(xiě)完了,快給我”,我聽(tīng)了連忙接過(guò)筆,飛快地寫(xiě)起來(lái),等我剛寫(xiě)完,老師就說(shuō):“收卷!”我一看同位還有一題沒(méi)做,那可是作文題,30分!我心想,考試卷收了上去,同位一定很傷心?墒撬麉s依然哈哈大笑。過(guò)了一天,試卷發(fā)了下來(lái),一個(gè)紅紅的100分映在我的卷子上,可同位一個(gè)大大的70映在他的卷子上,我見(jiàn)他還是那么哈哈大笑,我想他真是大度,豁達! 你一定想知道他是誰(shuí)吧,我告訴你吧,他就是鄭世奧!
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