（優(yōu)）有意的活動(dòng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的有意的活動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今天上午，《小主人報》組織了“金秋送暖、愛(ài)心助學(xué)”捐贈活動(dòng)，我們小記者要去采訪(fǎng)何巷村小學(xué)。雖然天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪(fǎng)的前進(jìn)步伐。迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，我們也要把我們的愛(ài)心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車(chē)子緩緩地駛入了鄉間小道。一下車(chē)，我就發(fā)現何巷小學(xué)的教室不是很寬敞，進(jìn)去細看又發(fā)現教學(xué)設備很陳舊，體育設施也不夠完善，而且是兩個(gè)同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡(jiǎn)陋。
讓人迫不及待的捐贈儀式開(kāi)始了。我將精心準備的書(shū)和本子送給了身邊的一位小同學(xué)，并對他進(jìn)行了采訪(fǎng)，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業(yè)，還要幫家人承擔許多家務(wù)活。由于家人都沒(méi)受過(guò)多少教育，遇到不會(huì )的問(wèn)題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪(fǎng)了其他幾位同學(xué)，并與他們進(jìn)行了愉快的交流。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我感觸很深，盡管鄉村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦，學(xué)習環(huán)境落后，可他們依然積極樂(lè )觀(guān)，奮發(fā)向上。相對于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，冬暖夏涼，還有新書(shū)、新課本，很好的教學(xué)設備，卻經(jīng)常疏忽怠慢；在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，還挑三揀四，只做簡(jiǎn)單的家務(wù)。
同時(shí)，我也懂得了：現在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學(xué)習和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的。他們用他們的愛(ài)，為我們撐起一片蔚藍的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現在所擁有的`一切，同時(shí)，要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。
有意的活動(dòng)作文 篇2
3月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
大家早就盼著(zhù)這一天了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開(kāi)了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬(wàn)級的樓梯”。 我懷著(zhù)沉重的心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長(cháng)眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹(shù)莊嚴地挺立著(zhù)，默默地守護著(zhù)長(cháng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就已經(jīng)爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前，上面清楚的'呈現著(zhù)8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環(huán)繞著(zhù)紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風(fēng)，似乎吹得更輕了�！耙�，奏《國際歌》！”主持人說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的腦海里浮現了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面，心情久久不能平靜�！岸�，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚�！叭�，向烈士獻花！”只見(jiàn)兩名少先隊員抬著(zhù)花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊禮�！叭�，向烈士們默哀3分鐘！”我低著(zhù)頭，心情像大海的波浪一樣翻騰�！八�，學(xué)校代表講話(huà)！”學(xué)校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習，不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后，我們懷著(zhù)沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。
有意的活動(dòng)作文 篇3
老舍先生是非常熱愛(ài)勞動(dòng)的，同時(shí)，他也場(chǎng)用自己勞動(dòng)所收獲的快樂(lè )去感染別人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng)，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？”這句話(huà)說(shuō)的對，無(wú)論做什么事情，不勞動(dòng)是不可能成功的。我認為，愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的美德，要從娃娃抓起，培育這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，所以，我毅然地參加了這次的學(xué)工活動(dòng)。
參加學(xué)工活動(dòng)的前一天早上，我自己動(dòng)手準備了必需物品，由興奮與激動(dòng)帶入了甜蜜的夢(mèng)鄉。晚上時(shí)，我在夢(mèng)里都夢(mèng)見(jiàn)了我們班的同學(xué)們整齊的排著(zhù)隊伍，穿著(zhù)班服，在坐在大巴車(chē)上，駛向學(xué)工之路。
夢(mèng)醒之后，我匆匆趕來(lái)學(xué)校，迫不及待的想開(kāi)始自己的學(xué)工歷程。與我一樣，早上，全班的同學(xué)們差不多都準時(shí)地來(lái)到了教室，在教室里看書(shū)，心中卻期盼著(zhù)大巴車(chē)的到來(lái)。
到達目的'地了，文化創(chuàng )造學(xué)校。我們將在這開(kāi)展為期一天的學(xué)工活動(dòng)。由于每個(gè)教室所承受人數有限，我們分成了兩個(gè)小隊。
我們組的給我留下印象最深的一節課是做葉脈書(shū)簽的活動(dòng)。老師先給我們草草講解了一下做葉脈書(shū)簽的步驟，然后就開(kāi)始自己動(dòng)手diy……
先把浸泡好的樹(shù)葉放在一個(gè)鐵盆子里，用一把牙刷來(lái)回輕輕摩擦葉子表面，不能著(zhù)急也不能太用力，像刷牙一樣的力度來(lái)刷葉片，會(huì )發(fā)現最外層的葉皮可以分離出來(lái)。如此去掉正反兩面的葉子表皮。這一步的難度系數很高。待我們完成這一步之后，剩下的就容易多了。桌子上的工具盤(pán)里有著(zhù)各種各樣的顏料。我取走一只最細的水粉筆，站上彩色的顏料，開(kāi)始為葉脈上色。上完色之后，我拿一張打底的卡片，同書(shū)簽一起放入封塑卡中開(kāi)始封塑。待熱呼呼的書(shū)簽同封塑卡粘合在一起“新鮮出爐時(shí)”，我拿起打孔機，就是檢票員用的那一種，向成品上輕輕一按，一個(gè)小孔出來(lái)了。再將一根任意顏色的彩色絲線(xiàn)穿入孔中，打結。一片葉脈書(shū)簽就做好了。
其中的一片書(shū)簽，我在它的打底卡中特地寫(xiě)了誨人不倦四個(gè)字，想贈給朱老師，可是不知哪一個(gè)搗蛋鬼，在我封塑第一張書(shū)簽的時(shí)候，將我要送給朱老師的那張書(shū)簽給弄破了。對此，我有一點(diǎn)遺憾。
【有意的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
有意的活動(dòng)作文【精選】10-16
有意的活動(dòng)作文11-23
【精選】有意的活動(dòng)作文11-15
有意的活動(dòng)作文11-20
[精選]有意的活動(dòng)作文04-30
有意的活動(dòng)作文【精華】04-25
（合集）有意的活動(dòng)作文08-30