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勞動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-23 12:33:39 動(dòng)作 我要投稿

(集合)勞動(dòng)作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。

(集合)勞動(dòng)作文4篇

勞動(dòng)作文 篇1

  今天驟然降溫,終于有了冬天的寒意,不過(guò)好的是,昨天終于供暖了,還真是及時(shí)。

  小丫今天回家情緒不太高,我問(wèn)了一下,原來(lái)今天班級大掃除,因為她還需要領(lǐng)歌,所以老師沒(méi)讓她參加勞動(dòng),丫丫有些郁悶。我心里偷偷笑起來(lái),原來(lái)因為這個(gè)原因啊。不過(guò)我也很高興,看來(lái)丫丫 并不是一味兒的喜歡當官,追求100分,也喜歡參加勞動(dòng)和集體活動(dòng)。真是不錯,因為我也希望孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子,看來(lái)孩子在正確的道路上越走越好了。

  于是我對她說(shuō):“那你不會(huì )向老師提出來(lái)要參加勞動(dòng)嗎?”丫丫猶豫了一下,不好意思的坦白說(shuō):“我害怕老師把我的領(lǐng)歌兒委員撤了”我故意逗她:“反正你的職務(wù)夠多了,撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子紅了:“那可不行,我被撤掉都還以為我表現不好哪”嘿嘿,還是小官迷思想作怪,不過(guò)我還是希望孩子有這樣的好勝心。

  我告訴丫丫:“熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子是個(gè)好孩子,爸爸支持你,可是你想,老師還有另外的`任務(wù)交給你,不就是信任你的表現嗎?再說(shuō),同學(xué)們是輪流打掃衛生,總會(huì )輪到你,不要著(zhù)急,而且你平時(shí)發(fā)現 什么小紙片的,也可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾簍,這也是勞動(dòng)啊”

  丫丫聽(tīng)了我的勸解,總算有點(diǎn)開(kāi)懷,情緒逐漸高漲起來(lái),而且告訴我今天的考試一定能考100分,哎,這小丫頭,操心的事情太多啊!

勞動(dòng)作文 篇2

  今天,我在家值日。

  我拿著(zhù)掃把,準備“開(kāi)掃”,我一邊唱著(zhù)歌兒,一邊拿著(zhù)掃把,還一邊跳舞。瞧!我的眼睛向我報告:“報告,前方有大量垃圾,頭發(fā),餅干碎……”氣死我了,這哪還像個(gè)家呀!我真后悔在家值日!白髵邟,右掃掃!睊甙训艿艿念^發(fā)都被垃圾弄臟了。我不停地掃,不停地唱歌,不停地加快速度。經(jīng)過(guò)20分鐘的奮戰,我終于把這些“不明垃圾生物”給“請”進(jìn)垃圾桶里了。

  到拖地了,我拿著(zhù)拖把開(kāi)始拖地。地上好臟呀!我“瞟”了一下臟的地方一眼。心想:我恨死拖地了,怎么拖地比掃地還辛苦?難道,是我平時(shí)太臟了。不可能!不可能!我拿著(zhù)拖把妹妹使勁地反復地拖了幾遍臟臟的地方。拖把妹妹都“黑”了。我珍貴的`時(shí)間,就是換成了拖地!

  到洗碗了,我拿著(zhù)盤(pán)子,做了一個(gè)漂亮的姿勢,明天更美好!然后,我拿著(zhù)一個(gè)碗,哇!碗滑了下去。我就好聲好氣地說(shuō): “碗大爺,不要再玩滑滑梯了!這樣,對我不好呀!”它好像聽(tīng)懂了,老實(shí)被我捉住,洗了一個(gè)涼水澡,再拿洗潔精,加起來(lái),獨一無(wú)二。這可是鄧穎怡洗的碗,肯定干凈。

  通過(guò)勞動(dòng),我發(fā)現,要注意個(gè)人衛生,人家弄起來(lái)就輕松多了。

勞動(dòng)作文 篇3

  于是全家洗淑穿戴好,就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)到一個(gè)偏僻的地方,就停下了。原來(lái)到了目的地,一間40平方米的平房,映入了眼簾的全是碗。站在門(mén)口,就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見(jiàn)里面有三個(gè)阿姨,她們有的負責洗,有的在擦,還有的.一邊消毒,一邊包裝。個(gè)個(gè)腳停手不住的在忙活。媽媽呢,早已系上圍裙開(kāi)始忙了,爸爸也在彎腰弓背的搬運,我也不能落后。立刻洗手,準備擦碗。一桌子的碗、調羹、盤(pán)子、碟子……看得我眼花繚亂!暗降啄媚囊粋(gè)呢?就這么拿吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。碗拿到手了,可是用什么擦呢?對面的一個(gè)阿姨遞給了我一塊干凈、柔軟的紗布。我沖她做了個(gè)鬼臉,就擦了。一不小心,“咣當”一聲,一個(gè)碗摔到了地上。還好,翻了個(gè)跟頭,完好無(wú)損。我很慶幸,沒(méi)把它弄壞,否則又要被爸媽責備了。于是,我又繼續擦,一開(kāi)始,還是有點(diǎn)手忙腳亂的?纯窗⒁,只見(jiàn)她們神情專(zhuān)注,動(dòng)作嫻熟。我想:可能是我還不夠投入。我就一邊觀(guān)察,一邊模仿,不一會(huì )兒,我也感覺(jué)手要麻利多了?粗(zhù)眼前一堆堆光潔的碗,我開(kāi)心地笑了。阿姨夸我能干,爸媽也逢人就夸,還帶我吃了我最?lèi)?ài)的“肯德基”。最開(kāi)心的是,有更多的人,能夠享受我勞動(dòng)的成果。

  這個(gè)“五一”節對我來(lái)說(shuō),真有意思。因為我嘗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

勞動(dòng)作文 篇4

  吃完晚飯,媽媽就要開(kāi)始整理桌子和洗碗了,當媽媽整理完桌子后,我拉拉媽媽的衣角說(shuō):“媽媽?zhuān)罱量嗔,讓我?lái)幫你洗碗吧!”“好的!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō)。

  我把臟臟的碗拿到水池的旁邊,把水龍頭打開(kāi),盛了一大半的水,再放了點(diǎn)洗潔精。我把第一個(gè)碗放到盆里洗了起來(lái),我先用抹布擦,然后用手摸,最后再沖洗一遍,不一會(huì )兒,一個(gè)潔白干凈的碗就出來(lái)了。這時(shí),盆里的'水冒出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,在燈光的照耀下,那些泡泡閃著(zhù)彩色的光,很是漂亮。

  第二個(gè)碗是爸爸吃的,這可不好洗啊!因為爸爸每次吃的碗上面油都非常多,我用力洗啊洗啊,一不小心,碗從我手中滑了下去,只聽(tīng)“咔嚓!”一聲,碗碎了。我連忙用手去撿,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的手卻被刮破了。

  “爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)啊!”我大聲喊道!霸趺蠢?娜娜!”爸爸跑進(jìn)廚房,關(guān)心地問(wèn)道!拔业氖直还纹屏!蔽倚÷暤卣f(shuō)!肮,沒(méi)事,就這么一點(diǎn)傷,等會(huì )用酒精消消毒,再擦點(diǎn)萬(wàn)花油就行了!”爸爸說(shuō)著(zhù),把我拉了起來(lái),并將碗的碎片掃掉了。

  這時(shí),媽媽也進(jìn)來(lái)了,媽媽看了看我洗的碗,高興地說(shuō):“快瞧,娜娜洗的碗真干凈,真是我們家的勤勞小公舉!”“我是勤勞小公舉,我是勤勞小公舉!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我甜甜地笑了。

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