記一次活動(dòng)作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的記一次活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次活動(dòng)作文1
今天媽媽接到了個(gè)電話(huà)，說(shuō)社區要在3月12日舉行親子植樹(shù)活動(dòng)。媽媽在征詢(xún)了我和爸爸的意見(jiàn)后，我們一家三口也報名參加了。
這天一大早，太陽(yáng)公公剛起床就露出了一個(gè)大大的笑臉，我也伸了個(gè)懶腰起床了。
我們來(lái)到了小區的門(mén)前的草坪上，我拿著(zhù)小樹(shù)苗，媽媽拿著(zhù)鏟子，爸爸拎著(zhù)一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個(gè)大大的坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放在洞里，用雙手輕輕地扶著(zhù)它。媽媽再用鏟子把土填在小樹(shù)苗的周?chē)�，直到坑被泥土填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，小樹(shù)苗站得直直的，我才把手放開(kāi)。爸爸慢慢地在小樹(shù)苗的周?chē)鷿仓?zhù)水。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。
媽媽氣喘吁吁，我也滿(mǎn)頭大汗。我用手擦了擦汗，爸爸媽媽看著(zhù)我笑了，原來(lái)我的`手上、臉上、頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了泥土，我也開(kāi)心地笑了。
我再看看四周，爸爸媽媽們帶著(zhù)他們的寶寶也在開(kāi)心地勞動(dòng)著(zhù)，這真是一次有意義的活動(dòng)。
我祝愿小樹(shù)茁壯成長(cháng)！
記一次活動(dòng)作文2
今天我們四個(gè)校區的“福娃”匯聚在源深體育館室內球場(chǎng)中心，參加福山外語(yǔ)節——奧運文化周的開(kāi)幕式。
一進(jìn)會(huì )場(chǎng)我就看到了“我運動(dòng)我健康我參與我快樂(lè )”和“外語(yǔ)節看世界奧運會(huì )亮風(fēng)采”的標語(yǔ)。參加這么盛大的'活動(dòng)我還是第一次。大哥哥大姐姐們用熟練的英語(yǔ)主持節目，精彩的團體操表演等等都給我留下了深刻的印象。著(zhù)名鋼琴家、北京奧運歌曲《Forever Friends》創(chuàng )作者孔祥東也出現在開(kāi)幕式上，他介紹了歌曲創(chuàng )作的經(jīng)過(guò)，還帶來(lái)了最新制作的MV�，F傳幾張照片，與大家分享快樂(lè )。
記一次活動(dòng)作文3
這個(gè)周五，我們舉辦了第一次第五單元綜合性學(xué)習“有趣的漢字”活動(dòng)成果匯報會(huì )。
經(jīng)過(guò)兩天的搜集和匯總，每個(gè)同學(xué)手上都已經(jīng)拿著(zhù)本次活動(dòng)的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長(cháng)忙著(zhù)收小組成員的一疊疊彩色卡片，并進(jìn)行分類(lèi)整理。李老師正拿著(zhù)粉筆忙著(zhù)設計本次活動(dòng)的標題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫(huà)出一條蜿蜒的綠蔓，又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個(gè)方方正正的正方形框，并在每個(gè)正方形框里寫(xiě)上了漂亮的大字：有趣的漢字。末了，還在黑板的左下角和右下角用彩色粉筆畫(huà)出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學(xué)們不禁感嘆道：李老師真是太厲害了！接著(zhù)，匯報活動(dòng)就正式開(kāi)始了。各小組的小組長(cháng)拿著(zhù)組上同學(xué)的成果，信心十足地站上講臺，向臺下同學(xué)講述著(zhù)漢字的來(lái)歷、起源，關(guān)于漢字的謎語(yǔ)、對聯(lián)、笑話(huà)和歇后語(yǔ)。通過(guò)同學(xué)們的講解，我知道了倉頡造字的傳說(shuō)，還知道了許多有趣的字謎，例如：一箭穿心，就是“必”字；一月七日，就是“脂”字；七十二小時(shí)，就是“晶”字……關(guān)于漢字的笑話(huà)、對聯(lián)、歇后語(yǔ)更是說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。同學(xué)們的匯報成果的樣式也是各種各樣，多姿多彩，其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報成果了。他們組的成果已經(jīng)做成了板報。他們是做在一張4開(kāi)的'大卡紙上的，把搜集來(lái)的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上，并用鉆石貼畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)綴。這幅作品贏(yíng)得了我們大部分同學(xué)的認可，認可這幅作品肯定能拿第一名。不過(guò)其它小組的作品也很漂亮，畢竟是同學(xué)們辛辛苦苦才制作成的呀！
通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于漢字的知識，還收獲了很多樂(lè )趣！
記一次活動(dòng)作文4
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著(zhù)整齊的隊伍，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰，兩隊的隊員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著(zhù)一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個(gè)個(gè)耀武揚威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”
那剛勁的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著(zhù)必勝的光芒�？�，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的'同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著(zhù)，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著(zhù)，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著(zhù)，接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團結就是力量”！
記一次活動(dòng)作文5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，終于可以放松了，因為星級考試結束了，而且可以放元旦啦！我懷著(zhù)喜悅的心情等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
一跨出校園的大門(mén)，媽媽就跟我說(shuō)：“大寶，明天一大早要去寧波鋼琴比賽�！蔽乙宦�(tīng)到“比賽”二字，就愣住了，一開(kāi)始的放松狀態(tài)又緊張了起來(lái)。
第二天一大早，我就比上學(xué)時(shí)起的還早，穿著(zhù)樸素純潔的衣服，跟著(zhù)媽媽趕往寧波比賽。因為這是我第一次鋼琴比賽，著(zhù)裝也沒(méi)有準備的很充分，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我只是去練練膽量，試試自己的水平如何而已，雖然才學(xué)了沒(méi)幾十幾節課，但也是種嘗試，不是嗎？話(huà)雖這么講，可還是有點(diǎn)緊張的`心態(tài)。
到了比賽現場(chǎng)，一進(jìn)去映入耳簾的是一首優(yōu)美的鋼琴曲，我才學(xué)了20節課，彈的曲子只有一面�？燧喌轿伊�，我的心砰砰砰……跳的很快，感覺(jué)到嗓子眼兒里了。報到我的牌號時(shí)，我深呼吸后，帶著(zhù)笑容走上了舞臺，我先向評委們微笑地鞠躬后，坐到了擺放在舞臺上陌生的鋼琴。對這鋼琴的陌生及緊張，按照平時(shí)的力度觸碰了鋼琴，卻發(fā)現聲音很弱，我漸漸得調整自己的力度，彈著(zhù)彈著(zhù)，因為自己的緊張還是彈錯了一個(gè)音，我立馬調整心態(tài)，繼續往下彈，慢慢的跟著(zhù)自己熟悉的曲子開(kāi)始順暢起來(lái)。
就這樣，在這緊張又期待成果的比賽中，結束了這次不一樣的旅途……
記一次活動(dòng)作文6
戰場(chǎng)上，傳來(lái)一陣陣的“槍聲”，有人“陣亡”了，這是怎么一回事呢？原來(lái)是我們在玩真人CS。
在周四的時(shí)候，我們全班一起坐上了去向春游地點(diǎn)的大巴車(chē)上。我十分興奮，因為第四個(gè)活動(dòng)竟然是我十分喜歡的真人CS槍?xiě)鸹顒?dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，整輛大巴車(chē)都沸騰起來(lái)。我心中想道：太好了，我高超的槍法終于可以展現出來(lái)了。
到了目的地后，我盼星星盼月亮，終于盼到第四個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。教官把女生和男生分開(kāi)后，就給我們訓話(huà)。我們男生邁著(zhù)十分整齊的.步伐上了戰場(chǎng)，一起叫口號：“加油，加油，努力，努力！”戰場(chǎng)上有許多的輪子和汽油桶，我們紛紛到位，只等開(kāi)始。教練大喊了一聲開(kāi)始之后，槍聲響起來(lái)了。一開(kāi)始，我躲在一個(gè)掩體旁邊，十分仔細地瞄準女生的頭盔打。李俊杰則十分膽小地躲在了汽油桶下面，用手舉著(zhù)槍在那里胡亂攻擊著(zhù)。劉青武趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，十分仔細狙擊著(zhù)敵人。
另一邊，女生毫不示弱，她們聚集在一起，集中優(yōu)勢兵力攻擊我方的弱點(diǎn)。因為我站得靠近，所以女生一齊向我掃射。不到20秒鐘，我就“為國捐軀”了。于是我去找教練幫幫忙，沒(méi)想到教練十分大方，居然讓我“滿(mǎn)血復活”了。重新披掛上陣后，我勢如破竹。我瞄準張子涵，把一梭子子彈送給了她。換了子彈后，我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。我突然聽(tīng)見(jiàn)了頭盔說(shuō)：“您已陣亡�！蔽伊ⅠR蒙了。怎么一回事兒？我一轉身才知道是楊子昂與我開(kāi)玩笑，把我打死了。時(shí)間到了，男生一共“殺死”38個(gè)女生，我們勝利了。
雖然出了一點(diǎn)意外，可是我們男生還是勝利了。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到了打真人CS的刺激和快感。
記一次活動(dòng)作文7
古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碑斘蚁肫鹛拼笤�(shī)人的這首詩(shī)時(shí)，就想到清明節快要到了，清明節的腳步已經(jīng)不遠了。只剩下一步之差了。
今天，天氣非常好。我們學(xué)校舉行了掃墓活動(dòng)。我們全體師生排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)平坦的馬路朝烈士墓走去。
到了墓前，我校的每個(gè)隊伍整理好后，掃墓儀式便正式開(kāi)始了。首先我們向烈士默哀3分鐘，再由我班的五位同學(xué)朗讀清明祭詞。對了，在默哀時(shí)，我們還閉上眼睛想象著(zhù)烈士在戰場(chǎng)上與敵人戰斗時(shí)的情景，不禁淚水劃過(guò)眼簾。3分鐘過(guò)后，我們朗誦了緬懷先烈的.詩(shī)。同時(shí)我們還唱了烈士墓歌：“山鳥(niǎo)啼，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照大路，少先隊員掃墓來(lái)�！弊詈笪覀冞�給烈士獻上了小白花。我們便啟程回校。
同學(xué)們，我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩們換來(lái)的，讓我們珍惜現有的一切吧，讓我們學(xué)習革命先輩大無(wú)畏的精神吧。
記一次活動(dòng)作文8
今天，老師帶我們去青少年活動(dòng)中心參加學(xué)工活動(dòng)。
第一節是絲網(wǎng)花，第二節是軟陶制作，第三節是釣魚(yú)。我最喜歡第三節釣魚(yú)課，我釣到了一條魚(yú)。
第三節課開(kāi)始了，我興奮極了，到了釣魚(yú)的地方，我拿好魚(yú)鉤，把魚(yú)食插到魚(yú)鉤上，我再把魚(yú)鉤放進(jìn)水中，等待魚(yú)兒上鉤，老師說(shuō)：“可不能像小貓釣魚(yú)一樣�！蔽覝蕚淇匆豢葱◆~(yú)上鉤了沒(méi)，拿起魚(yú)鉤失望地搖了搖頭，發(fā)現魚(yú)沒(méi)鉤到，魚(yú)食反而沒(méi)了。我又插好魚(yú)食，進(jìn)入下一欠挑戰，我又一次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中，等我拿起魚(yú)鉤時(shí)，我發(fā)現魚(yú)食沒(méi)被吃掉，我準備換一個(gè)地方，這時(shí)我想：原來(lái)鉤一條魚(yú)那么難��！我換了地方以后，繼續釣魚(yú)，這時(shí)，我發(fā)現一條魚(yú)影，我全神貫注地盯著(zhù)那條魚(yú)，忽然，魚(yú)兒它游到我這來(lái)，在吃我的那個(gè)魚(yú)食，我猛的一下把魚(yú)鉤拿上來(lái)，一條金燦燦、水靈靈的`小魚(yú)鉤出來(lái)了，我趕緊把它放進(jìn)趙天逸的水桶。
一開(kāi)始，我以為釣不到魚(yú)，沒(méi)想到我釣到了一條魚(yú)，這節課好開(kāi)心��！
記一次活動(dòng)作文9
那天早上，我整裝待發(fā)，準備參加一次義賣(mài)活動(dòng)，也就是賣(mài)“�！弊�。到了現場(chǎng)，主持人要求兩人一組，我和劉文哲一組，接著(zhù)，主持人說(shuō)明這次活動(dòng)是為一個(gè)5歲小女孩捐90萬(wàn)元，因為她得了可怕的白血病。我聽(tīng)了以后非常震驚，事不宜遲，馬上行動(dòng)。
我和劉文哲在大潤發(fā)附近賣(mài)福字，天氣還很暖和，我們左轉右轉，每次我們倆碰到人，都會(huì )這樣說(shuō)：“叔叔（阿姨）你好，我們在舉行一個(gè)獻愛(ài)心活動(dòng)，為了一個(gè)生病的小女孩捐錢(qián)，她叫倪雨軒，請您獻出一份愛(ài)心吧！”有位叔叔看樣子非常激動(dòng)，眼圈都紅了，他馬上掏出錢(qián)來(lái)一下子買(mǎi)了5張福字，我們繼續用這種方法義賣(mài)……有個(gè)人和藹地對我說(shuō)：“小朋友，對不起，我已經(jīng)有6張福字了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了暖意。
福字賣(mài)得非�？�，只剩下5張了，然而，感覺(jué)愛(ài)心卻越來(lái)越少了，我們從大潤發(fā)走到育才街，這里大部分都是中老年人，我們賣(mài)給的對象要么說(shuō)“我有急事，沒(méi)時(shí)間了�！币凑f(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，下次再來(lái)�！边@讓我覺(jué)得所謂的時(shí)間比獻愛(ài)心更重要。還有一個(gè)特殊的人，他比其他人更加“出類(lèi)拔萃”，我好心好意讓他買(mǎi)，他朝我翻白眼，還說(shuō)：“一邊兒去�！彼呐e動(dòng)讓我張口結舌、無(wú)言以對�？磥�(lái)生活中不是缺少愛(ài)心，而是缺少有愛(ài)心的'人。
就知道結局是這樣，但是，還是好心人比較多，我們高高興興地回去了，回到接應點(diǎn)，我總覺(jué)得我有一種輝煌的成就感，就像干了一件大好事一樣。
愛(ài)的傳遞不是用來(lái)說(shuō)的，而是用“心”來(lái)打造的，如果每人獻一份愛(ài)心，哪怕是一丁點(diǎn)兒，那不就沒(méi)有沙漠，真成了愛(ài)的綠洲了！
記一次活動(dòng)作文10
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng)，我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。
走進(jìn)食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的.饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個(gè)小組，我們這一組首先負責打掃衛生，我們十幾個(gè)人埋頭苦干了半個(gè)多小時(shí)才把這一個(gè)餐廳打掃完，接著(zhù)又去打掃另一個(gè)餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個(gè)師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這么多菜，都要清理呀？”“當然了，中午有很多同學(xué)吃飯，菜少了怎么夠呢？”食堂的師傅輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我們深吸一口氣，便開(kāi)始擇菜了。
我們首先擇蔥�？粗�(zhù)那臟兮兮的、還未經(jīng)過(guò)任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭�？删退阌形覀兦f(wàn)個(gè)不情愿，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來(lái)，我們原本干凈的手變得黑黝黝的，洗了半天才洗干凈。
接下來(lái)是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆，在我們手里可遭了殃。它們原本豐滿(mǎn)的身材變得纖細而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個(gè)還沒(méi)手掌大的小不點(diǎn)。旁邊的師傅們看著(zhù)桶里的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說(shuō)：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計不夠吃了�！蔽覀兌疾缓靡馑嫉匦α似饋�(lái)。
盡管這次幫廚活動(dòng)才一個(gè)上午，我們卻個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到：無(wú)論什么樣的工作，都值得我們去尊重！
記一次活動(dòng)作文11
星期三，我們學(xué)校組織六年級學(xué)生去橫店國防基地進(jìn)行三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)，剛開(kāi)始我特別激動(dòng)，覺(jué)得肯定很好玩。后來(lái)，在這個(gè)生活中我只能用三種味道來(lái)形容，那就是——甜、苦、酸。
甜——甜，對我來(lái)說(shuō)是種高興、快樂(lè )。研學(xué)活動(dòng)的第一天晚上，我們看了關(guān)于中國人與日本鬼子斗爭的電影，看著(zhù)日本鬼子那狼狽的樣子我們哈哈大笑；第二天，我們去圓明新園玩，看到了許許多多的古代建筑，了解到皇室貴族的生活方式。讓我最興奮的是圓明園的表演。變臉的速度迅速敏捷，只要把手一揮，眼睛眨都沒(méi)眨，就變成另一個(gè)樣子。踩高蹺的動(dòng)作花樣百出讓人贊不絕口。南北舞獅各有各的風(fēng)格，讓人忍不住鼓掌。南方的舞獅栩栩如生地模仿了獅子的動(dòng)態(tài)，北方的獅子的武術(shù)高超，讓獅子變得更加威風(fēng)。第二天晚上還參加了篝火晚會(huì )，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真讓人難以忘記。
苦——雖然是研學(xué)，但是也跟軍訓差不多。每次訓練無(wú)論怎么樣，都定要大聲回答，要到教官滿(mǎn)意為止。喉嚨喊啞，青筋暴出，還不行。我們練習朗誦《少年中國說(shuō)》，要求比學(xué)校里要嚴苛不知幾百遍，必須蓋過(guò)話(huà)筒聲，不然還會(huì )再次念，直到教官滿(mǎn)意為止。這可讓我們累到懷疑人生，叫苦連天。
酸——訓練的時(shí)候的訓練量，可是超過(guò)了平常體育課的體力。不管是站軍姿還是什么動(dòng)作，訓練就很久，結束時(shí)腰酸背痛，身上的.汗水匯流成河，吃飯前要大聲說(shuō)軍訓集，還一直站著(zhù)，等同意才坐下吃飯，有說(shuō)話(huà)聲就要再次站著(zhù)。每次坐下時(shí)，我覺(jué)得我的胃已經(jīng)逃出了我的身體，覺(jué)得胃不見(jiàn)了，估計太餓了。第一天下午，我們做了手語(yǔ)操，我看好幾遍，跟著(zhù)做好幾遍，手特別酸，可還是不會(huì )做，中間部分還加四句話(huà)。我的腦子壓根記不住這一個(gè)手勢與動(dòng)作，記不住這四句話(huà)，唉，算了還是亂作亂說(shuō)吧！第三天走長(cháng)征之路，我們在山上跑上跑下，跑了一個(gè)上午，都感覺(jué)自己的腿不是自己的。
雖然三天兩夜的橫店研學(xué)活動(dòng)苦，但是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。和同學(xué)一起還是挺開(kāi)心的，見(jiàn)識了古代皇室貴族的生活方式，還知曉了關(guān)于紅軍長(cháng)征的知識。付出總有回報，還意外被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”，我別提有多自豪。
記一次活動(dòng)作文12
這節體育課上，裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車(chē)”的游戲！
這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單。一個(gè)同學(xué)抓著(zhù)另一個(gè)同學(xué)的腳，讓他用前肢在地上爬，哪一組爬得最快，那一組就獲勝。
比賽開(kāi)始了，先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆，一個(gè)是游泳能手，一個(gè)是體育委員，一定贏(yíng)定了。只見(jiàn)老師一聲令下，楊帆就猛得抬起李凱穎的`腿，把它當做車(chē)把，李凱穎也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航，偏偏是杜念航抬呂穎的腿，呂穎那條粗腿呀，杜念航要是能抬得動(dòng)，那才怪呢！果然，一個(gè)車(chē)子你拉我拽，原地打轉，好不容易爬出去，沒(méi)到半路，“超載”了。
該我和石新雨了，我倆的任務(wù)特別艱巨，竟然是裘老師和葉盛田��！我不停地叮囑石新雨：爬的時(shí)候要穩，沉著(zhù)，千萬(wàn)別翻車(chē)。
比賽剛開(kāi)始，我就猛得抬起石新雨的腿，哎呦，真沉！我咬著(zhù)牙，抬著(zhù)石新雨的腿往前跑，石新雨大概也沒(méi)準備好吧，身子東歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了，我倆還是在原地打轉。跌跌撞撞的，真是急死人。
突然，石新雨把腿一抬，示意我舉高。她振作了起來(lái)。于是，我把她的粗腿，夾在胳膊底下，��！我忽然覺(jué)得有使不完的勁，就這樣我們“一二”、“一二”的數著(zhù)口號，奮力向前“挺進(jìn)”，超過(guò)了裘老師他們。
啦啦隊席上，同學(xué)們都為我們加油，為我們喝彩。終于，我倆第一個(gè)到達終點(diǎn)。
“哇┄┄”我們隊贏(yíng)了。小豬推車(chē)這個(gè)游戲可真有意思�。�！
記一次活動(dòng)作文13
那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織我們去夏縣文化中心參觀(guān)、學(xué)習，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。
同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍，恨不得立刻穿越到2點(diǎn)半。
到了文化中心，同學(xué)們興奮極了，一溜煙全跑進(jìn)去了，生怕別人給他搶。
我也進(jìn)去了。哇！里面的東西可真多呀，讓人應接不暇。我一眼就找到了感興趣的地方——物理實(shí)驗室。
“哇！這不就是《查理九世》中提到的著(zhù)名的物理實(shí)驗——雅各布天梯嘛！”一旁的朱同學(xué)聽(tīng)到了，就同我一起觀(guān)察：一團閃著(zhù)紅紫火花的電弧飛快地向上沖去，像天梯一樣。電光火石間，天梯到了頂部，伴著(zhù)“咝咝”的聲響，炸裂開(kāi)來(lái)。
“小陽(yáng)，快來(lái)！”吳同學(xué)的聲音從身后傳來(lái)。一定有什么稀奇的玩意在等我，我飛快地沖過(guò)去。到了那里，我驚呆了：一個(gè)被風(fēng)吹著(zhù)的`小球即將到出口，在眾人以為小球會(huì )被風(fēng)吹上天時(shí)，奇跡發(fā)生了，小球又重新回到了管道的入口，仿佛一只無(wú)形的大手將小球推了進(jìn)去，連續幾次，都是相同的結果，真是神奇��！
我看了很多的實(shí)驗，如：管中窺豹、夢(mèng)幻箱等，都有趣極了。
這次參觀(guān)，我不僅收獲了知識和快樂(lè )，還收獲了對科學(xué)的熱愛(ài)。
記一次活動(dòng)作文14
老師把我們班分成11個(gè)小組，而我就是第一小組的組長(cháng)。我們小組四個(gè)人星座不同，愛(ài)好也各不相同，但是每次遇到學(xué)習上的絆腳石，我們都會(huì )利用智慧把它消滅掉！這正印證了我們的組名——智慧組。
一天，班主任老師滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)到教室，說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校舉辦小制作、小發(fā)明比賽，請每個(gè)同學(xué)以組為單位，每組制作一件展品，下周咱們在獎臺上展示并選出最好的三個(gè)展品上交學(xué)校，知道了嗎？”我們異口同聲的說(shuō)道：“知道了！”一下課，我和我的四人小組組員一起商量做什么，他們有的提議做飛機模型，有的提議做陶瓷娃娃。
正當我猶豫不決時(shí)，突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子，對組員說(shuō)道：“別爭了，我以前在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)制作手電筒的步驟，很簡(jiǎn)單，下午我帶材料，咱們抽空把它做完，好嗎？”組員們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。下午，我帶來(lái)了材料，大概說(shuō)了一下制作步驟和原理，組員們齊心協(xié)力的動(dòng)工了，有的剪，有的粘貼，有的連電線(xiàn)，有的裝飾……
一個(gè)精美而又實(shí)用的小手電筒，就出爐了！
時(shí)間不知不覺(jué)就來(lái)到了下周，我們十一個(gè)小組，都把自己的小制作、小發(fā)明放到獎臺上，老師讓每個(gè)小組依次上臺說(shuō)說(shuō)這個(gè)物件的設計原理。第一個(gè)就是我們組上場(chǎng)，我讓組員把事先準備好的臺詞背得滾瓜爛熟，加上我們從容不迫的.演講，再加上我們制作的手電筒的實(shí)用性，我們的小制作成功被選上了。值得一提的是還在全校獲得了“二等獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號，聽(tīng)到大家雷鳴般的掌聲，我們的心像吃了蜜一樣甜。
都說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，所以我堅信，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，我們小組會(huì )越發(fā)向上！
記一次活動(dòng)作文15
上個(gè)周日，我們嘉言妙語(yǔ)口才班組織了一次外出活動(dòng)，那天天氣很熱，我們跟隨著(zhù)老師一起到幸福萬(wàn)家去做小采訪(fǎng)。
分好小組后，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，因為我們班的孩子學(xué)口才大多一年以上，所以大都很自信，做好了隨時(shí)開(kāi)始的準備。只聽(tīng)老師一聲令下，我們立刻沖出隊伍，搶著(zhù)上前采訪(fǎng)。這時(shí)我看到了一位阿姨，正準備上前去采訪(fǎng)，但不爭氣的腿又不自覺(jué)地退了回來(lái)，因為我害怕遭受她的拒絕，但看到朋友們都大膽地上前去采訪(fǎng)，我想，既然同學(xué)們都能做到，那我也能，于是我重新鼓起勇氣，走到阿姨面前：阿姨，您好，我是嘉言妙語(yǔ)口才班的宋誼博，我可以采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)她的笑容，我緊張的心情慢慢放松下來(lái)，我開(kāi)始問(wèn)他問(wèn)題：您覺(jué)得好口才對我們重要嗎？重要。您的愛(ài)好是什么？聽(tīng)歌。您希望您的孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的.人？一個(gè)對社會(huì )有用的人。這么順利就采訪(fǎng)完畢，我長(cháng)舒了一口氣，然后，對阿姨表達了感謝并送上祝福。我突然覺(jué)得，采訪(fǎng)別人并沒(méi)有那么難，勇氣一定能戰勝膽怯。
在采訪(fǎng)的過(guò)程中，有一個(gè)人最給我留下了深刻的印象。在采訪(fǎng)的過(guò)程中，她的眼神始終那么和善。給了我許多的信心，采訪(fǎng)完后，她并沒(méi)有要走的意思，而是親切地問(wèn)我：孩子，你幾歲了？我很意外，連忙回答：12歲。她又說(shuō)：真棒，才12歲就能勇敢的采訪(fǎng)別人。聽(tīng)了她的話(huà)，我害羞地笑了。在旁邊的老師，問(wèn)她多大了，她的回答令我大吃一驚，她都60多歲了，可她看起來(lái)是那么年輕，看著(zhù)她慈祥的面容，我感到仿佛有微風(fēng)吹過(guò)，令人舒服極了。
采訪(fǎng)結束了，我一共采訪(fǎng)了7個(gè)人，他們中只有1個(gè)拒絕了我，我要感謝那些認真傾聽(tīng)并回答我問(wèn)題的人，這次活動(dòng)，讓我知道了，和陌生人交流，原來(lái)一點(diǎn)也不難，只要有勇氣，就能戰勝困難！
【記一次活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
記一次活動(dòng)作文08-02
記一次活動(dòng)作文01-21
記一次活動(dòng)敘事作文12-25
記一次活動(dòng)-敘事作文02-15
記一次活動(dòng)小學(xué)作文02-04
記一次活動(dòng)作文08-25
記一次有趣的活動(dòng)08-01
記一次有趣的活動(dòng)02-08