【必備】六一活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)作文 篇1
在這周五，天長(cháng)的孩子們齊聚在省人民大會(huì )堂，共同慶祝六一節聯(lián)歡活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我不僅是主持人，還參加了五年級表演以及集體舞的演出，可以說(shuō)是十分忙碌的，特別是排練的時(shí)候，真可以說(shuō)是“頂烈日，冒風(fēng)雨”，幾乎五月的每周五下午的兩節課，烈日炎炎，五年級的全體同學(xué)都在操場(chǎng)上進(jìn)行訓練，我雖然剛剛生過(guò)病，但一想到五年級的表演如果一個(gè)人表現得不好就很有可能失敗，不管多熱、多渴、多累，總有一種榮譽(yù)感鼓舞著(zhù)我，也鼓舞著(zhù)五年級的每一個(gè)人，老師、教官們也那樣投入，耐心地一遍遍地幫我們排練，就算太陽(yáng)再大，我們也一定會(huì )像軍人一樣站得筆直。當有趣的大課間活動(dòng)開(kāi)始了的時(shí)候，當許多同學(xué)們都開(kāi)始玩耍時(shí)，集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間，早早地來(lái)到了舞蹈教室認真地排練舞蹈，金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍，汗水順著(zhù)大家的面頰流了下來(lái)，盡管汗水模糊了我們的雙眼，但是在我們眼中那堅毅的目光是永遠不會(huì )改變的！我被選為這次活動(dòng)的主持人，我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習的時(shí)間去挑選衣服，在別人玩耍的時(shí)間去認真排練，在別人休息的時(shí)間努力學(xué)習，陳老師不斷糾正著(zhù)我們的動(dòng)作、語(yǔ)氣，媽媽為了給我找一個(gè)頭飾，不知在龍翔來(lái)來(lái)回回跑了多少趟，給我們進(jìn)行排練。當五年級的表演迎來(lái)一陣陣雷鳴般的掌聲，當集體舞表演完美謝幕，當主持人們在聯(lián)歡會(huì )最后一齊敬禮時(shí)，那掌聲早已不單單只代表觀(guān)眾們的贊美，更是我們用汗水與付出結出的累累碩果，那一刻，我的`心仿佛開(kāi)出了一朵朵最最美麗的花朵！
成功，不止有臺上表演的人的辛勤付出，更有臺下默默奉獻的老師、家長(cháng)們，正是因為大家的努力與付出，為我們六一節送上了最美好的禮物，更為天長(cháng)85周年華誕畫(huà)上了最濃重的一筆！
六一活動(dòng)作文 篇2
今天是慶六一，我帶你來(lái)看看我們學(xué)校吧！
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)我們學(xué)校的隆重，飄著(zhù)四五個(gè)大大的氫氣球。再走進(jìn)去，你會(huì )看見(jiàn)每個(gè)教室的外面都裝飾的很好；只要你隨便走進(jìn)一個(gè)教室，里面一定會(huì )有彩帶和氣球的。
第一節課是在國旗下講話(huà)，沈主任說(shuō)道：“特別表?yè)P226班……”在這里的`時(shí)候，王老師想：是拾金不昧還是什么？沈主任繼續說(shuō)道：“得了五星級班隊！”聽(tīng)到這里王老師才松了一口氣�？墒�，我們班并沒(méi)有什么反應。
第二、三節課是開(kāi)始我們的活動(dòng)了！我來(lái)介紹一下我們班的活動(dòng)吧！“好朋友，抱成團�！币巹t是老師先放音樂(lè )，音樂(lè )停，老師說(shuō)數字幾；幾個(gè)人抱在一起，多出或人數少了的淘汰。我也開(kāi)始行動(dòng)了。平時(shí)安靜而又寬闊的走廊，現在變得熱鬧而又狹窄，因為這是230班的美食街；我買(mǎi)了一份海帶，三元。之后我到229班去，他們班是“你品嘗，我來(lái)猜�！币巹t是：有八個(gè)杯子，四個(gè)透明的被子和四個(gè)透明的杯子，不透明的杯子里分別是：可樂(lè )、醬油和紅糖水，還有一種不記得了。透明的白色液體分別是：白開(kāi)水、雪碧、鹽水和白糖水。一共八個(gè)人，四個(gè)人喝，四個(gè)人猜他喝的是什么；我迅速坐到了喝的座位。我喝的是白色液體，喝的是鹽水，好在我不喝刺激的情況下就面無(wú)表情；我本想一口喝完的，可是她不讓我喝了，猜的人說(shuō)：“白開(kāi)水�！蔽覔u了搖頭。猜的人又說(shuō)“是白開(kāi)水嗎？”我又搖了搖頭，說(shuō)道：“是鹽水�！本瓦@樣，我獲得了兩包辣的零食，我不能吃辣的食品；所以我給了王老師和劉弈含。我第二個(gè)去的地方是223班，是“心有靈犀�！蔽液妄堒缛サ�，龍茜猜，我表演，結果只猜對了一個(gè)。得到了一個(gè)香腸，又給了劉奕含。之后到241班玩了“踩氣球�！蔽议_(kāi)始發(fā)猛踩了兩個(gè)，我被踩了一個(gè)。最后加上我只有四個(gè)人獲得了獎品。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼九十分鐘就這樣過(guò)去了。你們都玩了些什么呢？也來(lái)和我說(shuō)一說(shuō)吧！
六一活動(dòng)作文 篇3
我學(xué)校課室的活動(dòng)可多了，其中一個(gè)讓我太難忘了，那就是“六一”活動(dòng)，這活動(dòng)可好玩了，下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)情況吧——
六一的前一天，老師在課堂說(shuō)：“明天下午我們辦一個(gè)‘六一’活動(dòng)，記住，明天上午正常上課!”同學(xué)們聽(tīng)了又高興又發(fā)愁，高興的是下午活動(dòng)啊，發(fā)愁的是上午要上課啊。有個(gè)同學(xué)大喊：“藍老師!我們像一年級一樣，也辦美食大會(huì )吧!”同學(xué)們聽(tīng)了紛紛附和。老師微笑地說(shuō)：“好，我們像一年級一樣，辦美食大會(huì )，每人要準備一份禮物哦!”放學(xué)后，我告訴媽媽這個(gè)好消息，“我們去商場(chǎng)買(mǎi)美食吧!”弟弟迫不及待地喊著(zhù)。在超市里，我碰到了一個(gè)同學(xué)張景泓，他叫我：“嗨，冼熙然�！蔽乙不貞艘宦暎骸班�，張景泓�！辟I(mǎi)好禮物后，我們高高興興地回家了。
六一下午終于到了!我們在課室擺桌子，擺成一個(gè)u形的。中間是來(lái)表演的，主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌，跳舞，打武術(shù)。然后來(lái)一個(gè)抽獎階段。我抽中了曾祥軒的，他的禮物是一副牌，則我前面的甘海鋒抽到我的禮物，我的禮物是一些果凍和一些qq糖。然后繼續唱歌，這時(shí)，廣播說(shuō)：“第三節課搞清潔衛生，請各班做好準備�！甭�(tīng)到這消息，我一下慌了，看了手表，我對林蕓馨說(shuō)：“第二節課要下課了!”過(guò)了一陣，第三節課的'鈴聲響了，我們只好乖乖地掃地，擺好以前的桌子。
這個(gè)六一活動(dòng)真是令我難忘，你的六一活動(dòng)會(huì )是怎樣的
六一活動(dòng)作文 篇4
同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校，許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買(mǎi)了飲料，作為節日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數字游戲”，游戲規則就是：先由主持人說(shuō)出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說(shuō)出來(lái)的數字是正確的數字，那么就可以獎勵一本本子；下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了一個(gè)本子；接下來(lái)的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個(gè)桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)行著(zhù)，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個(gè)量角器和一條尺。
游園活動(dòng)結束后，老師宣布了激動(dòng)人心的消息，明天放假一天，同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動(dòng)都要注意安全。
這次游園活動(dòng)，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶�；顒�(dòng)給予很高的評價(jià)，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節，因為下一年之后我們將進(jìn)入青年時(shí)期，那就是要過(guò)“五四”青年節了，說(shuō)明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學(xué)習上更加自覺(jué)，不斷超越自己。
我一直認為六一是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的節日，它既不會(huì )像五一那樣大放假，也不會(huì )有人送你什么禮物。所以，至于進(jìn)了初中就過(guò)不了六一這事，我一點(diǎn)也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長(cháng)大，那六一，我還巴不得把它甩得遠遠的。
可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校，一連有幾個(gè)人都跟我說(shuō)：“明天是六一兒童節了耶！”回到座位，竟發(fā)現同桌正和她的好朋友正計劃著(zhù)“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。當然參與的人數最多也就三個(gè)。
后來(lái)晚上看電視的時(shí)候，發(fā)現《開(kāi)心辭典》是六一的專(zhuān)版，中央3套放的一個(gè)娛樂(lè )綜藝節目也是專(zhuān)為六一設計的，安徽臺的一個(gè)挺詩(shī)情畫(huà)意的小故事也是關(guān)于兒童的.。上網(wǎng)瀏覽一下，關(guān)于六一節的賀卡、flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會(huì )這樣關(guān)注的一個(gè)節日。 星期六，陽(yáng)光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍。
今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六，沒(méi)有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在，使我開(kāi)始回憶起我的六一，我的最后的一個(gè)六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來(lái)。我只知道，學(xué)校舉辦了各種活動(dòng)，就這樣。是嗎？
真的就這樣嗎？代表我童年的六一，只有這樣嗎？那我的童年呢？我后悔我自己怎么沒(méi)有記住我的最后一個(gè)六一．童年就這樣一晃而過(guò)了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過(guò)游戲得來(lái)的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒(méi)有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里。長(cháng)大只是一瞬間，誰(shuí)又能知道到底是哪個(gè)清晨，哪個(gè)傍晚，能夠真正地意味著(zhù)，我已經(jīng)長(cháng)大了，我已經(jīng)離開(kāi)了童年，離開(kāi)了六一。一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
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