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猜字謎活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-04-26 15:18:27 動(dòng)作 我要投稿

猜字謎活動(dòng)作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的猜字謎活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜字謎活動(dòng)作文

猜字謎活動(dòng)作文 篇1

  本學(xué)期,我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng),這讓我迫不及待地想了解字謎。這不,我和媽媽就一起猜了起來(lái)。

  “‘夫人去何處?’咦?這個(gè)字謎蠻有意思的,讓我好好想想!眿寢屢豢吹竭@個(gè)謎面就和我討論開(kāi)了!皩α!”我大叫!“是‘二’!因為夫人的‘夫’沒(méi)有了‘人’,就變成‘二了’!”媽媽一聽(tīng),非常同意我的看法,我開(kāi)心極了。

  我們繼續看下去,哇!有好多!什么:“思想不集中”,“千里相逢”。媽媽突然大叫:“這些我都知道!第一個(gè)是‘忿’,第二個(gè)是‘重’”我仔細一想,咦?!對呀!媽媽猜的完全正確,媽媽太厲害了!不過(guò),我馬上又不高興了:“媽媽這么厲害,一定會(huì )瞧不起我的!”于是,我準備出個(gè)超難的`題目,把媽媽難倒,再加把勁趕上媽媽!啊忝壬,你猜猜看!焙,這下我可出對題目了,媽媽一聽(tīng)題目就愣住了,把這四個(gè)字東拼拼,西湊湊,絞盡了腦汁,也還是想不出來(lái)。哈哈,我得意極了,說(shuō):“媽媽?zhuān)壬侨,就是單人旁,算命的,肯定要‘卜’卦,那就再加個(gè)‘卜’,就變成了仆人的‘仆’!眿寢尰腥淮笪,連連夸獎我!啊畠牲c(diǎn)一直,一直兩點(diǎn)’”,“‘慎’”!啊奈浜弦弧,“‘斌’”!啊劈c(diǎn)’”,“‘丸’”^就這么你一問(wèn),我一答,我和媽媽猜得不亦樂(lè )乎。這次活動(dòng)的任務(wù),也算是完成了!

  漢字字謎可真是豐富多彩!我也來(lái)考你一個(gè)吧:千言萬(wàn)語(yǔ)。你慢慢猜吧!

猜字謎活動(dòng)作文 篇2

  “好啊……”一陣歡呼聲從教室里傳了出來(lái),你們在做什么?為什么會(huì )歡呼呢?你一定會(huì )疑惑地問(wèn)道。那我就告訴你吧,老師答應我們舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng),跟我來(lái)看看吧!

  一開(kāi)始,老師高聲喊出了一個(gè)謎語(yǔ):“皇帝的新衣(打一字)!蔽覀兇蠹易ザ鷵先,就是想不出來(lái)。雖然有幾個(gè)同學(xué)英勇的,拿著(zhù)“槍”——他自己的謎底“沖”了上去,可是被老師無(wú)情的“手榴彈”——“錯!”給轟了回來(lái)。老師見(jiàn)我們束手無(wú)策,就把他的“手榴彈”扔了,只剩下“一把,機關(guān)槍”。大家見(jiàn)狀,小心翼翼地拿“新槍”“沖了上去”?墒蔷退憷匣](méi)有爪牙,還有鋒利的牙齒。老師兇猛的.“不是!”再次把我們擊敗了,我們都垂頭喪氣?墒沁有一名同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“是‘襲’!”“答對了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。終于答對了,他歡呼雀躍,像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

  下一組字謎,又緊張激烈地開(kāi)始了!老師神秘地說(shuō):“一半滿(mǎn),一半空!庇械拿碱^緊皺,有的比比劃劃,有的準備站起來(lái),整個(gè)場(chǎng)面熱熱鬧鬧。

  通過(guò)這次有趣的猜字謎活動(dòng),我感受到了中華漢字的博大精深,感受到了漢字的獨特魅力,感受到了中華文化的悠久歷史。作為中華炎黃子孫的一份子,我驕傲,我自豪!我一定會(huì )把漢字一直傳承下去。

猜字謎活動(dòng)作文 篇3

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。我從小就愛(ài)看書(shū),每當遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì )愛(ài)不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來(lái),書(shū)就像陽(yáng)光,而我是小草,它滋潤著(zhù)我,哺育著(zhù)我,讓我快快長(cháng)大。其實(shí)讀書(shū)的方式有很多種,我可以獨自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測,如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情!也可以大家通過(guò)游戲活動(dòng)等方式一起讀書(shū),在玩中學(xué),這又是怎樣的一種快樂(lè )!

  星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的讀書(shū)節活動(dòng),活動(dòng)的主題是“猜書(shū)名”。猜書(shū)名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神飽滿(mǎn);顒(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。

  活動(dòng)規則是:一組一組進(jìn)行游戲,一個(gè)同學(xué)抽紙條,抽到一個(gè)書(shū)名就做這個(gè)書(shū)名的動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)根據動(dòng)作去猜這個(gè)書(shū)名,最后看哪一組畫(huà)的“正”最多就是勝利者。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機器人走路的動(dòng)作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。第二次,黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的.長(cháng)耳朵,又在空中畫(huà)了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來(lái):“中國兔子德國草!”“完全正確,加2分!”林微微說(shuō)。接下來(lái),楊超眾對答如流。但是強中更有強中手,最厲害的對手第三組出場(chǎng)了,只見(jiàn)陳碧禾與陳俊走上了講臺,陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作,還說(shuō)了“花園”二個(gè)字,陳俊頓時(shí)脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說(shuō)。接下來(lái),陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機一動(dòng),說(shuō):“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對了!”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目,陳俊都答了出來(lái),只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有參加,但是作為一名觀(guān)眾,我也從中增長(cháng)了知識。我相信,下次輪到我主辦讀書(shū)節活動(dòng)的時(shí)候,我可以做得更好!

  通過(guò)這次讀書(shū)節活動(dòng),我了解到在玩樂(lè )中也能感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,了解到只有通過(guò)好讀書(shū)、讀好書(shū)來(lái)增長(cháng)自己的知識,才能在活動(dòng)中有更好的表現!傍B(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì )嗅到書(shū)的清香。

  ……

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