六一游園活動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六一游園活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一游園活動(dòng)作文1
迎著(zhù)酷熱的夏天，我們迎來(lái)了六一兒童節。我們提前到操場(chǎng)開(kāi)大會(huì )，迎接各地領(lǐng)導的到來(lái)，和志愿人士的到來(lái)由，聽(tīng)他們對我們學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。之后是，欣賞四點(diǎn)半課堂的十三個(gè)節目，之后，終于進(jìn)入了六一主題......
六一游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和小文還有小王三人，一起相約要一起去玩。我們三個(gè)人一起，先去玩了“比比誰(shuí)的眼力好”小王他先，他真是厲害呀！一連進(jìn)了三只筷子；第二個(gè)輪到我了，可惜我一直也沒(méi)進(jìn)，呵呵；最后是小文，他只進(jìn)了一只筷子。我們又去玩了那個(gè)游戲叫“吹硬幣”，排了大概五分鐘的隊終于輪到我們了。這次小文先，可惜他沒(méi)有吹進(jìn)；我原本以為我也不會(huì )進(jìn)，誰(shuí)知道進(jìn)了，我很開(kāi)心。我們還去玩了“吹蠟燭”，“盲人擊鼓”，“搶凳子”......
大概三十分鐘后,游園活動(dòng)結束了。我們又各自回到了班上，到了班上誰(shuí)知道，有一個(gè)更大的'驚喜正在等待著(zhù)我們。老師來(lái)到班上發(fā)給我們每人一個(gè)蛋糕，我們都很開(kāi)心。
愉快的六一游園活動(dòng)真是太有意思了。
六一游園活動(dòng)作文2
6月1日在這個(gè)特殊的季節，我們迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，高興、快樂(lè )彌漫在整個(gè)英華園。
我們全校師生在操場(chǎng)上集了合，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長(cháng)的宣布�！拔倚剂乱蝗沼螆@活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開(kāi)始了。
一個(gè)同學(xué)正在認認真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的'移動(dòng)著(zhù)圓球自己的腿也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)仿佛要推著(zhù)圓球。另一個(gè)同學(xué)的手快速的在電腦鍵盤(pán)上移動(dòng)著(zhù)原來(lái)在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰上海灘》，他的手一會(huì )猛擊鼠標，一會(huì )快速點(diǎn)擊鍵盤(pán)，仿佛要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著(zhù)老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂(lè )晚會(huì )開(kāi)始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多，不過(guò)同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時(shí)光快，同學(xué)以散。
六一游園活動(dòng)作文3
六一兒童節的早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都為今天的游園活動(dòng)做好了準備。我來(lái)到自己的.教室門(mén)口，只見(jiàn)教室里的同學(xué)們正精神飽滿(mǎn)地等待老師下令開(kāi)始活動(dòng)。老師選了4名同學(xué)當本班的問(wèn)答員，其中也有我。
先是我們班同學(xué)答，同學(xué)們有的對答如流，有的左思右想，我給答對的同學(xué)在答案上打上一個(gè)勾。這時(shí)，小莉同學(xué)走過(guò)來(lái)了，她抽到的是一道謎語(yǔ)，反復思考后她答上來(lái)了，我高興地為她打了一個(gè)勾。好一會(huì )兒之后，小莉來(lái)找我，支支吾吾地說(shuō)：“夢(mèng)瑩，請你把這個(gè)勾劃了吧!”“為什么?”我問(wèn)�！耙颉驗�，剛才……那道題目是……是別人在背后輕輕地告訴我的�！薄暗蠋煻己灻�，這怎么辦?”小莉跑走了，不久她又回來(lái)了，把那張卡遞給我，我清楚地看到，她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個(gè)差。
小莉接過(guò)卡歡快地跑了，看得出來(lái)她很高興，這時(shí)我覺(jué)得她真的好美麗……
六一游園活動(dòng)作文4
又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長(cháng)在升旗臺上講完話(huà)，說(shuō)了聲：“游園活動(dòng)現在開(kāi)始！”始字剛出口，我們就向喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向“盲人擊鼓”飛奔，嘆！又是一條長(cháng)龍，排隊吧！終于到我了：緊張�！斑�！”的一聲，“我擊中了！我擊中了！”此時(shí)，身后的紛紛向我投來(lái)羨慕的。
接著(zhù)，我又去玩了“貼鼻子”。這個(gè)游戲是最的了。因為我前面的把鼻子貼到老師臉上去啦！該我了，我轉了三圈后，準確無(wú)誤地將鼻子貼了上去�！鞍�！”
“哦，時(shí)間不早了，去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚(yú)！”“好多人啊，不管了，排就排吧�！睕](méi)過(guò)一會(huì )就輪到我了“又擊中了！”嘿，高手就是高手。
紅艷艷的，像喜洋洋的'紅燈籠，照耀著(zhù)校園的每一個(gè)角落，平日白得可愛(ài)的云朵，這會(huì )兒也紅彤彤的。
在這金光萬(wàn)縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語(yǔ)……
今天過(guò)得真，我盼望明年的六一游園。
六一游園活動(dòng)作文5
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了“六一”可惜，哎——我的童年早已不見(jiàn)蹤影。學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)，我還是不去了吧！管他三七二十一！不去白不去。
上午整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，以及零食的香氣。
“腳踏實(shí)地”游戲已開(kāi)始，我和陳泫女來(lái)到了腳踏實(shí)地游戲這里，開(kāi)始我并不知道怎么玩，后來(lái)才知道地上貼著(zhù)手和腳圖案的貼紙，把手和腳放在對應的貼紙上，走到終點(diǎn)就算成功，否則算挑戰失敗。
經(jīng)過(guò)我多次觀(guān)察，我找到了最快過(guò)去的方法，只要看好位置，腳一踩，手一放，掌握好平衡三兩下就能過(guò)去，然后對換總換卷，去領(lǐng)獎，可是事實(shí)和我想象的不太一樣。前面兩排過(guò)的還比較順利第三排就有點(diǎn)兒難了，三張紙，中間是腳的圖案，兩邊是手的.圖案，當我的左腳向前跨，因為太心急，沒(méi)想到右腳不聽(tīng)使喚，也想踩上去，可是右腳勾到了左腳，摔了一跤，當場(chǎng)給錢(qián)方的老師單腿跪下，只好灰溜溜的走了。沒(méi)想到看似這么簡(jiǎn)單的游戲，實(shí)行起來(lái)卻這么難，還費了一張游園卷，不甘心啦。
整個(gè)星期三，我們在歡笑中度過(guò)了。
六一游園活動(dòng)作文6
一次愉快的六一游園活動(dòng)今天，我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動(dòng)，雖然說(shuō)是“游園”，可只能在本年段內走動(dòng)，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒(méi)勁！我先來(lái)到“氣球投籃”的'活動(dòng)。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶�。�，手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著(zhù)曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著(zhù)曉情比的動(dòng)作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來(lái)熟悉了，順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ)，猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我自然是胸有成竹。
看著(zhù)曉情比了老半天，終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心！
六一游園活動(dòng)作文7
六一兒童節我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè )游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開(kāi)始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過(guò)我們，在沖刺的時(shí)候我們的'隊員有點(diǎn)累了，所以讓對方以微小的距離贏(yíng)了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒(méi)有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個(gè)人在前面，另一個(gè)人在后面用頭頂著(zhù)足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊員組合，，開(kāi)始了，我們有些緊張，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進(jìn)，最后我們沒(méi)失誤，得了第一名。我和隊員開(kāi)心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂(lè )！
六一游園活動(dòng)作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動(dòng)開(kāi)始了。游戲內容，五花八門(mén)，每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來(lái)到四（4）教室，游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫(xiě)上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著(zhù)歡笑來(lái)到四（5）。
“頂氣球”是游戲的.題目，看誰(shuí)最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇死人�！芭椤钡囊宦�，鑼響功成，萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒(méi)有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰戰兢兢來(lái)到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著(zhù)分卡，去領(lǐng)獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，成功失敗，全是甜味。
六一游園活動(dòng)作文9
早上我到學(xué)校，聽(tīng)講今天下午要舉行六一游園活動(dòng)，我高興的“魂都飛了”，后來(lái)上我的“魂”一直沒(méi)回來(lái)，因此上午的課我完全沒(méi)有聽(tīng)�？梢缘较挛缋蠋熣f(shuō)六一游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我的.“魂”才飛了回來(lái)。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”，當時(shí)我自愿當“志愿者”是因為我這樣才能為班級出一份力，其實(shí)還有一個(gè)原因是：可以知道答案。當我當好“志愿者”后便開(kāi)始游園。
我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會(huì )有人給你三個(gè)圈，你必須在套完三個(gè)圈之內套中一個(gè)“三潭映月”。我排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班，他們班是“釣魚(yú)”，首先你要拿一根“魚(yú)竿”，然后在規定范圍里釣紙魚(yú)，釣到魚(yú)后回答魚(yú)后背的問(wèn)題。我排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，終于擠了進(jìn)去，我拿起“魚(yú)竿”釣了一只“魚(yú)”，我回答了上面的問(wèn)題，帶了個(gè)章。
我又來(lái)到了……
六一游園活動(dòng)的各各項目都很好玩。
六一游園活動(dòng)作文10
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了兒童節！這一天，我穿著(zhù)潔白的校服，興奮地走向學(xué)校，我看到的是被打扮的氣球滿(mǎn)天飛，彩帶飄揚的.校園！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚。
快樂(lè )的我快步走向教室找到一個(gè)位子坐了下來(lái)，老師給我們發(fā)了班級六一禮物，有我特別喜歡，非常好看的彩色錢(qián)包！發(fā)完后，六一游園活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們先在自己班做完活動(dòng)，便拿著(zhù)六一游園卡去參加自己喜歡的項目了，當然，我也有最喜歡的項目，那就是比眼力，那是一項比較難的項目，也是一項需要明亮眼睛的項目！開(kāi)始時(shí)，我特別緊張，心撲通撲通跳個(gè)不停，我就對自己說(shuō)：要鎮定，不要慌張。我鼓足勇氣后，拿起一根筷子一扔，沒(méi)扔著(zhù)，我又扔了一根，又沒(méi)扔著(zhù)，我有點(diǎn)兒擔心自己了，我生怕又沒(méi)扔著(zhù)，就小心翼翼的，等自己覺(jué)得真的看準后，一投最終還是沒(méi)投到，只能拿著(zhù)一個(gè)安慰獎，去參加別的項目了！
這次六一兒童節，我們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情！
六一游園活動(dòng)作文11
慶祝六一國際兒童節，學(xué)校以班級為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個(gè)小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰(shuí)傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著(zhù)肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的'答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個(gè)個(gè)答案聽(tīng)下來(lái)，好像都是答非所問(wèn)，同學(xué)們聽(tīng)了眼淚都笑出來(lái)了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個(gè)平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了，帶給我們許多美好的記憶。
六一游園活動(dòng)作文12
'六一'節快到了，學(xué)校安排了一次游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時(shí)刻�；顒�(dòng)鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來(lái)到三（3）班。三（3）的.活動(dòng)是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來(lái)試試吧！
我來(lái)到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆�？晌疫�是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來(lái)一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。
今天的游園活動(dòng)真有趣。
六一游園活動(dòng)作文13
“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說(shuō)話(huà)聲？原來(lái)，今天是六一兒童節，學(xué)校給我們準備了豐富、有趣的游園活動(dòng)。
我們先看了看老師發(fā)給我們的'節目單，覺(jué)得每一個(gè)班級安排的項目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個(gè)游戲。這個(gè)是一個(gè)較高難度的游戲。是拿三個(gè)乒乓球，分別將它們扔進(jìn)桌子上離我們1米遠的筐里，扔進(jìn)2個(gè)或2個(gè)以上，可得一份精美的小禮品�？赐暧螒蛞巹t，我們幾個(gè)好朋友已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
排了一會(huì )兒隊，就輪到了我。我先做了個(gè)深呼吸，向他們做了個(gè)勝利者的手勢，快速得拿起一個(gè)球，瞄準目標，只聽(tīng)“砰”的一聲響，球進(jìn)了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個(gè)擁抱。但又因為太激動(dòng)的原因，我后兩次都沒(méi)能正常發(fā)揮，現在想起來(lái)還覺(jué)得挺可惜的！
最后我并沒(méi)有拿到禮物，可我卻照樣很開(kāi)心，畢竟玩的過(guò)程才是最重要的。這真是個(gè)快樂(lè )的“六一”！
六一游園活動(dòng)作文14
六一兒童節馬上就要來(lái)臨了，今天上午學(xué)校以年級為單位，為我們舉辦了一次游園活動(dòng)，我們非常高興。
活動(dòng)的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里，魚(yú)就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“遇到不要低頭，要想辦法克服�！庇谑�，我開(kāi)動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的真是無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù)我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，被蒙上后，我看不見(jiàn)任何東西，但我朝的.鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
地不知不覺(jué)游園活動(dòng)就結束了。這次游園活動(dòng)，我了一個(gè)遇到困難不要低頭。
六一游園活動(dòng)作文15
六一兒童節的前一天，學(xué)校舉行了歡慶六一節的活動(dòng)。同學(xué)們表演了許許多多的節目，有舞蹈、電子琴、也有電腦繪畫(huà)和水果拼盤(pán)......
早上，同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的表演服裝來(lái)到學(xué)校。表演開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉睛地看表演，節目有舞蹈、電子琴、合唱。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，每個(gè)節目結束的時(shí)候，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這熱烈的掌聲飄蕩著(zhù)整個(gè)校園
下午，繼續搞活動(dòng)，有電腦繪畫(huà)、水果拼盤(pán)......我最感興趣的就是水果拼盤(pán)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，把一個(gè)哈蜜瓜切成一朵花的形狀放在盤(pán)子的中央，再把小西紅柿或小葡萄放在花的.中央和邊緣，不一會(huì )，一朵大葵花就展現在我們眼前，我感到非常驚奇。這些水果在同學(xué)的手里就像變魔術(shù)一樣，變成了各種各樣的圖案，有趣極了！
這次活動(dòng)，讓我大開(kāi)了眼界，長(cháng)了知識，讓我看到了同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng )造力。
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