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護蛋行動(dòng)作文【經(jīng)典13篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的護蛋行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
護蛋行動(dòng)作文 篇1
老師布置給我們一向特殊又有趣的作業(yè)——當一回雞蛋的“保護神”。保護雞蛋不破裂，要與雞蛋形影不離，直到課堂交流前才算護蛋成功。
回到家，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，我終于挑選到了一只沒(méi)有一點(diǎn)斑紋的“無(wú)敵硬雞蛋”，我給它畫(huà)上一對小眼睛，咧著(zhù)嘴，為它取名“大白”。我準備好了皺紋紙，氣泡墊，透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴嚴實(shí)實(shí)包起來(lái)，還找來(lái)與雞蛋合身的透明盒子，往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙，然后小心翼翼地把“大白”放了進(jìn)去，我的“大白”蛋寶寶有了一個(gè)安全舒適的家。太好啦！大功告成�，F在，我可以帶著(zhù)“大白”隨處走動(dòng)了。
一開(kāi)始，我的護蛋進(jìn)行的比較順利，做作業(yè)時(shí)，我把盒子端到書(shū)桌上，“大白”在盒子里完好無(wú)損，陪著(zhù)我做作業(yè)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我在“大白”四周?chē)狭塑泬|，確定它的安全后才放心地睡覺(jué)。上學(xué)路上，我小心地捧著(zhù)“大白”，來(lái)到學(xué)校也依舊不疏忽，我每時(shí)每刻都摸著(zhù)它，它就像我的寶貝孩子，跟我寸步不離。上課時(shí)，鐘老師在講臺上繪聲繪色地講課，可我心不在焉，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。時(shí)不時(shí)就往抽屜里探探，仿佛它是一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆炸。功夫不負有心人，在我的精心照料下，“大白”安全地渡過(guò)了一整天。直到第二天中午，我帶著(zhù)“大白”在回家的路上還和他說(shuō)心里話(huà)呢！“哎呦！我的頭……”原來(lái)，光顧著(zhù)和“大白”說(shuō)話(huà)了，路都沒(méi)看，對了，說(shuō)起“大白”，我的“大白”呢？
難道……
我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……
我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)往地下看去，還好！有驚無(wú)險，我的“大白”好好地立在那，真是福大命大……
本以為守護一個(gè)雞蛋是件易如反掌的輕松事，沒(méi)想是這么辛苦！我費盡心力守護著(zhù)“大白”度日如年地又挨過(guò)了漫長(cháng)的'一天……
短短的兩天護蛋行動(dòng)，讓我懂得了應該感恩爸爸媽媽對我的細心關(guān)愛(ài)。我照顧一個(gè)雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天，何況爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我十年的辛苦，我終于明白了老師的良苦用心。
護蛋行動(dòng)作文 篇2
假期結束時(shí)，嚴厲善良的班主任李老師宣布了學(xué)期結束時(shí)的最后一項實(shí)踐活動(dòng)——雞蛋保護。我聽(tīng)著(zhù)，想笑。哈哈！這太容易了！又能省下很多“錢(qián)”(哈哈！比方說(shuō)，我們的班主任在課堂上建立了一個(gè)“班級虛擬銀行”，以鼓勵每個(gè)人積極主動(dòng)，易于管理。學(xué)期開(kāi)始時(shí)，班主任為每個(gè)學(xué)生設立一個(gè)賬戶(hù)，通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)或善行等，可以將標準金額記入賬戶(hù)。相反，錢(qián)會(huì )被扣除！)好吧！保護雞蛋，保護雞蛋，反正不難！
上午宣布，53只“公雞和母雞”下午帶著(zhù)雞蛋前來(lái)報到。嘿嘿！我還要求奶奶從100多個(gè)雞蛋中找到一個(gè)非常結實(shí)的雞蛋。哦！為了防止學(xué)生偷梁換柱，聰明的李老師甚至給每個(gè)雞蛋編號？！然而！這沒(méi)什么，只是李小姐“心胸狹窄”！我們班的學(xué)生永遠不會(huì )做那種事，盡管“錢(qián)”很有吸引力。
太棒了！在53名學(xué)生中，很少有人敢離開(kāi)座位。哈哈！你看，曹鳳雪正在摸她的寶貝蛋。也許她正在做一個(gè)實(shí)驗，看看雞蛋是否不能被壓碎。只聽(tīng)到“啪”的一聲。曹鳳雪的雞蛋被“獻祭”。上課時(shí)，老師正在講課，只聽(tīng)到“啪”的`一聲。原來(lái)，馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”，接著(zhù)是周子涵的雞蛋“報銷(xiāo)”。
第二天下午:哦，我的上帝！上帝是不公正的！我用六層保護罩包裝雞蛋，為什么我還能報銷(xiāo)？嗨！都是那個(gè)該死的王政的錯。如果他沒(méi)有讓我生氣，我就不會(huì )生這么大的火。我不會(huì )把雞蛋掉在桌子上。那它就不會(huì )光榮地倒在戰場(chǎng)上。不管怎么說(shuō)，都怪搗亂的王大頭�！板X(qián)”也隨著(zhù)雞蛋的聲音落空了。
第三天下午(老師檢查的時(shí)候):哈哈！我太高興了，許多人的蛋都埋在我的心臟和肝臟里！什么？你說(shuō)我幸災樂(lè )禍？不要。我認為雞蛋破了的人太幸福了�？梢苑判牧�，為什么還說(shuō)我幸災樂(lè )禍！我這樣做是為了每個(gè)人的利益！
事實(shí)上，直到“雞蛋保護行動(dòng)”通過(guò)后，我才明白老師保護雞蛋的良好意圖。在這個(gè)“行動(dòng)”中，我意識到:做每件事都要小心，只有認真，成功才會(huì )慢慢向你靠近！
護蛋行動(dòng)作文 篇3
記得上個(gè)學(xué)期，老師舉行了一次護蛋行動(dòng)。同學(xué)們每人身上帶上一個(gè)雞蛋，三天之內，誰(shuí)的蛋未破，誰(shuí)就是“愛(ài)心大使”。
我回到家，小心翼翼地把蛋放進(jìn)一個(gè)盒子里，準備著(zhù)，等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
護蛋行動(dòng)的第一天終于來(lái)到了。我把盒子放進(jìn)衣兜里，生怕被摔破等現象。來(lái)到學(xué)校里，就連調皮大王再也不敢調皮，每一個(gè)人都安安靜靜地坐在座位上，偶爾會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然“啪”得一聲，我身后同學(xué)的蛋摔破了，全班同學(xué)間尖叫了起來(lái)，全部以為是自己的蛋摔破了，又“啪啪”得響了幾聲，我低頭看看自己的小蛋蛋，連腰都不敢往下彎。
回家時(shí)，我頭也不抬（一直在看著(zhù)我的小蛋蛋），差點(diǎn)撞上電線(xiàn)桿。晚上，心里慌得很，怕自己的'“中國功夫”把蛋蛋壓碎。
第二天，我著(zhù)急得看了蛋蛋，幸好，完好無(wú)損。
學(xué)校里，我連課也沒(méi)有聽(tīng)，一直在護著(zhù)我的蛋蛋，可真是不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！芭尽钡靡宦暿拐n停了下來(lái)，這下可嚇死我了，就這樣，同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)。
下課了，有的同學(xué)似乎忘了自己的蛋蛋，在走廊上追了起來(lái)，一個(gè)個(gè)雞蛋陸續從天而降，走廊上頓時(shí)成了雞蛋的天堂。
晚上，我安安全全地入睡了，誰(shuí)知，我在床上來(lái)了個(gè)程咬金，就在我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候，踢了一下盒子，盒子“嗖”地一下飛了出去，我的心提到了嗓子眼。突然，不速之客——爸爸來(lái)了，來(lái)了個(gè)海底撈月，接住了盒子，我的心才降了下來(lái)……
第三天來(lái)到了，這是護蛋行動(dòng)的最最關(guān)鍵的一天，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不怕什么了，護蛋的技術(shù)我已經(jīng)掌握了，比老手還老。
今天我剛來(lái)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲，嗨，真可惜！
下午，老師把“愛(ài)心大使”的這個(gè)稱(chēng)號給予了我，我心動(dòng)不已。這三天，我對蛋蛋所傾注的心血，使我筋疲力盡，護蛋的一波三折，使我更是提心吊膽。三天來(lái)，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的保衛戰。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”，正因為我對它付出了愛(ài)。人世間愛(ài)之所以偉大，正因為付出愛(ài)也是個(gè)艱辛的過(guò)程！
護蛋行動(dòng)作文 篇4
值三八節來(lái)臨之際，我校大隊部舉行一次“護蛋行動(dòng)”。
我一聽(tīng)到這消息，高興得一蹦三尺高。節日的前天晚上，我從冰箱里特地拿出一個(gè)鮮雞蛋，對它進(jìn)行了四層保護：第一層是三張衛生紙，第二層是一圈又一圈的膠帶，第三層是一層厚厚的海綿，第四層是一塊棉布包。
第二天也就是三八節的當天，一大早，我興沖沖地帶著(zhù)我的雞蛋寶寶到了學(xué)校，一進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)一群同學(xué)正圍在一起討論什么，我湊過(guò)去一看，原來(lái)有些同學(xué)正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢，剎那間，有一個(gè)同學(xué)的雞蛋“啪”的一聲摔到地上，碎了！見(jiàn)此情景，我迅速跑到位上，把自己的'雞蛋寶寶看護好。第一節課上課了，我始終不能專(zhuān)心聽(tīng)講，一心只想著(zhù)雞蛋寶寶，還總是時(shí)不時(shí)地去摸一下它，生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過(guò)去第一節課，我想和同學(xué)們出去一起玩兒，但一想到玩耍時(shí)有碰碎雞蛋寶寶的風(fēng)險，就又乖乖地回到了坐位上，靜靜地做一只“小母雞”，專(zhuān)心的呵護自己的“蛋寶”。每逢課間，我想出去上廁所，還生怕雞蛋寶寶出現意外，就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去，突然有一個(gè)小男孩向我飛快的跑來(lái)，我急忙招手讓他停下，但他卻沒(méi)有看見(jiàn)，還是愣愣的向我沖來(lái)，在他就要撞到我的那一瞬間，我猛然向右邊緊急避讓?zhuān)哦氵^(guò)了這一撞擊，保護了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護著(zhù)雞蛋寶寶直到下午放學(xué)，光榮的成為一名“護蛋使者”，保護好了這枚“雞蛋寶寶”，我心里充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和成就感！
通過(guò)這次難忘的護蛋行動(dòng)，我深深體會(huì )到，我們作為父母和老師的“蛋寶寶”，在成長(cháng)的過(guò)程中，他們無(wú)論是在生活還是在學(xué)習方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛勞和無(wú)限的呵護、關(guān)愛(ài)��！他們就是我們尊敬、愛(ài)戴的“護蛋媽媽”。值此三八節到來(lái)之際，我深深地祝福所有的媽媽和老師們：節日快樂(lè )、身體健康！
護蛋行動(dòng)作文 篇5
5月12日是母親節，星期一下午放學(xué)前，張老師笑瞇瞇地布置了一項特殊作業(yè)：每人挑選一只雞蛋，并在蛋殼上畫(huà)上美麗的圖案、寫(xiě)上蛋寶寶的名字，然后連續四天帶著(zhù)它上學(xué)、放學(xué)。老師還說(shuō)：“星期五放學(xué)前，誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破，就可以領(lǐng)到護蛋小獎品�！彼脑�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得既新鮮又有趣，我心想：不就是保護一只雞蛋嗎，這對細心的我來(lái)說(shuō)，應該是——張飛吃豆芽，小菜一碟。
放學(xué)一到家，我就從冰箱里挑出了一個(gè)雞蛋，又拿出彩筆，給它畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在對我笑哩！接著(zhù)，我從柜子里找出一個(gè)好看的紙盒子和一些海綿，并把海綿放進(jìn)盒子里鋪平，一個(gè)漂亮又舒適的`雞窩就做好了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)“窩”里，開(kāi)著(zhù)它美麗的笑臉，我開(kāi)心地說(shuō)：“就叫你莉莉吧！”
第二天早上要去上學(xué)了，我把“莉莉”連同它的窩小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里。一路上，我背著(zhù)書(shū)包，再不敢像往常那樣蹦蹦跳跳了。進(jìn)了教室，我顧不上交作業(yè)，而是先檢查了一下我的蛋寶寶，見(jiàn)它穩穩地呆在雞窩里，我沖它笑了笑。我東瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每節課間，我都站在柜子邊上，生怕有人不小心碰壞了我的雞蛋。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了下午。我們跳完集體舞，就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，劉豆豆的雞蛋碎了，是因為她對蛋寶寶過(guò)于關(guān)心與照料，把她的雞蛋包裹了一層又一層，雞蛋承受不住而破裂�？吹剿齻牡臉幼�，我趕緊跑到柜子前，打開(kāi)紙盒，見(jiàn)“莉莉”安然無(wú)恙，正咧著(zhù)嘴對我笑呢，我提著(zhù)的心才放了下來(lái)，又跑過(guò)去安慰劉豆豆。
放學(xué)了，我帶著(zhù)“莉莉”準備回家，沒(méi)想到手沒(méi)拿穩，紙盒掉在了地上。我緊張極了，趕緊撿起來(lái)，多虧了紙盒里的海綿，蛋寶寶沒(méi)有摔碎，它還是笑瞇瞇地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢盐冶Ｗo好呀！”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“莉莉”陪我上學(xué)、放學(xué)，到了星期五，它仍然完好無(wú)損，班會(huì )課上，我果然領(lǐng)到了小禮物呢！第一次當“雞媽媽”，我只當了四天，就感受到當媽媽真不容易，時(shí)時(shí)刻刻都得想著(zhù)自己孩子的安全。媽媽?xiě)烟ナ虏派挛�，又把我養這么大，多么辛苦呀！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
護蛋行動(dòng)作文 篇6
感恩節快到了，老師交給我們一個(gè)艱巨而又有趣的任務(wù)——護蛋一日行動(dòng)。該怎么做呢？老師首先向我們講述了我們每個(gè)人都要經(jīng)歷，卻鮮為人知的生命歷程：原來(lái)，我們沒(méi)出生之前，要在媽媽的肚子里呆上十個(gè)月，在這十個(gè)月里，媽媽無(wú)微不至地呵護著(zhù)小生命，小心地保護著(zhù)肚子里德小寶寶，生怕他受傷害。在這一個(gè)長(cháng)長(cháng)的歷程中，媽媽挺著(zhù)大肚子，要受很多的苦……��！原來(lái)媽媽哺育我們這么辛苦！
接著(zhù)，老師交代了“護蛋行動(dòng)”的要求：體驗媽媽十月懷胎的艱苦，在一天中保護一個(gè)蛋寶寶，讓它隨時(shí)隨地和你在一起。精心保護下的蛋如果毫發(fā)無(wú)損，那么，護蛋行動(dòng)就成功了。原來(lái)是這么回事啊，現在我終于明白了！媽媽保護我們300多天，我保護蛋寶寶一天，應該是件輕而易舉的事吧！我興奮地想。
今天一大早，我便拿來(lái)一個(gè)生雞蛋，又找來(lái)顏料筆，好好地裝飾了一番。一會(huì )兒功夫，蛋就有了一張可愛(ài)的笑臉，真有趣！我還準備了一些棉絮，給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣，防止他在你擠我碰中受傷。一切準備就緒，我把蛋小心翼翼地放進(jìn)了口袋里，上學(xué)了。
來(lái)到教室里，我發(fā)現同學(xué)們也都給蛋寶寶進(jìn)行了全副武裝，有的放進(jìn)了塑料盒里，還墊上了軟綿綿的餐巾紙；有的扎了個(gè)網(wǎng)兜，小心地掛在脖子上；還有的給他包上了一層又一層的布，像個(gè)小皮球……真是千奇百怪！
要做早操了，我摸摸口袋里德蛋寶寶，默默地說(shuō)：“蛋寶寶，你可要安靜哦，千萬(wàn)不要滾落下來(lái)��！”蛋寶寶似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一個(gè)早上都沒(méi)有翻身，靜靜地躺在我的.口袋里，我差不多把它遺忘了。下課的時(shí)候，我得上趟廁所了。一蹲下身子，“咔嚓”一聲，��！不好！我的蛋寶寶�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，我伸手一掏，發(fā)現我的蛋寶寶已經(jīng)粉身碎骨了。我傷心極了，眼淚在眼眶里不停地打轉，我的護蛋行動(dòng)宣告失��！
護蛋行動(dòng)作文 篇7
護蛋行動(dòng)？你參加過(guò)嗎？這可是李老師給我們布置的作業(yè)，是不是很特殊呢？
我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋，它的一頭尖尖的，一頭圓圓的，光不溜秋的，非�？蓯�(ài)。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里，生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢？放在桌上，萬(wàn)一它滑下去了；放在床上，我們睡覺(jué)時(shí)會(huì )不會(huì )不小心壓壞？或者滾到床底下不見(jiàn)了。要不我就給小雞蛋做一個(gè)家吧！用什么做家呢？對了，我不是有很多禮物盒嗎？我可以用它做蛋寶寶的家呀！我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去，一眼望去，我的禮物盒可多啦，有淡粉的，有青綠色的，還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問(wèn)我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢？蛋寶寶沒(méi)說(shuō)話(huà)，我說(shuō)：“等你孵出小雞來(lái)，你自己再選一個(gè)大房子吧！在你沒(méi)孵出來(lái)之前，我先隨便給你選一個(gè)漂亮的房子吧！”說(shuō)著(zhù)我就從中拿了一個(gè)淡紫色的盒子，上面有一個(gè)蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗，就像仙女住的天堂一樣。
第二天，班上同學(xué)們又聚在一起，說(shuō)起了雞蛋的事，有的說(shuō)雞蛋寶寶愛(ài)睡覺(jué)就給它取名“小睡仙”，有的說(shuō)自己給雞蛋取名叫“樂(lè )無(wú)憂(yōu)”，因為他希望雞蛋每天都快快樂(lè )樂(lè )的，有的.雞蛋名叫“申二名”，因為他希望自己第一，雞蛋第二；而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲(chóng)”因為雞蛋總是跟著(zhù)自己。
到了第三天我吃完午餐，就去畫(huà)畫(huà)了，可因為走的太急，把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿，還是繼續走呢？如果回家了就會(huì )遲到，如果不回家拿，我的小雞蛋會(huì )不會(huì )不見(jiàn)了呀？為了不受到老師的說(shuō)教，我只好咬咬牙直奔畫(huà)畫(huà)班。雞蛋呀雞蛋，對不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回來(lái)呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害，我在路上打電話(huà)一再?lài)诟兰胰瞬坏蒙萌胛曳块g半步。到了畫(huà)畫(huà)班，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，我卻不知不覺(jué)地畫(huà)了個(gè)大雞蛋，結果逗得班上的同學(xué)哈哈大笑，都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進(jìn)房間，看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里，那一刻我心里的石頭總算是落了地，就這樣一直到了星期三，我的雞蛋寶寶還完好無(wú)損，于是我被評為了“護蛋小英雄”，我真開(kāi)心！
護蛋行動(dòng)作文 篇8
這一天，老師宣布：“同學(xué)們，你們的媽媽十月懷胎生下了你們，期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準備一個(gè)生雞蛋，這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶，你們要像媽媽一樣想方設法保護它�！痹�(huà)音剛落，我們便在底下議論開(kāi)了：“真新鮮，我還是狗坐轎子——頭一回呢！”“這不是給我們難事當嗎？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸騰。
我這人對什么都有好奇心，所以一回到家便開(kāi)始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋，以免一碰就碎。我左挑右選，最終，目光落在了一個(gè)雞蛋上，這個(gè)雞蛋小巧玲瓏，紅紅的蛋殼，十分光滑。選好了雞蛋，下一步應該實(shí)施保護措施了，我先為雞蛋包上兩層餐巾紙，然后用透明膠將它包裹起來(lái)，最后套了個(gè)塑料袋，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的放進(jìn)了口袋。
原先以為這事難不倒我，可是護蛋的經(jīng)過(guò)并非我想象的那么順利。頭一天上午，我盡量減少活動(dòng)，一直待在家里謹慎地看護著(zhù)這枚雞蛋。下午去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我有點(diǎn)擔憂(yōu)，生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰，因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心，沒(méi)想到在倒墨汁時(shí)，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也隨著(zhù)“咯噔”一下，我下意識地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍，直到確認沒(méi)碎，才把它放進(jìn)口袋，真是有驚無(wú)險哪！第二天早上，天氣非常炎熱，我把雞蛋拿出來(lái)透透氣，可就在我拆開(kāi)包裝的一瞬間，手一滑，雞蛋就像一個(gè)調皮的`孩子從我手里掙脫，我本想伸手去接，可哪里接得住，只見(jiàn)它“咕嚕咕�！钡难刂�(zhù)床沿滾到了地上，“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿(mǎn)地都是�？粗�(zhù)這無(wú)辜的雞蛋，我的眼淚奪眶而出，傷心、后悔一起向我襲來(lái)：我干嘛要把它拿出來(lái)……為什么那么不小心……可是一切都晚了。
通過(guò)這次的護蛋行動(dòng)，我深深地感到了媽媽養育我是多么不容易，我要好好珍惜這份愛(ài)。
護蛋行動(dòng)作文 篇9
老師給我們布置了一項特別有趣的作業(yè)，那就是“護蛋行動(dòng)”規則是2個(gè)星期里保證雞蛋不碎，勝利者可獲得“護蛋達人”勛章一個(gè)。
我放學(xué)回到家，迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén)，找到個(gè)身體胖胖的，頭尖尖的，一身白色的蛋殼，漂亮極了！我小心翼翼地抱著(zhù)寶貴的雞蛋走進(jìn)我的屋里，看著(zhù)箱子里各色各樣的禮物盒，有紅色的`，有白色的，有藍色的……我找到了一個(gè)黃色，上面還有一個(gè)蝴蝶結，我放了點(diǎn)泡沫和棉花，把我的雞蛋放進(jìn)去。我想著(zhù)給我的雞蛋取個(gè)名，叫閃蛋吧不行，太隨便了。我看著(zhù)盒子里的雞蛋，想到了，叫“鐵蛋”吧！盒子里的雞蛋也似乎的點(diǎn)頭稱(chēng)贊名字好。
我拿著(zhù)盒子，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，路上顛顛簸簸，雞蛋跳得三尺高，嚇得我心驚肉跳。到了學(xué)校，我看到同學(xué)拿著(zhù)雞蛋向大家炫耀，我聽(tīng)見(jiàn)我們班的“好吃嘴”說(shuō)道：“好多雞蛋啊，可以煎好多雞蛋餅了�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)到哈哈大笑說(shuō)：“你可以把你的吃了，別打我們雞蛋寶寶的注意�！昂贸宰煊终f(shuō)”：“一個(gè)不夠我吃呀！”我們聽(tīng)了，教室里一片笑聲。
楊里力跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的雞蛋叫什么名字��？我的叫“烈鳥(niǎo)”�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我的叫鐵蛋，因為我希望它不會(huì )碎，幫我贏(yíng)得比賽�！蓖瑢W(xué)們都特別珍惜自己的雞蛋，單獨把雞蛋放在抽屜里，只放文具盒，不放其他東西，只要有人在蛋主人位置上，蛋主人會(huì )大怒，讓那個(gè)人走開(kāi)，然后急忙拿出裝雞蛋的盒子，看看自己雞蛋有損傷沒(méi)。
慢慢得的許多人因失誤把雞蛋弄碎了，最后我獲得了勝利�？墒且驗槟翘煳疑](méi)來(lái)，所以我沒(méi)領(lǐng)到獎。我去找老師要勛章，老師和我聊了許久，我才明白這次活動(dòng)的道理。
我保護的雞蛋只有14天，但父母從我出生照顧到現在，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，多么偉大��！我以后也要幫助父母，分擔父母的家務(wù)，我以后還要認真學(xué)習，來(lái)回報他們。
護蛋行動(dòng)作文 篇10
上周四學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——護蛋體驗行動(dòng)。我剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)名字的時(shí)候，百思不解，老師為什么要讓我們保護雞蛋呢？雞蛋有啥好保護的，我不懂老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？回家上網(wǎng)一查，才知道護蛋體驗活動(dòng)是讓我們保護雞蛋，不讓它打碎，從而讓我們明白父母養育我們的艱難、讓我們學(xué)會(huì )感恩。
于是，我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，用筆給它畫(huà)了一張可愛(ài)的笑臉，它立馬就變成了我的“寶貝”。然后，我找了一個(gè)漂亮的木盒子，給她造了一個(gè)溫馨的.家，然后用幾張柔軟的紙巾給她鋪了一個(gè)舒適的小床，并把她輕輕的安放在床上睡覺(jué)。
第二天早上，我用吃飯的白毛巾把我的“寶貝”包裹好放進(jìn)書(shū)包里，小心翼翼的帶到了班級，并把她安置在我桌肚的角落里，因為第一、二節我要上課，我沒(méi)有辦法陪著(zhù)我的“寶貝”。一到大課間，我就帶著(zhù)我的“寶貝”來(lái)到球場(chǎng)曬太陽(yáng)。突然傳來(lái)一聲“老師，他的雞蛋打碎了”，原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把他自己的雞蛋打碎了。我對同學(xué)打爛了他的蛋寶寶有點(diǎn)惋惜，同時(shí)也有點(diǎn)小“開(kāi)心”。惋惜的是同學(xué)的蛋寶寶這么快就打碎了，開(kāi)心的是我從中得了一個(gè)經(jīng)驗—雞蛋是很容易被打碎的�！拔乙ΡＷo我的寶貝不受傷害，我要時(shí)時(shí)刻刻帶著(zhù)她�！蔽覍ψ约赫f(shuō)�？稍谶@時(shí)候，同學(xué)喊我打籃球，于是我就把裝有蛋寶貝的盒子放進(jìn)了口袋里，一邊保護著(zhù)雞蛋，一邊跟同學(xué)打籃球�？墒窃诖蚧@球的時(shí)候，我不小心摔了一跤，“咔嚓”一聲，我的寶貝就這樣離開(kāi)了我，我的心里仿佛被刺了一下。我很后悔，因為我當時(shí)沒(méi)有想到蛋寶寶的安全，只顧著(zhù)打籃球了。我也很難過(guò)，我沒(méi)有一心一意保護蛋寶寶，稍不留神他就被我打碎了。以后如果再有護蛋體驗活動(dòng)，我不能只顧著(zhù)玩，而要專(zhuān)心致志地保護蛋寶寶，讓它安然無(wú)恙地回到我們的家里。
通過(guò)這件事情，我明白了要保護一個(gè)小小的雞蛋不被打爛是一件多么不容易的事情。那么父母把我們撫養到這么大，一定也經(jīng)歷了很多困難和不容易。我在心里默默地念道：我以后一定要好好學(xué)習，來(lái)報答爸爸媽媽的養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文 篇11
我們的爸爸媽媽都是對我們精心呵護，我們也應該平等的對待他們，可是我們有時(shí)卻不尊重他們。不過(guò)，這次活動(dòng)使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我們茁壯成長(cháng)。這次，我當蛋爸爸，我能如愿成為一個(gè)稱(chēng)職的好雞蛋爸爸嗎？當任務(wù)布置下來(lái)時(shí)，教室中沸騰一片，大家七嘴八舌的討論著(zhù)。
“難死了”，有人皺著(zhù)眉說(shuō)，
“這種事情有什么用啊”，又有人翻著(zhù)白眼的吐吐槽。
當然大部分是積極的人：
“我可以保護雞蛋一周的！”沒(méi)錯，任務(wù)就是保護雞蛋。
當我在冰箱中翻出一個(gè)非常勻稱(chēng)的雞蛋時(shí)，我許下心愿：我就當一回蛋爸爸，把這個(gè)微黃的圓雞蛋妥妥地保護好一周，我一定是保護設施最新的一個(gè)。
我異想天開(kāi)的為雞蛋寶寶選了一個(gè)小屋，翠綠色的益達小盒子，小蠻腰形狀，最細處剛剛好可以容納一個(gè)雞蛋的大小，既能很好的固定雞蛋，又可以減震，在蛋寶寶的旁邊還用潔白的衛生紙填塞了縫隙，它可以在里面安安穩穩的睡它個(gè)地老天荒了！Perfect！我為自己頭一回當雞蛋爸爸，考慮得如此周全感到相當滿(mǎn)意。我掩飾不住得意之情，忍俊不禁打了一個(gè)大大的響指。
可是到了學(xué)校，我自以為是的`聰明被意外的發(fā)現打了一個(gè)正著(zhù)，原來(lái)幾乎70%的同學(xué)都給自己的蛋寶寶搭建了各式各樣新奇的小屋。為了更加的精細的呵護蛋寶寶，我在它白白凈凈的殼上畫(huà)了一張調皮的臉，并用保護水果的泡沫網(wǎng)罩住它，還在小蠻腰的蓋子處扎了三個(gè)孔，確保蛋寶寶在爸爸的細致入微的呵護下，可以安然無(wú)恙的呼吸、睡大覺(jué)。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流逝，伴隨著(zhù)一篇篇有趣的護蛋日記的完成，眼看就要大功告成了。一天一個(gè)大麻煩來(lái)臨了，老師要求同學(xué)們帶著(zhù)自己的蛋寶寶上體育課，走路、跑步都提心吊膽、躡手躡腳的。不過(guò)，老師上課到一半時(shí)，罰我們站軍姿，平時(shí)使人叫苦連天的罰站現在倒成了減少擔驚受怕的法寶。
終于到了護蛋截止時(shí)間，我欣喜若狂，完全解除戒備，正當我輕狂時(shí)，雞蛋滾啊，滾啊，雖然沒(méi)完全碎裂，卻出現了裂紋。雖然不甘心，可還是挑戰失敗了，這次活動(dòng)讓我知道當父母之不易，是多么小心翼翼、倍加呵護才能使孩子不受傷害，我一定要善待父母，對他們的付出，做出回報。
護蛋行動(dòng)作文 篇12
一年一度的端午節又將來(lái)到，侯老師組織我們開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——護蛋行動(dòng)，要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋到教室，
把它裝在盒子里或袋子里，努力把它保護好，直到下午放學(xué)。
晚上回到家，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，從里面選出一個(gè)又圓又可愛(ài)的雞蛋，又讓媽媽找了一條結實(shí)又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，還給它取名菠蘿，這才安心地去睡覺(jué)。
第二天早上，我把雞蛋輕輕地掛在胸前，帶著(zhù)它開(kāi)始有趣又有點(diǎn)緊張的一天。到了教室，我聽(tīng)到有人說(shuō)，朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了，心想：原來(lái)雞蛋這么容易就碎了，看來(lái)接下來(lái)我得小心點(diǎn)，要好好保護我的“蛋寶寶”了。在我的細心保護下，蛋寶寶安全的度過(guò)了上午的時(shí)間。
中午我帶著(zhù)它回家寫(xiě)作業(yè)、吃飯。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我擔心蛋寶寶會(huì )碰到桌邊壓碎，于是我把蛋袋取下來(lái)輕輕地放在鉛筆袋旁邊，讓它躺著(zhù)睡覺(jué)；吃飯的時(shí)候，我把它移到另一個(gè)安全的地方，讓它繼續睡覺(jué)。
下午班里有班幣換購活動(dòng)，我帶著(zhù)蛋寶寶飛快地奔向學(xué)校，跑著(zhù)跑著(zhù)蛋袋在胸前搖晃起來(lái)。我又想到：“哎呀！我還是慢點(diǎn)走吧，跑這么快，會(huì )嚇到我的蛋寶寶！”于是我放慢了腳步繼續走。到了教室，里面好熱鬧，同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開(kāi)始換購了。我快速的'把錢(qián)包拿出來(lái)，擠進(jìn)人群，想擠到最前面。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到蛋寶寶在害怕地說(shuō)：“請你不要這樣擠，我會(huì )被壓破的！”因為擔心，我打消了馬上繼續擠進(jìn)去的念頭，等到不那么擠了，才開(kāi)始換購。
換購活動(dòng)結束后，按照活動(dòng)要求，我們還要帶著(zhù)蛋寶寶在操場(chǎng)上跑三圈。跑的時(shí)候我一直小心翼翼，用手輕輕護著(zhù)它，生怕它飛出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，終于我跑完了三圈，看著(zhù)蛋寶寶完好地待在袋子里，我松了一口氣，興奮極了，耶！完成任務(wù)，護蛋成功！
今天的護蛋行動(dòng)，使我想到，原來(lái)爸爸媽媽養育我是那么的不容易！我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不淘氣，長(cháng)大了也要想他們愛(ài)護我一樣，愛(ài)護他們！
護蛋行動(dòng)作文 篇13
這次的“護蛋”行動(dòng)，是老師為了讓我們體會(huì )一下父母、老師在培養我們的漫長(cháng)過(guò)程中的堅辛和責任為我們精心設計的。
接到任務(wù)，我又興奮，又害怕。興奮的是因為我們從來(lái)沒(méi)有組織過(guò)這么有趣地活動(dòng)，害怕的是我擔心自己會(huì )照顧不好“蛋寶寶”�；氐郊椅伊⒓创蜷_(kāi)冰箱千挑萬(wàn)選找出一個(gè)我認為最結實(shí)最漂亮的“蛋寶寶”，我小心翼翼地為她洗了個(gè)澡。然后就開(kāi)始妝扮起我的寶寶，我把她設計成了一個(gè)帶眼鏡的短發(fā)小女孩，并取了一個(gè)和我性格很相似的名字“超級小蝸�！�，最后，給它做了一個(gè)溫暖又安全的小家。
第二天同學(xué)們都帶來(lái)了自己的寶寶，每一個(gè)寶寶都經(jīng)過(guò)了精心的裝扮，顯得格外精神，同學(xué)們都精心地呵護著(zhù)自己的寶寶，生怕他們受傷。上課了，大家都小心翼翼地把自己寶寶放到自認為最安全的地方。有些同學(xué)因為過(guò)度擔心，總是忍不住偷偷地看幾眼自己的寶寶。
課間操完后，我們回到教室聽(tīng)說(shuō)有人的“蛋寶寶”碎了。媽呀，我的心一下子懸到了噪子眼兒里，飛速地“沖回”座位，打開(kāi)書(shū)包一看，“��！還好”我松了一口氣。
中午吃飯老師讓我們要帶上自己的寶寶們，吃飯時(shí)還好，可吃完飯出去玩時(shí)就麻煩了。這小家伙正在“睡午覺(jué)”，所以我們必須要帶上她的.小窩，也不能盡興地快跑，真是太不方便了。原來(lái)家長(cháng)帶著(zhù)我們一天天長(cháng)大也一定很不容易啊。
放學(xué)一回到家，我就迫不急待的掏出我的寶寶查看，嗯，還不錯。晚上，按老師的要求我也打算給寶寶洗個(gè)澡，我正準備給她涂肥皂時(shí)，它好像不愿意一樣，掙脫了我的手，啪！“蛋寶寶”滑進(jìn)了浴缸――碎了！唉，我可憐地寶寶。我攤著(zhù)雙手心情無(wú)比郁悶，這一晚我心疼地連覺(jué)都沒(méi)睡好。
這次的活動(dòng)讓我明白了生命的脆弱，所以我們一定要愛(ài)惜每一條小生命。也讓我明白了父母、老師平時(shí)照顧我們有多辛苦和不易，我一定要好好報答他們！
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