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護蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-30 16:53:22 動(dòng)作 我要投稿

護蛋行動(dòng)作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的護蛋行動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護蛋行動(dòng)作文匯編(15篇)

護蛋行動(dòng)作文1

  小心走路,小心拉書(shū)包拉鏈,小心拿書(shū)本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

  因為書(shū)包里有個(gè)寶貝要保護,因為我們二(6)班正在開(kāi)展“護蛋行動(dòng)”。

  清晨,同學(xué)們接二連三地來(lái)到教室。大伙都激烈地討論著(zhù)保護蛋蛋的方法。當然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開(kāi)始認真地上課。一早上三節課,我帶著(zhù)“寶貝”上課、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無(wú)缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

  哈哈!早上護蛋成功,中飯后我來(lái)到教室里寫(xiě)作業(yè),不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無(wú)恙,真是萬(wàn)幸!我懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了!

  今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽?zhuān)行┩瑢W(xué)護蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開(kāi)心!

  當了一天的'蛋媽?zhuān)腋杏X(jué)壓力好大!時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)寶貝的方方面面,真累!這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱损B育我,教導我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈冃量嗬!我?ài)你們!

護蛋行動(dòng)作文2

  今天,我們班舉行了一次艱難的護蛋行動(dòng)。

  早晨,我擔心雞蛋會(huì )破碎,就給它裹上了雙層紙巾,還用膠帶把它捆得嚴嚴實(shí)實(shí)。哈哈!這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧!

  剛到學(xué)校,就聽(tīng)王繼亞哭爹喊娘:“我的雞蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!還好我的`心肝寶貝還在。隨著(zhù)那一陣哀嚎聲,我終于熬過(guò)了可怕的上午。

  上體育課了,劉彭一邊跑步,一邊捧著(zhù)他的寶貝呆呆地看著(zhù),只聽(tīng)“啊”的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲,重重地摔在了地上,炸出了一朵美麗的“菊花”?粗(zhù)雞蛋被一摔兩半,孤獨地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來(lái):“我的雞蛋!”我忐忑不安起來(lái)。體育課真危險!我要早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。

  惡夢(mèng)般的體育課終于結束了,轉眼間做操開(kāi)始了,我把雞蛋放在口袋里,可又怕雞蛋滾出口袋,摔壞,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只獨臂猿猴。

  “叮鈴鈴”總算放學(xué)了,我的雞蛋成功生存了下來(lái),這讓我深有感觸:我保護雞蛋一天都那么困難,而父母保護我那么多年,是那么不容易!我長(cháng)大以后一定要好好報答父母。

護蛋行動(dòng)作文3

  一年一度的端午節快到了,侯老師對我們說(shuō):“明天是我們的護蛋日,你們各自帶一個(gè)生雞蛋,我們要進(jìn)行“護蛋行動(dòng)”了,

  規則是:雞蛋帶在身邊,從早上到下午離校,如果都沒(méi)有破碎的話(huà),獎勵10元班幣和神秘小禮品哦!”

  我回到家,從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去,然后又用面巾紙把盒子底部填滿(mǎn),隨后,我又把裝著(zhù)小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里,這樣一來(lái)我的小寶貝的.房子就造好了,接下來(lái)就要給我的小寶貝取名字了,叫什么好呢?就叫——“雪蘭”吧!

  現在雪蘭的房子也造好了,名字也取好了,那就該給她化個(gè)妝了,我在她的臉上畫(huà)了一雙大眼睛,一張紅紅的小嘴巴。哇哦!雪蘭漂亮極了。

  今天早上雪蘭還好好的,結果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí),因為蓋子沒(méi)蓋緊,雪蘭從盒子里飛了出來(lái),落在了地上——碎了。我當時(shí)的心情真是跌到了深谷,因為我的小寶貝雪蘭死了,我只能默默無(wú)聲地幫她“收尸”了……

護蛋行動(dòng)作文4

  端午節快到了,侯老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋,進(jìn)行護蛋活動(dòng)。

  我一回到家里,就從冰箱拿

  出一個(gè)雞蛋,用棉花包好,放進(jìn)一個(gè)小盒子,小心翼翼地蓋上蓋子,放進(jìn)書(shū)包里。

  第二天,我開(kāi)心地捧著(zhù)蛋寶寶來(lái)到學(xué)校。我剛到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)有人在門(mén)外大聲喊道:“有同學(xué)的蛋碎了!”我心想:護蛋一定很不容易,這么快就碎了。

  我走進(jìn)教室,輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)抽屜后,就興奮地和大家一起聊蛋寶寶。

  為了保護我的蛋寶寶,我下課哪里也沒(méi)去,生怕一不留心蛋寶寶碎了。

  課間,我正在看著(zhù)我的蛋寶寶,不知是誰(shuí)一不小心撞到了我的桌子,蛋寶寶和盒子一起從桌上掉了下來(lái)。我嚇了一跳,心想:這下完了,我的.蛋一定會(huì )碎的!連忙彎下身子一看,好幸運蛋寶寶沒(méi)有掉到地上,而是掉在了我的大腿上?匆(jiàn)蛋寶寶安然無(wú)恙,我可高興了。

  接著(zhù),我帶著(zhù)蛋寶寶順利地度過(guò)了晨會(huì ),唉,這護蛋還真是太不容易了,差一點(diǎn)就失敗了,我一定要保護它。

  放學(xué)時(shí),又有幾位同學(xué)的蛋碎了,經(jīng)過(guò)我的細心呵護,我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的,我真開(kāi)心。

護蛋行動(dòng)作文5

  端午節快到了,老師讓我們回家帶個(gè)生雞蛋,明天來(lái)個(gè)護蛋行動(dòng)。

  在家里,我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”,并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳,然后,放進(jìn)了我的小彩套里。好了,現在給“小嬰兒”取名字吧?嗯,紅紅還是小麗呢?要不,就取名為小巧玲瓏吧!

  第二天,我小心地握著(zhù)小巧玲瓏,慢慢地走進(jìn)教室。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的蛋在我來(lái)之前就碎了,地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上,靜靜地坐在自己的座位上。晨會(huì )時(shí)間到了,我帶著(zhù)小巧玲瓏一起向五星紅旗敬禮。上課的時(shí)候,我把小巧玲瓏放在抽屜里,讓它做一個(gè)香甜的夢(mèng)。下課的時(shí)候,我帶著(zhù)它在走廊里悠閑地逛著(zhù)。反正,在這二十四小時(shí)里都帶在我身邊,而且還要完好無(wú)損!最后,老師對大家說(shuō):“雞蛋沒(méi)有破損的舉手!焙枚嗤瑢W(xué)們紛紛舉起了小手。老師給我們發(fā)了香囊作獎勵,每個(gè)香囊都有不同的.氣味,有的是薰衣草,有的是桂花,有的是櫻花。

  聞著(zhù)花香,我想起護蛋的不容易,也不禁聯(lián)想到爸爸媽媽養我也是不容易的,我想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

護蛋行動(dòng)作文6

  下午,老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù),就是我們要帶一個(gè)生雞蛋,我們聽(tīng)了議論紛紛,大家都很疑惑:為什么要帶雞蛋呢?

  這時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了,她告訴我們,大家要參加一個(gè)護蛋行動(dòng),這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護他。護蛋行動(dòng)的規則:今天不管在什么時(shí)候都要帶著(zhù)蛋寶寶,并且好好的保護好它。我們都很好奇為什么會(huì )有這么一個(gè)活動(dòng),老師說(shuō)要讓我們體會(huì )一下媽媽照顧我們的辛苦。

  晚上,我一回到家,就把裝雞蛋的`材料準備起來(lái),我用的材料很少,就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里,再把雞蛋放在濕巾上,最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面,就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來(lái)也能起到緩沖作用。

  第二天,我一走進(jìn)教室門(mén)口,就有人對我說(shuō),兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了!我聽(tīng)了非常的吃驚,心想:他們的雞蛋為什么會(huì )破呢?等到老師來(lái)了我們才知道事情的經(jīng)過(guò),原來(lái)保護蛋寶寶不是件容易的事,我更是小心翼翼地護著(zhù)我的蛋寶寶。一整天我都細心地呵護它,上課時(shí)放進(jìn)抽屜,寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿著(zhù)它,吃飯時(shí)也拿著(zhù)它,課間操還是拿著(zhù)它,一直到放學(xué)回家。

  到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的,可是我已經(jīng)很累了。心里想:媽媽照顧我肯定更累,所以我要多幫媽媽一些忙!

護蛋行動(dòng)作文7

  一年一度的端午節快到了,侯老師讓我們智慧樹(shù)中隊的'每一位小朋友拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里,進(jìn)行“護蛋行動(dòng)!

  回到家,我興奮地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,再給他取一個(gè)好聽(tīng)的名字——晶晶。然后,我又給晶晶化了妝,找來(lái)一塊毛巾把晶晶包起來(lái),放進(jìn)蛋袋里,最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進(jìn)紙袋里。大功告成,這樣應該很安全了!

  第二天,我帶著(zhù)晶晶來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)金君澤的雞蛋已經(jīng)破了,他一臉悲傷,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。

  我把晶晶掛在脖子上,上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著(zhù),我心里十分緊張,深怕晶晶摔破了,就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時(shí)候,我一直離書(shū)桌一拳的距離,怕晶晶被書(shū)桌撞到;課間十分鐘,我也輕輕地走路;早操,我也不像以前那樣擠來(lái)擠去……

  終于,熬到了放學(xué),我的晶晶完好無(wú)損呢!耶!可以得到十元班幣了!可以得到神秘禮物了!我興奮地跳了起來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了父母養育我們很辛苦,我一天就已經(jīng)累了,他們都養育了我幾年十年了,肯定比我更累。

  等我長(cháng)大了,我一定要報答他們對我的恩情!

護蛋行動(dòng)作文8

  今天星期一,張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動(dòng)”任務(wù),教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地議論起來(lái)。

  我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細選,終于通過(guò)層層選拔,找到了一個(gè)溫柔的“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著(zhù)又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點(diǎn)棉花,和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中,還時(shí)不時(shí)叮囑它:“小蛋,你別碎!”

  星期二,我早上一起來(lái),就發(fā)現惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專(zhuān)門(mén)準備的'小包中,然后急急忙忙上學(xué)校,一路上,媽媽騎電動(dòng)車(chē)太快了,我肯求媽媽慢點(diǎn),可媽媽卻反駁我說(shuō):“遲到了,還讓我慢點(diǎn)!”哎!我只好雙手緊緊地摸著(zhù)蛋蛋,小心地對它說(shuō):“小蛋,你別碎!”

  到了學(xué)校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無(wú)損,啊,“萌萌”總算挺過(guò)了難關(guān),我終于松了一口氣。接著(zhù)又一危險關(guān)卡來(lái)襲,做早操時(shí),我好不容易完成了一系列高難度挑戰動(dòng)作,到跳躍運動(dòng)時(shí),我只好“人在跳躍,魂系看蛋!

  第二天上美術(shù)時(shí),我一會(huì )兒心不在焉地畫(huà)畫(huà),一會(huì )兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時(shí),我不得以把“萌萌”放在手心中。

  第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領(lǐng),終于有驚無(wú)險地度過(guò)了。

  通過(guò)這一次活動(dòng),我明白媽媽的“十月懷胎,實(shí)屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學(xué)習來(lái)回報媽媽多年來(lái)的養育之恩。

護蛋行動(dòng)作文9

  今天是“三八”婦女節,一大清早 陳 老師就走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天我們舉行‘護蛋行動(dòng)’活動(dòng),下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái),能保證雞蛋一個(gè)下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話(huà)音剛落,教室就沸騰了起來(lái)。

  中午一放學(xué),我拿了一個(gè)雞蛋,用保鮮膜袋子一層一層地包起來(lái),放在桌上。

  下午我到了教室時(shí)候,我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里,于是我便向我的同學(xué)借了一個(gè)雞蛋,由于沒(méi)有保鮮膜,我只好用紙一張一張地裹起來(lái),每過(guò)幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒(méi)壞,然后又小心翼翼地放進(jìn)桌肚。

  寫(xiě)字課的下課鈴聲剛響,就聽(tīng)到一聲女生的尖叫:“我的雞蛋······”原來(lái)楊子涵的.雞蛋流了一地,不好,陸洋洋的雞蛋也“報銷(xiāo)”了,我不由自主地摸了摸我的雞蛋?晌业耐啦恍⌒淖擦宋乙幌,我手一松,雞蛋破了一個(gè)洞,唉,保護雞蛋真不容易!

  終于到了快放學(xué)的時(shí)間了,老師走進(jìn)教室,問(wèn):“有多少同學(xué)的雞蛋沒(méi)壞?”舉手的寥寥無(wú)幾,老師深情地說(shuō):“其實(shí)這次護蛋行動(dòng)就是為了讓你們體會(huì )當媽媽的不容易,護一個(gè)下午的雞蛋就很累了,當媽媽的撫養你們這么多年,她們是多么地辛苦啊,今天是‘三八’婦女節,請回家給媽媽說(shuō)一聲‘謝謝’!”

  放學(xué)后,我第一次給媽媽倒了一杯茶,媽媽的眼角濕潤了······

護蛋行動(dòng)作文10

  昨天,老師說(shuō):“大家把一個(gè)生雞蛋帶到學(xué)校,一天都得讓它跟著(zhù)你,還要好好保護雞蛋不能把它摔碎,同學(xué)之間也不能破壞別人的雞蛋!

  我聽(tīng)了就回家,從籃子里挑出一個(gè)顏色深,殼厚厚的生雞蛋,給它畫(huà)了一個(gè)臉蛋和花紋,很好看。

  今天早上,我帶著(zhù)雞蛋去上學(xué),到了教室,大家都迫不及待拿出雞蛋來(lái)玩一玩。上課了,大家把雞蛋放在抽屜里,有時(shí)候我還看一下有沒(méi)有破。一眨眼下課了,我帶著(zhù)蛋寶寶去廁所,到了中午,我帶著(zhù)蛋寶寶回家里吃飯,吃了飯,寫(xiě)了作業(yè),回到學(xué)校,我看了一下蛋寶寶,蛋寶寶完好無(wú)損,我開(kāi)心極了!把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)抽屜里,繼續認真上了一節課。要上體育課了,我和大家想怎么帶雞蛋過(guò)去呢?大家正在想辦法的時(shí)候,老師說(shuō):“這節課跳繩,不用帶蛋寶寶,讓它在抽屜里好好睡一覺(jué)吧!蔽覀冮_(kāi)心地去上體育課了。放學(xué)了,我的`蛋安然無(wú)恙。我想:保護蛋真辛苦,媽媽保護我一定也很辛苦,我以后要多幫助媽媽做事情,還要好好照顧自己。

護蛋行動(dòng)作文11

  今天是三八婦女節,老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦,所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋,看誰(shuí)一天下來(lái),能保護好雞蛋,不讓它碎掉。

  今天上午,我大搖大擺地走進(jìn)校園,瀟灑地進(jìn)入教室,可其他同學(xué)都恰恰相反,每個(gè)人都小心翼翼的,他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一枚雞蛋犧牲了。我們懷著(zhù)悼念的心情,又擔心又害怕!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們數學(xué)課上只聽(tīng)到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音,像是演奏了一首交響樂(lè )。

  可我一直到第三節課還保持著(zhù)大搖大擺的姿勢,我時(shí)不時(shí)手舞足蹈,可我的雞蛋還沒(méi)有碎。大家開(kāi)始討論起來(lái)說(shuō):“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招?”

  我不管旁人的議論依舊我行我素,好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏,我猛地叫了他一聲,沒(méi)想到他膽子那么小,手里的雞蛋一不小心就捏碎了,一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了我們。我懷著(zhù)忐忑的心情躲了起來(lái),以為這樣就可以躲過(guò)一劫,突然聽(tīng)到后面的一聲冷笑,我不由得倒吸一口氣,起身就跑,只聽(tīng)后面說(shuō):“你停一下,邵祺珺!蔽一仡^一看,不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞,雞蛋碎了一地。

  其實(shí)我帶的是咸青皮,可那么堅硬無(wú)比的'青皮竟然碎了,可以看出,媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候是多么的辛苦啊。在這里,我替全國的小朋友說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

護蛋行動(dòng)作文12

  今天是星期五,老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù):每人拿一個(gè)生雞蛋,看誰(shuí)能把它保護的時(shí)間最長(cháng)和最完整。我這項任務(wù)稱(chēng)為:“護蛋行動(dòng)!

  早晨,我拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手托著(zhù)它去上學(xué),一路上,慢慢地走,害怕雞蛋弄破,到了學(xué)校門(mén)口,我的'手就感覺(jué)麻木了。趕緊走到教室,把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里,掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護雞蛋不被打破,我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過(guò)去,雞蛋完好無(wú)損。

  吃過(guò)午飯,在上學(xué)的路上,盡管我已經(jīng)很小心,還是把它弄碎了,無(wú)奈之下,只能回家重新拿了一個(gè),這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋,說(shuō)是鴨蛋皮厚,不易碎,到了學(xué)校,同學(xué)們都很驚訝,問(wèn):“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋?”我說(shuō):“我把雞蛋弄碎了,鴨蛋皮厚,所以我拿鴨蛋!焙迷谡麄(gè)下午沒(méi)有把鴨蛋弄碎,可以把心放在肚子里了。

  通過(guò)這次護蛋行動(dòng)我明白了:護雞蛋都這么辛苦,父母養我們長(cháng)這么大該受多少累,吃多少苦?還記得那首詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!卑职、媽媽?zhuān)乙欢ㄅW(xué)好知識,長(cháng)大以后報答您們。

護蛋行動(dòng)作文13

  不知語(yǔ)文老師怎么想的,上周星期五,布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護蛋!頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。

  不知不覺(jué)中,雙休日已過(guò)去,早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,給它“穿”上了四層衣服:第一層是保鮮膜,第二層是面巾紙,第三層也是面巾紙,第四層,也就是最后一層,我用衛生紙包著(zhù),心想:這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧?

  該上學(xué)了,我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里,到了學(xué)校,我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人,始終與其他同學(xué)保持距離。中午,我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí),大家一擁而下,爭先恐后,在樓梯口擠成一團,就像趕集一樣,我趕忙把雞蛋高高舉起,不讓任何人碰著(zhù)它。走出樓梯口,我松了口氣,終于闖過(guò)難關(guān)了。

  到家后,我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層,一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子,這樣,我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了!

  在上學(xué)的路上,我把蛋寶寶小心翼翼地拎著(zhù),一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校,我把蛋放進(jìn)口袋里,那是好不容易才揣進(jìn)去的,因為蛋包裝得太大了,口袋太小了。

  一天下來(lái),大家的.雞蛋死的死,傷的傷,只有少數同學(xué)“護蛋”成功,我也是其中的一位。

  經(jīng)歷了“護蛋”行動(dòng),我發(fā)現只要細心、盡心,再難的事都能成功。

護蛋行動(dòng)作文14

  走進(jìn)四(3)班的教室,同學(xué)們有的肚子大,有的手上像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆似的,不許別人看;有的將一個(gè)白花花的東西放在“育兒袋”里。一問(wèn)才知道,正在舉行“護蛋行動(dòng)”呀!

  昨晚,奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛(ài)愛(ài)。我給愛(ài)愛(ài)裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜,外面再加上個(gè)紙袋,最后輕輕地戴在脖子上。

  我開(kāi)始洗澡了,我將外衣脫了,可棉毛衣一脫,袋子極有可能脫落,愛(ài)愛(ài)可能會(huì )碎掉?蓯(ài)的我將愛(ài)愛(ài)放在棉毛衣的后面,這樣就沒(méi)有問(wèn)題了。洗澡時(shí)我故意只洗下半身,因為上半身有愛(ài)愛(ài),我怕淋濕了它。

  要睡覺(jué)了,以前頭一挨枕便呼呼大睡,叫都叫不醒的我,現在卻怎么也睡不著(zhù)。唉,誰(shuí)叫我胖呢,一轉身就能把愛(ài)愛(ài)壓碎。所以,我昨晚幾乎沒(méi)怎么睡。

  終于熬過(guò)了一個(gè)非常漫長(cháng)的夜晚,在車(chē)上,我小心翼翼地捧著(zhù)愛(ài)愛(ài),快要到學(xué)校了,我將愛(ài)愛(ài)放在外衣上的暗袋里,愛(ài)愛(ài)經(jīng)過(guò)了幾道鬼門(mén)關(guān),似乎困了,安靜地睡了。

  剛來(lái)到教室門(mén)口中,一群人蜂擁而上,爭先恐后地要看我的'愛(ài)愛(ài),我愣了一愣,立即將愛(ài)愛(ài)拿出來(lái),然后將愛(ài)愛(ài)放回了袋子掛在脖子上。

  課間是危險期,所以,我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)一些同學(xué)的雞蛋都破了,我暗自得意。

  終于度過(guò)了那既痛苦又漫長(cháng)的24小時(shí),我也明白了,媽媽生我們是很不容易的!

護蛋行動(dòng)作文15

  周一,陸老師為了讓我們體會(huì )爸爸媽媽照顧我們有多么的不容易,在班里布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——護蛋行動(dòng)。老師要求蛋不離身,不論上課下課都要帶著(zhù);如果碎了需自己清理;不可以影響學(xué)習。

  周五,我從冰箱里挑了一個(gè)雞蛋,并對它說(shuō):“今天你就是我的‘小寶寶’了!蔽覍ⅰ靶殞殹庇盟幒醒b起來(lái),套上了口袋,小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包。到了學(xué)校,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)包,確認我的“小寶寶”是否完好無(wú)損,還好,一切正常。

  上體育課前,我將“小寶寶”放在衣服口袋里,要跑步了,我提心吊膽的,一只手摸著(zhù)口袋,生怕“小寶寶”有什么閃失。跑完步,我很累,雙手習慣性地往腰里那么一叉,叉完頓時(shí)石化了,“我的蛋……”我驚慌失措地將口袋里的雞蛋拿出來(lái)看看,還好,只是虛驚一場(chǎng)。

  一天過(guò)去了,我們班一共破了十幾個(gè)蛋,還好我的`雞蛋完好無(wú)損。

  通過(guò)這次護蛋行動(dòng),讓我有了深深的感慨:我們保護一個(gè)雞蛋都那么難,更何況爸爸媽媽照顧我們呢?所以我們應該感恩父母,孝敬他們。

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