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護蛋行動(dòng)作文15篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的護蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護蛋行動(dòng)作文1
十一假期,老師的作業(yè)里有一項護蛋行動(dòng),同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。
回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里,護蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題,媽媽對我說(shuō):“婆婆來(lái)了!”婆婆轉眼間便出現了。我一看見(jiàn)婆婆,便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“小心你的.雞蛋!”我立刻一個(gè)急剎車(chē),摸摸雞蛋沒(méi)有事,我才放下心來(lái)。
保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會(huì )滾出來(lái)。最后,我只好用手拿著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過(guò)去,還說(shuō)我調皮。就這樣,第一次護蛋行動(dòng)以失敗告終。
第二天上午,我總結了前一次的教訓,告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無(wú)事。下午,我在班級qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí),為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著(zhù),便胡思亂想起來(lái),想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng),我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽。
護蛋行動(dòng)作文2
星期四下午,我們班舉行了“護蛋行動(dòng)”活動(dòng),老師要求每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)生雞蛋,保護這個(gè)雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了,那你就算“護蛋”成功。
我心里想,這多簡(jiǎn)單啊,一定能護蛋成功。
回家后,我拿出一個(gè)雞蛋,先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā),再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫(huà)了兩縷頭發(fā),最后用紅色和藍色在兩面分別畫(huà)出調皮和開(kāi)心的表情。這樣,一個(gè)可愛(ài)的雞蛋娃娃就做好了。
怎樣才能保證雞蛋不碎呢?正當我一籌莫展的時(shí)候,爸爸拿出一個(gè)可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶,叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上,再把雞蛋放進(jìn)去,最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應該不容易碎了吧!做完這些,我才走到床上安然入睡。
星期五早上,我把雞蛋拿在手里,小心翼翼到了學(xué)校。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把雞蛋放進(jìn)口袋,生怕不小心把雞蛋碰著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真慢啊,上午終于過(guò)去了,很多同學(xué)的雞蛋都不小心弄破了,我把我的雞蛋拿了出來(lái),看見(jiàn)我的雞蛋好好的,才舒了一口氣?墒欠艑W(xué)后,爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后,我站在椅子上玩,“砰”的`一聲,裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來(lái)!半u蛋一定破了!”我心想,差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。
我趕緊打開(kāi)裝有雞蛋的盒子,一看,雞蛋安然無(wú)恙,不由得長(cháng)長(cháng)地舒了口氣!
護蛋行動(dòng)作文3
今天是星期五,老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù):每人拿一個(gè)生雞蛋,看誰(shuí)能把它保護的'時(shí)間最長(cháng)和最完整。我這項任務(wù)稱(chēng)為:“護蛋行動(dòng)!
早晨,我拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手托著(zhù)它去上學(xué),一路上,慢慢地走,害怕雞蛋弄破,到了學(xué)校門(mén)口,我的手就感覺(jué)麻木了。趕緊走到教室,把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里,掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護雞蛋不被打破,我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過(guò)去,雞蛋完好無(wú)損。
吃過(guò)午飯,在上學(xué)的路上,盡管我已經(jīng)很小心,還是把它弄碎了,無(wú)奈之下,只能回家重新拿了一個(gè),這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋,說(shuō)是鴨蛋皮厚,不易碎,到了學(xué)校,同學(xué)們都很驚訝,問(wèn):“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋?”我說(shuō):“我把雞蛋弄碎了,鴨蛋皮厚,所以我拿鴨蛋!焙迷谡麄(gè)下午沒(méi)有把鴨蛋弄碎,可以把心放在肚子里了。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)我明白了:護雞蛋都這么辛苦,父母養我們長(cháng)這么大該受多少累,吃多少苦?還記得那首詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!卑职、媽媽?zhuān)乙欢ㄅW(xué)好知識,長(cháng)大以后報答您們。
護蛋行動(dòng)作文4
星期四,老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校去參加護蛋活動(dòng),我想了許多的辦法來(lái)保護雞蛋。終于,讓我想到了一個(gè)盒子了,這時(shí)用來(lái)裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛(ài)的'生雞蛋有沒(méi)有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里,同學(xué)們的雞蛋盒子五花八門(mén),真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來(lái)怎么辦?把雞蛋放在地上,同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來(lái)想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來(lái)左邊看一看,有沒(méi)有破碎;右邊看一看,有沒(méi)有破碎。到中午的時(shí)候,同學(xué)們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來(lái)。這時(shí),我的雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來(lái)救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒(méi)有被破碎掉。放學(xué)后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。當我正要把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,我的雞蛋一下子掉了下來(lái),幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無(wú)險呀!
這一次經(jīng)歷讓我明白了當媽媽可真不容易呀!當我們這些調皮鬼的媽媽就更不容易啦!
護蛋行動(dòng)作文5
我帶了一個(gè)生雞蛋還有一個(gè)小巧的袋子,我心中很奇怪:一個(gè)雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會(huì )讓我們煮雞蛋吧?我覺(jué)得很有可能,我還來(lái)不及思考就被一個(gè)聲音打斷:開(kāi)校門(mén)了!
一進(jìn)學(xué)校,我剛準備去問(wèn)老王,雞蛋用來(lái)干什么!英語(yǔ)早讀就開(kāi)始了!在上第一節課的時(shí)候我覺(jué)得有點(diǎn)冷,就去穿外套,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!
我瞬間有種萬(wàn)念俱灰的感覺(jué),感覺(jué)時(shí)間就像定住了似的,也不知過(guò)了多久,我自我安慰的想,不就是一個(gè)雞蛋嗎?大不了再買(mǎi)一個(gè)!
到了第二節課快結束的時(shí)候,老王說(shuō):同學(xué)們,在雞蛋上畫(huà)個(gè)臉,哎,早知道我一定要小心一點(diǎn),可世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),看著(zhù)其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的畫(huà)雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過(guò)“變態(tài)老王”說(shuō):要戴著(zhù)這個(gè)雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬(wàn)里,看做同學(xué)們小心翼翼的護著(zhù)雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說(shuō):沒(méi)雞蛋者上有獎問(wèn)答。心情又立即從晴空萬(wàn)里變成了萬(wàn)箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的.化身,你怕生命他就給你來(lái)什么,不過(guò)老王又說(shuō):可以寬限一天,有覺(jué)得老王是天使!
而為了保護雞蛋同學(xué)們想出了各式各樣奇怪的點(diǎn)子,有人把紙塞到袋子里,不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么用,雞蛋殼很脆弱還是會(huì )碎的,有人想出了“升級版”找個(gè)盒子里面再填充泡沫海綿,這個(gè)還有點(diǎn)用,總之,為了護蛋,同學(xué)們真是絞進(jìn)腦汁!
護蛋行動(dòng)作文6
不知語(yǔ)文老師怎么想的,上周星期五,布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護蛋!頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺(jué)中,雙休日已過(guò)去,早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,給它“穿”上了四層衣服:第一層是保鮮膜,第二層是面巾紙,第三層也是面巾紙,第四層,也就是最后一層,我用衛生紙包著(zhù),心想:這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧?
該上學(xué)了,我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里,到了學(xué)校,我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人,始終與其他同學(xué)保持距離。中午,我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí),大家一擁而下,爭先恐后,在樓梯口擠成一團,就像趕集一樣,我趕忙把雞蛋高高舉起,不讓任何人碰著(zhù)它。走出樓梯口,我松了口氣,終于闖過(guò)難關(guān)了。
到家后,我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層,一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子,這樣,我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了!
在上學(xué)的路上,我把蛋寶寶小心翼翼地拎著(zhù),一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校,我把蛋放進(jìn)口袋里,那是好不容易才揣進(jìn)去的,因為蛋包裝得太大了,口袋太小了。
一天下來(lái),大家的`雞蛋死的死,傷的傷,只有少數同學(xué)“護蛋”成功,我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護蛋”行動(dòng),我發(fā)現只要細心、盡心,再難的事都能成功。
護蛋行動(dòng)作文7
那天,上科學(xué)課時(shí),我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來(lái)欣賞。!我的雞蛋真美,挑不出一丁點(diǎn)瑕疵。我由衷感嘆道。這是,一旁的吳子墨圍了過(guò)來(lái),眼睛發(fā)亮的說(shuō)道:“哇!雷士瑞,你的雞蛋真好看,讓我看看好嗎?”吳子墨夸我的蛋,我飄飄然了,大方地把雞蛋給了她。
不一會(huì ),吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問(wèn):“看完了?”她摳著(zhù)手指,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“是,是呀,看完了!”我得意地打開(kāi)盒子,頓時(shí),我呆住了,盒子里滿(mǎn)是透明的'雞蛋清,我的腦袋“嗡”的一下炸開(kāi)了,憤怒一下占據我的心。
我壓低聲音狠狠地問(wèn):“吳子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吳子墨小聲說(shuō):“?你……”一看她的樣子,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一臉恐慌,想必也不是故意的,罷罷罷,就原諒她吧!我努力壓制住心中的怒火。
望著(zhù)手中的破蛋,我難過(guò)地想:保護一個(gè)小小的雞蛋對我來(lái)說(shuō)都如此困難,可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后,我們一定要報答父母,要學(xué)會(huì )知恩圖報!
護蛋行動(dòng)作文8
前幾天,老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù),讓我們做蛋媽媽?zhuān)暮亲o蛋寶寶一天。
我在回家的路上,就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無(wú)損呢!一回到家,我就開(kāi)始幫蛋寶寶找窩,可是放在盒子里,要蓋上蓋子的蛋寶寶會(huì )悶的,放在布里,裹得嚴嚴實(shí)實(shí),看不到蛋寶寶的情況,我只好自己做了個(gè),先把紙折成盒子形,很容易掉下去,我就把盒子和蛋放進(jìn)一個(gè)小袋子里。
由于今天早上出門(mén)太匆忙,把蛋寶寶忘在家里了,那時(shí),我在學(xué)校突然想起來(lái)了,我很害怕,因為雞蛋被我放在了床的邊緣,很容易掉下去,我就這樣坐立不安,幸好媽媽最終幫我送了過(guò)來(lái),我才安心了下來(lái)。我覺(jué)得我這個(gè)蛋媽媽太不稱(chēng)職了,沒(méi)有責任心。
大課間了,我想:蛋寶寶一定急壞了,要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),吸新鮮空氣了,我小心翼翼地拿起它,一邊走路,一邊摸著(zhù)它的'腦袋,我帶著(zhù)它一起玩游戲,它似乎也很開(kāi)心,在我的手中滾來(lái)滾去。
上課鈴響了,我慢慢地走進(jìn)教室,讓蛋寶寶穩穩的坐在我的手掌心,有一個(gè)很莽撞,很快的跑過(guò)來(lái),他的肩膀很用力地撞到了我,我已經(jīng)不在意我怎么了,一心只想著(zhù)但寶寶沒(méi)事吧,我看著(zhù)蛋寶寶,它沒(méi)有受傷,還安安穩穩的躺在我的手上,我想:蒼天!大地!謝謝保佑,蛋寶寶沒(méi)事就好。
接下來(lái)的時(shí)間里,我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”,一天下來(lái),我的蛋寶寶安然無(wú)恙。
今天,我體會(huì )到了照顧寶寶的辛苦,知道了父母對我的關(guān)愛(ài)和照顧,愿天下所有的父母長(cháng)命百歲,不用這么辛苦了!
護蛋行動(dòng)作文9
一年一度的端午節快到了,侯老師對我們說(shuō):“明天是我們的護蛋日,你們各自帶一個(gè)生雞蛋,我們要進(jìn)行“護蛋行動(dòng)”了,
規則是:雞蛋帶在身邊,從早上到下午離校,如果都沒(méi)有破碎的話(huà),獎勵10元班幣和神秘小禮品哦!”
我回到家,從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去,然后又用面巾紙把盒子底部填滿(mǎn),隨后,我又把裝著(zhù)小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里,這樣一來(lái)我的小寶貝的房子就造好了,接下來(lái)就要給我的小寶貝取名字了,叫什么好呢?就叫——“雪蘭”吧!
現在雪蘭的.房子也造好了,名字也取好了,那就該給她化個(gè)妝了,我在她的臉上畫(huà)了一雙大眼睛,一張紅紅的小嘴巴。哇哦!雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的,結果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí),因為蓋子沒(méi)蓋緊,雪蘭從盒子里飛了出來(lái),落在了地上——碎了。我當時(shí)的心情真是跌到了深谷,因為我的小寶貝雪蘭死了,我只能默默無(wú)聲地幫她“收尸”了……
護蛋行動(dòng)作文10
上周五,老師給了我們一個(gè)神奇的任務(wù):“下周帶一個(gè)生雞蛋來(lái)看看誰(shuí)能保護這個(gè)雞蛋,這樣它一周內就不會(huì )破了!甭(tīng)了這話(huà),每個(gè)人都很困惑:老師葫蘆里賣(mài)什么藥?
我一接到老師的任務(wù),就考慮如何完成保護生雞蛋的任務(wù)。當我到家時(shí),我拿了一個(gè)小方形盒子,里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的雞蛋放進(jìn)棉花堆里。乍一看,它看起來(lái)像一個(gè)“舒適的小屋”。我掀開(kāi)小盒子的蓋子,但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子,并用繩子系住。我想:這種“三重保險”不會(huì )打破雞蛋。
實(shí)驗的第一天,我一起床,就迅速取出雞蛋,看看它是否碎了。當我到學(xué)校的時(shí)候,我看到我的許多同學(xué)的雞蛋都碎了,所以我更關(guān)心我的雞蛋。下課后,我又看了看雞蛋,但幸運的是它們沒(méi)有破,所以我確信我造的`“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風(fēng),像照顧孩子一樣小心。我也每天看著(zhù)它們,看看它們是否壞了。老師解開(kāi)謎語(yǔ)的那天,我看到所有打碎雞蛋的學(xué)生都非常后悔。我的雞蛋還沒(méi)有打碎你。我高興得跳了三英尺高。
老師嚴肅地說(shuō):“如果雞蛋是孩子,你是父母,你是稱(chēng)職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護方面的辛勤工作,我很感動(dòng)。我們的父母有多棒?
護蛋行動(dòng)作文11
上周,老師讓我們每人從家里拿一個(gè)雞蛋,說(shuō)要讓我們當一次雞爸爸,雞媽媽?zhuān)阋淮巫o蛋行動(dòng)。在一周之內蛋不離身,保護好自己的蛋寶寶。想一想這就是一件有趣的事情。
這天我從家里挑了一個(gè)最小的蛋,把它放在我衣服的口袋里。我小心翼翼地騎著(zhù)自行車(chē),一只手放在口袋中護住蛋,一只手扶著(zhù)自行車(chē)車(chē)把。到了學(xué)校,我躡手躡腳的走著(zhù),生怕雞蛋有任何意外。!終于到了教室,我松了口氣,可算能休息一下了。
老師來(lái)了,我怕它摔在地上,就放在老師講桌上盒子里了。上課的時(shí)候,我一直看著(zhù)那個(gè)盒子,害怕老師一不小心打翻了盒子!案埠兄掳灿型曷选,一下課我趕緊跑到講臺,抱著(zhù)雞蛋又親又抱的,我把它當成了一個(gè)小弟弟一樣。上課時(shí)我依依不舍的`把它自己放在小盒子里,心想:它會(huì )不會(huì )寂寞呀?
放學(xué)了,我以為老師不讓拿走,就放在了盒子里,自己回家了。沒(méi)有想到,下周我來(lái)到教室一看,蛋沒(méi)有了。這下可把我給急壞了,象熱鍋上的螞蟻急得不可開(kāi)交。我到處找,可是還是沒(méi)有找到。老師來(lái)了,我走過(guò)去問(wèn)老師,老師奇怪地問(wèn):“在放學(xué)的時(shí)候我讓你們帶走了呀!”“什么?讓我們帶走了?不是吧!”“你放在哪兒了?”“你那個(gè)盒子里呀!”“沒(méi)有嗎?”“沒(méi)有!”“那我就不知道了!辈粫(huì )吧!我的雞蛋不會(huì )人間蒸發(fā)了吧?
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)深刻的道理:做事千萬(wàn)不能粗心大意,一定要認真。
護蛋行動(dòng)作文12
“啪”一個(gè)生命又離我們而去,這讓我想:“如果蛋寶是孩子,我們是父母,那為人父母該有多傷心啊····
我們今天在作文課上開(kāi)展一個(gè)游戲,活動(dòng)前我們需要帶一個(gè)蛋寶去學(xué)校,這讓平時(shí)走路大步流星的我變得小心翼翼起來(lái)。一到教室,老師就歡事雀躍!肮材銈冞^(guò)了第一關(guān)!贝蠹叶家苫蟛唤。在老師細細地講解下,我們都明白了,只要安全把蛋寶帶到教室就可以過(guò)關(guān)了。就這樣,我的'蛋寶獲得了它一生中第一枚獎?wù)。第二關(guān),帶著(zhù)蛋寶做“世界第一套蛋寶操!边@讓我開(kāi)始心驚膽戰了起來(lái),老師發(fā)令了,往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁,輕輕地把它向前,沒(méi)事!往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當老師說(shuō)到轉兩圈時(shí),我嚇得魂飛魄散,我真擔心只要我讓它一轉它就會(huì )支離破碎。我一咬牙,小心謹慎的把它轉了兩圈,它停了。真是有驚無(wú)險,這時(shí),它忽然往角邊滾去,幸好我眼疾手快,立馬把它拿著(zhù)。成功的幫它死里逃生。第三關(guān)只有兩個(gè)人可以參加,選出了一男一女。他們要帶著(zhù)蛋寶做家務(wù),他們那愛(ài)護蛋蛋的動(dòng)作令我自嘆不如、心服口服。
游戲在時(shí)間的長(cháng)河里留了下來(lái),與時(shí)間一起消失了。通過(guò)這次的游戲,好我感到為人父母的用心良苦,也讓我明白:“人和動(dòng)物只有一次生命,要珍愛(ài)可貴的生命!
護蛋行動(dòng)作文13
今天早晨,我在冰箱里拿了一個(gè)“孩子”,它就是一個(gè)雞蛋。我先把它用塑料袋一層層包好,然后放進(jìn)了一個(gè)空盒子里,再拿出一個(gè)塑料袋,把盒子放進(jìn)去。這樣,我便拎著(zhù)塑料袋來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校。我把裝著(zhù)雞蛋的袋子小心地放進(jìn)桌斗,生怕桌子倒或者雞蛋被擠碎,上課時(shí)還不時(shí)悄悄地摸一下。下課以后,我馬上打開(kāi)盒子:啊,雞蛋沒(méi)有打碎!
我突然想上廁所了,真不知道該不該去:去吧,雞蛋又可能碎掉;不去吧,又憋不住。真是前后矛盾。哎,實(shí)在憋不住了,只得把雞蛋放回原處,自己馬上飛奔到衛生間上完廁所,又飛跑著(zhù)回來(lái),回來(lái)的路上,心“怦怦”直跳,回到座位上后迫不及待地把盒子拿出來(lái)一看:太好了,雞蛋完好無(wú)損,壓在我心頭的大石頭總算落地了!
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了!
為了上好車(chē)子,雞蛋還不碎,就先讓媽媽幫我拿一下雞蛋,上車(chē)后,我小心翼翼地接過(guò)雞蛋,在車(chē)子行駛過(guò)程中,我小心地護著(zhù)它,生怕它碰碎;氐郊乙院,我急忙打開(kāi)盒子,一看:我的.“小寶貝”正安然無(wú)恙地躺在小盒子里。我一天的勞動(dòng)總算沒(méi)白費,雞蛋沒(méi)有碎掉,我情不自禁地笑了!
一個(gè)小小的、不會(huì )動(dòng)的雞蛋,護著(zhù)它,是多么的不容易!
更何況我們可以動(dòng),會(huì )哭鬧、會(huì )調皮、會(huì )搗亂,我的爸爸媽媽從一個(gè)小寶寶一直把我養到九歲,是多么不容易!
我們將來(lái)一定要回報父母——辛辛苦苦養育我們的父母!
護蛋行動(dòng)作文14
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),它叫護蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內容:拿一個(gè)雞蛋,再裹上幾個(gè)保護層,看誰(shuí)一天之后,誰(shuí)的蛋沒(méi)破。
果然,護蛋不是這么簡(jiǎn)單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的護到了學(xué)校里,為了讓雞蛋平安無(wú)事同學(xué)們都增添了五花八門(mén)的外殼。
先看蔣怡然的`,也許是保護最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買(mǎi)菜的袋子包了一層,外面再裝一個(gè)盒子,盒子上寫(xiě)了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來(lái)。哇!她的雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!
再看看潘子姍的,她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫(huà)了一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著(zhù)神蛋033,因為她的小名叫姍姍。
我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結實(shí)了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽,我的雞蛋真的沒(méi)破,有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了,護蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做事千萬(wàn)不能粗心大意,一定要認真。
護蛋行動(dòng)作文15
今天下午晴空萬(wàn)里,我們來(lái)到預備接力賽的現場(chǎng),同學(xué)們的議論聲不絕于耳,因為這次的接力賽與往常不同,我們拿著(zhù)紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng),老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護著(zhù)我的蛋寶寶,只見(jiàn)賽場(chǎng)上的小張一手拿著(zhù)接力棒,一手握著(zhù)蛋寶寶,快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學(xué),小王同學(xué)更悲慘,由于護蛋不慎,給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了,我不禁也為我的.蛋寶寶的安慰操起心來(lái)。跑步是我的強項,我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問(wèn)題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái),我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周?chē)窈竦慕o它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿(mǎn)意足的又參加到比賽當中,比賽時(shí)我用手一直都捂著(zhù)口袋,我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點(diǎn)到達終點(diǎn),當我看到蛋寶寶安然無(wú)恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。
短短幾天的護蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì )到父母大人養育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報,只有好好學(xué)習,健康成長(cháng)!做一個(gè)對社會(huì )有益的人。