【優(yōu)選】護蛋行動(dòng)作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的護蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

護蛋行動(dòng)作文1

　　本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置一個(gè)叫“護蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺(jué)得這是一件難做的事。

　　第一天早上，我給準備好的雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì )萬(wàn)無(wú)一失了。

　　來(lái)到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的`同學(xué)很多，好不容易才走過(guò)“危險區”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我快成了一只“小母雞”了。

　　說(shuō)話(huà)間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位學(xué)生正對著(zhù)地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報銷(xiāo)了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

　　真不知道，明天這只雞蛋的命運會(huì )怎樣！

護蛋行動(dòng)作文2

　　星期日，太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，我從冰箱的格子里精心挑選了一個(gè)又大又圓的、身穿棕色外衣的雞蛋，蛋殼上還散落著(zhù)一些黑點(diǎn)，放在桌子上，遠遠望去，就像一個(gè)曬黑的不倒翁。我給它取了一個(gè)名字叫“強明”，希望他明天堅強一點(diǎn)。我小心翼翼地把它捧到書(shū)桌上，給它畫(huà)了一件藍色的衣服，畫(huà)上口袋和黑色鈕扣，加上又大又亮的眼睛，涂上黑色的'頭發(fā)。又找來(lái)一個(gè)盒子，放上大米，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，最后合上蓋子。

　　星期一，我捧著(zhù)蛋走在上學(xué)的路上，一個(gè)拳頭大的石頭顛了一下，蛋掉在了地上碎了，然后我的心也碎了，很難受，心里一片黑暗。

　　最后，我的護蛋行動(dòng)失敗了。

護蛋行動(dòng)作文3

　　三八節到了，班里舉行了一次護蛋行動(dòng)，每個(gè)同學(xué)帶一只雞蛋，并把它包裝一下，目的是為了感受媽媽養育我們的辛苦。

　　我挑了一只放在最下面的雞蛋，如果放在最下面的蛋爛了，就說(shuō)明它不硬，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“卡希迪”，我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。

　　第二天，緊張時(shí)間到了，我把蛋放進(jìn)急支糖漿盒里，上下放泡沫，這樣在路上才不容易爛。上課時(shí)我把它裝在口袋了，手不時(shí)摸摸它，下課了，我給同學(xué)們介紹可愛(ài)的.卡希迪。當我看見(jiàn)同學(xué)的雞蛋爛了，我就摸摸它，心里很害怕。

　　結果是——我的蛋沒(méi)爛！護蛋我成功了，我很——開(kāi)心！媽媽保護我九年了，我才保護雞蛋一天就這么累，可想媽媽是多么累呀，今天晚上，我幫媽媽洗碗，我叫了一聲“媽媽節日快樂(lè )”。

護蛋行動(dòng)作文4

　　上周五，老師布置了一項作業(yè)——護蛋行動(dòng)，回家準備一個(gè)雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了�；氐郊椅艺伊艘粋�(gè)蛋放在盒子里面就寫(xiě)作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。

　　到了學(xué)校我就把書(shū)拿出來(lái)讀了一會(huì )兒就打鈴了，一位老師從廣播里說(shuō)：“現在打完三次鈴以后就假如著(zhù)火了，請同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后，每個(gè)同學(xué)都出來(lái)開(kāi)始升旗儀式�！鄙�旗儀式完了就是語(yǔ)文課，上語(yǔ)文課時(shí)蛋蛋沒(méi)有破，上數學(xué)課時(shí)老師講到47頁(yè)的.第三題時(shí)我的蛋蛋很調皮，我把它從褲包里拿出來(lái)摸一摸，一會(huì )兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地撿起它，把它再夾在我的大腿上，我是輕輕的把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。

護蛋行動(dòng)作文5

　　星期三的時(shí)候，侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，做護蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家，我就開(kāi)始準備了，

　　先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋，然后用紙巾把雞蛋包好，再把雞蛋放到盒子里，還給雞蛋取了個(gè)名字，叫“旦旦”。

　　第二天上午，我帶著(zhù)“旦旦”來(lái)到教室里，同學(xué)們你看看我的，我摸摸你的，大家都十分開(kāi)心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的時(shí)候都很小心，生怕“旦旦”被撞壞了。

　　到了下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我的'“旦旦”還是完好無(wú)損的，我護蛋成功啦！

護蛋行動(dòng)作文6

　　再過(guò)兩天就是三八婦女節了，為此我們學(xué)校組織了一次特別有意義的活動(dòng)，那就是護蛋行動(dòng)。

　　星期天我早早起了床，把一個(gè)生雞蛋放在我外衣的口袋里，開(kāi)始了我的“懷孕”生活，刷牙、洗臉時(shí)我都特別小心，吃早飯時(shí)也不像平時(shí)那樣放肆了，規規矩矩地坐著(zhù)像個(gè)淑女，更像個(gè)孕婦，生怕我的“寶貝蛋蛋”有時(shí)么閃失。就在我彈鋼琴休息上廁所時(shí)，我的.“寶貝蛋蛋”“流產(chǎn)”了�？吹近S燦燦的蛋黃從蛋殼里流出來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)要哭了。我不甘心在這么短的時(shí)間里就“流產(chǎn)”了，叫媽媽再給我一個(gè)雞蛋試驗。媽媽沒(méi)有答應我，她告訴我學(xué)校的這次護蛋行動(dòng)中像我這樣馬虎的“媽媽”肯定有很多，關(guān)鍵是要明白護蛋背后的意義。

　　我想了想說(shuō)：“當媽媽真不容易呀！媽媽你懷我時(shí)是不是很辛苦呀！我長(cháng)大后一定會(huì )孝敬您的！”

護蛋行動(dòng)作文7

　　新的一天又開(kāi)始了，寶寶卻東躲西藏，讓我找也找不到，這讓我很傷心�？上挛鐚W(xué)英語(yǔ)回來(lái)時(shí)，它卻莫名其妙地出現在我眼前。原來(lái)是媽媽從爸爸辦公室帶回來(lái)的。

　　回到家，我打算給小雞蛋換個(gè)“家”。因為橡皮泥還等著(zhù)我幫忙，它都快干了。

　　我在房間里徘徊走動(dòng)，還是拿不定主意，但最后的結果還是給小雞蛋換“家”。

　　我找來(lái)一個(gè)藥盒子，給雞蛋包上餐巾紙后放進(jìn)里面，最后放上一些餐巾紙塞滿(mǎn)，就可以了。

　　可是問(wèn)題又出來(lái)了，盒子破了怎么辦？我左思右想，終于想出了辦法，可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠，貼了左邊又貼右邊，不但認真，而且還貼得精細。就這樣，一個(gè)窩很快就做好了。

　　我的.雞蛋可真難管，可以想象，媽媽管我是多么累��！

護蛋行動(dòng)作文8

　　上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護蛋行動(dòng)。

　　接到任務(wù)的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩，然后把雞蛋放了進(jìn)去，就看到雞蛋在里面滾來(lái)滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內的四周塞了點(diǎn)紙，把它穩穩的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學(xué)時(shí)，坐在媽媽的'電動(dòng)車(chē)上，手里緊緊地抱著(zhù)“小窩”，嘴里不時(shí)地對開(kāi)車(chē)的媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)開(kāi)，慢點(diǎn)開(kāi)，別急剎車(chē)！”到了學(xué)校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開(kāi)蓋子，看看我的“小寶貝”是否完好無(wú)損�？吹剿�安安靜靜地躺在他的被窩里正睡得香，我的心也放下了。在接下來(lái)的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護著(zhù)我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來(lái)，我的雞蛋安然無(wú)恙，我也圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

　　通過(guò)這幾天護蛋行動(dòng)，我懂得了平時(shí)做事一定要認真仔細，注意細節。

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天，老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)”�；丶液�，我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，

　　又準備了一個(gè)鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會(huì )被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著(zhù)雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面�？墒�，當老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過(guò)去，只見(jiàn)兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆�(jiàn)這一幕時(shí)，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來(lái)雞蛋是這么脆弱的��！那我可要小心保護好它。

　　在上課的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因為現在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹慎的.保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了，“蛋寶寶”在我的保護下沒(méi)有破碎，今天我的護蛋任務(wù)成功的完成！

護蛋行動(dòng)作文10

　　今天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，因為昨天我學(xué)奧數的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。

　　在路上，我擔心自己的雞蛋會(huì )早早地破了。來(lái)到了奧數教室一看，門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。

　　就這樣，我一直等到葛老師來(lái)，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數教室，門(mén)開(kāi)了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對我笑呢！那時(shí)，我的.心中充滿(mǎn)了自豪。

　　我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來(lái)就像一只小船了。最后，在上面寫(xiě)上“雞蛋一號”，它就變得更好看了。

　　何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。

　　唉，做“媽媽”真累。

護蛋行動(dòng)作文11

　　我有一個(gè)大大的，圓圓的雞蛋，名字叫肥肥。

　　這個(gè)雞蛋是我從冰箱里選出來(lái)的.，有一次，我帶它去“滑冰”它一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，差點(diǎn)就沖到了我家門(mén)上，幸好把它抓住，才保住了它，我看它很臟，我就給肥肥洗了個(gè)澡，突然，我的手一滑，雞蛋掉了下去，我當里害怕得屏住了呼吸，我還以為雞蛋破了，后來(lái)我悄悄一看，原來(lái)肥肥下面有一塊毛巾，它才逃過(guò)那一次難。

　　從這次護蛋行動(dòng)中，我覺(jué)得父母養育我們很不容易，我們因該孝敬父母，做一個(gè)好孩子！

護蛋行動(dòng)作文12

　　周末，我們班開(kāi)展了護蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要保護一只自己畫(huà)上圖案的生雞蛋2天。

　　放學(xué)一到家，我就立即拿出家里的雞蛋框，挑了一只小的、我認為結實(shí)的雞蛋，畫(huà)上了一個(gè)扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)麻花辮的小女孩，把“她”當作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎，我先用柔軟的餐巾紙包幾層，放進(jìn)一個(gè)雙層小竹筐里，再放進(jìn)一個(gè)小巧的手提袋里，這樣“她”即不容易摔碎，也方便的提著(zhù)著(zhù)。

　　晚上我帶著(zhù)“她”去散步，帶著(zhù)“她”一起睡覺(jué)；白天我帶“她”去上古箏課和英語(yǔ)課，還帶“她”去世紀公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼，生怕一不小心會(huì )把“她”摔碎，經(jīng)過(guò)我兩天精心的呵護，“她”完好無(wú)損，我順利的'完成了我的護蛋任務(wù)。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦，所以我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，不要讓媽媽擔心。

護蛋行動(dòng)作文13

　　上個(gè)周末，寫(xiě)完了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)聊，召集了一伙小伙伴到了廣場(chǎng)。

　　原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏，這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。

　　后來(lái)突發(fā)奇想，決定來(lái)一場(chǎng)現實(shí)版的游擊隊行動(dòng)，目標就是保護雞蛋。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們已經(jīng)回家拿來(lái)了雞蛋，并各自準備了毛巾、籃子等物品去保護它們。

　　我們分成了三個(gè)隊伍，一伙人先往南邊跑去，我們蒙上眼睛，等他們跑出去一段時(shí)間，第二小隊再開(kāi)始出發(fā)，同樣的，等他們跑出去，我們第三小隊再往東邊跑去，因為畫(huà)的圈子很小，我們終究是會(huì )走回來(lái)遇到彼此的，這時(shí)候就開(kāi)始了激烈的搶雞蛋行動(dòng)，像撕名牌一樣的，但是另外，還要把自己懷里的雞蛋保護好不受破壞，否則整個(gè)隊伍都要受到牽連。

　　就這樣樂(lè )此不疲的.玩了一下午，雖然打打鬧鬧，吵吵笑笑的也有些幼稚，但是年幼的時(shí)候不就是這樣，吃飽了睡醒了就覺(jué)得整個(gè)天空都是可以夠得到的。

護蛋行動(dòng)作文14

　　今天，我們班級要舉行護蛋活動(dòng)。早上我帶了一個(gè)生的雞蛋到學(xué)校，先給它包上一圈紙巾，再放在一個(gè)小小的黑色紗袋里，

　　護蛋行動(dòng)是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

　　一天下來(lái)，好多同學(xué)出現意外了，我的好朋友朱怡睿的蛋在上學(xué)途中就破了，還有金君澤的蛋沒(méi)有任何保護措施，他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點(diǎn)裂縫，我真擔心它也出意外，一直小心翼翼的'看護蛋沒(méi)有破掉。侯老師說(shuō)：“上課時(shí)，要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺(jué)�！毕抡n了，同學(xué)們互相看對方的蛋寶寶情況如何，都是用了什么保護措施？發(fā)現什么點(diǎn)子都有，有的用餅干盒，有的用紙盒，還有的用彩色絲線(xiàn)編織的袋子……

　　護蛋成功的同學(xué)都得到一份珍貴的禮物，我們既開(kāi)心又緊張地度過(guò)了難忘的一天。

護蛋行動(dòng)作文15

　　昨天老師給我們布置了一項任務(wù)，叫“護蛋行動(dòng)”，今天我就要完成它，上學(xué)時(shí)我拿著(zhù)準備好的雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書(shū)包里怕書(shū)本會(huì )把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的小袋子，來(lái)到學(xué)校放在我的書(shū)桌上，這樣每節課下后我都能看到它，終于放學(xué)了，為了保護蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒(méi)有破，我特別高興！這種付出是值得的`。

　　第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來(lái)，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車(chē)上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來(lái)，我說(shuō)媽媽?zhuān)�我不小心把蛋給打破了，媽媽說(shuō)沒(méi)事破了再做一個(gè)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，我怎么這么笨呀！

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