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競賽活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-14 03:41:14 動(dòng)作 我要投稿

競賽活動(dòng)作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的競賽活動(dòng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

競賽活動(dòng)作文四篇

競賽活動(dòng)作文 篇1

  為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦邏西鄉中心小學(xué)生作文競賽,現將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè )于表達,同時(shí)引導學(xué)生關(guān)注現實(shí),熱愛(ài)生活,表達真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養的提高。

  二、參賽對象:

  小學(xué)二至六年級的學(xué)生。(每個(gè)班級5名)

  三、參賽作文要求:

  二至六年級:命題或半命題作文。

  四、獎項設置:

  比賽分為五個(gè)年級組,每組設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、各班必須在10月10日前將參賽人員名單報至學(xué)校教導處。

  2、比賽時(shí)間:10月12日(星期一)下午

  3、比賽地點(diǎn):(比賽前另行通知)

  4、評委:

  何小紅 田素茶(二年級)

  韋光敢 田秀娟(三年級)

  黃蝙蝠 向柳琴(四年級)

  韋 瑾 陳雪蓮(五年級)

  羅甘優(yōu) 羅夢(mèng)成(六年級)

  5、評分形式:(10制)學(xué)生參賽作文稿件全部裝訂密封,評委不能在作文稿件上打分,另制有評分卡。

  6、作文題目擬在作文考卷上,比賽場(chǎng)上方可公開(kāi)。

  邏西鄉中心小學(xué)教導處

  20xx年10月

  作文競賽評分卡

  邏西鄉中心小學(xué)小學(xué)生作文競賽題目

  二年級

  題目:1.冬天的校園 2.冬天來(lái)了

  提示:[1] 50 -100字。[2] 書(shū)寫(xiě)工整,標點(diǎn)符號占一格。[3] 必須抓住冬天景物來(lái)寫(xiě)。

  三年級

  在你的生活經(jīng)歷中,一定有些事讓你感動(dòng)不已,讓你羞愧難當,讓你滿(mǎn)懷喜悅,讓你無(wú)比憤怒,讓你感到神圣莊嚴,讓你感到妙趣橫生……請選一件你感觸最深的事,把它生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)。讓大家走進(jìn)你的'生活,與你分享。題目自擬。

  四年級

  讀書(shū)是永恒的話(huà)題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識的一種手段,而且通過(guò)閱讀,人們得以建造自己的心靈的“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀自己喜歡的書(shū)是人生一大樂(lè )趣。請你以《讀書(shū)的滋味》或《讀書(shū)的感悟》為題,寫(xiě)一篇作文。文體不限。

  五年級

  題目: 真開(kāi)心

  提示:1、把題目補充完整,在橫線(xiàn)上可填:“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表?yè)P”、“旅游”等等;2、通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

六年級

  《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當江湖朋友有難之際,他都會(huì )伸出援手。在生活中當你寒冷時(shí),有人送來(lái)了棉衣,這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí),來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友,這也可以說(shuō)是“及時(shí)雨”……在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他(她)介紹給大家。

競賽活動(dòng)作文 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養,豐富校園文化生活,特舉辦三至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè )于表達,同時(shí)引導學(xué)生關(guān)注現實(shí),熱愛(ài)生活,表達真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養。

  二、組織機構:

  組 長(cháng):黃時(shí)均

  副組長(cháng):沈怡、郭淑華

  成 員:語(yǔ)文組全體成員

  三、參賽對象:

  三至六年級學(xué)生。(每個(gè)班級選出10名學(xué)生參賽)

  四、參賽時(shí)間:20xx年5月

  五、參賽地點(diǎn):各班教室

  六、作文主題:

  以“感受自己生活中的幸!睘橹黝},通過(guò)描寫(xiě)發(fā)生在自己身上的具體事例,表達出自己感受到的幸福。要求內容具體,事例感人,層次清楚。作文題目自擬。

  要求參加比賽的學(xué)生注意作文書(shū)寫(xiě)的格式,做到書(shū)寫(xiě)工整、規范、美觀(guān)。

  七、比賽辦法

  現場(chǎng)自命題作文,學(xué)校統一書(shū)寫(xiě)紙。 參賽選手必須遵守競賽規則,答卷前將自己的'姓名、班級寫(xiě)在指定位置,答卷必須鋼筆書(shū)寫(xiě)。

  八、獎項設置:

  每個(gè)年級設一等獎2名、二等獎3名。

  九、要求

  請參賽年級的語(yǔ)文老師在5月9日前上報參賽學(xué)生名單,并借此活動(dòng)契機,強化學(xué)生的作文訓練和指導,提升學(xué)生整體作文水平,認真選拔學(xué)生,準時(shí)參賽。

  小學(xué)生作文競賽活動(dòng)方案 第四篇_全國小學(xué)生作文大賽策劃方案

  全國小學(xué)生作文大賽

  主辦單位:

  承辦單位:

  策 劃 方 案 全國中小學(xué)教育雜志社 重慶西部教育促進(jìn)會(huì ) 重慶一三八教育聯(lián)盟 重慶馬前卒文化傳播有限公司

  目錄

  1活動(dòng)目的及意義 .................................................................................................................................................... 2

  1.1大賽目的 ............................................................................................................................................................. 2

  1.2大賽主題 ............................................................................................................................................................. 2

  1.3大賽口號 ........................................................................................................................................................ 2

  1.4大賽具體環(huán)節 ................................................................................................................................................. 2

  1.4.1初賽 .......................................................................................................................................................... 3

  1.4.2復賽......................................................................................................................................................... 3

  1.4.3區域決賽 ................................................................................................................................................. 3

  1.4.4全國總決賽 ............................................................................................................................................. 3

  2大賽專(zhuān)家團隊 ........................................................................................................................................................ 4

  2.1大賽閱卷組 .................................................................................................................................................... 4

  2.2大賽講師團 .................................................................................................................................................... 4

  2.3大賽評審組 .................................................................................................................................................... 5 3 大賽頒獎及名師課堂

  3.1.大賽頒獎現場(chǎng)................................................................................................................................................. 5

  3.2名師指導精品課堂 ......................................................................................................................................... 6 4 大賽的成果分享

  4.1免費深度交流教研成果 ................................................................................................................................. 6

  4.2免費精準分析成績(jì)數據 ................................................................................................................................. 7

  4.3免費宣傳學(xué)校品牌 ......................................................................................................................................... 7

  4.4全方位拓展學(xué)生綜合能力 ............................................................................................................................. 7

  45愛(ài)心傳遞公益典范 .......................................................................................................................................... 8

  5承辦方資質(zhì) ............................................................................................................................................................ 9

  6區域代理 .............................................................................................................................................................. 10

  6.1區域代理合同 ................................................................................................................................................... 10

  6.2區域代理授權 ................................................................................................................................................... 12

  6.3區域代理公辦學(xué)校合同 .................................................................................................................................... 13

  1活動(dòng)目的及意義

  1.1大賽目的

  為了弘揚漢語(yǔ)言文化,促進(jìn)少年兒童讀寫(xiě)綜合能力的全面發(fā)展,加強全國小學(xué)生閱讀作文的教學(xué)研討,便于全國各地中小學(xué)多層次,全方位進(jìn)行教學(xué)成果交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,按照《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx---20xx)》精神和要求,特舉辦“20xx全國小學(xué)生作文大賽”。

  1.2大賽主題

  全國小學(xué)生作文大賽系列活動(dòng)

  1.3大賽口號

  在快樂(lè )中競賽,在競賽中成長(cháng)

  1.4 大賽具體環(huán)節

  1.4.1初賽

  免費,鼓勵2—6年級學(xué)生全員參與,由專(zhuān)家評審委員命題組統一 命題,嚴格保密。各學(xué)校按照組委會(huì )時(shí)間自行統一安排競賽,然后組委會(huì )收回考卷,安排閱卷組教師批閱評分,做好成績(jì)統計,學(xué)生資料檔案和閱卷分析。然后大賽講師團深入各學(xué)校,和老師們做小學(xué)生閱

  讀作文教學(xué)交流,最后在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎,邀請全校所以教師,學(xué)生,家長(cháng)參與頒獎,同時(shí)電視,報紙等媒體現場(chǎng)采訪(fǎng)。

  1.4.2復賽

  本著(zhù)重在參與,激發(fā)孩子對閱讀作文濃厚興趣的目的,在初賽學(xué) 生中抽取60%~70%優(yōu)異者參加復賽,參賽頒獎方式與初賽相同。

  1.4.3區域決賽

  從復賽總人數中挑選20%優(yōu)秀學(xué)生參加片區決賽,由片區代理安 排考試地點(diǎn)、 考室、考試時(shí)間、監考老師、做好考場(chǎng)的內外布置,競賽1周后進(jìn)行區域決賽頒獎,專(zhuān)家現場(chǎng)作文指導;免費午餐(10元/ 人),獎項設置:各年級分別設一等獎1名:榮譽(yù)證書(shū)、t恤,獎品(價(jià)值300元);二等獎2名:榮譽(yù)證書(shū)、t恤,獎品(價(jià)值200元),第三名:榮譽(yù)證書(shū)、t恤,獎品(價(jià)值100元)。其余參賽者均為優(yōu)秀獎:榮譽(yù)證書(shū)、t恤。

  1.4.4決賽

  各年級按區域決賽成績(jì)分別挑選前10~15名優(yōu)秀者,到重慶總部 參加全國總決賽。時(shí)間一共6天,不僅有嚴格的現場(chǎng)決賽,有名師講座,有超值的生活體驗,有旅游觀(guān)光,還給孩子們準備了豐厚的獎金

  和獎品。

  2大賽專(zhuān)家團隊

  2.1大賽閱卷組

  從初賽,復賽,區域決賽到總決賽,100多名專(zhuān)業(yè)老師批閱試卷,組委會(huì )嚴格要求,嚴謹細致,做到公開(kāi),公平,公正;試卷批閱要求中批細而精,旁批抓主題,尾批重鼓勵。做好成績(jì)統計和數據分析,確保大賽的高質(zhì)量。

  2.2大賽講師團

  由小學(xué)生閱讀作文教學(xué)領(lǐng)域專(zhuān)家,一線(xiàn)名校名師組成,從初賽開(kāi) 始,奔赴全國各參賽學(xué)校與全體教師一起深入交流座談,分析現在全國小學(xué)生閱讀作文教學(xué)“苦”與“累”的現狀,探討立體的課堂架構和小學(xué)生作文“仿,放,收,創(chuàng )”的成長(cháng)路徑,推廣小學(xué)生作文的六大教學(xué)方法。每次交流講座1.5小時(shí),做到不說(shuō)大話(huà),不說(shuō)套話(huà),不說(shuō)空話(huà),理論和實(shí)踐相結合,一針見(jiàn)血,立竿見(jiàn)影。將全國高端城市最先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式免費和老師們分享,讓老師們有實(shí)實(shí)在在的收獲,領(lǐng)悟,從而運用到自己實(shí)實(shí)在在的教學(xué)中去,不斷提高自

  小學(xué)生作文競賽活動(dòng)方案 第五篇_20xx設備運輸合同

  設備運輸合同

  甲方(需方):

  乙方(供方):

  甲、乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》以及相關(guān)法律法規,遵照平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則,雙方就本工程項目的采購和安裝事宜協(xié)商一致,訂立本合同。

  第一條 工程概況

  工程名稱(chēng):

  工程地點(diǎn):

  合同內容:

  第二條 組成合同的文件

  1、 本合同書(shū)和合同條款

  2、 中標通知書(shū)

  3、 投標書(shū)及其附件

  4、 招標文件

  5、 國家法規、規范、行業(yè)標準和有關(guān)技術(shù)文件

  6、 雙方有關(guān)供貨問(wèn)題的協(xié)商、會(huì )議紀要等書(shū)面協(xié)議或文件視為本合同組成部分。

  第三條 合同范圍和條件

  本合同的范圍和條件應與上述合同文件的規定相一致,交貨方式為交鑰匙工程。

  第四條 合同價(jià)款

  甲方向乙方訂購

  (包括運輸)計人民幣¥

  元, 安裝計人民幣¥

  元,合計人民幣¥

  元 ,大寫(xiě)人民幣元整。其產(chǎn)品名稱(chēng)、規格型號、數量、單價(jià)、生產(chǎn)廠(chǎng)家、技術(shù)規格及功能、備品備件、易損件、進(jìn)口和國產(chǎn)部件清單、維保計劃表、五至十年的易損件報價(jià)單等詳見(jiàn)附表。

  第五條 乙方向甲方承諾按照合同約定按時(shí)交貨和施工、竣工,承擔設備的質(zhì)量問(wèn)題,并在質(zhì)量保修期內承擔工程質(zhì)量保修責任。

  第六條 甲方向乙方承諾按照合同約定期限和方式支付合同價(jià)款

  第七條 合同生效

  合同訂立時(shí)間:

  年

  月

  日

  合同訂立地點(diǎn):

  本合同約定雙方簽字蓋章后生效。

  第八條 合同份數

  本合同正本二份,雙方各存一份。雙方約定合同副本四份,雙方各執二份。

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  住所: 住所:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  電話(huà): 電話(huà):

  開(kāi)戶(hù)銀行: 開(kāi)戶(hù)銀行:

  賬號: 賬號:

競賽活動(dòng)作文 篇3

  一冊?xún)哉Z(yǔ)文書(shū)、一本本名家著(zhù)作陪伴同學(xué)們渡過(guò)許多美好時(shí)光,也為同學(xué)們打開(kāi)了另外一扇窗,親臨了更豐富多彩的世界。在書(shū)中,你讀到有趣的,有意義的故事,以及給予你希望、力量、快樂(lè )和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章;在生活中有讓你感動(dòng)的,難過(guò)的,鼓舞的,振奮的人和事……現在就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺,請盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的`文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧!

  一、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香、享受閱讀、書(shū)寫(xiě)心聲、健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)宗旨:作文是窺視同學(xué)們內心世界、知識世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學(xué)們在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(cháng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )作文,學(xué)會(huì )做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的熱情,提高同學(xué)們對生活的觀(guān)察力、聯(lián)想力,從而提高同學(xué)們的習作水平和文化素養,特舉辦本次作文競賽活動(dòng)。

  二、競賽實(shí)施程序:

  1、名額分配:七、八年級每班各5———6名學(xué)生。

  2、參賽時(shí)間:5月26日七、八節課

  3、競賽地點(diǎn):學(xué)校理化實(shí)驗室。

  三、活動(dòng)主題及要求:

  主題競賽時(shí)公布。

  要求:

 、伲喝芜x一主題作文。

 、冢侯}目自擬,緊扣主題,語(yǔ)句通順,內容完整,思想感情積極向上。

 、郏赫_使用標點(diǎn)符號,寫(xiě)規范字。字跡清楚,整潔。

 、埽鹤魑捏w裁不限,字數不少于600字(除詩(shī)歌之外)。

  四、獎勵辦法:

  一等獎:3名(每個(gè)年級組取3名)

  二等獎:6名(每個(gè)年級組取6名)

  優(yōu)秀獎:9名(每個(gè)年級組取9名)

  五、評分標準:(見(jiàn)附表)。

  六、監考及評閱安排:

  監考教師:

  評 委:

  中學(xué)語(yǔ)文組

  20xx年5月10日

競賽活動(dòng)作文 篇4

  為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競賽,現將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動(dòng)目的.:

  通過(guò)本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè )于表達,同時(shí)引導學(xué)生關(guān)注現實(shí),熱愛(ài)生活,表達真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養的提高。

  二、參賽對象:

  小學(xué)三至六年級的學(xué)生。(每個(gè)班級5名)、

  三、學(xué)生作文要求:

  語(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象,無(wú)錯別字,結構完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個(gè)性,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。三,四年級300字以上、五,六年級400字以上。

  四、獎項設置:

  1、一等獎2名,二等獎4名 ,三等獎6名,

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報至語(yǔ)文教務(wù)處。

  2、比賽時(shí)間:5月6日下午

  3、比賽地點(diǎn):多媒體教室。

  六、評卷要求

  1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。

  3、結構完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔5分。

  6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替,但必須正確)。

  8、數字不合要求,每少50字扣5分。(參考)

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