實(shí)用的豐富的活動(dòng)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的豐富的活動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

豐富的活動(dòng)作文 篇1
11月16日,實(shí)驗小學(xué)四年級的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了惠和石文化園游覽參觀(guān)。
最有教育價(jià)值的是家規長(cháng)廊。這條長(cháng)廊上刻著(zhù)許多家規?戳诉@些家規使我想起了爸爸媽媽平時(shí)上班的辛苦,所以我們一定遵守家規,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),同時(shí)也要孝敬父母,不要讓父母生氣。
秋游中的'主要活動(dòng)要數給大石子“化妝”。首先,我們每人各找了一塊大石子,接著(zhù)我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師給大家講解如何給石頭添加色彩。然后,我們一個(gè)一個(gè)都非常仔細,有的在畫(huà)獅子,有的在畫(huà)海草,還有的在畫(huà)五彩繽紛的海底世界。而我與大家不同,我畫(huà)了我在海邊的情景:五顏六色的海,深淺不同的沙子,高大的樓房和舒服的沙灘椅。畫(huà)完后,我似乎身臨其境,躺在沙灘椅上,欣賞著(zhù)大海的美景,聆聽(tīng)著(zhù)大海的波浪拍打沙灘的嘩嘩聲。
最開(kāi)心的事就是同學(xué)聚在一起吃午飯,同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)自己帶的美食。有些人是大胃王,一連塞下兩個(gè)餃子,有些人細嚼慢咽,還有些人吃得很飽,肚子鼓鼓的,看!他們正躺在邊上曬肚皮呢!這時(shí)候,鐘老師又給我們一個(gè)大驚喜——幾乎每人一瓶可樂(lè ),同學(xué)們喜出望外。后來(lái)鐘老師又給了我一盒板栗,我更加樂(lè )不可支。
參觀(guān)后,同學(xué)們帶著(zhù)愉快的心情,坐著(zhù)大巴滿(mǎn)載而歸。
豐富的活動(dòng)作文 篇2
下課了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。
看!那幾個(gè)同學(xué)雙手抱臂,在玩“碰碰車(chē)”呢!一個(gè)同學(xué)瞅準時(shí)機,趁另一個(gè)同學(xué)不注意,朝他猛地沖了過(guò)去,把他撞得暈頭轉向。還有一個(gè)同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是,半路殺出個(gè)“程咬金”,一個(gè)大個(gè)子從一邊像閃電般地沖過(guò)去,先把他撞倒了,那個(gè)同學(xué)像皮球一樣在地上打了個(gè)滾。
那邊,兩個(gè)花壇中間的空地上,有幾個(gè)二年級的小同學(xué)在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個(gè)人,中間站了兩個(gè)人。一個(gè)同學(xué)手拿著(zhù)沙包,胳膊像風(fēng)火輪一樣轉了起來(lái),當手轉到最上面時(shí),他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個(gè)同學(xué)身體輕輕一側,沙包便從他身邊飛了過(guò)去,他后面的同學(xué)猝不及防,被沙包砸中了。其他同學(xué)開(kāi)始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個(gè)同學(xué)扔沙包之前還像運動(dòng)員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個(gè)箭步就把沙包扔了出去。中間的一個(gè)同學(xué)毫無(wú)防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著(zhù)氣,搖著(zhù)頭走出了場(chǎng)地。第三個(gè)同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。
課間活動(dòng)真是豐富多彩!
豐富的活動(dòng)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的。游泳、乒乓球、跳繩......都是我喜歡的`活動(dòng)。但是,我最喜歡的是打乒乓球。
星期六,我和爸爸媽媽去公園玩乒乓球。只要誰(shuí)沒(méi)有過(guò)乒乓球中間的攔網(wǎng),誰(shuí)就輸了。爸爸顯得很得意,好像心里在想:你還是個(gè)孩子,我是大人,我一定可以贏(yíng)你。第一局,我輸了。媽媽在一旁說(shuō):不要灰心,你一定要記住這一句話(huà),只要堅持,就是勝利。
我經(jīng)過(guò)媽媽的教導,我更認真的和爸爸打了起來(lái)。最后,因為我沒(méi)在給爸爸那樣的機會(huì ),所以最后,我贏(yíng)了.
豐富的活動(dòng)作文 篇4
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗哪一項呢?原來(lái)是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團,比如“小蘋(píng)果健康舞”社團,就是廣場(chǎng)舞社團。還有“服裝設計”社團,別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設計精美的圖案,簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設計師還強。而我,正在琳瑯滿(mǎn)目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。
突然,陣陣音樂(lè )傳進(jìn)我的'耳朵,使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習“小蘋(píng)果”呢!而“小蘋(píng)果”的音樂(lè )也灑滿(mǎn)校園。我本身就對這個(gè)社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè )教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們,根本不受周?chē)挠绊,依舊專(zhuān)心致志的練習,可能他們的動(dòng)作不夠純熟,可他們一直努力著(zhù)……
我靜靜地看著(zhù)這一切,我明白了,社團活動(dòng)帶給了我們:快樂(lè )、健康,教會(huì )我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂(lè )成長(cháng)。
豐富的活動(dòng)作文 篇5
在我學(xué)習的課程中,我最喜歡的要數活動(dòng)課了;顒(dòng)課上,同學(xué)們的活動(dòng)內容豐富多彩。如果你來(lái)參加的話(huà),一定會(huì )大開(kāi)眼界。
先說(shuō)有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧!半u媽媽”趙丹娜帶著(zhù)一群“小雞”嚴陣一待,“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。
“雞媽媽”立即張開(kāi)雙臂,帶著(zhù)一大串“小雞”左躲右閃,一點(diǎn)也不示弱!袄销棥奔绷,發(fā)起了,猛烈進(jìn)攻,“雞媽媽”
又是左攔右擋,雙方都不停地喘著(zhù)粗氣。忽然,“老鷹”連續向右跑了倆圈,“雞媽媽”來(lái)不及躲閃,哈哈,最后面的`一只“小雞”被捉住了。操場(chǎng)上不是傳來(lái)一串串笑聲。
拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊分別是第二小組和第三小組的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)憋足了勁!班......”裁判員一聲哨響,一場(chǎng)緊張的比賽開(kāi)始了,頓時(shí),觀(guān)眾們“加油!加油......”的助威聲響徹操場(chǎng)上空。只見(jiàn)繩子中央的標記時(shí)爾向左移,時(shí)爾向右移,雙方運動(dòng)員緊張地握緊繩子,雙腳緊緊地踏住地,身體向后傾斜,一個(gè)個(gè)臉都漲得紅紅的,那股緊張勁就別提了。
跳高比賽更始精彩隨著(zhù)小老師“準備,開(kāi)始!”的一聲令下,朱浩然開(kāi)始有力地助跑,他來(lái)到桿前,身體突然騰空而起,跨越了橫桿,真是身如輕燕,他那矯健的身姿,博得了同學(xué)們一片歡呼。
還有砸鴨子、摸人等活動(dòng)也很有趣。
這么豐富多彩的活動(dòng)課,有誰(shuí)能不喜歡呢?
豐富的活動(dòng)作文 篇6
丹桂飄香的十月,我校繼黃少珊校長(cháng)廣東省教師培訓工作室成立后又迎來(lái)了一件喜事——樂(lè )從鎮體育工作總結大會(huì )將在我校召開(kāi),屆時(shí)全鎮各校領(lǐng)導及體育老師都將會(huì )到我們學(xué)校觀(guān)摩并參加會(huì )議。為此,這兩周我校進(jìn)行了熱鬧非凡的大課間彩排活動(dòng)——廣播體操、扇操、各年級不同的趣味大課間游戲,精彩紛呈,如火如荼上演。
不要小看一年級的同學(xué)小,他們的花樣跳繩,跳得可起勁啦,車(chē)輪跳,單腳跳……他們可全都會(huì );二年級的同學(xué)們用雙手支起一座“房子”準備開(kāi)始“房子與同學(xué)”的游戲,當老師喊“”,同學(xué)就快速跑動(dòng)去找新的“房子”,如果喊“房子”,“房子”就會(huì )快速跑動(dòng)起來(lái)去找新主人;三年級的“王奶奶去買(mǎi)菜”最好玩了,老師喊3元,三個(gè)同學(xué)就抱在一起;四年級玩“托起明天的太陽(yáng)”,各個(gè)班玩的托球一個(gè)賽過(guò)一個(gè)高;五年級的“七彩降落傘”轉起來(lái)五彩斑斕,像大熱氣球在空中飄舞;六年級大哥哥大姐姐們的竹竿舞,最有活力了,你看他們隨著(zhù)竹竿敲打的'節奏上下跳動(dòng),輕快得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
同學(xué)們在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作,學(xué)會(huì )了勇?lián)熑,克服困難,享受成功的愉悅,綠茵場(chǎng)上留下一片片天真快樂(lè )的笑聲,成為了校園里一道燦爛多彩的風(fēng)景。
豐富的活動(dòng)作文 篇7
我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單,但是卻讓我沉醉其中,因為我最大的愛(ài)好就是創(chuàng )作小說(shuō)。我在圖書(shū)館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如:《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等?墒俏也桓市闹皇强磩e人寫(xiě)的'書(shū),我更喜歡模仿著(zhù)他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。
我的第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現我躺在狗籠子里,而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫(xiě)了,這時(shí)媽媽會(huì )安慰我說(shuō):大作家會(huì )有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過(guò)河鼠與狐貍的對話(huà)與心理描寫(xiě),講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng )作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越,讓我從不感到無(wú)聊。每當我拿起了筆和紙,一個(gè)奇特的世界就出現在了我的腦海里,其實(shí)根本不是我在創(chuàng )作而是故事里的主人公吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我把故事寫(xiě)出來(lái)。小朋友們,有空你也試著(zhù)拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!
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