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實(shí)用的活動(dòng)作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
一夜，天氣不佳，狂風(fēng)負荷著(zhù)暴雨肆虐家門(mén)口的那片云彩。那時(shí)，家里還算富裕，做起了一棟小房子。樓頂生長(cháng)著(zhù)各式各樣的植物，或花或草或菜。在暴雨的猛烈沖涮下，各自彎下了腰，像是年歲已大的哨兵，一副頹廢的樣子。
天越來(lái)越黑，雨越下越大，絲毫沒(méi)有要止住的意思。那些往日疊加在植物旁邊，用作肥料的爛枝爛葉被傾盆的暴行沖擊著(zhù)。漸漸地，形成了一條小溪，湍急地流向下水道口。終于，枝葉堵住了狹小的管道，小溪變成了湖泊。水流不再清澈，愈漸混濁。
大雨仍在繼續，泥水順著(zhù)樓梯流了下來(lái)，染黃了墻壁，打濕了字畫(huà)。我在房間里，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)窗外，沉醉于眼前這個(gè)朦朧的世界，這是一種現實(shí)與夢(mèng)幻的迷離。一朵朵小花在暴雨中移動(dòng)，一對對幸福的戀人在街角的屋檐下接吻，不遠處，是一位駝著(zhù)背的老阿婆，在拾取垃圾桶里的易拉罐…我思緒著(zhù)眼前的事物，一切的一切，他們好象在向我招手。這是一種靈魂在歌唱，是生命在綻放。
忽然，一陣怪異的聲音將我拉回了現實(shí)，我跌跌撞撞地站了起來(lái)，順著(zhù)聲音的方向找尋。打開(kāi)房門(mén)的一剎，早已水漫金山，一股強勁的水流沒(méi)過(guò)了我的腳銀，我立即意識到是樓頂的下水道堵住了。
這種事情以前也發(fā)生過(guò)，通常都是父親去解決，大人們不讓我參與，說(shuō)我是讀書(shū)人，不可干這種粗話(huà)。我明白，他們是把我當成溫室里的花朵，經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。我也明了，他們都是為了我好。的確，對于某些人而言，做一朵溫室的花朵，是一種暢然，但我就是不屑！不屑于生活被人安排，不屑于平凡一生，碌碌無(wú)為，不屑于抹著(zhù)防曬霜曬太陽(yáng)，不屑于飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，不屑于穿著(zhù)雨衣去淋雨，不屑于戴著(zhù)手套去掃地，不屑于…故，在太人們離開(kāi)家的今夜，我提起褲角，義已反顧地去做了。
大雨滂沱，豆大的雨粒敲擊著(zhù)我的額頭，順著(zhù)下巴流了下來(lái)，衣裳濕透了，水漫過(guò)了膝蓋，我不停地重覆著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，彎腰奮力將下水道口的枝葉拾起來(lái)，水順著(zhù)下水道排了下來(lái)，一陣涼意擴散。大約持續了十多分鐘，枝葉終于被我拾盡了，我仰天長(cháng)舒了一口氣，伸直了腰，像一個(gè)年歲已大的哨兵，從獲青春。高興之余，卻總覺(jué)得遺忘了些什么。望望朦朧的天空，極力回憶著(zhù)每一個(gè)細節。噢，我盡忽略了那兩只捆在白菜旁的老鴨子，此時(shí)的它們正在與暴雨做著(zhù)抗爭呢。這兩位年歲已大的哨兵又怎經(jīng)得起這般折騰，若我不去救它們，想必也熬不過(guò)今晚吧。
我邁大腳步，想要早些尋到它們。沒(méi)想走了兩步，一不注意右腳踩空了，而后重重地摔了一跤。泥濘的雨水再一次打濕了我的頭發(fā)，手也被劃破了。鮮血沿著(zhù)傷口流了出來(lái)，順著(zhù)指尖滴落在泥水中，泥水被染紅了，它們交融在了一起。一陣鉆心的疼痛發(fā)散開(kāi)來(lái)，好一會(huì )兒，我才慢慢地站了起來(lái)。一股帶有些許溫有的液體從眼角流落，再一次與腳下的泥水，鮮血交融。
我跌跌撞撞地向前走，終于在一片朦朧中找到了那兩只遭受暴雨蹂躪的老鴨子，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在屋檐下，全身的羽毛都被雨水打濕了，看得出來(lái)它們是逃到這兒來(lái)的。我解開(kāi)綁在它們身上的繩子，它們卻怎么也不肯走。我滿(mǎn)心疑惑，將它們抱了起來(lái)，這才發(fā)現，它們的身下是兩顆潔白圓潤，充滿(mǎn)生意的蛋。我訝異，這是一種怎樣的愛(ài)，一種怎樣的坦然啊。想著(zhù)想著(zhù)，一股帶有些許溫存的液體從眼角滴落下來(lái)，又一次與腳下這混濁的液體交融了。
我抱起兩只老鴨子，把它們的蛋放在口袋里，邁大步子向前。朦朧中，雨仍在下著(zhù)，略顯傾盆之勢，重重地擊打著(zhù)植物，他們各自彎著(zhù)腰，像是年青的哨兵給予這年老的哨兵以最大的敬意。
下了樓，我把鴨子放在客房的地板上，找來(lái)了一個(gè)低箱，鋪了一層發(fā)黃的稻草，小心地從口袋里掏出那兩個(gè)潔白的蛋，輕輕地平放在稻草上。兩只鴨子抖了抖羽毛上的雨水，一瘸一拐地走向低箱。地面上是點(diǎn)滴鮮紅的血液，放著(zhù)別樣的光芒。我再次詫異了，趕忙把它們抱了起來(lái)，仔細察看它們的`腳。它們的腳上有幾個(gè)不大不小的口子，滲著(zhù)溫存的液體，興許是剛才逃難時(shí)不小心劃傷的。我找來(lái)藥品，幫它們包扎，它們的腳時(shí)不時(shí)地輕輕顫抖，血液滴落在我潔白的手臂上，帶著(zhù)些許溫存，我那眼角又一次濕潤了。
它們是人類(lèi)口中的食物，人們咀嚼著(zhù)它們的骨頭，販賣(mài)它們的羽毛，撕咬著(zhù)那還泛著(zhù)鮮紅的肉。面對狂風(fēng)暴雨，它們毅然保護著(zhù)自己的孩子。即便生命終結，被人割斷喉嚨，開(kāi)膛破肚，經(jīng)高溫烹制，赤身裸體地被端上餐桌的一瞬，都是這般坦然。不悲不亢，不哭不泣。這是一種別樣的高貴，一種多數人難以擁有的品質(zhì)。
天依舊朦朧，大雨滂沱，我靜靜地注視著(zhù)兩只鴨子，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲著(zhù)，紙箱里，那兩只潔白的蛋在動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇2
20xx年的最后一天，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們洪興實(shí)驗學(xué)校小學(xué)開(kāi)展的慶元旦活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的'游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊參加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶，五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算勝利。我小心翼翼的投著(zhù)，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息新年游園活動(dòng)作文400字3篇。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了17顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“貼鼻子”、“運乒乓”等游戲，雖然沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
活動(dòng)作文 篇3
XX月X日是我期待的日子，因為今天是我們六年級全體學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子，我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
到了中心，大家一起來(lái)到報告廳，朱校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們就一起同吃同住體驗集體生活的樂(lè )趣。開(kāi)幕式后大家開(kāi)始了豐富多彩的'活動(dòng)，我的活動(dòng)是烹飪，老師教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準備好了：低筋面粉70克,糖50克，雞蛋兩個(gè)，色拉油1.5勺，牛奶2.5勺。我們開(kāi)始做了，我們先把雞蛋打散，加入糖，快速打發(fā)，接著(zhù)加入色拉油，快速攪拌，放進(jìn)紙杯。八分滿(mǎn)，烤箱中一百八十度，上下火十五分鐘，考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了，吃起來(lái)也香了，拿一塊放入口中，香噴噴的，實(shí)在是美味呀！
品味完一個(gè)，剩下的一個(gè)就應該給親愛(ài)的老師了。老師為我們付出了許多，我們有的好東西也應該與他們分享。我拿著(zhù)一個(gè)蛋糕去送給朱老師，她和藹地接受了我的蛋糕，給我拍了張照片，品了下蛋糕的美味，連連向我豎起了大拇指，我心里樂(lè )滋滋的。下午，我們參觀(guān)了青少年活動(dòng)中心的智慧宮，天文館等各個(gè)展廳，這件展品，讓我們獲取知識，懂得一些科學(xué)道理。
這次活動(dòng)的意義真大呀！
活動(dòng)作文 篇4
今天下午，我們全班在教室里開(kāi)班隊活動(dòng)，主題是“珍愛(ài)生命，安全自護”，班隊活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開(kāi)始了，張老師先講規則，規則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題，我的班級作文《班隊活動(dòng)的作文》。張老師開(kāi)始擊鼓了，我們開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹(shù)雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹(shù)雅答對了，張老師有開(kāi)始擊鼓了，我們有開(kāi)始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(cháng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫(xiě)著(zhù)，如果遇到土匪，打什么電話(huà)號碼，我回答說(shuō)：“110�！睆埨蠋熡终f(shuō)：“對，答對了�！毙套蠈W(xué)有開(kāi)始擊鼓了，我們又開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的'問(wèn)題，果然她回答對了，張老師又說(shuō)：“現在被傳到花的人就來(lái)表演節目�！边@次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢(qián)寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說(shuō)：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì )�！倍》欠埠芟雱e傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì )唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們全班為他打節奏，為他鼓掌。
這次班隊活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
班隊活動(dòng)作文500字2
早晨，一縷縷陽(yáng)光從窗外斜斜的照射到教室里來(lái)，顯得格外的溫暖，雖是寒冬，可教室里暖洋洋的，沒(méi)有一絲寒意，難忘的主題班隊活動(dòng)作文。在寒冷的十二月，我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的家長(cháng)坐談會(huì )，那天是12月10日，在坐談會(huì )上，我們開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩”主題隊會(huì )。首先，是各小隊清點(diǎn)人數，清完人數后，楊飄，苗正杰，宣布進(jìn)入第一篇：金色童年。第一個(gè)出場(chǎng)的是劉思惠，她一口流利的臺詞贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝采。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……，終于輪到了我，我上去時(shí)，馮陶雅婧，張穎虹，鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法，天不遂人愿，本來(lái)一直在心中祈禱不要輪到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向膽劫的我，心里像懷著(zhù)千萬(wàn)只免子一般，低著(zhù)頭，上去了。一上去，本將臺詞背滾瓜亂熟倒背如流的我，一站在臺上，腦子一片空白，只能隨隨便便的背出來(lái)，一下臺，全身發(fā)熱，望著(zhù)爸爸，爸爸還沖我笑呢！我好不自然！馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說(shuō)：“陳效，你怎么能忘臺詞呢？”這時(shí)原來(lái)那些臺詞又出現在我的.腦海中，我心想，怎么會(huì )這樣呢？。第二篇：無(wú)限的愛(ài)。王文君等同學(xué)在上面哽咽了，把家長(cháng)和同學(xué)的眼淚也引出來(lái)了。之后，進(jìn)入了洪小霽領(lǐng)唱，呂宜嵐伴奏的：《媽媽的吻》，一幕幕場(chǎng)景又出現在我的眼前……祝福親人是第三部份，尹征航等同學(xué)哭成了梨花帶雨般的淚人兒，我想，她們也在回憶過(guò)去親人給她們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，小學(xué)六年級作文《難忘的主題班隊活動(dòng)作文》。然后進(jìn)行了感謝老師、英語(yǔ)劇、呼號、輔導員講話(huà)、退旗、唱隊歌等。主題班會(huì )雖然結束了，通過(guò)這次班會(huì )我們每一個(gè)同學(xué)都得到了一次鍛煉自己的機會(huì )，同時(shí)又是一個(gè)感謝父母親人多年來(lái)對我們付出心血的機會(huì )。這一天——12月10日，深深印在了我的腦海中。
活動(dòng)作文 篇5
我參加過(guò)許多兒童節活動(dòng)，其中最使我開(kāi)心的就是今年的采摘活動(dòng)。
兒童節那天，我很興奮，一大早就起床了，因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘，我的心里別提有多高興啦。
我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發(fā)了。一路上，無(wú)數個(gè)小問(wèn)號在腦袋里打轉：桃園是什么樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問(wèn)題比去年我去水上樂(lè )園時(shí)還要多。
不一會(huì )兒功夫，我們就到達了目的地。我急忙從車(chē)上跳下來(lái)，撲面而來(lái)的是一股熱浪。哇!好熱啊。車(chē)里車(chē)外簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界！盡管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進(jìn)了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進(jìn)桃園，需要穿過(guò)一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著(zhù)，生怕雜草把我的腿劃破。
走著(zhù)走著(zhù)，我猛地抬頭，我被眼前的'景象驚呆了:一大片桃樹(shù)一眼望不到邊，桃樹(shù)上面掛滿(mǎn)了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺(jué)自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把桃子摘下來(lái)放進(jìn)袋子，不一會(huì )兒我就收獲了很多“戰利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽(yáng)好像故意跟我作對似的，氣溫越來(lái)越高，我身上的汗就像下雨似的一個(gè)勁地往下流。盡管如此，我依舊沒(méi)有停下來(lái)，我繼續向桃園深處探尋著(zhù)......
爸爸看到我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋桃子，滿(mǎn)臉吃驚地說(shuō):“彤彤真厲害！摘這么多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我知道這都是我辛苦付出換來(lái)的回報。
這真是一個(gè)難忘的采摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會(huì )到了收獲的快樂(lè )。我愛(ài)吃桃子，更愛(ài)自己摘桃子。
活動(dòng)作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)了教室，站到講臺上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時(shí)，整個(gè)課室激動(dòng)不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時(shí)，出謎者楊基豪同學(xué)搖頭晃腦，滑稽地說(shuō)：“一半滿(mǎn)，一半空，打一字�！闭麄�(gè)教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一臉茫然，抓耳饒腮，有個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)：“你說(shuō)什么？”突然，我“嗖”地站了起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“是江，長(cháng)江的獎�！辈屎缋蠋焼�(wèn)楊基豪同學(xué)：“對嗎？楊基豪同學(xué)？”“不對�！彼室庹f(shuō)。我搶過(guò)紙，大聲喊道：“是對的！”同學(xué)們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個(gè)出題者一本正經(jīng)地說(shuō)道：“二十四小時(shí)，猜一字�！绷_瑞喜同學(xué)故作玄虛地說(shuō)：“是舊�！边@時(shí)，彩虹老師發(fā)話(huà)了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來(lái)，是元旦的旦字！”接著(zhù)，老師又讓溫勁宇出了個(gè)字謎：“十對十，日對月�！薄笆窃缟系脑鐔�？”我疑惑地問(wèn)道�！安钜稽c(diǎn)點(diǎn)哦�！辈屎缋蠋熒衩氐卣f(shuō)。我的腦子靈機一動(dòng)�！笆浅�，朝陽(yáng)的朝�！蔽姨饋�(lái)回答�！皩α��！崩蠋熀蜏貏庞钔瑢W(xué)同聲說(shuō)道。這時(shí)，路歐映彤又說(shuō)：“老師，還有一個(gè)是不是萌��？”“是的.�！逼渌瑢W(xué)卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過(guò)猜字謎活動(dòng)來(lái)學(xué)習精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛(ài)漢字，我愛(ài)中國。
活動(dòng)作文 篇7
“春節”是我們中華民族的傳統節日。每到這時(shí)候，一家人都要聚在一起吃團圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著(zhù)一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jì)，心中美滋滋的，等待著(zhù)家長(cháng)們的夸獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢著(zhù)喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。
今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。我和媽媽興高采烈地去街上買(mǎi)東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街上張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)“倒�！�、對聯(lián)，還掛著(zhù)紅燈籠。人們穿著(zhù)節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購物，有的觀(guān)賞，一片歡樂(lè )詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，晚會(huì )的節目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
“當當當……”隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著(zhù)其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場(chǎng)面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè )曲聲合成的旋律包圍著(zhù)，真是熱鬧極了。
到了初一，就是逛公園的`時(shí)候了。早晨，我們洗漱過(guò)后，早點(diǎn)吃的是湯圓，湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的，因為家鄉的大年初一早上有“不殺生”、“不吃葷”的風(fēng)俗。吃過(guò)早點(diǎn)，我們興高采烈地出發(fā)了。剛到公園門(mén)口，我就被豐富的小吃吸引住了，當時(shí)我還真有些眼花繚亂呢。進(jìn)到公園里面，我帶著(zhù)小表弟劃船、座小飛機、騎小馬、座猴子抬轎，爸爸還給我們照了好多照片。
今年這個(gè)春節我過(guò)的真是太有意義了，我真是快樂(lè )，讓我不禁想起了王安石的《元日》。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長(cháng)大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著(zhù)我，我也會(huì )更加努力的，爭取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績(jì)，長(cháng)大后，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。
活動(dòng)作文 篇8
星期五上午，我們像一窩小麻雀，在教室里嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，你知道我們在討論什么嗎？哈哈，今天下午我們就要淘書(shū)樂(lè )了。
同學(xué)們好不容易熬到了下午，天氣有點(diǎn)兒熱，但是涼風(fēng)陣陣，嘿嘿，連天氣也配合我們的心情呢。下午第一節課，老師讓我們在教室內寫(xiě)作業(yè)，可大家都按捺不住，又激動(dòng)又興奮，哎呀，終于到第二節課啦，鈴聲剛響，我們迅速站好隊，排得整整齊齊，生怕被老師說(shuō)不能參加淘書(shū)樂(lè )。
我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，一片熱鬧，吆喝聲，笑聲，歡樂(lè )聲此起彼伏，小朋友們到處穿梭，像自由的小魚(yú)兒一樣，我興奮極了，像歡快小鳥(niǎo)，飛向藍天，我一路狂奔，來(lái)到我們班的書(shū)鋪前，我們班的推銷(xiāo)員是一位漂亮的阿姨，她正熱情地介紹著(zhù)各種書(shū)，我東看看西瞧瞧，哎呀，那不是我最心愛(ài)的書(shū)嗎？我一直吵鬧著(zhù)每月都要訂的《笑話(huà)與漫畫(huà)》雜志，我立馬翻開(kāi)封面哦，原來(lái)是小閆賣(mài)的呀，只要三元錢(qián)，我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。
接著(zhù)我又向其他班的鋪子上掃蕩去了，當我走過(guò)一個(gè)設計巧妙的鋪子時(shí)，發(fā)現了《夏洛的網(wǎng)》，這不是老師要求讀的書(shū)嗎？我像饑餓的人撲向美味的.面包一樣，緊緊的抱著(zhù)它，但一瞧價(jià)錢(qián)，我頓時(shí)傻了眼，六元，太貴了吧，我馬上使出自己的大招：示弱。
我上前一步，眼睛睜得大大的，眉頭微微皺起，一副可憐巴巴的模樣，說(shuō)：阿姨，你瞧瞧，我就只剩幾個(gè)叮當響的硬幣了，可我很喜歡這本書(shū)，你就便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧。你還剩下多少錢(qián)？剩多少給多少�？磥�(lái)阿姨想把我的錢(qián)全部坑掉，呵呵，阿姨，我才不傻呢，我還有足足二十幾塊錢(qián)呢，我掏出一塊錢(qián)，拿了書(shū)高高興興地溜走了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我又在其他攤子上發(fā)現了夢(mèng)寐以求的《米小圈上學(xué)記》，而昂貴的價(jià)格讓我為難，而且賣(mài)書(shū)的是一個(gè)大姐姐，估計裝可憐沒(méi)用，我又使出了第二大招：欲擒故縱。
我擠進(jìn)人群，抱起這本書(shū)，裝著(zhù)心不在焉地問(wèn)，大姐姐，幾塊錢(qián)��？八元。大姐姐看了看價(jià)錢(qián)，啊，那你們也太黑了，新書(shū)也就十六元，你瞧這一頁(yè)都破了，這頁(yè)也寫(xiě)過(guò)字，亂七八糟的，三元錢(qián)賣(mài)不賣(mài)？不賣(mài)，那好吧，我去別處看看，說(shuō)不定比你們好呢。我裝作起身要走，大姐姐連忙拉著(zhù)我的衣角，牙縫里擠出三個(gè)字，成交吧。大姐終于被我說(shuō)服了，捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，我心花怒放。
高爾基說(shuō)讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我要感謝學(xué)校給我們這么一個(gè)快樂(lè )的活動(dòng)，我愛(ài)淘書(shū)樂(lè )。
活動(dòng)作文 篇9
那天下午，童老師走進(jìn)教室，笑著(zhù)講道：今天我們來(lái)舉行一個(gè)活動(dòng)，叫看圖猜成語(yǔ)!下面傳來(lái)一片歡呼聲。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)圖片出來(lái)了。哈，這我知道。于是我毫不猶豫地舉起手，不假思索地說(shuō)：德高望重!我期望著(zhù)童老師盡快給我答案。
可是，只見(jiàn)他皺著(zhù)眉，問(wèn)道：誒?你是怎么知道的?那一下我以為我錯了，可我還是說(shuō)出了自己認為正確的理由：因為德比望高，那個(gè)望又比德重，所以叫德高望重。童老師笑了，他拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了德高望重這四個(gè)字，然后講道：是這樣的.。我頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。
活動(dòng)正在熱火朝天地舉行著(zhù)。
突然，一個(gè)圖片出現了，讓同學(xué)們都靜了下來(lái)，教室里一片寂靜，我這個(gè)首勝的人也不知道。我望望前面的同學(xué)，他咬著(zhù)手指，看著(zhù)圖片一動(dòng)不動(dòng)，好像若有所思。同學(xué)們都被這個(gè)怪物給嚇倒了。突然，前面傳來(lái)這三個(gè)字：我知道。同學(xué)們的目光一起投向他那：竟然是王琪樂(lè )。他那小家伙懂什么?他站了起來(lái)，對童老師說(shuō)：噢，我知道了，可我又忘記了。教室又一片歡笑聲，童老師也被他搞笑了，立馬嚴肅地說(shuō)：你罰抄4遍!他看看童老師沒(méi)有搭理他，也只好乖乖坐下。童老師看我們一個(gè)個(gè)不說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)講道：看來(lái)要我幫助你們了，它叫兵臨城下，那些兵不是在城下嗎?所以就是了。我們才恍然大悟，一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的看圖猜成語(yǔ)活動(dòng)可真是有趣!
活動(dòng)作文 篇10
大紅色的兩面旗幟上，鮮艷的印著(zhù)“蒙山中學(xué)”和共青團的標志，旗幟下，是蒙山中學(xué)初二年級那些神采奕奕的共青團員們。在老師的帶領(lǐng)下，他們，文明地穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，因為他們知道他們代表著(zhù)蒙山中學(xué)的形象，更代表著(zhù)共青團員的形象；他們，接受著(zhù)路人的眼光，用矯健的步伐來(lái)體現出作為蒙山中學(xué)學(xué)生的驕傲與自豪�！巴瑢W(xué)們，規劃館到了”隨著(zhù)老師的話(huà)音，我們安靜地進(jìn)入了規劃館內，亮敞的大廳里，有人排練著(zhù)歌曲，有人排練著(zhù)走臺……
規劃館內有許多不同的展示區，例如：工業(yè)展示區、農業(yè)展示區等，參觀(guān)完畢，我們了解了許多我們不曾了解的過(guò)去，金山的漸漸繁榮，金山區從以前到現在的變化，開(kāi)闊了我們的眼界，也讓我們對我們生活了15年的地方有了更深得了解。
我最喜歡的地方就是4D影院，更加生動(dòng)的讓我們了解了更多。在影片中，我們似飛躍在金山區的上空，看到了金山區的美麗，小橋流水的古鎮、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的公路、小區……讓我感受最深的是小男孩的媽媽對小男孩說(shuō)的.一席話(huà)：這里未來(lái)的建設就得靠你們來(lái)完成，同時(shí)其實(shí)也在告訴我們，未來(lái)祖國的繁榮，都是要靠我們來(lái)努力的，我們是未來(lái)這時(shí)代的主人，我們是未來(lái)社會(huì )的建設者，所以，現在的我們，要好好學(xué)習，長(cháng)大后建設祖國。
這次的團活動(dòng)讓我們受益匪淺，讓我們更多的了解了金山區的發(fā)展史。
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