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環(huán)保行動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-07 06:49:25 動(dòng)作 我要投稿

【熱門(mén)】環(huán)保行動(dòng)作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的環(huán)保行動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】環(huán)保行動(dòng)作文3篇

環(huán)保行動(dòng)作文 篇1

  他抽著(zhù)煙,眉毛上挑著(zhù),嘴角勾出一道弧線(xiàn),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悠閑,正賣(mài)力地揮舞著(zhù)斧子,伐倒一棵又一棵樹(shù)木,一只啄木鳥(niǎo)木站在這位伐木工人的肩上,憤怒地想著(zhù):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

  難道不是嗎?成片的樹(shù)木,生命綠色,在這一道道無(wú)情的砍伐中淡去,寶貴的'資源,人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,一點(diǎn)一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失?车挂豢脴(shù)要多久?只要幾小時(shí),甚至幾十分鐘,而種一棵樹(shù)要多久?10年,20年……那個(gè)伐木工人還渾然不知,自在地吐著(zhù)一個(gè)煙圈。是的,現在用木材能換來(lái)大把大把的金錢(qián),但這些金錢(qián)換得回一片蔥郁的森林嗎?換得回清新的空氣,湛藍的天空嗎?他是多么愚蠢,多么無(wú)知!這,難道不是環(huán)保意識缺乏的表現嗎?

  低碳,環(huán)!@些詞在口頭上說(shuō)說(shuō)又有什么用呢?少折一朵花,節省一滴水,必須是深入骨髓的意識,必須以身作則的行動(dòng)!有多少人一邊說(shuō)著(zhù)“節能從身邊做起”一邊才突然記起忘了擰緊水龍頭時(shí)想著(zhù)“偶然一次沒(méi)關(guān)系“呢?

  獲得金錢(qián),節省時(shí)間……當人們真正能抵制住這些誘惑時(shí),環(huán)保才不僅僅是一個(gè)口號,而轉化為行動(dòng)!

環(huán)保行動(dòng)作文 篇2

  在這個(gè)暑假里我有一個(gè)想法:學(xué)習和運用環(huán)保知識,向不注意環(huán)境保護的行為作一些宣傳和解釋?zhuān)ㄟ^(guò)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小的努力,培養和實(shí)現自己的環(huán)保意識。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尫浅VС,并讓我做他們的領(lǐng)導,對家庭中不環(huán)保的行為進(jìn)行監督。

  第二天,我起得早早的,站在窗前俯視八一公園,正在想“為什么湖水這么黑?”正在這時(shí),爸爸朝花園內扔香煙盒。我立刻走了過(guò)去,理直氣壯地說(shuō):“爸爸,你不能帶頭違反我們的`環(huán)保決議呀!你要以身作則的!卑职诸D時(shí)有些驚慌失措,但還狡辯:“香煙盒和環(huán)保有什么關(guān)系!蔽乙苑ü俚恼Z(yǔ)調問(wèn)道:“香煙盒是紙制品嗎?紙制品是否應該回收和利用,紙制品和樹(shù)木森林什么關(guān)系?”爸爸臉上微微泛紅了。哈哈,爸爸知錯了。

  在最近幾天里,我們在家庭中交流了許多環(huán)保知識,還簽了合約:“爸爸要改掉亂丟亂扔的毛病,家庭用車(chē)考慮減少汽車(chē)尾氣排量,把大寶馬變成小寶馬;媽媽要節約用水,盡量合理利用家庭二次用水,如洗菜的水可以澆花;姐姐在中午買(mǎi)盒飯時(shí)不能用一次性的木筷子,飯盒不能使用塑料制品;阿姨負責收集舊報紙,還有垃圾分類(lèi),分為可回收垃圾和不可回收垃圾,并在買(mǎi)菜時(shí),只能用環(huán)保袋,不能用塑料袋;我在學(xué)習的時(shí)候要節約用紙,整個(gè)家庭我負責監督和學(xué)習,并執行其中的每一條!笨傊,廢物利用,減少環(huán)境消耗是總的指導原則。家里人還夸我長(cháng)大了,我的環(huán)保行動(dòng)成功了!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小做起,保護環(huán)境,愛(ài)護花木,廢物利用,就是保護我們的地球,熱愛(ài)我們的地球。我的家庭監督會(huì )繼續前進(jìn),我的環(huán)保學(xué)習會(huì )繼續努力,將來(lái)立志地球環(huán)境保護與治理方面有所作為。

環(huán)保行動(dòng)作文 篇3

  保護環(huán)境,人人有責,這個(gè)道理大概我們都知道吧。我們這次綜合性學(xué)習的主題就是——保護環(huán)境。我們小組要盡自己的力量把污染減少,讓大自然變得更美好!

  我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)在嬉水公園,雖然那里非常美麗,但其實(shí)有很多地方都隱藏著(zhù)污染:公園的路旁、草坪上有許多垃圾,還有被人們折斷拿著(zhù)玩,又扔的滿(mǎn)地都是的木棍,既損害了樹(shù)木又破壞了環(huán)境。美麗的廣利河里漂浮著(zhù)許多垃圾,岸邊積滿(mǎn)了黑色的漂浮物,讓水受到了污染,更重要的是有些有毒的`廢水也排放到這里,有些魚(yú)受到毒害而死亡!

  雖然公園里隨時(shí)都有工人叔叔在打掃衛生,但還是難以打敗污染的“惡魔”!我們用棍子和掃帚,把水里的垃圾撈出來(lái),又把地上的垃圾掃起來(lái),在撈水里的垃圾時(shí)遠遠就能聞到一股臭氣,一堆一堆的漂浮物幾乎占據了整個(gè)河邊,我們每個(gè)人的頭上都掛滿(mǎn)了汗珠,但仍然認真地撈著(zhù)、掃著(zhù)!

  這次我最大的收獲,就是知道了現在身邊的污染有多嚴重。地球是我們共同的家園,保護環(huán)境,人人有責,讓我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛士,希望未來(lái)的世界更美好!

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