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有關(guān)活動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)作文 篇1
很快，一年一度的端午節又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時(shí)吧，那時(shí)候家鄉的河還能劃船的。當我遠遠地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí)，好奇的我便硬是拉著(zhù)家里的婆婆出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著(zhù)我的小手，顫顫巍巍地往長(cháng)堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排，氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后，箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著(zhù)那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉，家鄉竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面！而婆婆在旁一直緊緊地攥著(zhù)我的手，和藹地笑著(zhù)。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過(guò)是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著(zhù)婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了，婆婆端出兩只冒著(zhù)熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著(zhù)說(shuō)，這些用荷葉包著(zhù)香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發(fā)現米飯里面還有內涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉下帶來(lái)的，大家都會(huì )在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著(zhù)這噴著(zhù)荷香的飯團，用力地咬下了一塊。望著(zhù)婆婆仁慈的`笑容，我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。
婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉下頤養天年了，但我們家還是經(jīng)常在端午節去探望她時(shí)帶回幾只粽子，來(lái)重溫舊日的快樂(lè )與節日的喜悅。只是這幾年來(lái)給我帶來(lái)的是遺憾，端午節被韓國人注冊了，家鄉的的河臟得不能再劃龍舟了，婆婆壽終正寢了。然而，端午節被外國人注冊了，我們還能吃粽子；這條臟河總有變清的那一天，我們還能在水上劃龍舟；但最讓我傷感的是，我永遠不能再牽著(zhù)婆婆的手在長(cháng)堤看比賽了。
我愛(ài)家鄉的端午節，但我更懷念的是那永遠不再回來(lái)的童年和婆婆。端午雜思，思憶至此，足矣。
活動(dòng)作文 篇2
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平，然后把當中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的'圓再把它剪下來(lái)，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開(kāi)始裝飾帽子了不一會(huì )兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開(kāi)剪開(kāi)一個(gè)口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具，先畫(huà)一個(gè)輪廓再畫(huà)上眼睛剪下來(lái)，邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫(huà)上花紋就好了。
我覺(jué)得今天真開(kāi)心！
活動(dòng)作文 篇3
中午，我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。
吃過(guò)中飯，只聽(tīng)鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�，我找了一個(gè)好位子，就開(kāi)始猜了，“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢？我想來(lái)想去，還在墻上比劃了幾下，結果還是沒(méi)猜出來(lái)，這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎，我和他討論了一下，終于知道了這個(gè)謎底，原來(lái)是這樣，七十二小時(shí)就是三天，三天是一個(gè)“晶”字，��！這個(gè)謎終于被我解決了。
其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著(zhù)，突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”，我走過(guò)去一看，原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的'上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了，哈！又一個(gè)謎被攻破了，這時(shí)，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。
��！漢字太有趣了，每個(gè)漢字都有自己的獨到之處，都煥發(fā)著(zhù)魅力色彩。
活動(dòng)作文 篇4
暑假的一天，媽媽給我在少年宮報了“小紅軍，走長(cháng)征”夏令營(yíng)活動(dòng)。我聽(tīng)了一蹦叁尺高。
7月31日早上，7：30我們出發(fā)了，叁位老師帶著(zhù)31位成員，向橫店出發(fā)了，叁個(gè)小時(shí)不到，我們的隊伍到達了橫店。老師馬上為我們安排好生活。
夏令營(yíng)豐富多彩：“爬雪山”“過(guò)草地”“火山爆發(fā)”“拍電影”……
夏令營(yíng)最精彩的是：我們學(xué)拍電影，打鬼子。老師要我們自愿組隊，有人當八路，有人當兒童團員，有人當鬼子，我扮副政委……大家換好服裝。我覺(jué)得自己很神氣。
開(kāi)始拍了，楊政委被氣勢洶洶的鬼子給捉走了，隊長(cháng)和我帶著(zhù)大家去打鬼子。我們沖進(jìn)司令部，12桿槍指著(zhù)鬼子的.頭，不到20分鐘就把鬼子通通消滅，還活捉了四個(gè)俘虜。當我們高高舉槍?zhuān)趩具鼊倮暤臅r(shí)候，“啪”，閃光燈一亮，老師給我們拍下了難忘的鏡頭。
最刺激的活動(dòng)是4D電影，我們走進(jìn)4D影院，奇怪的是坐的椅子會(huì )搖動(dòng)。放的是《蝎子王歸來(lái)》，整部影片有立體效應,使我們有身臨其境的感覺(jué)。
過(guò)“鐵索橋”真驚險，“聊齋驚魂”真恐怖，“拋繡球”真有趣……
叁天兩夜的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了橫店，我想著(zhù)：這夏令營(yíng)活動(dòng)真難忘啊!
活動(dòng)作文 篇5
星期三下午，我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的小隊活動(dòng)。主題是做桃酥。到了下午，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了。一共來(lái)了六位同學(xué)。到了下午一點(diǎn)小隊活動(dòng)開(kāi)始啊。媽媽先教無(wú)們怎樣做桃酥。要先拿出一個(gè)大碗，依次放面粉、細砂糖、花生油、雞蛋、泡打粉、小蘇打、花生醬，然后把它們攪拌均勻。再把攪拌好的物體揉成一個(gè)面團，把面團分成小塊，揉成小圓球，媽媽又讓我們把面團做成自己喜歡的形狀，同學(xué)們做各種各樣自己喜歡的形狀。有的.同學(xué)把桃酥做成了笑臉，有的做成了圓形，還有的做成了海星的形狀。放進(jìn)烤盤(pán)。我們依次在桃酥上刷了一層雞蛋液。媽媽就把桃酥放進(jìn)了烤箱。過(guò)了十五分種，“�！笨鞠漤懥�。我們奔向廚房，打開(kāi)烤箱取出烤盤(pán)。一陣香氣撲面而來(lái)。我吃了一口，好香��！我們就吃起了桃酥。玩到下午五點(diǎn)同學(xué)們才依依不舍地回家了。
我覺(jué)得小隊活動(dòng)既促進(jìn)同學(xué)們的感情，又增強動(dòng)物實(shí)踐的能力。我希望明年還有這樣的小隊活動(dòng)。
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