四年級勞動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級勞動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)，如夏日中的一杯涼水，如冬天里的一縷陽(yáng)光。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。一個(gè)人應學(xué)會(huì )勞動(dòng)，也應學(xué)會(huì )從勞動(dòng)中獲得快樂(lè )。
五一勞動(dòng)節到了，我們小學(xué)生放假了，終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假，休息一天并包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場(chǎng)上買(mǎi)好了面皮，剁好了豬肉餡，準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。
開(kāi)始包制了，只見(jiàn)媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間，沿對角線(xiàn)把面皮對折成三角形，再在面皮兩端上各抹少許水，用手拿起來(lái)折疊后按緊，一個(gè)個(gè)小燕子似的餛飩便呈現在我們面前。想著(zhù)那令人回味無(wú)窮的餛飩，我也想試試，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷軒湍銌�？”媽媽爽快的答應道；“當然可以，但你別給我搗亂�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著(zhù)一張薄薄的面皮，用筷子抹了一點(diǎn)餡后對折，又用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把兩邊一捏，一個(gè)小餛飩就成型了，雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛(ài)。媽媽在一旁嘀咕著(zhù)：“你包的挺好看的�！蔽冶鞠氩话�，但是就憑媽媽的這句話(huà)，我不管包的多難看，也要堅持下去�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽铱刹荒茏寢寢屝】次�。俗話(huà)說(shuō)：“慢工出細活嘛！”我以包一個(gè)，媽媽包五個(gè)的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣，包了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，不過(guò)就是速度太慢。餛飩要下鍋了，把一個(gè)個(gè)餛飩放入鍋中，立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗親手制作的美味了。從這件事情我知道了，只有勞動(dòng)才會(huì )有收獲，只有勞動(dòng)才最快樂(lè )，盡管我是滿(mǎn)頭大汗的品嘗餛飩，但感覺(jué)美滋滋的。
【四年級勞動(dòng)作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)的滋味四年級作文06-28
四年級勞動(dòng)作文08-02
勞動(dòng)比賽四年級作文05-25
勞動(dòng)快樂(lè )四年級作文09-10