記一次有趣的活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的記一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次有趣的活動(dòng)作文1
最近媽媽突然心血來(lái)潮，決定舉辦一次“呼啦圈大賽”！
我便幫著(zhù)宣傳，全家都放下手中的活來(lái)參加了本次“大賽”！
老爸出場(chǎng)了，他那又粗又肥的`腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”��！
只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉幾圈就掉下來(lái)了，他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著(zhù)：“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)��？”哥哥自高奮勇上來(lái)轉了，呦還不錯，我開(kāi)始夸他：“看是多么熟練呀！
唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術(shù)問(wèn)題，呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒(méi)閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個(gè)不停，怎么也不會(huì )掉下來(lái)，但最終我還是因為體力問(wèn)題而告終。接著(zhù)媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說(shuō)速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說(shuō)，最后的贏(yíng)家當然是媽媽了。
記一次有趣的活動(dòng)作文2
“瞎貓抓老鼠“是我和同學(xué)們最喜歡的游戲”。
一下課，我和幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到走廊上，打算玩“瞎貓抓老鼠”的游戲，這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，就是把一個(gè)人的眼睛蒙上，讓他們扮演“瞎貓”游戲開(kāi)始了，瞎貓像無(wú)頭的蒼蠅似的，東摸一下、西摸一下，老鼠們一會(huì )兒拍拍瞎貓的肩，一會(huì )兒拎拎他的耳朵，只要“瞎貓”一伸手，“老鼠”們就逃之夭夭，樂(lè )的大家哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì )兒，“瞎貓”總結了經(jīng)驗，改變了戰術(shù)，只見(jiàn)他先側耳聽(tīng)一下，然后通過(guò)“老鼠”的大體方位，再猛撲過(guò)去，這下“老鼠”們都傻眼了，越是慌作一團，越是不動(dòng)，有的“老鼠”越被瞎貓碰到，“瞎貓”就猛地撲上來(lái)，把老鼠們嚇得摔了一個(gè)大跟頭，連滾帶爬地往回跑，同學(xué)們看見(jiàn)，笑的'前仰后合。
“瞎貓抓老鼠”這個(gè)游戲太有趣了，我很希望課間休息時(shí)間，能在和同學(xué)多玩幾次這樣的游戲。
記一次有趣的活動(dòng)作文3
6日，下午我參加了在書(shū)城的平安小衛士活動(dòng)。我迫不及待的到了書(shū)城時(shí)，看到已經(jīng)有許多小朋友在大門(mén)口集合了。
2點(diǎn)整，活動(dòng)正式開(kāi)始啦！老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問(wèn)題。大人不在家，有陌生人來(lái)敲門(mén)該怎么做？我們紛紛說(shuō)出自己的回答，有的說(shuō)，不給陌生開(kāi)門(mén)，還有的說(shuō)，問(wèn)清陌生人的身份后再開(kāi)門(mén)。接著(zhù)老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊，告訴我們：“這里原來(lái)是一座工廠(chǎng)，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)面粉的，所以才有這根巨大的煙囪�！�
然后我們繼續往前走，忽然看到前面有一個(gè)石碑，老師說(shuō)：“這里是三江口就等于我們寧波的'入口中�！崩蠋熤钢�(zhù)石碑上的微信二維碼說(shuō)：“現在不是流行二維碼嗎？可以讓爸爸媽媽掃一掃，書(shū)城的位置圖就會(huì )顯示出來(lái)的。
最后，我們來(lái)到一塊大石頭前，所有參加活動(dòng)的小朋友們一起合影留念，老師宣布說(shuō)：”今天的活動(dòng)到此結束，歡迎大家下次再來(lái)參加！“
今天的活動(dòng)真有趣��！
記一次有趣的活動(dòng)作文4
今天上課時(shí)，老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)大比拼。我們都非常高興。游戲規則：有兩位參賽者，一個(gè)參賽者來(lái)做動(dòng)作，另一位來(lái)猜，猜對一個(gè)得一分，猜不出不得分。
第一組是李天儀和葉佳晨。兩位選手上場(chǎng)，葉佳晨緊盯著(zhù)屏幕上的字做動(dòng)作，可是他做的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。連我也情不自禁的笑了起來(lái)�？墒锹斆鞯睦钐靸x還是靈機一動(dòng)就猜出了這個(gè)成語(yǔ)。第二個(gè)成語(yǔ)是“翩翩起舞”，葉佳晨用自己最漂亮的`舞蹈動(dòng)作想讓李天儀猜出來(lái)，可是聰明的李天儀怎么也想不出來(lái)，急得抓耳撓腮。下面的同學(xué)都為李天儀捏了一把汗，最后很遺憾，洋他還是沒(méi)有猜出來(lái)�？蓱z的李天儀只有一分，可是大家卻依然為他鼓掌。
我越來(lái)越喜歡這個(gè)游戲了，我會(huì )在家里也試著(zhù)玩。
記一次有趣的活動(dòng)作文5
星期天的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸突發(fā)奇想，決定到郊外進(jìn)行一次觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)。我們戴上太陽(yáng)帽，拿起望遠鏡，興致勃勃地出發(fā)啦。
我們首先來(lái)到平天湖濕地，找到一塊平坦的地方架起望遠鏡。我趴在望遠鏡上一看，哇！好多的鳥(niǎo)啊。有雪白雪白的天鵝，有機靈可愛(ài)的.野鴨，還有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的喜鵲。鳥(niǎo)兒們展開(kāi)翅膀，飛來(lái)飛去。它們忽上忽下，忽左忽右，好不愜意！我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo)��！
后來(lái)我們又來(lái)到了一片小樹(shù)林，在小樹(shù)林里尋找鳥(niǎo)兒們的家——鳥(niǎo)巢。我一邊觀(guān)察，一邊聽(tīng)爸爸講解關(guān)于鳥(niǎo)巢的知識。我發(fā)現有的鳥(niǎo)巢是建在高高的樹(shù)梢上，有的鳥(niǎo)巢倒掛在樹(shù)枝上。爸爸說(shuō)，鳥(niǎo)兒們很聰明，它們不僅懂得選擇最安全的位置，還會(huì )精心安排巢門(mén)口的朝向，盡可能地接受充足的陽(yáng)光。我真的很佩服小鳥(niǎo)的智慧和勇敢！
回家的路上，爸爸告訴我，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護它們的家！
記一次有趣的活動(dòng)作文6
操場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)槭裁磾祩�(gè)不停？原來(lái)是因為我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——跳繩。
還記得剛開(kāi)始練習，要不就是繩子絆倒，要不就是不敢往里跳，但是我沒(méi)有氣餒，而是更努力地練了起來(lái)，離比賽的時(shí)間越來(lái)越近，可是我心中心急如焚因為我的.跳繩水平還不及一年級的小朋友好呢！于是我就利用閑暇時(shí)間不斷地練習，慢慢地我跳的越來(lái)越好，時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼就到了比賽的時(shí)間，只聽(tīng)一聲哨響比賽開(kāi)始了。
看！同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，為自己的理想成績(jì)而拼搏，終于到了我，“啪啪啪”的跳著(zhù)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在數：“100。101。102……”繩子上下翻飛，不停的劃過(guò)腳下，跟著(zhù)同學(xué)們的節奏，跳的更加起勁了，忽聽(tīng)老師喊了一聲“�！�，大家歡呼著(zhù)，操場(chǎng)再一次沸騰了，沒(méi)想到我跳了125個(gè)，我從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這樣高的分數，早已打破了我的記錄。
從這次比賽我明白了一個(gè)道理，只要功夫深，鐵桿磨成針。
記一次有趣的活動(dòng)作文7
有一次，胡老師發(fā)下來(lái)了一張紙，我還以為是張卷子呢，結果一看，根本就不是什么卷子，是一張很小很小得紙，我還以為是填單子，但一看也不太像，胡老師又不讓看，我心中早已是十萬(wàn)個(gè)為什么了。
后來(lái)我翻開(kāi)那一張紙看了看（老師讓翻開(kāi)做題了），立刻在心中想到：“哈哈哈，這不就是加減乘除的題嗎？太簡(jiǎn)單了，上面那行子肯定是說(shuō)這是計算題，讓我們認真做，快點(diǎn)兒做�！�
可是我錯了，我當時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題，為什么語(yǔ)文老師發(fā)數學(xué)卷子，為什么上面有那么多字，考這個(gè)干什么，為什么五年級了還考加減乘除這種題，二年級考都太簡(jiǎn)單了。
于是我就奮筆疾書(shū)了起來(lái)，一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的`題，知道我看了要求之后，我才后了悔，我才不高興了，因為那寫(xiě)著(zhù)：加法當減法，減法做加法,乘除互換著(zhù)答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂，我對天發(fā)誓，我以后一定要好好讀題后才做題。
記一次有趣的活動(dòng)作文8
下午，放學(xué)鈴聲還沒(méi)有響起，我們已經(jīng)全心全意地投入到了賣(mài)菜、收菜的活動(dòng)中，這次的活動(dòng)只有五個(gè)人參加。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，大家就興奮極了，我們到的時(shí)候，魯繆杰爺爺已經(jīng)把菜裝好了袋，我們只需要裝箱，再把箱子拿到學(xué)校外，把它們都賣(mài)光，就這么簡(jiǎn)單，而且加上家長(cháng)們的幫忙，我相信我們很快就能全部賣(mài)光。
最讓人激動(dòng)的.時(shí)候已經(jīng)來(lái)到，那就是賣(mài)菜�？墒�，我們之中有些人還是第一次賣(mài)菜，還有一些害羞，不過(guò)最后，所有人都大膽起來(lái)。最后，快要賣(mài)光的時(shí)候，有一位家長(cháng)一下子買(mǎi)了四袋。這下可好，我們賣(mài)得只剩下一包了，我們捐給了李校長(cháng)，希望李校長(cháng)能夠去把這些美味的青菜給可愛(ài)的羊兒們吃。果不其然，小羊們把青菜吃得干干凈凈，一點(diǎn)兒也不剩，這也是我們最大，最棒的成果。小羊們吃飽喝足后，慢悠悠地走回了它們溫暖舒適的窩里，而我們也各自回家去享受那頓屬于我們的晚餐去了。
今天的活動(dòng)真有趣!
記一次有趣的活動(dòng)作文9
今天是星期二，在下午的班隊活動(dòng)課上，將老師訓練我們跳繩，十個(gè)女生，十個(gè)男生，別的同學(xué)也組織一個(gè)小組，和我們比賽。
我們開(kāi)始跳了，我排在前面第三個(gè)，前面兩個(gè)馬上就跳過(guò)了，可輪到我了，我的心就怦怦直跳，害怕起來(lái)了，但沒(méi)想到，輪到我了，我卻跳了過(guò)去，我在跳的時(shí)候，眼睛閉的緊緊地，害怕我跳不過(guò)去吧！
我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我非常努力地跳，跳的我們每個(gè)人滿(mǎn)頭大汗��！但我們還是靠勇氣，取得了成功，我們歡呼起來(lái)。
沒(méi)想到游戲不到一節課就結束了，這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了，腿似乎跳的`無(wú)力了，全部沒(méi)精打采的樣子，似乎走路都沒(méi)力氣了��！
我想：跳長(cháng)繩是一項可以強身體的好活動(dòng)啊，以后我們要多運動(dòng)，那對身體有好處呢！對學(xué)習也有用呢！
記一次有趣的活動(dòng)作文10
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們陽(yáng)光假日小隊的隊員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。
我們小隊成員參觀(guān)了用蠟泥做的蠟像，有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等，他們的神態(tài)、體形都非常逼真，就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家��！
隨后，我們每人各自用五彩顏色的蠟泥做了蠟像，斯啟玥做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的`嗎？現在我來(lái)告訴你。
先把蠟泥捏軟，再把蠟泥揉成一個(gè)團，取出不同大小的蠟泥團捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位，最后把它們拼接在一起就完成了。瞧，是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò)，過(guò)程是很辛苦的，特別是捏、揉的過(guò)程，需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友，你們也有興趣嗎？快來(lái)試試吧。
記一次有趣的活動(dòng)作文11
今天，老師帶領(lǐng)我們去愛(ài)家物流配送中心參觀(guān)，我們別提有多么高興了。
一路的歡聲笑語(yǔ)之后，我們到達了目的地。
我們首先參觀(guān)了歡樂(lè )愛(ài)家的倉庫。倉庫分為許多區域，一個(gè)接一個(gè)的高大貨架，各種各樣的商品，讓我們目不暇接，有飲料、衛生紙、零食……
接著(zhù)，我們來(lái)到了香蕉庫，首先映入眼簾的是成箱成箱的香蕉，再往里走就是遇冷庫，走進(jìn)遇冷庫一股酒香的氣味飄散而來(lái)。講解員叔叔告訴我們，這是酒精的氣味，我們?yōu)榱祟櫩偷陌踩?zhù)想，摒棄了傳統的`乙烯催熟劑，采用95%醫用酒精氣體揮發(fā)催熟，通過(guò)溫度調控，經(jīng)過(guò)四天四夜的周期就成熟了。而我們?yōu)槭裁床挥靡蚁┠�？雖然國家藥監局的工作人員表示，乙稀劑對人體無(wú)害、低毒，但過(guò)量食用對人體是有一定影響的。
參觀(guān)結束，我們每人還領(lǐng)取了一份禮物。
回去的路上，我還深深地沉浸在回憶之中！這次活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè )，而且增長(cháng)了知識，拓寬了視野，真是一次有趣的活動(dòng)��！
記一次有趣的活動(dòng)作文12
盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了。兒童節，是我們歡慶的日子。在這個(gè)特別的日子里，我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動(dòng)。
那天，同學(xué)們穿著(zhù)漂亮又干凈的衣服，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)上，焦急地等待著(zhù)我們的`表演。比賽開(kāi)始了，因為我們年級是第五個(gè)出場(chǎng)，所以大家靜坐著(zhù)看其他年級表演。表演的高年級大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動(dòng)聽(tīng)，我都陶醉在歌聲中了。而低年級的小弟弟、小妹妹也不甘示弱，他們用可愛(ài)的表情，稚嫩的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于輪到我們年級出場(chǎng)了，我們穿著(zhù)美麗的衣服，手拿彩色的花扇走上臺，看著(zhù)指揮老師，我們邊唱邊表演手里的花扇，甜美的歌聲回蕩在整個(gè)校園……
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，校領(lǐng)導宣布最后的成績(jì)，當聽(tīng)到二年級組是最佳表演獎時(shí)，同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來(lái)。
這次唱歌比賽后，我感受到：進(jìn)行一項集體活動(dòng)時(shí)，只要大家齊心協(xié)力，就能獲得成功。團結的力量是偉大的
記一次有趣的活動(dòng)作文13
今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們全班同學(xué)和爸爸媽媽們一起開(kāi)展了有趣的`親子活動(dòng)。
我們先去爬了玉皇山。我們都特別有力氣，沖到了最前面，我們很快就爬到了半山腰，爸爸、媽媽們都沒(méi)趕上我們。于是我們坐在涼亭里一邊吃東西，一邊等著(zhù)他們。過(guò)了一會(huì )兒，他們終于到了半山腰。我們繼續一起爬山，感覺(jué)有點(diǎn)累，我們都放慢了步子，像散步一樣慢慢地爬到了紫來(lái)洞。參觀(guān)了一會(huì )兒，我們就下山了。
然后，我們每人都在八卦田挖了一大袋紅紅的番薯，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
記一次有趣的活動(dòng)作文14
今天，吳老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在課上做了個(gè)“畫(huà)嘴巴”的游戲。
吳老師首先在黑板上畫(huà)了個(gè)小人頭像，但沒(méi)有嘴巴。正當我們覺(jué)得奇怪時(shí)，老師說(shuō)：“接下來(lái)請同學(xué)們上來(lái)畫(huà)上小人的嘴巴。不過(guò)要你們看清位置后，再蒙上眼睛畫(huà)�！边@時(shí)，韓露、孫銘杰、劉天宇等人自告奮勇地上去畫(huà)了。當他們被蒙上眼睛后，就分不清東南西北了。只見(jiàn)有的將嘴巴畫(huà)到了臉上，有的將嘴巴畫(huà)到鼻子上，更離譜的是孫銘杰，他將嘴巴畫(huà)到了臉龐的.外面去了，引起了同學(xué)們的哄堂大笑……。在他們表演完了之后，我們也照樣子和同桌做起了這個(gè)游戲。同樣地，我也將嘴巴畫(huà)歪了，特別有趣。
我還在這個(gè)游戲中摸到了一個(gè)小竅門(mén)。那就是在被蒙上眼睛之前，一定要看清畫(huà)像上人的五官位置，然后再憑記憶力來(lái)畫(huà)嘴巴。記憶力越好，畫(huà)的位置就越正確。這真是個(gè)既有趣，又好玩的游戲��！
記一次有趣的活動(dòng)作文15
我參加過(guò)的活動(dòng)很多，有趣的活動(dòng)也不少。其中一個(gè)活動(dòng)十分有趣。
上課了，胡老師拿著(zhù)一摞小試卷來(lái)到了教室。我們想，應該又要考試了，便習慣性的`把書(shū)收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子，讓我們倒扣在桌子上，這更加增加了我們的好奇心，認為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開(kāi)始，胡老師讓我們在三分鐘之內做完。
我一看題，是一張三分鐘測試題。許多道數學(xué)口算題。正常的數學(xué)運算應該是按照運算符號來(lái)計算，而那次卻不同，我的數學(xué)口算能力還不錯，剛想開(kāi)始計算，就看到上面有一段文字，我仔細閱讀，發(fā)現這些題要把加法當作減法做，減法當作加法做，乘法當作除法做，除法當作乘法做。我恍然大悟，按照要求計算了起來(lái)。
不一會(huì )兒，我便做完了這張測試題，由于還沒(méi)到時(shí)間，我便開(kāi)始檢查。終于，到時(shí)間了。老師詢(xún)問(wèn)了第一題的答案，那些按照要求做的同學(xué)都作對了，竟然也有不按要求的同學(xué)。他們看來(lái)就是太匆忙了。
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