動(dòng)作作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的動(dòng)作作文9篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
你一那瞬間的動(dòng)作，讓我感到無(wú)限的安慰與溫暖。
星期五下午6點(diǎn)，我獨自一人走在了回家的路上。夜幕降臨，殘缺的一絲絲光線(xiàn)打在身上，像是幾縷憂(yōu)傷擺脫不開(kāi)。
爸爸因為很晚下班，無(wú)法接我，所以才帶了點(diǎn)錢(qián)自己打的回家。一路邊看邊走，卻沒(méi)有一輛出租車(chē)經(jīng)過(guò)，甚至是已有乘客的也一樣未曾經(jīng)過(guò)。
隨著(zhù)一次次的希望變成絕望，我漸漸心灰意冷，不再前進(jìn)。此時(shí)，我抬頭仰望這皓月星空，心中惆悵，又越發(fā)焦急，故又拖著(zhù)疲憊不堪的身子盡力往前移動(dòng)。于是，我就開(kāi)始步行回家。
未過(guò)東二路，我再次停了下來(lái)，這次止步后，沉重的書(shū)包讓我寸步難移了。此刻，我多么希望有人來(lái)幫幫我，因為心中太矛盾了：走回家吧，太遠，走回去就7點(diǎn)半了；不走回家，就得等車(chē)。
我在風(fēng)中站立良久，最終還是決定自己想辦法回家，自力更生吧！但只有想法起不到實(shí)際作用，只有行動(dòng)才行，我半秒鐘也沒(méi)耽誤，拿上東西開(kāi)始往家走。此時(shí)的我意識近乎沒(méi)有，精神恍惚，不知所想。
6點(diǎn)50了，連路程的一般都沒(méi)走到，但是我依舊堅持著(zhù)前進(jìn)。
就在這時(shí)，眼前突現一輛黑色汽車(chē)，我心中有所預感，它高速行駛到我的面前并停下，駕駛員搖下窗戶(hù)，并向我招手，此時(shí)，我兩行熱淚早已留下
你那一瞬間的簡(jiǎn)單動(dòng)作背后，包含的是偉大的父愛(ài)，我的眼淚中也蘊含著(zhù)苦衷。你的那個(gè)動(dòng)作的偉大溫暖了我的心。
我愛(ài)你，爸爸！
動(dòng)作作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我們無(wú)敵小隊的成員：劉詩(shī)琪 張主鋒和我，在南門(mén)集合。我們無(wú)比激動(dòng)，都盼望著(zhù)小廣告快點(diǎn)出現在我們的視線(xiàn)里。
我們東看看，西找找，突然，小隊長(cháng)劉詩(shī)琪大叫：“小廣告！小廣告！”我們頓時(shí)興奮地涌上前，準備合作清理掉小廣告。我呢，負責灑水，劉詩(shī)琪負責用鏟子刮小廣告，張主鋒就負責繼續尋找別的小廣告。準備好后，我們無(wú)敵小隊開(kāi)工了！
我們鏟呀鏟，卻發(fā)現不光小廣告怎么也鏟不下來(lái)，鏟子還刮花了墻面。小廣告好像在向我們宣示：“哈哈！看你們拿我怎么辦！”
“用鋼絲球會(huì )更好！”劉詩(shī)琪說(shuō)。
“要不，弄點(diǎn)水也行，把膠給溶解了�！蔽乙蔡嶙h。
“這樣，”張主鋒說(shuō)，“再弄點(diǎn)去污粉，效果肯定更好！”
于是，我們又一絲不茍地擦了一遍，效果是好了一點(diǎn)，可還是不理想。怎么辦呢？我想了想，說(shuō)：“我以前清理過(guò)小廣告，最科學(xué)的是水16，去污粉9，16：9最好！咱們應該清水多一點(diǎn)，去污粉少一點(diǎn)�！�
說(shuō)干就干！我們三個(gè)人又擦了一遍，這回，可惡的“牛皮癬”終于被我們清除掉了，我們高興地跳了起來(lái)。
看著(zhù)干凈的墻面，就好像感覺(jué)我們把潔凈的白紙上的黑色污點(diǎn)去掉了。我們覺(jué)得我們?yōu)樯鐣?huì )做了一件大事！
動(dòng)作作文 篇3
星期一的下午，我們六年級在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書(shū)市”活動(dòng)。大家都拿出曾讀過(guò)的書(shū)籍統一定價(jià)為三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學(xué)都買(mǎi)到了自己心愛(ài)的書(shū)。
我成為了我們班銷(xiāo)售收銀員之一�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書(shū)籍。一會(huì )兒，有部分班級來(lái)了，售貨員們開(kāi)始忙碌起來(lái)，一切“工作”緊張有序地進(jìn)行：接書(shū)、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。
漸漸地，五個(gè)班全來(lái)齊了，手腳好像亂了套，等著(zhù)找零的人不斷向里頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒高叫尋找書(shū)和零錢(qián)的主人，一會(huì )兒接到了書(shū)，但所需的金額卻遲遲不見(jiàn)影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受，等一股人潮退后，滿(mǎn)頭大汗的我才抽空來(lái)到其他班的書(shū)攤前選購。人多的書(shū)攤我擠不進(jìn)去，人少的書(shū)攤只剩下寥寥無(wú)幾的幾本不怎么受歡迎的書(shū)。這時(shí)的我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買(mǎi)不到東西，真虧大本了！我在禮堂里轉了一圈，見(jiàn)到不少同學(xué)三五成群的在討論著(zhù)自己所購的書(shū)籍，也有同學(xué)已經(jīng)選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。
45分鐘的活動(dòng)時(shí)間很快過(guò)去，我們把剩下的書(shū)和賣(mài)到的錢(qián)拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好，我的好朋友幫我買(mǎi)到了我想要的書(shū)，有趣的是，等我們把書(shū)和錢(qián)全還給同學(xué)們的時(shí)候，零錢(qián)袋里還剩下10元錢(qián)，不知道是哪位“馬大哈”在買(mǎi)書(shū)時(shí)特意贈給我們的“小費”哩。
這個(gè)下午，我們過(guò)得很開(kāi)心，很有意義。我們學(xué)會(huì )了運用學(xué)到的知識運用到買(mǎi)與賣(mài)之中，豐富里我們的社會(huì )經(jīng)驗。
動(dòng)作作文 篇4
下雨了。
雨滴與玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。
我坐在靠窗的椅子上，默默地注視著(zhù)這一切。
雨大了些。
突然，一個(gè)女孩，一個(gè)披頭散發(fā)、奔跑著(zhù)的女孩闖入了我的視線(xiàn)。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷，淚水縱橫。
她躲到了屋檐下。天很冷，她卻只穿著(zhù)這樣單薄的衣服。
她瑟縮著(zhù)。
又有一位老人，一位老太太來(lái)了，手里拿著(zhù)一件外套，撐著(zhù)傘。
“奶奶，您終于來(lái)了！”女孩驚喜地呼喊著(zhù)�！昂⒆�，快把衣服穿上吧，別凍著(zhù)嘞！”老人的眼中充滿(mǎn)了憐愛(ài)，“我們走吧！”
于是，老人撐著(zhù)傘，傘卻傾斜向女孩那一邊，自己卻已經(jīng)濕透了半個(gè)肩膀，她蹣跚著(zhù)，在泥濘中深一腳淺一腳地走著(zhù)，漸漸消失在雨幕中……
回過(guò)神來(lái)，這才發(fā)覺(jué)，淚水正在我的臉上肆無(wú)忌憚地流淌，滴落下的，已濕透了紙張。
從沒(méi)有剛才那個(gè)女孩這般的狼狽，也從沒(méi)有這樣深刻的感受到奶奶的愛(ài)。
或許我真的冷血？
母親說(shuō)，我是在奶奶的懷里長(cháng)大的，小時(shí)候跟她住在一起，寸步不離�？涩F在，我長(cháng)大了，奶奶年齡也大了，手變得粗糙，皺紋嵌在臉上， 頭發(fā)也染上了白霜�？晌覅s不愿去陪陪奶奶，去和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。很少去奶奶家，即使去也是父母要求的，但是每次去，奶奶總是很高興的樣子，還讓我多玩一會(huì )兒，可我就像不懂事似的，狠心的離去。
想到這里，我顧不得穿上外套，也顧不得拿雨傘，向奶奶家奔去。因為我明白，愛(ài)一旦失去，永遠無(wú)法得到；人一旦失去，就永遠無(wú)法盡孝。
動(dòng)作作文 篇5
飄著(zhù)“環(huán)保小衛士”的大紅禮儀絲帶,頂著(zhù)似火的太陽(yáng),今天,我們在炎炎烈日下度過(guò)了一段意義非凡的時(shí)光。
一大早，我作為“紅領(lǐng)巾環(huán)保志愿者”來(lái)到社區服務(wù)中心參加“青少年暑期社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”，社區里已經(jīng)聚集了許多人，他們是一同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的幾個(gè)同學(xué)。待人到齊后，環(huán)保所所長(cháng)向我們介紹了一些環(huán)保知識，并布置了今天活動(dòng)的三項議程：
一、宣傳環(huán)保事業(yè)（在大街上分發(fā)環(huán)保小冊子，環(huán)保小扇 子以及環(huán)保布袋）。
二、參觀(guān)溫瑞塘河的樣板工程。
三、綠化社區。
我們的心早已迫不及待，整裝待發(fā)。我和小池舉著(zhù)大旗，旗上面幾個(gè)醒目的大字“青少年暑期環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭創(chuàng )綠色.生態(tài)社區”讓我們愈發(fā)感到此次活動(dòng)的意義重大。
第一項議程是宣傳工作，我負責分發(fā)環(huán)保布袋。我們站在大街上，迎面走著(zhù)一位提著(zhù)菜的老奶奶。我樂(lè )呵呵地跑過(guò)去，甜甜地說(shuō)：“老奶奶，您辛苦了，送您一個(gè)環(huán)保袋，提菜累了吧！”另一個(gè)同學(xué)也忙不迭地說(shuō)：“天熱，一把扇子可以涼快涼快�！崩夏棠桃�(jiàn)到這突如其來(lái)的驚喜，甚是意外。她慈祥地笑了，嘴里不停地念叨著(zhù)：真好��！謝謝你們。我們和同學(xué)心照不宣的相視一笑，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我深切地體會(huì )到做善事不僅幫助了別人，也快樂(lè )了自己。
第二個(gè)議程是參觀(guān)社區旁的溫瑞塘河。該處是塘河的樣板工程，水清澈干凈。我們感慨萬(wàn)千，心中感到很欣慰，同時(shí)一股社會(huì )責任感涌上心頭，我認為我們應當把環(huán)保事業(yè)進(jìn)行到底。
參觀(guān)完畢，我們回到社區做綠化工作。我們鏟草的鏟草，鋤地的鋤地，澆水的澆水……忙得不亦樂(lè )乎，熱得滿(mǎn)頭大汗，但我們還是堅持自己的工作�？粗�(zhù)潔凈翠綠的草坪，茁壯的小樹(shù)，我們會(huì )心的笑了，我們曾經(jīng)撒下汗水的土地，在來(lái)年一定收獲頗豐。
這次實(shí)踐活動(dòng)我將永生難忘。它將成為我小學(xué)生涯中意義非凡的里程碑。我想說(shuō)：環(huán)保事業(yè)應該從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
動(dòng)作作文 篇6
今年暑期的小隊活動(dòng)，我們小隊選擇了參觀(guān)昆蟲(chóng)館，以前雖說(shuō)是去過(guò)昆蟲(chóng)館，但這一次與同學(xué)一起去，讓我感覺(jué)特別的好，即能增長(cháng)昆蟲(chóng)方面的知識，又能增添同學(xué)之間的友誼。
冒著(zhù)酷暑，我們興高采烈地向昆蟲(chóng)館趕去，同學(xué)們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡，轉眼就到昆蟲(chóng)館的大門(mén)口，大家興奮地叫：“昆蟲(chóng)館到了！昆蟲(chóng)館到了！”接待員很有禮貌的跟我們說(shuō)“歡迎光臨！”我們便魚(yú)貫而入。一進(jìn)去，我們仿佛到了原始森林，眼睛睜得大大的，在尋找不知名的人類(lèi)朋友——小昆蟲(chóng)。你看：長(cháng)臂螳螂、有一身甲殼的甲殼蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、有花紋奇特、顏色特別的蝴蝶，有我們從未見(jiàn)過(guò)的各種各樣的昆蟲(chóng)，目不暇接。接待員還給我們講了一個(gè)有趣的故事。蜈蚣生來(lái)有許多腿，一天，因為他亂穿馬路；蜈蚣被車(chē)撞斷了兩條腿。被送去醫院治療，蜈蚣想：反正我有許多腿，少了幾條腿也沒(méi)關(guān)系。就這樣，蜈蚣傷好出院以后，依然亂穿馬路，連闖了七次紅燈，被車(chē)連撞了七次，他被甲殼蟲(chóng)送到醫院，手術(shù)結束后，醫生走進(jìn)了蜈蚣的病房，蜈蚣正在吃水果，一看醫生，說(shuō)：“醫生，我的病好些了吧！” 醫生說(shuō)：“哎，蜈蚣��！因為你出了七次車(chē)禍，腿都被軋斷了，等你好了以后，只能做一條蚯蚓了�！� 蜈蚣一聽(tīng)，昏倒在了地上。我們聽(tīng)了哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快，天色已不早，大家依依不舍地離開(kāi)了昆蟲(chóng)館。臨別時(shí)，接待員給了我們每人一個(gè)蝴蝶標本卡片，我的蝴蝶是紫色的，可真漂亮。下一次，我還想來(lái)昆蟲(chóng)館！
動(dòng)作作文 篇7
每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊，都興致勃勃的到操場(chǎng)上活動(dòng)。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠。一個(gè)運動(dòng)正在作準備活動(dòng)：只見(jiàn)他一會(huì )彎腰，一會(huì )壓腿，輪到發(fā)他時(shí)，他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩穩地落地。贏(yíng)得觀(guān)眾的一片喝彩。
活動(dòng)室里精彩同樣在上演，校運動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學(xué)在發(fā)球，一會(huì )正手，一會(huì )反手，還發(fā)了長(cháng)球，讓對方摸不到規律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發(fā)10比9。一方方可能心急，一個(gè)球過(guò)去，竟出界了。另一方贏(yíng)了。
音樂(lè )室內也別有一番風(fēng)采，“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美，歌唱組精神抖擻，每個(gè)人排練得都十分認真，節目一定精彩。
操場(chǎng)正中，一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線(xiàn)。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使出全身的.勁，互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩，三班抓住機會(huì )，使勁一拉�！班健币宦暽陧�，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。
課外活動(dòng)的內容真是豐富多彩呀，我熱愛(ài)課外活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇8
夜晚忙碌的心終于閑暇了下來(lái)，泡一杯香茗，品味起記憶中那些不能忘懷的感動(dòng)。
那是小學(xué)課本中的一幅插兩只羊羔的頭顱上揚，爭搶著(zhù)吮吸母羊的乳汁，令人驚訝的是，羊羔的前肢卻一直是跪著(zhù)的。這一幕曾令我幼小的心靈為之一顫。想象中出現了一片新綠的草原，畫(huà)中的三只羊以那樣的姿態(tài)在我腦海中定格，輕輕地、靜靜地，羊羔的眼中流露出的感恩化作一縷清風(fēng)，吹得小草微微擺動(dòng)，仿佛是愛(ài)的天堂。
飲一口茶，含在口中，一股香氣縈繞身旁。
記得去年和媽媽一起去車(chē)站買(mǎi)票，意外收獲了一份感動(dòng)。一位年輕人心急火燎地進(jìn)入售票廳，當他看到似龍一樣的長(cháng)隊時(shí)，變得更為煩躁。他左右徘徊，似乎必須趕上最近的列車(chē)。這時(shí)候一位排在隊首的老人說(shuō)：“小伙子，是不是有急事��？你先買(mǎi)票，年輕人時(shí)間寶貴。我是來(lái)買(mǎi)明天的票，不著(zhù)急�！蹦贻p人望著(zhù)老人堅定的眼神，不再推讓?zhuān)瑢先司瞎揪�。那老人默默走向隊尾，又回頭揮了揮手臂。那揮手的瞬間在我腦海中定格，那種無(wú)私與豁達，給人無(wú)窮的溫暖，仿佛天涯海角也會(huì )有愛(ài)縈繞，催人向前，無(wú)所畏懼。
再飲一口，香茗暖暖地涌入心田。
昨日的一幕重現眼前：人行道上，一個(gè)中年男人邊走邊哭，那悲痛的樣子像發(fā)生了天災****。與他同行的另一中年男人一手輕拍他的肩膀，另一只手與中年男人的手緊緊扣在一起。那緊握的雙手在我腦海中定格，這有力的一握，是男人最真的關(guān)懷，那股患難與共的友情，如同兩座樸實(shí)厚重的大山，堅不可摧。
三口，茶盡。靜靜的，我品出了另一種滋味，淡淡的，卻回味無(wú)窮。
推開(kāi)窗戶(hù)，清風(fēng)撩起茶香，靜謐的月亮掛在天邊，愛(ài)還在，感動(dòng)還在。
動(dòng)作作文 篇9
今天是星期天，一大早媽媽便對我說(shuō)今天我們去幫姥姥家下地摘棉花吧。我一聽(tīng)覺(jué)得非常的高興，心里想著(zhù)的都是我可以去姥姥家玩了，不用再寫(xiě)作業(yè)了。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好，好像是怕媽媽反悔似得。
我和媽媽到了姥姥家，我們便收拾著(zhù)去地里的東西。姥姥拿了三個(gè)袋子，媽媽看到之后對姥姥說(shuō)要再多拿一個(gè)，平兒也要去幫我們摘棉花呢。姥姥說(shuō)不用啦，讓平兒去玩兒就好了，她那么小怎么能摘的了呢？地里的棉花又扎把她扎壞怎么辦呢。媽媽還是堅持的多拿一個(gè)袋子，最后姥姥犟不過(guò)媽媽又多拿了一個(gè)袋子。就這樣姥姥媽媽和我。我們就去地里了。
到了地里之后，看到一片一片的白花花的棉花，棉花開(kāi)的真多呀，每一棵棉花上都開(kāi)了五六朵棉花呢。媽媽對我說(shuō)等下媽媽來(lái)教你怎么摘。媽媽給我拿了一個(gè)小袋子綁到了腰上，媽媽說(shuō)摘了棉花之后要放在里面，不要讓棉花葉子進(jìn)去袋子里面，不然的話(huà)摘的棉花就會(huì )臟了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)你現在第一次摘可以一個(gè)手扶著(zhù)棉花一個(gè)手摘，這樣摘的會(huì )比較準，我點(diǎn)點(diǎn)頭，好的。說(shuō)著(zhù)我就一個(gè)手扶著(zhù)棉花一個(gè)手去摘棉花，棉花真的軟呀，我一瓣一瓣的摘下來(lái)，然后再去摘另一朵，我摘了幾朵，本來(lái)想問(wèn)問(wèn)媽媽我摘的怎么樣呢，結果就看到媽媽已經(jīng)離我兩三米遠了，媽媽你摘的好快呀，我才摘了幾朵呀。媽媽對我說(shuō)你可以試著(zhù)一下摘一朵，不要一瓣一瓣的摘了，我說(shuō)好的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是一個(gè)手扶著(zhù)一個(gè)手去摘，這次我是一次摘一朵�？墒俏乙贿B摘了幾朵，每次摘的都不干凈還要再去摘一次或者兩次。媽媽說(shuō)你不要著(zhù)急，自己慢慢的練一下就會(huì )好的。我還是堅持一次摘一朵這樣練著(zhù)。慢慢的我已經(jīng)可以一下摘下一朵棉花不用再去摘一次了。我高興的對媽媽說(shuō)我可以了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)我好棒。我特別的開(kāi)心。就這樣我還在一朵一朵的摘著(zhù)，可是摘著(zhù)摘著(zhù)我就感到越來(lái)越熱了，頭上身上都出了很多的汗水。我看了看媽媽和姥姥她們都在摘著(zhù)，我也堅持著(zhù)摘著(zhù)。就這樣不一會(huì )我覺(jué)得自己的腰已經(jīng)酸了，袋子里雖然棉花還不太多，但是已經(jīng)覺(jué)得非常的沉了，我喊著(zhù)媽媽我的袋子我覺(jué)得重了。媽媽走過(guò)來(lái)看了一下才這么少就重了。好吧媽媽幫你倒了。倒了棉花我依然覺(jué)得很累，我對媽媽說(shuō)我的腰已經(jīng)酸了。我也覺(jué)得特別的熱。姥姥在一旁說(shuō)讓平兒休息一會(huì )吧。摘了那么多了。媽媽對我說(shuō)你休息一下等下還要繼續哦，你忘了我們是來(lái)干嘛的。我對媽媽說(shuō)我知道了。就這樣媽媽和姥姥又去摘棉花了。我在一旁看著(zhù)姥姥和媽媽他們也不說(shuō)熱，不喊累的，我也應該向他們學(xué)習，就這樣我又開(kāi)始摘了，一直到快中午的時(shí)候我們回家。媽媽對我說(shuō)，你要把這次體驗寫(xiě)下來(lái)嗎？我對媽媽說(shuō)當然了。
我現在的唯一的感覺(jué)就是農民伯伯太累了，太辛苦了。而且我還懂得了糧食和東西的來(lái)之不易，我們不應該再浪費任何東西。我們應該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
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