動(dòng)作作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
這個(gè)紛紛擾擾的世間其實(shí)很安靜。即使我們走在最喧囂的馬路上，最繁華的大街上，也是非常安靜的。安靜從哪里來(lái)？動(dòng)中取靜而已。這一點(diǎn)其實(shí)很難用語(yǔ)言表達，但這個(gè)世界的確很安靜。如果我們感到現實(shí)社會(huì )很喧嘩，只能說(shuō)明我們的心太雜亂了。怎么來(lái)對治呢？最好的辦法就是思維緣起性空，了解一切都是因緣假合。
比如我們站在大馬路的中央，汽車(chē)在我們身邊穿梭而過(guò)，我們可能會(huì )覺(jué)得很吵鬧，噪音很大。那我們就分析這些噪音究竟有無(wú)實(shí)體，當然沒(méi)有，不管噪音多么大，你眼前的虛空都是如如不動(dòng)的，我們的本性也是如此，噪音的本性也是如此。我們感覺(jué)到很亂的現象，這個(gè)混亂只是妄念的產(chǎn)物，其實(shí)很清凈。
經(jīng)常觀(guān)察外在一切現象的緣起，就明白它們是忽起忽滅的，甚至是起滅同時(shí)的，把這些虛妄的東西剔除掉，那么就很安靜了。所以即使我們處在一個(gè)很吵鬧的環(huán)境里面，但我們依然感受到的是安靜，因為我們的心不再與這些妄相相應了。
觀(guān)察身心也是同樣的道理，不斷流動(dòng)的念頭非常多，但我們現在把注意力集中起來(lái)觀(guān)察它們，我們會(huì )注意到呼吸，這是平時(shí)不會(huì )注意的'，這樣觀(guān)察，忽然之間我們就感覺(jué)到身心世界也是很安靜的。這個(gè)時(shí)候我們對世界的虛妄存在就有更深的體會(huì )了。于是我們蹦啊跳啊，走啊唱啊，在這些運動(dòng)中我們時(shí)刻都知道這一切是很安靜的。長(cháng)久如此，我們對世情必然會(huì )越來(lái)越看淡。
如果我們真能對世情看淡，我們就不會(huì )有那么長(cháng)遠的考慮。因為我們深知無(wú)常，就會(huì )把修道作為最重要的事情，這樣世俗的工作只是謀生的手段而已。我們就不會(huì )想那么多無(wú)用之事，就會(huì )盡量節省時(shí)間用在修學(xué)正道上，決不做工作狂。今天的工作完成了就不要想明天的工作，更不要提前做明天的工作。明天的事情明天再說(shuō)。世俗的工作能少做盡量少做，千萬(wàn)別給自己加班。即使我們的工作很繁忙，工作中依然不忘修道，運用如夢(mèng)觀(guān)，不管忙也好，累也罷，統統歸做一場(chǎng)大夢(mèng)。即使修學(xué)正道，也不做有為計著(zhù)，在經(jīng)聲佛號中依然是安安靜靜。當然，動(dòng)中取靜并非了義，只是初步的功夫，但這個(gè)功夫是不可缺少的。
在如夢(mèng)如幻中體會(huì )到一切有為法原本寂靜，在悄然無(wú)聲中更悟虛空生萬(wàn)象萬(wàn)象等虛空。
動(dòng)作作文 篇2
今天，老師神神秘秘的走進(jìn)了教室，和我們說(shuō)：“今天要玩一個(gè)游戲叫做心有靈犀�！蔽覀冮_(kāi)心的像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們聽(tīng)了大聲歡呼起來(lái)。
老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則“每組選一個(gè)人上去，兩人看了詞語(yǔ)后開(kāi)始表演，表演時(shí)不能說(shuō)話(huà)，只能肢體來(lái)表達，下面的同學(xué)根據表演者的動(dòng)作搶答，猜對下一位同學(xué)表演，猜錯繼續想，一直到猜對為止。兩組先想好隊名�！蔽覀內×私小�98K”，敵方叫作“萱瑾”，比賽還有一會(huì )兒就開(kāi)始了，兩方表演的人都選好了，有的在說(shuō)話(huà)；有的想要怎樣表演；有的在給自己加油。
我最喜歡的就是我表演那一場(chǎng)，我以閃電般的速度跑了上去，說(shuō)著(zhù)：“沖��！”敵方卻是很緊張，老師亮出了手里的卡片，上面寫(xiě)著(zhù)上竄下跳，我心里很緊張，因為我不知道該怎么表達，想了一會(huì )兒后，我兩個(gè)一蹲一跳，接著(zhù)我把兩只手放在桌子上扶著(zhù)，一下子撐起來(lái)，一下又收回來(lái)，萱瑾隊恍然大悟，大聲叫到“上竄下跳！”就這樣他們便得了五分。
雖然那一局我們輸了，可是最后我們25比20，結果我們贏(yíng)了，我開(kāi)心得大聲歡呼。
動(dòng)作作文 篇3
在我們班的班主任家里，平靜地躺著(zhù)一份我的檢討書(shū)。那是上學(xué)期的事兒了，讓我慢慢告訴你吧!
那天，我們剛上完愉快的音樂(lè )課，回到教室里，在我把書(shū)放回書(shū)包里時(shí)，一個(gè)男生大模大樣地走過(guò)來(lái)，假裝踢了我一下。我剛才的愉快全都被他這個(gè)假動(dòng)作給破壞了，心里燃起了熊熊大火，想也沒(méi)想就朝他飛起一腳，但他卻靈敏地躲開(kāi)了，我不甘心，繼續向他打去，他都一一躲開(kāi)，并向我發(fā)動(dòng)攻擊，我有好幾次都差點(diǎn)被他擊中。我瞅準一個(gè)機會(huì )，也不知用的是拳是腳，將他打出了鼻血。一剎那，我看見(jiàn)許多同學(xué)的嘴都張成了O形，楞在那兒，睜大眼睛看著(zhù)我倆。他也生氣了，一腳踢中了我的肚子，疼得我眼淚奪眶而出……也不知是誰(shuí)告訴了班主任，偷偷流淚的我和一臉無(wú)所謂的男生被叫到了辦公室。班主任皺起了眉頭，先是批評了那個(gè)男生，接著(zhù)她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“若雪呀，我怎么也沒(méi)想到你會(huì )做出這事。以后做事冷靜點(diǎn)兒，不能沖動(dòng)，啊?去寫(xiě)份檢討�！边@時(shí)的我也冷靜下來(lái)了，回想起剛才的情形，自己也覺(jué)得難以置信，拳腳只會(huì )壞事，可不是解決問(wèn)題的方法啊!想到這兒，我臉上火辣辣地。于是，我便寫(xiě)下了那刻骨銘心的檢討。
從此以后，我做什么事都不那么沖動(dòng)了，因為我明白，沖動(dòng)會(huì )讓事情的后果不堪設想。
動(dòng)作作文 篇4
初冬的雪像白云、棉花是那樣純潔，耀眼，背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，雪漸漸的變大了，教室門(mén)前兩顆大松樹(shù)上落滿(mǎn)了雪花，好似一個(gè)優(yōu)雅、恬靜的景象，好像一個(gè)晶瑩剔透般童話(huà)的世界，松樹(shù)的清香、白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，一切都變得那么純潔而美好。
不一會(huì )操場(chǎng)上的人多了起來(lái)，校長(cháng)組織掃雪，我們班紛紛出征，像個(gè)披著(zhù)銀色盔甲的戰士，剛一出門(mén)立即感到一股寒氣向我襲來(lái)，可這么美麗的景象、這么好玩的戰爭怎么能少了我呢！每個(gè)人都忙碌著(zhù)，保護著(zhù)我們的家園，同學(xué)們天真的笑臉深深的印在我的心上，每個(gè)人的笑容都是那么的燦爛。
雪給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，白茫茫的雪，給枯燥無(wú)味的冬季帶來(lái)一絲生機，它紛紛揚揚，飄飄灑灑，一片片晶瑩剔透的六角形，給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，我愛(ài)雪、更愛(ài)教室門(mén)前像花朵綴滿(mǎn)樹(shù)稍的雪，同學(xué)們嬉戲著(zhù)玩樂(lè )著(zhù)好像忘記了平時(shí)的煩惱留下了難忘的美好回憶。
動(dòng)作作文 篇5
愛(ài)是一種比陽(yáng)光還要溫暖，比春天還要美麗的情感。愛(ài)是交錯在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時(shí)愛(ài)也是人與人互相交流、互相幫助的一座橋。
我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué)，她得了腦瘤，光光是手術(shù)費都要7萬(wàn)，她的爸爸媽媽是普通的農民工人，昂貴的醫藥費對他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動(dòng)，讓老師、同學(xué)們去幫助這位可憐的小女孩。
捐款儀式上，許多老師排成隊上臺捐款。一個(gè)個(gè)大大小小的信封被投進(jìn)捐款箱里，老師們捐完款后都下了臺。主任說(shuō)，希望大家可以踴躍捐款，幫助這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復健康�；氐桨嗬�，我們班的同學(xué)在議論要捐多少錢(qián)，有的說(shuō)要捐一百塊去幫助郭旭妮同學(xué)；有的說(shuō)自己家庭條件不好捐少一點(diǎn)；還有的說(shuō)只捐一塊就好了，不知道這是真的還是學(xué)校騙人的……老師對大家說(shuō)，這是一件真實(shí)的事，402班的郭旭妮同學(xué)現在還躺在醫院的病床上，只要每人都獻出一份愛(ài)心，那么就可以挽救一個(gè)小女孩的生命。
下課后，我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情況。來(lái)到402班的門(mén)口，我們問(wèn)了一個(gè)女孩，她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說(shuō)：“郭旭妮不在這里，她現在在醫院。她跟我玩的很好，她去醫院之前還幫我補習呢！”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，于是回家后和媽媽說(shuō)了郭旭妮同學(xué)的情況。媽媽給了我十塊錢(qián)，那十塊錢(qián)放在我手上覺(jué)得異常沉重……第二天，我把那十塊錢(qián)交給老師，走出辦公室后覺(jué)得分外高興。來(lái)到教室我看見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)心捐款，下面寫(xiě)著(zhù)一些人的名字和一些數字：楊景鴻60元，陳攀50元，鄧艷杰25元……我很高興，有那么多的同學(xué)去幫助郭旭妮，只要每個(gè)人都捐10塊，那么全校20xx多人就會(huì )有2萬(wàn)多了。
希望有更多的好心人用愛(ài)去幫助郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情，我相信她一定會(huì )從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節里，愛(ài)在心中舞動(dòng)！
【動(dòng)作作文】相關(guān)文章：
動(dòng)作描寫(xiě)活動(dòng)作文11-10
關(guān)于動(dòng)作的作文：動(dòng)作猜謎01-09
關(guān)于動(dòng)作的作文：生命的動(dòng)作03-26
動(dòng)作的作文11-11
動(dòng)作作文12-08
關(guān)于動(dòng)作的作文：動(dòng)作_1000字08-03
關(guān)于動(dòng)作的作文：珍愛(ài)這個(gè)動(dòng)作08-09