關(guān)于被感動(dòng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的被感動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
被感動(dòng)作文 篇1
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。有了感動(dòng)，黑夜不再漫長(cháng)，冬天不再寒冷。
感動(dòng)別人，先要感動(dòng)自己。
一個(gè)仲夏的黃昏，我放學(xué)回家，路途中碰到一位老奶奶倒騰著(zhù)個(gè)垃圾袋，仔細地挑揀里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發(fā)花白，戴著(zhù)的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下，混著(zhù)臉上的灰塵星城了一條條黑線(xiàn)。她不顧這些依舊尋找著(zhù)，挑揀著(zhù)。我忽地想起書(shū)包里未喝完的汽水，趕緊拿出來(lái)喝完了，然后微笑著(zhù)將塑料瓶放進(jìn)老奶奶蛇皮袋。老人很驚訝，疲憊的眼神馬上充滿(mǎn)了笑意。這一刻，我感動(dòng)了。為老奶奶的笑，為自己的主動(dòng)付出。
一天，我在院子里捉到了一只小鳥(niǎo)，很漂亮的，我十分喜歡。我生怕它飛走，找來(lái)一條細繩捆住了它的一只腿。小鳥(niǎo)很不舒服的樣子，掙扎，又掙扎……我的心軟了，痛了。它屬于自然屬于天空，我怎能這么自私呢？真的喜歡它就應該給它自由！我解掉細繩，它一下子飛到了空中，飛到樹(shù)林唱歌去了。這一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于它的歌聲，感動(dòng)自己用于放手。
感動(dòng)是很簡(jiǎn)單的事情，只要你有一顆愛(ài)心。只要你熱愛(ài)生活。感動(dòng)是微笑，是放棄，更是執著(zhù)。生活中有坎坷，對自己笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。學(xué)習中，放棄面子，哪里跌倒哪里爬起來(lái)，執著(zhù)的追求進(jìn)步。你看，我成績(jì)提高很快，我被自己的愈挫愈勇所感動(dòng)。
我常常被自己感動(dòng)，更多的時(shí)候被我的父母同學(xué)老師感動(dòng)，為他們關(guān)愛(ài)，為擁有的親情友情。
讓我們做一個(gè)善于感動(dòng)的人吧，感動(dòng)自己，感動(dòng)他人。
被感動(dòng)作文 篇2
懵懂的小女孩，多一分青澀，少一分成熟，常被別人感動(dòng)得痛哭流涕，但心離得太近，近到感動(dòng)不到自己。直到有一天……
水兒是個(gè)百里挑一的“書(shū)呆子”，新學(xué)期和我成為同桌后，儼然是我身邊一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”，因為記憶中有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是最美的姿態(tài)。同桌半學(xué)期，我只是看她的背影和側臉，我從不正視她，是因為害怕，還記得她挪著(zhù)“淑（書(shū)）女”的步子，在我左邊的位子旁站定，我好奇地一抬眼，也許目光太刻意了點(diǎn)兒，又恰好對上她那太太刻意的目光，僅一秒鐘，我便感覺(jué)那深厚鏡片上的圈圈繞啊繞啊，直轉到我腦子里去，我差點(diǎn)當場(chǎng)暈過(guò)去。那一眼看得我刻骨銘心，以至后來(lái)一提到“面面相覷”之類(lèi)的詞，我便條件反射似的把頭向右扭過(guò)去。我有意疏遠她，不怎么和她說(shuō)話(huà)，因為這毫無(wú)波瀾的日子，要用平凡的過(guò)法，談話(huà)不必太深刻，那就無(wú)需找她。
就這樣的我倆，將“陌路”角色演繹到了學(xué)期末的最后一堂“心理健康”課的末了，大眼鏡點(diǎn)點(diǎn)手表，揚聲道：“還有十分鐘啊，既然本課講的是友誼，就請同學(xué)們把自己喜歡的同學(xué)用一小段話(huà)描述一下，增進(jìn)同學(xué)間的友誼�！币环昼姾�，從第一桌開(kāi)始念那簡(jiǎn)短的字條，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)焦灼的期待除了水兒。
該我了，我一怔，看著(zhù)手中紙上寫(xiě)的那個(gè)被提到過(guò)N次的名字，她那么有人氣，不會(huì )在乎我這個(gè)N加一次了吧。
不經(jīng)意地向左一瞥，我的理智與愛(ài)，讓我毫不膽怯地說(shuō)出了那個(gè)幾乎被世界遺忘的名字：“水兒�！惫皇驱R刷刷的一片驚呼，我四面一掃，或許礙于我的面子，驚嘆瞬間爆發(fā)又瞬間被壓回喉嚨里。我眼盯著(zhù)一張紙，卻說(shuō)出另一套贊詞。我這才發(fā)現，原來(lái)水兒的優(yōu)點(diǎn)，真的好多好多……
我終于坐下，左手邊深情的一眼，她躲閃著(zhù)的眼神很可愛(ài)，鏡片中間多出一個(gè)小圈圈，閃著(zhù)光很清亮——是一滴淚。從那淚中，我讀出了感動(dòng)，我也感動(dòng)地險些落下淚來(lái)。
在人生的路上，要想走得更遠，就要把沙袋一個(gè)一個(gè)丟掉，慢慢地，夢(mèng)想丟光了，面對不認識的我，到底是丟了什么？想想那滴淚，遺失的，是一份對自己的感動(dòng)。找回夢(mèng)的女孩，少一分自戀，多一分愛(ài)與成熟。
被感動(dòng)作文 篇3
生活一定是由感動(dòng)組成的，因為世界處處彌漫著(zhù)感動(dòng)�？吹酵g人為了親人健康與快樂(lè )而不顧及自己，竭力去創(chuàng )造，我們感動(dòng)；看到一位母親用超乎尋常的力量保護自己的孩子，我們感動(dòng)；看到為了社會(huì )這部精密儀器運轉而努力工作的螺絲釘，我們也會(huì )感動(dòng)。
但是，我們被自己感動(dòng)過(guò)嗎？
被自己感動(dòng)，需要的，就是超越自己。所以，我經(jīng)常坐在林蔭下，問(wèn)問(wèn)自己：你被自己感動(dòng)過(guò)嗎？你超越過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
我還是一個(gè)學(xué)生，對于我這個(gè)年齡段大多數人來(lái)說(shuō)，超越自己，就是取得更好的成績(jì)�？墒钦l(shuí)也不知道，我的心里還埋藏著(zhù)一個(gè)愿望——成為一名著(zhù)名作家。完成這個(gè)愿望，才算真正超越了自己。
但是，這個(gè)愿望才剛剛萌芽，要將它培養成一顆參天大樹(shù)，是非常不容易。所以，我必須先扮演好生活的一個(gè)小角色。
于是，我努力地學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)；我加強鍛煉，增強體質(zhì)；課余時(shí)間，我學(xué)習繪畫(huà)、樂(lè )器、舞蹈，閱讀課外書(shū)，寫(xiě)作，充實(shí)了自己；總之，我總是努力地向“德智體美勞全面發(fā)展，超越自己，做到最好”進(jìn)軍。我明白，只要努力，再小的角色，也能成為主角。
于是，我扮演的這個(gè)小角色，慢慢地走向主角。我不但成績(jì)優(yōu)異，各方面全面發(fā)展，還成為了全優(yōu)生、三好學(xué)生。畢業(yè)典禮上，我代表班級做了發(fā)言……
我知道，我繼續努力，我會(huì )成為一個(gè)真正的主角。
我能夠盡心盡力，在成為主角之前竭力扮演好一個(gè)小角色，我被自己感動(dòng)了。
被感動(dòng)作文 篇4
生活中有著(zhù)太多讓我們感動(dòng)的瞬間。憂(yōu)傷時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，困難時(shí)一些無(wú)私的幫助，絕望時(shí)一個(gè)堅強的信念……我們會(huì )因一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)，甚至有時(shí)也被自己感動(dòng)。
或許，我太掘強了，個(gè)子矮小的我竟然喜歡上了長(cháng)跑。同學(xué)們嘲笑我，朋友們挖苦我，就連平時(shí)最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪極了，眼巴巴地看著(zhù)別人健步如飛的身影，但深埋在我心里的欲望終究戰勝了理智。我慢慢地跑著(zhù)，對自己不停地說(shuō)：“你能行，你可以的�！本瓦@樣，我重復著(zhù)，一口氣跑完了四圈。我停下腳步，大口大口地喘著(zhù)氣，雙腿早已發(fā)軟，喉嚨也干得不得了，但是我絕不會(huì )放棄!
一天又一天，我頂著(zhù)同學(xué)和朋友的異樣、諷刺的目光，獨自一人一圈又一圈地揮灑著(zhù)孤獨的汗水。我一直都堅信，只要不懈的努力，不懈的堅持下去，我一定會(huì )有所收獲的。終于，校運會(huì )到了。我很想去報名，但我猶豫著(zhù)---夢(mèng)做到這里就可以了，它終究只是一個(gè)夢(mèng)而已�？墒�，我沒(méi)有料想到，班上竟還有一個(gè)報名名額，于是我鼓起勇氣報了名。我咬著(zhù)牙對自己說(shuō)：“我一定要成功，就算僅僅依靠我一個(gè)人。結果很快出來(lái)了，我成功了。當我輕松地跑完全程，同學(xué)和朋友們以驚異和贊許的目光看著(zhù)我，我的淚水涌了出來(lái)……我成功了，我終于得到了大家的認可和肯定。
至今，我仍然有些不相信我居然做到了，我為自己的堅持而感動(dòng)，為自己的堅強而感動(dòng)，為自己的努力而感動(dòng)。有時(shí)候，我們會(huì )被自己感動(dòng)，也許是因為自身的獨立、學(xué)習的進(jìn)步、奮力的拼搏……但值得肯定的是，它是一個(gè)美麗的起點(diǎn)，一次勇敢的超越……
生命，需要被自己感動(dòng)……
被感動(dòng)作文 篇5
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但卻因為他而感動(dòng)，而且他讓我改變了對這個(gè)世界的認識。
這事得從那天早上說(shuō)起…… “找什么呢？這么著(zhù)急？”姐姐問(wèn)我�！鞍パ�，氣死我了，我的手機不見(jiàn)了，現在死活都找不著(zhù)了！”我翻著(zhù)一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到�！斑@年頭，誰(shuí)要是撿了會(huì )主動(dòng)送給你才怪！”我嘟囔著(zhù)，自然是一臉倒霉相。整整一天我都在對撿手機的人進(jìn)行詛咒，也使我徹底放棄了對世間道德底線(xiàn)的堅守。
從姐姐家回來(lái)，我不敢抬頭看母親，只是小聲怯怯地說(shuō)：“把手機給丟了！”“哦，去找了嗎？”“哪里去找呀？現在這年頭，找又能找到嗎？自認倒霉算了！”我有些想笑母親的幼稚。
“看你這孩子，自己有問(wèn)題，就老是懷疑這個(gè)社會(huì )，回去找找說(shuō)不定有好心人在你掉手機的地方等著(zhù)你呢！”母親真會(huì )教育，以為我是三歲小孩嗎？我有些不平：“若是那樣，我寧愿多回去找兩趟，關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì )不是你給我灌輸的那樣！”“要是那樣，你會(huì )改變你對社會(huì )的認識嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機對我進(jìn)行社會(huì )觀(guān)的教育！我忍不過(guò)，反抗道：“要是有人主動(dòng)給我，我絕對相信這個(gè)社會(huì )，可惜沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)給我！”
母親這才慢騰騰地拿出來(lái)我的手機，我一看見(jiàn)就像見(jiàn)到了分別多年的老朋友，雖然不到一天的分別，再次的相見(jiàn)竟讓我雙眼濕潤，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機！
“人家站在撿手機的地方足足等了一個(gè)多小時(shí)，實(shí)在等不到才翻開(kāi)通訊簿給我打的電話(huà)然后聯(lián)系上的我……”我僵硬了一天的臉，終于笑了，笑這戲劇般的情節，笑這位好心人的善良，笑我對社會(huì )不準確的認識和我的.幼稚。
雖然，往往只是因為一次偶爾的經(jīng)歷改變了我們對這個(gè)社會(huì )的認識，但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動(dòng)，而且會(huì )永恒地影響著(zhù)我們在這個(gè)社會(huì )中所承擔的角色！ 的確，我曾被一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人感動(dòng)！
被感動(dòng)作文 篇6
“相信自己，一起飛，你我需要真心面對——”“我要飛得更高，飛得更高——”每當這些激昂的旋律在耳畔響起，拓展訓練的點(diǎn)滴便浮現在眼前。那一幕幕場(chǎng)景，漸漸地在眼前蕩漾開(kāi)來(lái)，暖暖的，酸酸的，令我刻骨銘心，因為我已深深地被感動(dòng)與團隊之中。
緊握者的手中的筆仍有中招考試不散的余溫，桌子上堆積的試卷卻已有了高中獨有的成熟墨香。告別上一個(gè)三年，走進(jìn)一個(gè)全新的團隊，陌生與膽怯的陰霾將我層層籠罩。在去往八中實(shí)踐基地的路上，對未來(lái)的未知和對過(guò)去的回憶將我淹沒(méi)。
野炊！選修！駕車(chē)！團隊風(fēng)采展示！在前一天半的時(shí)光里我們“玩”得興高采烈，不亦樂(lè )乎，孰不知，一項最殘酷的項目——挑戰4。2m高墻正在不遠的未來(lái)靜候著(zhù)我們。
下午，經(jīng)過(guò)一番徹頭徹尾的“思想動(dòng)員”，教官將我們領(lǐng)向那4。2m的團隊墻。站在這“巨高無(wú)比”的墻角下，同學(xué)們都不由得一愣神。對于我，一種莫名的恐懼裹挾著(zhù)激動(dòng)從心底涌來(lái)。三年前，我曾和以前那些兄弟姐妹跨越了這道墻，因為那時(shí)我有他們支持我的有力的肩膀。而現在，我什么也沒(méi)有。面對這面墻的只是40多名女生和20多名瘦弱的男生。一聲哨響，同學(xué)們一同上前，我從人群中擠了出去，在“我是男子漢”這種責任心的驅使下，和其他幾名男生毫不猶豫地蹲在墻下，充當“人梯”。隨即，同學(xué)們開(kāi)始登墻�！耙�，二，起！一，二，起！”在這震耳欲聾的口號聲中，我用盡自己的力氣，將同學(xué)們一一墊起。不因為什么，只因為我們是朋友，我想為他們提供一個(gè)有力的支持。一次次，鞋底不停地摩擦著(zhù)肩膀，產(chǎn)生一陣陣火辣辣的痛。黃沙漫天，揮汗如雨，一顆顆汗珠從墻上滑落，一滴滴淚水從眼邊滴落。一時(shí)間，我在沙粒和愛(ài)混合成的朦朧里，竟忘記了肩上原本那火辣辣的疼痛。漸漸地，墻下的人越來(lái)越少。正當我發(fā)愁自己如何上去時(shí)，年輕瘦小的語(yǔ)文老師一步搶在我前，沖我喊了一句：“上！”剎那間，一股暖流在心中激蕩，我的淚水奪眶而出。終于，我們戰勝了這面墻，同學(xué)們一個(gè)不落地站上墻頂，歡呼雀躍。
忘不了那些在墻上伸出雙手拉人的同學(xué)，是他們的大手讓我們在瀕臨絕望時(shí)發(fā)現希望；忘不了那些在墻下彎下腰墊人的同學(xué)和老師，是他們的肩膀讓我們在痛苦彷徨時(shí)感悟堅強。不拋棄，不放棄，在這個(gè)凝聚力比鋼鐵還強硬的團隊里，我已深深地被感動(dòng)了。
秋風(fēng)里，走進(jìn)了如畫(huà)的校園，經(jīng)歷了如歌的訓練，見(jiàn)到了如火的真情，去追求如詩(shī)的夢(mèng)想。在這樣一個(gè)使人溫暖，使人感動(dòng)的新集體里，我將用夢(mèng)想和愛(ài)去描繪下一個(gè)三年，用責任和奉獻去編織一張最純粹的網(wǎng)，把我們的心緊緊的裹在一起。
生活依舊如風(fēng)，如風(fēng)般夾雜著(zhù)成長(cháng)的芬芳。經(jīng)歷了拓展訓練，在這個(gè)火紅的秋天，我深深地被感動(dòng)與團隊之中……
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