【實(shí)用】動(dòng)作作文合集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
人們常說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼。而如今的我也了解到這一點(diǎn)。我的父親經(jīng)常對我說(shuō)：“于是要冷靜，不要沖動(dòng)。有的事情原本可以辦到的，可在你沖動(dòng)之下那件事情也會(huì )辦砸了�！�
在前幾天我就做了一件沖動(dòng)的事情，那時(shí)的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒(méi)有考慮后果。
那是我哥哥的婚禮，在他們舉辦過(guò)婚禮后就把來(lái)的客人帶到了酒店去，在哪里舉辦宴會(huì )招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著(zhù)客人。
等我們忙完后已經(jīng)過(guò)了兩點(diǎn)啦，我和二哥從早上到現在都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來(lái)到了我媽媽坐的那桌開(kāi)始吃飯，我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我的伯母的聲音在我的耳邊響了起來(lái)：“看你那吃相�！蔽伊ⅠR停止了東西，我的心里非常的不開(kāi)心。她兒子不是也是這樣吃的嗎？她為什么來(lái)說(shuō)我？在我的心里想著(zhù)，男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒(méi)有什么不好的。她還叫上其她的人一直盯著(zhù)我看。他們那是在看猴子嗎？我怒啦，丟下筷子就跑了出去抽煙了。
等到我心情平靜下來(lái)后我就后悔了，那么多的人在那里看著(zhù)我那，她們心里會(huì )怎么想？可我當時(shí)很餓也沒(méi)有顧及到那么多啊。這能怪我嗎？
到家后我爸爸知道了這件事后并沒(méi)有怪我對我淡淡的說(shuō)：“以后做什么事先想想后果，不要那么沖動(dòng)了。
我躺在床上思考了起來(lái)，現在我做事就這么的沖動(dòng)以后長(cháng)大了會(huì )怎么樣那？在以后走向社會(huì )還會(huì )有更多的事讓你不稱(chēng)心還要這樣嗎？不！不可以這樣了以后的路還長(cháng)遇到問(wèn)題要先冷靜下來(lái)思考解決的方法不能再沖動(dòng)啦。
動(dòng)作作文 篇2
我估計有好多人都有過(guò)上課做小動(dòng)作的事情，我同桌就是一個(gè)。
鈴鈴的上課鈴響了，同學(xué)們都陸續走入教室，這節是數學(xué)課。我同桌是一名語(yǔ)文尖子，而我是一名數學(xué)尖子，我倆的愛(ài)好不同，也因此常常打架。同桌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課就覺(jué)得無(wú)聊了，開(kāi)始向數學(xué)老師比畫(huà)起來(lái)。頓時(shí)同學(xué)們的目光全集中在同桌的身上，同桌一看這種情況就更來(lái)勁了。數學(xué)老師毫不知情的繼續講著(zhù)課，有的同學(xué)在下面開(kāi)始咯咯咯的笑。我也曾經(jīng)勸過(guò)他，可是他就是不聽(tīng)。其中數學(xué)老師也有一定的責任，要不是數學(xué)老師的偏向，我同桌至于如此嗎?數學(xué)老師光是給學(xué)習好的尖子生開(kāi)小灶，對于中等生總是愛(ài)理不理的，對于差生都有點(diǎn)歧視。我還清楚的記得，有一次，老師讓沒(méi)有帶學(xué)王的同學(xué)站起來(lái)，尖子生宋佳旭站起來(lái)了，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就讓他坐下了。同學(xué)們對這一舉動(dòng)都很生氣，但是老師還陣陣有詞。
這小動(dòng)作不僅僅只是單純的小動(dòng)作，它其中蘊涵著(zhù)同學(xué)們對老師的看法。雖然同桌不應該對老師如此不尊重，但是老師要是不偏向也不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了。
同桌作小動(dòng)作固然不對，但是老師也不應該偏向好同學(xué)啊。如果老師對中差生多一些關(guān)心和幫助，不但他們的學(xué)習會(huì )上去，連心理都會(huì )感謝你的。
動(dòng)作作文 篇3
爺爺從車(chē)上跨下來(lái)，一個(gè)不慎，跌倒在地，車(chē)“哐當”一聲倒下，重重地壓在爺爺身上……
“爺爺！”我呼喊著(zhù)從夢(mèng)中驚醒，汗水密密地布滿(mǎn)了額頭。睜開(kāi)眼，窗外月光皎潔，野百合花瓣似的月亮散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的異香，還好只是夢(mèng)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，思緒便隨著(zhù)這月光飄飄蕩蕩。
記得在我很小的時(shí)候，爺爺騎著(zhù)一輛二手的自行車(chē)送我上幼兒園。夏天，爺爺把我抱上車(chē)后座，一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)我唱新學(xué)的兒歌。爺爺在樹(shù)蔭下騎車(chē)，與灼熱的太陽(yáng)玩“捉迷藏”，我“咯咯”地笑著(zhù)，自行車(chē)鏈“咯吱咯吱”的聲音為我伴奏。冬天，爺爺把我抱在車(chē)前，我背對著(zhù)紅綠燈，將頭埋進(jìn)爺爺溫暖寬厚的胸膛，嗅著(zhù)爺爺身上濃濃的煙草味，感受著(zhù)爺爺隨著(zhù)呼吸一起一伏的身體，小小的我感受到了一種踏實(shí)的幸福。
隨著(zhù)我一天一天地長(cháng)大，爺爺也漸漸蒼老，不同的是，爺爺買(mǎi)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)送我上小學(xué)，同時(shí)，別出心裁地，用三十年木匠的手藝與心血為這輛車(chē)安裝了一個(gè)小屋子。從此以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都可以窩在小屋里安靜地享受著(zhù)唯獨屬于我的清閑一刻。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們都開(kāi)始自己騎自行車(chē)上學(xué)，我也蠢蠢欲動(dòng)，在我的“據理力爭”之下，爺爺總算同意讓我騎自行車(chē)上學(xué)了，但為了保證我的安全，爺爺決定騎電瓶車(chē)跟在我身后，我雖是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，但唯恐爺爺反悔，便只好點(diǎn)頭答應。
騎自行車(chē)的第一天，我跨上車(chē)便迅速蹬起了腳踏，飛也似的向學(xué)校騎去，爺爺見(jiàn)我騎得飛快，急得在后面扯著(zhù)脖子喊：“乖乖唉，你慢點(diǎn)兒�！蔽铱匆�(jiàn)爺爺被我甩得遠遠的，一股快感涌上心頭，不由得將腳踏蹬得更快了，直到?jīng)_到紅綠燈才被迫停下。從車(chē)鏡里向后看，卻發(fā)現沒(méi)有了爺爺的蹤跡，我頓時(shí)慌了，不會(huì )出什么事吧？就在我急得心中火燒火燎時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在車(chē)鏡里出現，從車(chē)鏡中望著(zhù)爺爺佝僂著(zhù)身軀向我前進(jìn)，我從未見(jiàn)過(guò)他那樣著(zhù)急，爺爺手掌緊緊地握著(zhù)車(chē)把，一雙干澀的眼睛直盯著(zhù)我，滑稽地將我粉紅色的書(shū)包背在胸前，騎著(zhù)電瓶車(chē)焦急地向我趕來(lái)，一股歉疚與感動(dòng)之情裊裊在心底盤(pán)旋。
前些天，爺爺在來(lái)接我放學(xué)的路上摔了一跤，住進(jìn)了醫院，望著(zhù)爺爺躺在醫院白色的病床上，刺鼻的藥水味充斥著(zhù)整個(gè)病房，我的心中泛起陣陣的酸澀，望著(zhù)爺爺憔悴瘦削的臉頰，我伏在被單上哭得汪洋恣肆，爺爺撫了撫我的頭發(fā)：“丫頭不哭�！�
生活注定不是平坦大道，爺爺的自行車(chē)與三輪車(chē)如今已銹跡斑斑，也許多年后這輛電瓶車(chē)也會(huì )被遺忘在某個(gè)角落，它們不再嶄新的面目上都帶著(zhù)時(shí)光刻下的傷痕，但爺爺的車(chē)帶給我的愛(ài)的感悟永遠不會(huì )被時(shí)光抹去，愛(ài)的車(chē)輪，也會(huì )永不停歇地轉動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇4
古人云：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦�！笨僧斀裆鐣�(huì )，不乏那些只想不做的人，他們自認為想法無(wú)懈可擊，卻不肯將想法落實(shí)于行動(dòng)中。留給他們的，只能是一事無(wú)成。
一座長(cháng)滿(mǎn)荒草與荊棘的花園，一群有著(zhù)自己想法的人決定來(lái)改變它。有人認為應先除草后栽新的花木；有人認為應先把花木運來(lái)，再砍除惡草和荊棘。他們互相爭論，證明自己是正確的，可是卻沒(méi)有一個(gè)人將自己的想法付諸行動(dòng)�；膱@，依舊荒蕪。這群人有些本末倒置，他們的目的是來(lái)改造花園，而他們卻因改造方式的不同而爭論一天，甚至互相攻擊，卻沒(méi)有一個(gè)人把自己的想法付諸行動(dòng)。如果行動(dòng)了，成功，那便是我對；倘或不成功，也改造了花園，只是效果不佳罷了。由此可見(jiàn)，無(wú)論什么時(shí)候，我們有什么想法，都可以把它付諸實(shí)踐當中，無(wú)論想法是否正確，都不會(huì )一事無(wú)成。
不少名人的成功也是與此分不開(kāi)的。孟德?tīng)柊l(fā)現豌豆的性狀表現遵循一定的規律，使用假說(shuō)——演繹法論證了基因自由組合定律與分離定律。這假說(shuō)不就相當于想法，演繹不就相當于行動(dòng)嗎？這是因為他不空談，而是實(shí)干，才有了他的成功。
最近爆紅的七月男友李現，就是一個(gè)將想法落實(shí)于行動(dòng)中的人。在兩年前的一部綜藝當中，他要給自己的老師做飯，他打算為老師準備三個(gè)菜和一個(gè)飯后甜點(diǎn)，他沒(méi)有只停留在想想這一局面，他行動(dòng)了。不像其他演員一樣為綜藝效果僅僅做做樣子，李現做了充足的功課，他提前了解他要做的這三道菜所需的材料以及具體步驟。又親自去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜殺魚(yú)……為他的老師設計了一場(chǎng)難以忘記的晚餐。假設他只是產(chǎn)生了這種想法而沒(méi)有去做，沒(méi)有去準備，那么他做的飯菜一定慘不忍睹。但是呢？他不僅做了而且做的甚是成功，得到了贊美與掌聲。這給我們的其實(shí)同樣是：我們不能只空想，一定要實(shí)踐一定要有自己的行動(dòng)。
再舉我們日常生活中的例子。很多同學(xué)在做題時(shí)，特別是數學(xué)和物理題目的時(shí)候只是空想應該怎么做，每一步應該做什么，卻沒(méi)有行動(dòng)，也就是沒(méi)有把思考的那些過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，以至于在平常覺(jué)得非常簡(jiǎn)單的題目，在考試中寫(xiě)下來(lái)卻發(fā)現自己一直都是錯的。這種情況不在少數，正是因為我們只想想沒(méi)有付諸行動(dòng)，才會(huì )導致考試失利等后面的一切。
請不要再去紙上談兵了，去做一個(gè)實(shí)干家，讓行動(dòng)為成功作答。
動(dòng)作作文 篇5
暑假來(lái)了，減肥計劃開(kāi)始了，我立志在暑假要甩掉一身的肥肉。我開(kāi)始計劃：每天早上去公園跑步，晚上做做仰臥起坐和跳繩。飲食一定要少吃。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我好像看到了我瘦下來(lái)的樣子，心里美滋滋的。
第二天，小鳥(niǎo)開(kāi)始叫起來(lái)了，馬路上的汽車(chē)也越來(lái)越多了，我的鬧鐘響了起來(lái)，我揉了揉眼睛，翻了個(gè)身，伸手去摸柜子，停掉鬧鐘，嘀咕到：“暑假的第一天，何必那么累，我放松一下，明天再去�！庇谑俏曳艘粋�(gè)身繼續我甜美的夢(mèng)。
起床洗漱后，我看見(jiàn)桌上媽媽破例買(mǎi)了各種各樣的早餐，有油條、紅薯餅、包子、發(fā)糕等等。我有好久沒(méi)有吃過(guò)外面的早餐了，看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)體肥碩大，飄著(zhù)陣陣香來(lái)勾著(zhù)我的鼻子，我的肚子也應聲咕咕的叫了起來(lái)。我面對美食時(shí)將減肥計劃忘得一干二凈，抓著(zhù)油膩膩的油條就開(kāi)動(dòng)。油條松軟卻又不失嚼勁，黃燦燦的油將外面白色的包裝袋染成了黃色，顯得更加的誘人了。吃完了油條，嫌沒(méi)過(guò)足癮，不假思索的開(kāi)始吃別的，直到打了一個(gè)大大的飽嗝，減肥計劃才重新回到我的腦海。我想：算了，一頓又不能胖多少，暑假有那么長(cháng)，以后可以補上。
中午，媽媽說(shuō)暑假第一天，應該放松放松，她說(shuō)帶我們去吃肯德基。弟弟馬上高興的說(shuō)好，我也覺(jué)得應該放松一下期末考試的緊張。于是我們一起高高興興的吃了一頓肯德基。
晚上吃完飯我就坐在沙發(fā)上看電視，看著(zhù)看著(zhù)突然想起要做運動(dòng)。忽然間我又陷入了電視和運動(dòng)的兩難抉擇。但是我還是放棄了運動(dòng)選擇了電視。
一天就這么過(guò)去了，第二天、第三天依舊是如此，日復一日，暑假只剩半個(gè)月了，暑假減肥計劃還是沒(méi)有執行，每天我就用還有時(shí)間來(lái)安慰自己。有一天媽媽忽然問(wèn)我減肥計劃怎么這么失敗，我慚愧的說(shuō)我沒(méi)執行。那天我站上電子稱(chēng)，我沒(méi)減反增了。我意識到想到和行動(dòng)是兩碼事，想到不一定會(huì )做到，所以有時(shí)一定要對自己好狠一點(diǎn)，這樣才能達到自己的目標。
動(dòng)作作文 篇6
今天是期末考試，考兩天之后便要放寒假了，心情多少有點(diǎn)激動(dòng)。
早晨的幻覺(jué)
早上一睜眼，腦子接收到了一絲窗外的光，我的大腦便立刻興奮起來(lái)，想：今天是寒假的第一天么？不對啊，我還沒(méi)考試呢！到底是不是寒假��？我拿起手表一看，天��！今天是1月15號，第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來(lái)，不斷告訴自己：不要失落，趕緊考試，然后就能放假了！不是么？
早飯的興奮
我從床上跳起來(lái)，三下五除二的收拾好便興奮地的下樓了。一下樓，便有一陣清爽的感覺(jué)橫掃過(guò)去，我很想讓一切都過(guò)得快些，因為只有這樣才可以讓寒假快點(diǎn)到來(lái)！我興奮的做到飯桌上，開(kāi)始吃飯。一邊吃，還一邊幻想著(zhù)我即將迎來(lái)的寒假，還不停的看看幾點(diǎn)了。但我卻總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，覺(jué)得自己興奮地的太早了。但我認為興奮的狀態(tài)可以讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
到校的激動(dòng)
吃過(guò)飯，我便坐車(chē)來(lái)到學(xué)校。路上有很大的霧，并且我還聞到了將要下雪的味道，心中的激動(dòng)又增加了絮叨。我又開(kāi)始想象下雪的寒假是什么樣的……到了學(xué)校，我快速走進(jìn)教室，急切的怎么能用語(yǔ)言來(lái)表達呢？我找到班主任，問(wèn)什么時(shí)候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動(dòng)，靜下心去復習。當然，心并沒(méi)有完全靜下來(lái)。
哈哈，今天期末考試，明天再考一天就解放啦！心情好激動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇7
運動(dòng)會(huì )是我校一年一度的活動(dòng)，每屆運動(dòng)會(huì )都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生，使我們難忘。今天，我們六（2）的同學(xué)將在這熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )。
上午，大家都懷著(zhù)期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì )，開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是穿著(zhù)紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼?zhuān)械拇蛑?zhù)鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊，大家舉著(zhù)各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著(zhù)口號：“友誼第一，比賽第二……”后面的腰鼓隊也不甘落后，可不比我們大哥哥大姐姐差呀！繞場(chǎng)一圈后，副校長(cháng)和運動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后，終于這期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨啦！一系例緊張激烈的比賽緊接著(zhù)開(kāi)始了。我和汪婷，玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后，終于等到了六年級男子組短跑六十米預賽，我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著(zhù)朱偉，嘴里喊著(zhù)“六（2）班加油”為朱偉鼓勁。只聽(tīng)見(jiàn)“趴”的清脆的一聲槍響，朱偉飛一般的汪前沖去，從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先，把其他運動(dòng)員跑在了后面。終于，朱偉不負眾望，以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)得了決賽權。此刻，我們班的同學(xué)們都興奮極了！接著(zhù)，女子60米預賽開(kāi)始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃�？上У氖莾晌慌\動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。 時(shí)間總是匆匆而過(guò)，大家只好不情愿的離開(kāi)了校園。下午，同學(xué)們有很早就趕來(lái)了，等待看精彩的比賽。過(guò)了一會(huì )，男子組60米決賽開(kāi)始了。朱偉使足了勁，如同一只離弦的箭，以飛快的速度往前沖去。就這樣，朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn)，并破了我校記錄！大家打心里為他取得的好成績(jì)而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂(lè )觀(guān)的占海燕和王明荃分別名列第五和第六，同學(xué)們卻沒(méi)有怪他們，還是一如既往的鼓勵著(zhù)運動(dòng)員。 夕陽(yáng)的余輝撒向了同學(xué)們，同學(xué)們只好念念不舍的離開(kāi)了校園。 第二天，運動(dòng)員繼續進(jìn)行。我天沒(méi)亮就起床了，趕到了學(xué)校。
我剛來(lái)不久，就到了六年級男，女子200米預賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí)，我班的袁鵬又以跳遠三米九二的好成績(jì)獲得了男子跳遠冠軍。 不一會(huì )，又要進(jìn)行400米決賽了，我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著(zhù)，他僨力的追趕著(zhù)在前面的陶健，并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健，擁有一米六幾的陶健，而且經(jīng)驗豐富，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，余正榮也拿到了第二名。 接下來(lái)，是女子400米比賽�！伴L(cháng)勝將軍”吳靜每次的運動(dòng)會(huì )田徑冠軍都非他莫屬，這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料，吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大，只差一步而以。一圈過(guò)去了，吳靜并沒(méi)有加快速度，步子反而越來(lái)越小，眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了，張玉蘭開(kāi)始沖刺了！可吳靜還是無(wú)能為力的慢跑著(zhù)，最終，第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過(guò)去扶她，她流出了眼淚，我們也替吳靜遺憾傷心，大家相信，只有竭力安慰她：這只是個(gè)小失誤而已，還有下午的比賽呢！我們永遠相信吳靜是最棒的！接下來(lái)的比賽，汪婷獲得了預賽第二。男女子接力我班男子取得了第三，女子第二。
黃昏時(shí)分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開(kāi)始了。上場(chǎng)了，她們都擺好了架勢，準備拼死一戰�！芭俊�，所有運動(dòng)員都往前奔去，吳靜暫且排第四。一圈，兩圈，三圈過(guò)去了，吳靜沖到了第三名，可后面的人也緊追不舍。到了第五圈，吳靜步履維艱，開(kāi)始漸漸落后了。比賽是殘酷的，后面的人開(kāi)始沖刺了，吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有獲得冠軍，但我們依然感謝她，因為她跑完了全程。我們要用真情鼓勵她，她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運動(dòng)會(huì )上畫(huà)上了一筆抹不去的色彩。
這次我們班的總成績(jì)并未獲得第一，但我們依然勝利了，因為大家都努力過(guò)了。
動(dòng)作作文 篇8
身處信息時(shí)代的我們，生活早已和互聯(lián)網(wǎng)密不可分。當互聯(lián)網(wǎng)遇到公益，或許就像牛奶與咖啡，也能碰撞出意想不到的精彩。
通過(guò)QQ與微信，山區人民可出產(chǎn)自己的勞動(dòng)成果，城市居民買(mǎi)到了安全的綠色食材。既滿(mǎn)足了人們行善的`心愿，又從根本上真正保護了受助人的自尊，這樣雙贏(yíng)的和諧行動(dòng)，自然是當之無(wú)愧的最佳公益行動(dòng)。
孟子有言：“君子莫大乎與人為善�！边@世界上，行善的人總比作惡的人多，但怎樣行好善才是真正該思考的問(wèn)題。
相較于“愛(ài)心飯菜”，雖然名義上保護了受助人的自尊，但這只是障了他人耳目，從根本上看，這仍是沒(méi)有付出，只有收獲，受助人心里總還是會(huì )殘存有自卑之感。而“眾籌扶貧”中，錢(qián)是來(lái)自出售綠色食材的收入，是自己應得的血汗錢(qián)，只是借用互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的高效率、來(lái)得更為容易。
前不久劉詩(shī)詩(shī)與吳奇隆的婚禮上，每位來(lái)賓都收到了一瓶手工果醬作為伴手禮，這是他們從當地貧困小孩手工作坊里以高于市價(jià)的價(jià)格購進(jìn)，再通過(guò)微信為他們進(jìn)行宣傳，這一善舉無(wú)疑又是一例雙贏(yíng)行為，二者各取所需，在互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)下，完成一樁眾人點(diǎn)贊的公益事件。
公益從來(lái)都不是名人用來(lái)作秀的幌子，而是像這樣，用自己和受助者都心安理得的有尊嚴的方式，用符合時(shí)代潮流的互聯(lián)網(wǎng)+方式，讓雙方都是施善者，也都是受助者，這才是公益應有的樣子。
而相較于動(dòng)物繪本，互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢更明顯，并不是每個(gè)人都會(huì )接觸繪本，但絕大多數人都有條件利用互聯(lián)網(wǎng)接收整合利用自己所需的信息，而“眾籌”更是讓公益成為一項集體活動(dòng)，既壯大了公益力量，更掀起一股公益潮流，讓正能量遍布互聯(lián)網(wǎng)每個(gè)角落。
不是每個(gè)人都有能力像扎克伯格一樣捐出市值450億美金的股票，但互聯(lián)網(wǎng)卻可以讓每個(gè)人都有能力成為公益者，像一面凹面鏡，將每一份微薄的力量匯集起來(lái)，投射給需要的人，將公益常態(tài)化。公益不再是富人名流才能使用的權利，而是每個(gè)普通人手中可以施與他人的一份善良力量。
本篇文章整體上是由兩組對比論證組成，文章首先用了一個(gè)精彩的比喻論證牛奶與咖啡可以碰撞出意想不到的精彩來(lái)引出并論證“眾籌”效果的好，接著(zhù)分析其好在哪里，用孟子的話(huà)引出行善方式的重要，將“愛(ài)心飯菜”與“眾籌”對比，并用吳奇隆的典型事例進(jìn)行論證；然后又與制作“動(dòng)物也是易碎品”的繪本書(shū)公益行為對比，指出“眾籌”的優(yōu)勢，最后又用“凹面鏡”作比指出“眾籌”的優(yōu)勢，歸結全文，整篇文章結構完整，思路清晰，論述精細準確。
動(dòng)作作文 篇9
林中有兩條路，你永遠只能走一條路，懷念著(zhù)另一條路。
——題記
張愛(ài)玲說(shuō)：“娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣”。我想，這說(shuō)的就是人性的弱點(diǎn)——得不到的永遠在騷動(dòng)。
你有沒(méi)有這樣的情況：小時(shí)候，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)玩具，叫你和哥哥挑選。你比哥哥先一步選了自己喜歡的玩具，可玩著(zhù)玩著(zhù)，你就厭棄了自己的玩具，覺(jué)得哥哥的玩具好玩。你哭著(zhù)鬧著(zhù)叫哥哥和你換玩具。而當你有了哥哥的玩具后，還是覺(jué)得自己開(kāi)始擁有的那個(gè)玩具好。
你有沒(méi)有這樣的時(shí)候：當你去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，你好喜歡里面的兩件衣服，可你的錢(qián)只能買(mǎi)其中一件。你一直在猶豫不決——該買(mǎi)那條白色的裙子呢，還是那件黑色的外套。你想了好久好久，終于選擇了那件黑色的外套�？赡愦┻^(guò)幾次后，卻覺(jué)得好后悔，當時(shí)真應該買(mǎi)下那條白色的裙子。
你有沒(méi)有這樣的感受：你有一個(gè)朋友，她對你很好，常常在你不開(kāi)心的時(shí)候陪伴你，安慰你，聽(tīng)你訴說(shuō)，為你分憂(yōu)，為你難過(guò)。她也陪你吃飯，逛街，有東西與你分享，告訴你應該好好學(xué)習，提醒你天冷了加衣，天熱了防暑。久而久之，你卻覺(jué)得和她在一起生活太平淡乏味。后來(lái)，你認識了一個(gè)新的“朋友”——她跟你講許多社會(huì )上你從未聽(tīng)過(guò)的“新鮮事”，她帶你去網(wǎng)吧，去游戲廳，跟你講愛(ài)學(xué)習的人都是迂腐的“書(shū)呆子”。你覺(jué)得跟她在一起很刺激。你每天都玩得不亦樂(lè )乎�？墒怯幸惶�，她冷落你了，你的成績(jì)也一落千丈，從前的那些好友也全都疏遠了你。你突然想起了你最好的朋友，你的“知己”，而連她也已變成了你身邊的路人。你好像突然懂得了什么，卻欲哭無(wú)淚。
相信誰(shuí)都有過(guò)這樣的時(shí)候吧。明明已經(jīng)擁有了好的東西，卻還想著(zhù)更好的，等有一天回過(guò)頭才醒悟，原來(lái)最初擁有的，就已經(jīng)是最好的了��！
《大話(huà)西游》里至尊寶在失去紫霞仙子后說(shuō)：“曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情出現在我的面前，我沒(méi)有好好珍惜，直到失去后才追悔莫及。如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定好好珍惜那個(gè)女孩……”。好多人看到這里都哭了，而我卻笑了，是“呵呵”的冷笑。有這樣的如果嗎？毋庸置疑，是沒(méi)用的！就像你想重新要回那個(gè)你喜歡的玩具，可玩具已經(jīng)被哥哥玩壞了；就像你重新攢足錢(qián)去買(mǎi)那條白色的裙子，可它已經(jīng)被別人買(mǎi)走了；就像你想和那位好友重歸于好，可你忽視了她，她也已經(jīng)不必要再對你那么好，再把你當朋友看了……
很多事情，是沒(méi)有如果的。你能做的，只有好好珍惜當下所擁有的，莫要等到失去后才想要珍惜。好好欣賞眼前的風(fēng)景，人生的旅途，才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
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