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寫(xiě)活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-08-06 16:37:01 動(dòng)作 我要投稿

【精選】寫(xiě)活動(dòng)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】寫(xiě)活動(dòng)作文三篇

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1

  這個(gè)星期天下午一點(diǎn),新理念的教師帶領(lǐng)我們到防洪堤。那里風(fēng)光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來(lái)不及看防洪堤上的風(fēng)景,迫不及待地拿出自我帶來(lái)的風(fēng)箏,把它放上蔚藍的天空。

  我帶了一只長(cháng)兩米的`風(fēng)箏,是一連串的,上方畫(huà)著(zhù)一只只五顏六色的小蜻蜓,每當我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛(ài)小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風(fēng)箏。

  之后,我們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。當時(shí)我想:我必須能贏(yíng)。只聽(tīng)教師大喊:“預備,開(kāi)始!”我飛快地向前跑去。但是不一會(huì )兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了,我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò),因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會(huì )做的更好!

  這真是一次快樂(lè )的課外活動(dòng)!它不僅僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的親身體念。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2

  一次,我真的哭了

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候學(xué)走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續走。長(cháng)大以后我更不喜歡哭了,我認為哭是弱者的表現,是一種無(wú)能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì )把淚水藏在心里。

  然而,那一次我卻無(wú)法控制自己,真的哭了。

  我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛(ài)有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴(lài)的人。

  然而,"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我請了幾天假回來(lái)照顧媽媽。在醫院的幾天里,我每天都問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)命c(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì )吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒(méi)有好轉,媽媽一天比一天難受。

  我的心納悶了:如今醫學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情,我何不去問(wèn)問(wèn)醫生。到了醫生那里,他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人,然后說(shuō):"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽(tīng)不下去了。撕心裂肺的喊起來(lái):"不可能的,這是不可能的。"

  接下來(lái)眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫生辦公室出來(lái)的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì )拒絕治療的。我努力裝出沒(méi)事的.樣子回來(lái)照顧媽媽。

  住了好多天院,媽媽看到病情沒(méi)有好轉,就吵著(zhù)要回家。我們拗不過(guò)她,只好依了她,把她接回了家。因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說(shuō)老呆在家里會(huì )影響學(xué)習,家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)媽媽?zhuān)髞?lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校。

  第二天早上,當我拿起行裝要出門(mén)時(shí),媽媽拖著(zhù)極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)::"孩子,這100塊錢(qián)你拿去學(xué)校用吧。"

  我愣住了,嗚咽著(zhù)說(shuō):"媽?zhuān)闵眢w不好,就留著(zhù)自己用吧。"

  "傻孩子,媽在家里用不著(zhù),你拿去學(xué)校用吧,好好念書(shū),媽以后還等著(zhù)你養呢。"

  頓時(shí),我什么話(huà)也說(shuō)不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。

  走出家門(mén),我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái),我孩子般的哇哇大哭起來(lái),把內心所有的悲傷,痛苦都哭了出來(lái)。我的心碎了,我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子,將會(huì )怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。

  從來(lái)不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3

  今天是星期三,是我最喜歡的一天,因為下午有社團課哦。

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了今天下午最后的社團課,之前因為種種原因,我們已經(jīng)好久沒(méi)上社團課了,當聽(tīng)到老師說(shuō)今天這節課踢一場(chǎng)足球比賽時(shí),我們都興奮得歡呼起來(lái)了。老師幫我們分好隊后,比賽立即開(kāi)始了,只見(jiàn)葉碩拿到球后迅速地朝我方球門(mén)奔來(lái),因為我是后衛,要守著(zhù)“老巢”,所以立即上前“應戰”,只見(jiàn)葉碩踩著(zhù)球,不時(shí)來(lái)一個(gè)假動(dòng)作,但還是被我識破了,我趁他一個(gè)不注意,從他腳下把球給搶了過(guò)來(lái),并傳給了我方前鋒,可不想,又被對方后衛搶走并把球又傳給了葉碩,我再奪球……就這樣大約過(guò)了五個(gè)回合,葉碩改變策略,假裝想帶球過(guò)了我,誰(shuí)知他突然傳球給另一個(gè)前鋒,另一個(gè)前鋒立即射門(mén),球進(jìn)去了。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的“戰爭”,我方以1:3敗給了對方,真希望下周三的'社團課,我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。

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