【推薦】動(dòng)作作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動(dòng)作作文 篇1
夕陽(yáng)西下,余光照在靜靜的美術(shù)室門(mén)口,我低著(zhù)頭獨自徘徊著(zhù)。一個(gè)身影慢慢靠近我:“給你!”我抬頭一看,原來(lái)是吳一茗,她正捧著(zhù)一盒精致的油畫(huà)棒,笑容可掬地看著(zhù)我,“我爸爸媽媽一定會(huì )支持我這么做的!”
原來(lái)上美術(shù)課時(shí),我把一盒嶄新的油畫(huà)棒落在美術(shù)室直到放學(xué)時(shí)才發(fā)現。當我趕到美術(shù)室時(shí)已經(jīng)晚了,油畫(huà)棒已殘不忍睹:被拆開(kāi)的盒子盛滿(mǎn)了顏料水,幾支被折斷的油畫(huà)棒凌亂散落,撕碎的包裝紙狼籍一片。這是誰(shuí)干的!憤怒的淚水頓時(shí)奪眶而出。我的心情惆悵極了,無(wú)心去收拾它們,拖著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)美術(shù)室。
恰巧,碰到了正在值日的吳一茗,她似乎發(fā)現了我的異常,關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?誰(shuí)欺負你了?”“沒(méi),沒(méi)有……是我自己不好,把油畫(huà)棒忘在美術(shù)室了,現在已經(jīng)……”,說(shuō)到這兒,我已泣不成聲了。要知道,我答應過(guò)爸爸媽媽一學(xué)年只能買(mǎi)一盒油畫(huà)棒。哎!我以后的美術(shù)作業(yè)怎么辦?美術(shù)成績(jì)怎么辦?吳一茗聽(tīng)了,說(shuō):“我們再叫幾個(gè)同學(xué),一起去美術(shù)室找一找!”她發(fā)動(dòng)了幾個(gè)同學(xué),我們一起去找幸存的油畫(huà)棒。此時(shí),我覺(jué)得不僅是我一個(gè)人,大家都在著(zhù)急,不停地翻看每一個(gè)抽屜,特別是吳一茗,她還不時(shí)地回過(guò)頭,安慰我說(shuō):“我們會(huì )找到的!會(huì )找到的!”可惜最后,我們還是只找到了一部分油畫(huà)棒。
現在,為了我還沒(méi)回家的吳一茗又要把她新買(mǎi)的油畫(huà)棒送給我,我怎么能接受呢?我連忙推過(guò)說(shuō);“吳一茗,我不要!我還能將就著(zhù)用!”可吳一茗還是執意要把她的油畫(huà)棒送給我,最后我只好說(shuō):“吳一茗,你的心意我領(lǐng)了,油畫(huà)棒我決不能收!”那一刻,我的血液都感到一股熱浪涌上心頭,然后,我抽泣起來(lái)。不是因為失去油畫(huà)棒而傷心,而是因為我太感動(dòng)了!我感動(dòng)于吳一茗對同學(xué)的關(guān)心,勝過(guò)對自己!我自豪我有這么一個(gè)好同學(xué)!
那天晚上,我想了許多許多……
動(dòng)作作文 篇2
今天,我們英華小學(xué)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。在上午的時(shí)候,是一年級、二年級和三年級看表演,到了下午的時(shí)候,再是我們四年級,五年級和六年級看表演。
我們到了餐廳等了好一會(huì )兒了之后,元旦聯(lián)歡會(huì )才還有一會(huì )兒開(kāi)始,又過(guò)了一會(huì )之后,有一個(gè)老師叫我們倒數5個(gè)數:5、4、3、2、1。元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,然后我們就開(kāi)始觀(guān)賞元旦聯(lián)歡會(huì )的節目了。
我最喜歡的兩個(gè)表演是:《賽馬》和《我們的路》這兩個(gè)表演!顿愸R》這個(gè)表演是有二胡特色班的老師,也就是王浩然的那個(gè)二胡特色班的老師來(lái)演奏的,這位老師拉《賽馬》的時(shí)候非常好聽(tīng),他拉二胡的特技也非常精彩,讓我們忍不住喝彩,這位老師表演完了之后,我們依依不舍得和他說(shuō)再見(jiàn)了!段覀兊穆贰肥怯闪灰魳(lè )老師來(lái)表演的,這六位老師的表演非常好笑,讓我們笑的歡天喜地,到他們表演完了之后,我們也是跟他們一樣依依不舍的'和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
真是一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
動(dòng)作作文 篇3
今天,我起得特別早,因為我們一家人要到定海金塘的奶奶家去過(guò)年了。以前,我們都是坐船來(lái)回的。聽(tīng)說(shuō),在海上架起了一座神話(huà)般的大橋。大橋連到了奶奶家,爸爸媽媽自豪地對我說(shuō):“我們可以自己開(kāi)車(chē)回家啦!還可以看到神奇的大橋呢!”這可把我樂(lè )壞了。
坐在車(chē)上,我想:大橋到底是怎么樣的呢?不一會(huì )兒,車(chē)停了下來(lái),我問(wèn)爸爸:“車(chē)子為什么停了呢?”爸爸告訴我:“經(jīng)過(guò)這里的車(chē),都得付養路費!蔽覀兿饶每ú拍苓M(jìn)去。車(chē)子慢慢地向大橋開(kāi)去。高高的大橋出現在我們的眼前,我高興地大叫起來(lái):“我看見(jiàn)大橋啦!我看見(jiàn)大橋啦!”大橋真雄偉啊!只見(jiàn)高高的柱子上面寫(xiě)著(zhù)“桃夭門(mén)大橋”,一根根鋼筋遠遠看去,像是一條條銀線(xiàn),整齊地排列著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又說(shuō):“這座是”西侯門(mén)大橋“,是五座大橋中最美麗的一座大橋!贝髽蚴怯煤艽蠛艽值匿摻畹跗饋(lái)的,邊上也有很多很多的鋼筋?雌饋(lái)像一只很大很大的搖籃掛在大海的中間,可愛(ài)極了。
神奇的大橋,因為你,終于讓我們的家鄉與大陸手拉手啦!
動(dòng)作作文 篇4
經(jīng)歷一場(chǎng)激烈的競賽后,我感覺(jué)有點(diǎn)悶,便出了賓館,信步走在人行道上。
走著(zhù),走著(zhù),我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩氣喘吁吁地從馬路對面奔跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她一只手拎著(zhù)一大袋零食,而另只一手則不停擦著(zhù)頭上的汗水。我心里暗想:這個(gè)小女孩為什么這樣行色匆匆呢?一個(gè)大大的問(wèn)號出現在我的腦海。就在這時(shí),她一下子躥到了馬路轉角的一個(gè)角落里,興奮地嚷嚷道:"叔叔,叔叔,我來(lái)看望你啦。"這時(shí)我才猛然注意到——角落里坐著(zhù)一個(gè)雙腿殘疾的中年男子,他衣服破舊不堪,面前放著(zhù)一個(gè)瓷碗,瓷碗里放著(zhù)幾個(gè)銅板和幾張破舊的零鈔。!他是一個(gè)乞丐。我情不自禁地停下了向前的腳步,打算看個(gè)究竟。只見(jiàn)那個(gè)小女孩徑自將裝有零食的塑料袋塞到乞丐懷里,說(shuō)道:"伯伯,這些都是我最?lèi)?ài)的零食,您就收下吧!"那個(gè)乞丐抬頭望著(zhù)小女孩,嘴巴微微張開(kāi),卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。剎那間,空氣凝固了,一切都變得那樣的安靜。我的心靈被一股從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)深深震撼了,我靜靜地站在那里,不忍破壞這美麗的一幕……
走在回去的路上,我的心海起伏不定,于我而言:這個(gè)小女孩仿佛是天使的化身,她是那樣純潔、天真、可愛(ài)。她的心中好像有一個(gè)守護神,守護著(zhù)一份難能可貴的善良;守護著(zhù)一顆圣潔、純粹的心靈······你可能很難想象,就是這個(gè)年僅六、七歲的小女孩,深深地感動(dòng)著(zhù)我,也將永遠影響著(zhù)我······
動(dòng)作作文 篇5
在我四年的校園生活中,有高興的事,有傷心的事,有后悔的事……但最令我難以忘記的還是那件發(fā)生在三年級的事情。
那天,我吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校?吹轿业奈蛔由先鰸M(mǎn)了紙片。我頓時(shí)火氣沖天,大口破罵起來(lái)。罵了一小會(huì )兒,劉散散站出來(lái)說(shuō)是她撒的。我當時(shí)正在氣頭上,看到她過(guò)來(lái),就一下子把她推倒在地。她站起來(lái)后便默不作聲地走了。
到了快上課的時(shí)候,我還在生氣。同桌佳慧小聲告訴我:“那紙不是散散撒的。因為昨天我是和散散一起走的,我突然想起來(lái)我的語(yǔ)文書(shū)忘了拿了。我趕來(lái)拿的時(shí)候,你的位置上已經(jīng)有很多紙片了。今天早上我也是和散散一起來(lái)的。至于是誰(shuí)撒的我也不知道!
我頓時(shí)愕然無(wú)語(yǔ)。只覺(jué)得臉上火辣辣的,像火在烤一樣。心中不停地想:“不是她,那她為什么要承認呢?”
放學(xué)后,我去到她家向她道歉。道歉后我不解的問(wèn)她:“既然不是你撒的你為什么要承認呢?”她笑了笑說(shuō):“看當時(shí)那個(gè)情況,找不到是誰(shuí)撒的,你是不會(huì )罷休的,我怕你沉不住氣,把事情弄到老師那里就不好了!
這件事像一個(gè)烙印一們烙在我的腦海里,使我無(wú)法忘記。
動(dòng)作作文 篇6
星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng),令我興奮不已。
盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著(zhù)搬桌子,有的布置自己的游戲場(chǎng)地和規則板。時(shí)間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng),朝著(zhù)自己喜歡的項目沖去,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里,結果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見(jiàn)他輕輕地把手臂一揮,水球準確地落進(jìn)了魚(yú)缸,這可把他激動(dòng)壞了,圍著(zhù)主持人上躥下跳,索要獎品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰的隊伍。時(shí)間似乎突然變得無(wú)比漫長(cháng),我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個(gè)同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個(gè)洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個(gè)靶都打不中,我來(lái)肯定行!
終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來(lái)難,那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小,讓我覺(jué)得根本不可能擊中!可是我別無(wú)選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會(huì )嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點(diǎn)的方向胡亂開(kāi)了一槍?zhuān)驮谖掖诡^喪氣準備離去時(shí),后面傳來(lái)了一陣歡呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開(kāi)心的游園活動(dòng)。
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