【精華】體驗活動(dòng)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的體驗活動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗活動(dòng)作文 篇1
今天的語(yǔ)文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話(huà)激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨我在一旁納悶兒：“咦？今天不應該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”
這時(shí)，陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規則是：當我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問(wèn)請問(wèn)是什么？如果我說(shuō)包子你們長(cháng)大嘴巴，我說(shuō)石頭你們捂住頭，我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現在開(kāi)始！石頭包子臭雞蛋！”“請問(wèn)是什么？“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn)，”臭雞蛋！”老師飛快地說(shuō)出，以至于我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，但我還是下意識地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒(méi)有認真聽(tīng)，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說(shuō)的：“沒(méi)有認真傾聽(tīng)，吃虧的是自己！”
在老師“體驗活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。
“我們玩”夾鼻子“！”老師的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)嚇死女生們，而我更是膽戰心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當我膽心萬(wàn)分的時(shí)候，游戲開(kāi)始了！
老師開(kāi)始講解規則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子�！蓖蝗�，老師的手奇跡般的變回來(lái)了，而我沒(méi)有看清，還呆呆地扭著(zhù)手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！
最后，老師才揭曉了答案：原來(lái)只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了！
習慣的事情做起來(lái)會(huì )很順手，但有時(shí)一個(gè)習慣的改變，可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(cháng)與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì )得到意想不到的收獲！
體驗活動(dòng)作文 篇2
9月19日、20日兩天，作為燕都小記者連續參加了報社組織的2次采訪(fǎng)體驗活動(dòng)，上天攬日月，探訪(fǎng)石家莊愛(ài)飛客飛行大會(huì )；入地尋蛟龍，探險石家莊地鐵建設，兩天來(lái)增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了眼界，乘坐飛機翱翔了藍天，玩嗨了！
9月19日下午15時(shí)，我們燕趙都市報小記者準時(shí)來(lái)到位于體育大街和中山路交口的地鐵工地，進(jìn)入施工圍擋區，一位工程師叔叔通過(guò)展板向我們介紹地鐵的線(xiàn)路設計、進(jìn)度等，然后讓我們帶上安全帽，進(jìn)入地下施工現場(chǎng)。終于可以一睹地鐵的真容了，我興奮無(wú)比。地鐵施工區域分為兩層，地下一層是車(chē)站站房，大家用來(lái)購票，是一個(gè)寬敞的大房子。進(jìn)入地下二層，就是大家上下地鐵的地方了，是并排的兩個(gè)大大的圓圓的洞，工程師叔叔說(shuō)這就是地鐵行駛的隧道，將來(lái)會(huì )鋪設軌道的，目前只是建好了隧道和站房，后續還要進(jìn)行一系列的施工建設�？赐晔┕がF場(chǎng)，我們就到一個(gè)會(huì )議室，開(kāi)始采訪(fǎng)了，大家提問(wèn)十分踴躍，我舉了老半天手，手都酸了，才輪到我發(fā)言。我的問(wèn)題是：“建設一公里地鐵需要多少錢(qián)？”工程師叔叔說(shuō)：“一般情況下需要8個(gè)億”。這是一個(gè)多么巨大的數字��？希望，我們的地鐵早早的建成，我們出門(mén)就方便了，交通也就不堵了。
9月20日，我起了個(gè)大早，7點(diǎn)我就和爸爸一起開(kāi)車(chē)去參觀(guān)飛行表演了，但是我們到的時(shí)候已經(jīng)晚了集合時(shí)間，還好有老師等。就怨爸爸不提前做好“功課”，走半道“迷路了”，打問(wèn)半天才找到路。9點(diǎn)來(lái)鐘，換好票，我就迫不及待的飛進(jìn)了飛行表演的場(chǎng)所。里面有好多好多的飛行器，有熱氣球、滑翔機、直升機和各種型號、大小的固定翼飛機，熱氣球剛剛發(fā)動(dòng)，還有一個(gè)沒(méi)有吹起了，3組滑翔機正在表演，特技飛行還沒(méi)有開(kāi)始，看來(lái)我們沒(méi)有錯過(guò)精彩的節目��！
我和爸爸一邊參觀(guān)停在地面的各種各樣的飛機，了解他們的名字、型號、功能；一邊欣賞滑翔機表演，這時(shí)由我們石家莊飛機廠(chǎng)生產(chǎn)的小鷹500開(kāi)始了雙機表演，太精彩了！精彩的表演剛剛開(kāi)始！立陶宛“空中匪徒”特技飛行表演隊、瑞典“斯堪的納維亞”特技飛行表演隊、澳大利亞“野馬特技飛行表演隊”等，世界最具觀(guān)賞性的特技飛行員——美國人斯蓋普斯圖爾特表演了“失速倒轉”、“多機編隊”、“同步筋斗”、“機翼行走”等驚險精彩節目。你知道有多精彩、多驚險嗎？飛機頭朝下飛行、失去動(dòng)力下墜、雙機迎頭飛翔等，還有飛機拉出了紅的、黃色、白色等彩色的煙霧，畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷，還有、還有，一架雙翼飛機上站著(zhù)2個(gè)人在表演，真是太精彩，以前只在電視上看過(guò)，今天親眼所見(jiàn)，大開(kāi)眼界。
對了，我今天第一次乘坐飛機了，翱翔藍天的感覺(jué)太好了。飛行中，我看到村莊、房屋很小，汽車(chē)就像小螞蟻。對了，我坐的是展出的最大的飛機，可以乘坐十來(lái)個(gè)人呢！
體驗活動(dòng)作文 篇3
星期六的早上，陽(yáng)光燦爛。小紅做完作業(yè)后看見(jiàn)家里的地板很臟。她想：媽媽每天要上班，還要做家務(wù)活，真是太辛苦了！我已經(jīng)長(cháng)大了，我應該要幫媽媽做些力所能及的事。于是，小紅拿來(lái)掃把仔細地從房間的一邊掃到另一邊，把地板打掃得干干凈凈。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了，她摸著(zhù)小紅的頭微笑地說(shuō)：“我的寶貝女兒真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里比吃了蜜還要甜。（心里樂(lè )開(kāi)了花。）
體驗活動(dòng)作文 篇4
8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國早報民主路小學(xué)的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開(kāi)的向日葵，迎著(zhù)朝陽(yáng)露出充滿(mǎn)希望的笑臉，在唐老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)好奇、興奮和激動(dòng)的心情前往廣西武警部隊訓練基地，去體驗不一樣的部隊文化生活。
走進(jìn)部隊營(yíng)區，就看到武警哥哥們列隊整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，讓我們覺(jué)得很威武，也很有安全感。接下來(lái)，武警哥哥們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊目醇冶绢I(lǐng)，擒拿格斗、隊列會(huì )操、軍事素質(zhì)訓練……精彩的表演贏(yíng)得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內務(wù)的技術(shù)。
一進(jìn)入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內務(wù)場(chǎng)景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個(gè)綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，安安靜靜地躺著(zhù)，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著(zhù)同一個(gè)方向，像是用尺子量出來(lái)一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽(tīng)著(zhù)小隊友們不斷發(fā)出的驚訝和贊嘆聲，再對比自己那亂糟糟的書(shū)桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學(xué)習，用紀律管好自己，自立自強，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的人。
體驗活動(dòng)作文 篇5
在一個(gè)周內，我們作了一個(gè)體驗活動(dòng)——帶雞蛋。每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)奇怪的要求時(shí)都是滿(mǎn)臉的疑惑與驚訝。一想到那時(shí)就禁不住笑出來(lái)；看到同學(xué)的蛋碎了時(shí)的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶，老師布置這么一個(gè)聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的作業(yè)。當老師講了之后同學(xué)頓時(shí)恍然大悟，我也豁然開(kāi)朗。緊接著(zhù)老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過(guò)幾天的體驗我終于體會(huì )出了老師們的.良苦用心。
經(jīng)過(guò)這幾天的體驗的活動(dòng)我體會(huì )到了很多很多：一個(gè)雞蛋雖然沒(méi)有生命了，但一次的競爭卻使我們非常的愛(ài)護它；我們的父母辛辛苦苦的養了我這么多年我們卻無(wú)法回報。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)。一旦受了什么傷，他們就會(huì )心如刀割，傷心。我們在那享受的時(shí)候，父母卻在奔波勞累；當我們在品嘗著(zhù)美味的食品時(shí)，他們卻被油煙而熏的睜不開(kāi)眼。當我們在快樂(lè )的玩耍時(shí)，父母卻在工作；父母的愛(ài)猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；父母的愛(ài)又像一對翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書(shū)，帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛(ài)比金錢(qián)還貴，比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛(ài)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，他們我付出了一切一切。他們對我的付出我無(wú)以為報，但我愿意用我的一生來(lái)孝順他們！
體驗活動(dòng)作文 篇6
周末，老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，要我們去參加關(guān)于中華傳統文化的活動(dòng)，我們小組決定去甌說(shuō)工坊，體驗古人是如何造紙的。
到了甌說(shuō)工坊，一位四十多歲左右的老師，走到了我們面前，他身穿迷彩服，留著(zhù)小胡子，看上去蠻有文化的樣子。小胡子老師讓我們圍到一個(gè)石槽邊，石槽分四格，每一格都裝滿(mǎn)了不同顏色的水，里面有各種紙漿，有搗碎的香樟樹(shù)皮，有色彩不一的棉花，還有的是兩種材料的混合體。
小胡子老師開(kāi)始介紹紙的歷史，他說(shuō)：“紙，是我國古代四大發(fā)明之一，發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的蔡倫。造紙術(shù)和指南針、火藥、印刷術(shù)并稱(chēng)為中國古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明，是中國人民對世界科學(xué)文化發(fā)展所作出的卓越貢獻……�！标P(guān)于如何造紙，小胡子老師給我們做了一一示范，讓我們了解了造紙的過(guò)程。
等老師做完示范，就輪到我們上手了。我迫不及待地到了石槽邊，學(xué)著(zhù)小胡子老師剛才的動(dòng)作開(kāi)始造紙。我先把過(guò)濾網(wǎng)在水中泡了泡，再把過(guò)濾網(wǎng)由下往上撈起，重復撈幾次，這樣，紙漿就均勻地平鋪在濾網(wǎng)上。接著(zhù)用兩張柔軟的棉布把紙漿蓋住，放到一臺壓平紙漿的機器里，然后用力轉動(dòng)機器把手，直到轉不動(dòng)為止，紙漿排出了多余的水分，也被壓得平平整整的。最后，我把壓好的紙漿小心翼翼地放在烘干器上，把水分烘干。大約過(guò)了十分鐘，我新造的紙就出爐了。我十分激動(dòng)地捧著(zhù)它，盡管它看上去有點(diǎn)薄，有點(diǎn)粗糙，但它可是我親手制造的第一張紙哦！據說(shuō)，古時(shí)沒(méi)有烘干紙的機器，通常都是靠太陽(yáng)曬干的，需要好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，現代技術(shù)真是為我們提供了極大的便利。
小胡子老師還告訴我們，造紙最主要的材料來(lái)自大樹(shù)，每制造一噸紙就需要砍伐17棵的成年大樹(shù)�？磥�(lái)我們要好好珍惜每一張紙，保護大自然，保護我們的家園。
體驗活動(dòng)作文 篇7
今天，在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗活動(dòng)：當一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗者獨自完成。
體驗開(kāi)始了，只見(jiàn)王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺前的桌子旁，雙手一揮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后，她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著(zhù)第一組就要體驗完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到�！蔽业挠洃浟σ膊诲e，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿(mǎn)水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
��！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來(lái)。因為我已經(jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲！可是我突然高興不起來(lái)了，因為我突然迷失了“回家”的方向！
我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們仍然在說(shuō)說(shuō)笑笑，青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò)，在大家的心中，多了一句話(huà)：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人�！�
體驗活動(dòng)作文 篇8
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀(guān)。
老師帶領(lǐng)我們先參觀(guān)了跆拳道館。李教練帶領(lǐng)我們走進(jìn)場(chǎng)地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區域，單腳出線(xiàn)不算犯規，雙腳才算。我們仔細聽(tīng)教練講解，一個(gè)比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個(gè)雞腿靶讓我們認識，又給我們介紹了很多護具。
最令人興奮的是體驗開(kāi)始了，教練教我們一個(gè)前劈動(dòng)作，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”，還有11種腳法，比如下劈、后踢、推踢……
接著(zhù)，我們又來(lái)到摔跤訓練場(chǎng)。場(chǎng)地內運動(dòng)員正在練習側滾翻、后滾翻、側空翻、空翻接后手翻，真是棒極了！在教練的指點(diǎn)下，我們也試著(zhù)練了練前滾翻和后滾翻。接著(zhù)，兩個(gè)哥哥上場(chǎng)表演摔跤，他們仿佛設計好了一樣，藍方哥哥還沒(méi)上場(chǎng)一分鐘，就被摔了一次又一次。
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的參觀(guān)體驗活動(dòng)很快結束了，通過(guò)這次活動(dòng)我了解了很多跆拳道、摔跤的知識，更為開(kāi)心的是自己也體驗了一把，以致于現在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂(lè )的體驗，再加上加倍的學(xué)習，才會(huì )有收獲！
體驗活動(dòng)作文 篇9
二年級的暑假里，我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水，因為這是我平生，第一次，到海中去潛水。
首先，我在女更衣室里換好了泳裝，和爸爸一起來(lái)到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來(lái)到海邊，乘上前往潛水區的船。在船上，工作人員幫我穿上潛水衣，幫我綁上氧氣瓶，呀！分量真重，氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間，不能用鼻子呼吸，只能用嘴含著(zhù)呼吸器，用嘴呼吸。在即將要下海的時(shí)候，我在腳上穿上了腳蹼，在潛水時(shí)，能游得快些。
要下海了，我、爸爸還有教練，一起從船上，縱身跳下水，媽媽在船上等著(zhù)我們。我們利用下落的沖力，往海底沉時(shí)，“咕嚕、咕�！币魂嚉馀萋�，耳朵也承受著(zhù)許多壓力，耳朵里不時(shí)發(fā)出“呼呼”的響聲。我難受極了，很想打“退堂鼓”，可我一想到，只要習慣了這種狀態(tài)之后，就可以好好地游玩海底城了，我咬了牙，忍了下來(lái)。到了水中，原本在岸上覺(jué)得很重的氧氣瓶，到了水中變得很輕了。我跟著(zhù)教練，環(huán)游海底。這景象真美，五顏六色的珊瑚，綠油油的水草，魚(yú)兒們在這兒盡情嬉戲。不時(shí)還有幾只大海龜從我跟前游過(guò)。我捧起一塊面包，放在我面前，頓時(shí)無(wú)數條魚(yú)兒一擁而上，搶過(guò)了面包。我能這么近距離看魚(yú)兒，真的很快樂(lè )。
我們與魚(yú)兒共舞，暢享這美好的時(shí)光。
【【精華】體驗活動(dòng)作文9篇】相關(guān)文章：
【精華】體驗活動(dòng)的作文四篇02-13
【精華】體驗活動(dòng)作文3篇02-01
【精華】體驗人生作文五篇03-06
【精華】體驗人生作文六篇03-04
【精華】體驗人生作文4篇02-13
【精華】體驗人生作文9篇02-08
【精華】體驗人生作文3篇01-29
【精華】勞動(dòng)體驗作文8篇01-20
【精選】體驗活動(dòng)作文四篇03-10