看，我們在舞動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的看，我們在舞動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
整個(gè)校園沉浸在迎接圣誕節的喜悅之中，伴著(zhù)那活潑的兔子舞，盡情地散發(fā)著(zhù)舞蹈的魅力;而我們??學(xué)校舞蹈團的隊員們，在校外舞動(dòng)著(zhù)，隨著(zhù)《星光》那耳熟能詳的節奏……明天，也就是圣誕節，我們那用辛勤和汗水譜寫(xiě)的舞蹈，將決定成敗與否。今天，我們作著(zhù)最后的沖刺，盡管那舞蹈的排練是多么的艱苦。
清晨，我們同那東方升起的朝陽(yáng)一起出現在了星期天的校園里。盡管我們個(gè)個(gè)還充滿(mǎn)了睡意，盡管那下午將舉行圣誕游園會(huì )的校園裝扮得是如此的迷人，如此的使人流連忘返……可是，為了明天，為了明天湖州的舞蹈大賽，我們不得不拋下這一切，專(zhuān)心致志排練。
昨天，我們在歡樂(lè )的`舞臺上舞動(dòng)
舞臺上回蕩著(zhù)昨日邱老師那清脆的嗓音�！凹镜つ�，到這里來(lái)一點(diǎn)！”“朱柳妍，有點(diǎn)表情！”“蔣振強，跟頭翻快些！”我們的“鐵面教官”??邱老師扯著(zhù)嗓子，指導我們把動(dòng)作做的更加規范些�！澳唠p雙，沖刺前進(jìn)時(shí)不要弓著(zhù)腰，要把腰放平，記住了嗎？”邱老師又來(lái)到了我的身邊，不厭其煩的告誡我不要再犯錯了�？墒俏矣袝r(shí)就是記不住，跳到那個(gè)地方的時(shí)候，常常要把腰弓起來(lái)，于是，我就運用“熟能生巧，滴水穿石”的原理，回到寢室一遍又一遍地練著(zhù)，雖然進(jìn)步的不是很快，但最起碼一次總比上一次好。舞蹈的壓軸戲總是我們不夠的地方。所謂壓軸戲，就是我們舞蹈的那幾個(gè)高難度的造型，需要有人把主人公托舉起來(lái)形成造型。我和丁佳雯兩個(gè)身強力壯的女孩子，身負著(zhù)這個(gè)艱巨的使命，由于前后這個(gè)類(lèi)型的造型要做兩次，我和丁佳雯總是容易出錯。特別是蔣振強從用我們幾個(gè)女生的背搭成的人墻上爬過(guò)去那段，我們總是又累又痛，可又無(wú)能為力。我們常常三番五次的“全軍覆沒(méi)”，盡管身上有點(diǎn)痛，但是我們的臉上時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)微笑。因為我們時(shí)時(shí)牢記著(zhù)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一經(jīng)挫折就灰心敗氣的人，他永遠是個(gè)失敗者！難得休息一次的時(shí)候，我們常常不聽(tīng)老師的勸告，天南地北的聊起天來(lái)，有時(shí)，我們也常常會(huì )交流各自跳舞的技巧。實(shí)在沒(méi)事，幾個(gè)會(huì )將小品、笑話(huà)的同學(xué)就會(huì )大顯身手一番，逗得我們大家笑破了肚子。因為歡樂(lè )，因為有了充滿(mǎn)歡樂(lè )的舞臺，我們的舞蹈也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
今天，我們最后沖刺在歡樂(lè )的舞臺上
“為了明天的勝利，同學(xué)們，拼了！”邱老師那富有號召力的口號時(shí)常逗得我們全場(chǎng)捧腹大笑�？捎趾卧皇悄�？為了明天的勝利??贏(yíng)得全市第一名，我們已經(jīng)付出了多少努力！連續一個(gè)多星期的下午，我們都在竭力地排練，為的就是能夠獲得第一名。我們既然花了那么多時(shí)間去排練舞蹈，，我們就一定要獲得一個(gè)好成績(jì)！正是這種堅強的理念指引著(zhù)我們，我們一整天的排練似乎算不了什么，因為我們只有這一個(gè)念頭?堅持就是勝利！加油！加油！再加油！
明天就要比賽了，在休息的時(shí)候，我們破例的無(wú)語(yǔ)了。窗口，從遠處飄來(lái)一陣陣歡快的兔子舞的節奏，我們在心中默默祈禱著(zhù)，祈禱明天能獲得最后的勝利……
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