記一次郊游活動(dòng)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記一次郊游活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　昨天，我們劍橋英語(yǔ)六年級補習班組織了一次郊游活動(dòng)，老師和同學(xué)們都玩得很盡興，這次活動(dòng)十分有意義，今后希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，同學(xué)們都這樣說(shuō)。

　　當天，老師說(shuō)：“早上照常上課，下午1點(diǎn)30分到校集合，到七香樓郊游，活動(dòng)內容是做英語(yǔ)游戲，有許多好吃的獎品等待同學(xué)們去爭取�！狈艑W(xué)了，我懷著(zhù)興奮的心情回到了家，因為下午就要去郊游了�；氐郊乙豢�，媽媽不在，我想肯定去買(mǎi)東西了，過(guò)了幾分鐘，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闳ツ膬耗�？”媽媽說(shuō)：“給你買(mǎi)東西去了�！蔽医舆^(guò)袋子一看，里面有一瓶‘營(yíng)養快線(xiàn)’和一個(gè)大面包。我說(shuō)：“這是給我的吧？”媽媽和藹可親的說(shuō)：“是的�！�

　　到了十二點(diǎn)半，媽媽說(shuō)：“可以去了�！闭f(shuō)完便拿了一元錢(qián)給我去坐公交車(chē)了，到了學(xué)校一看同學(xué)們都全部到齊了，我迫不及待的擠上了學(xué)校包的公共汽車(chē)向目的地駛去。在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了七香樓。

　　我們剛下車(chē)，校長(cháng)就進(jìn)行了列隊、分組。共分了七個(gè)組，每組七人，一個(gè)老師帶一組，我被編排到了第七組。分好組后，校長(cháng)一聲令下就拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。長(cháng)長(cháng)的隊伍就向松林進(jìn)軍了，到了松林首先映入我們眼簾的是那充滿(mǎn)誘惑力的娛樂(lè )場(chǎng)，我們后悔地說(shuō)：“應該多帶點(diǎn)錢(qián)來(lái)到娛樂(lè )場(chǎng)里玩耍！”正當我們想得入神的時(shí)候，校長(cháng)說(shuō)：“同學(xué)們，我們還是去通靈閣玩吧，那里有許多石頭做的椅子和桌子，還有風(fēng)景如畫(huà)、香味撲鼻的葡萄園……

　　到了通靈閣，我們把所有的東西放在了桌子上，休息了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始做游戲了。游戲規則是這樣的，在兩個(gè)同學(xué)的背上貼著(zhù)動(dòng)物的英文卡片，誰(shuí)先看到對方的英文卡片，并且流利的說(shuō)出來(lái)，就算誰(shuí)贏(yíng)，就可以到老師那兒領(lǐng)取一份好吃的東西。 “預備、開(kāi)始”老師的話(huà)音未落，我和一位戰在一條線(xiàn)上、同一方向的對手都立即轉過(guò)身來(lái)，面對面地進(jìn)行游戲，斗智斗勇，幾十個(gè)回合過(guò)去了，還是不分勝負，突然，我急中生智，指著(zhù)對方頭的'上空大叫到：“你們看，那樹(shù)上有一只美麗的貓頭鷹呀！”隨著(zhù)對方和同學(xué)、老師往我指的方向看的一剎那，我迅速跑到對方的背后指著(zhù)英文卡片，讀出了“horse”并翻譯出“馬”的意思，說(shuō)完，我高興得跳了起來(lái)，跑到老師那兒領(lǐng)獎品去了……接著(zhù)又做了幾組游戲，我也分別勝出了幾個(gè)對手，同時(shí)，還大膽地和外教老師進(jìn)行了口語(yǔ)對話(huà)！

　　通過(guò)奮力拼搏，我得到了許多好吃的東西，吃著(zhù)自己辛苦努力獲得的“戰利品”，心里甜滋滋的！時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒已到了下午5點(diǎn)鐘了，來(lái)接我們的公共汽車(chē)早已在等候我們，隨著(zhù)一陣陣喇叭的催促聲，我們依依不舍地離開(kāi)了七香樓。

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