社團活動(dòng)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的社團活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動(dòng)作文1
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團活動(dòng)，學(xué)校的社團活動(dòng)不但有校內的，而且學(xué)校還把校外的興趣班給請了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班，而是樂(lè )器、舞蹈類(lèi)的興趣班，校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長(cháng)，還可以鍛煉自己的特長(cháng)。這真是一舉三得呀！
我報的是校外特長(cháng)班：拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì)，又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì )更好的，腰和背也一定會(huì )挺得像電線(xiàn)桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買(mǎi)兩雙鞋，一雙軟體鞋，一雙高跟鞋。軟體寫(xiě)，軟體鞋一聽(tīng)名字就知道是很軟很軟的鞋子，拉丁舞的高跟鞋對于我們來(lái)說(shuō)很高，因為后跟大概有4、5厘米高。剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得我可以穿高跟鞋了，覺(jué)得很新奇，很興奮、激動(dòng)，可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，每次轉動(dòng)肚子就會(huì )有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運動(dòng)的緣故，所以才會(huì )跳舞時(shí)肚子痛。
相信這個(gè)學(xué)期后，我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì )有大不同，身體素質(zhì)也會(huì )更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì )挺的更直，氣質(zhì)會(huì )更好。
社團活動(dòng)作文2
前段時(shí)間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團活動(dòng)。當我知道有古箏社團時(shí)，我暗自下定決心：我也要報名，為了不負古箏老師的期望，為了能給全班爭光，我都必須去！
后來(lái)，我每個(gè)星期四都要參加社團活動(dòng)，練習很辛苦，總是最后一個(gè)離開(kāi)班級。不過(guò)，一想到老師說(shuō)過(guò)要在“六一”兒童節表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的老師可是古箏表演專(zhuān)業(yè)培訓機構畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很?chē)栏�，不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好，“嚴師出高徒”嘛，我們所有古箏社團的同學(xué)僅僅練習了三、四次，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺上一分鐘，臺下十年功!” 這話(huà)說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)難。同學(xué)們，當你們聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀！因此，每當能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會(huì )由衷地感到自豪，因為付出的努力沒(méi)有白費，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來(lái)，我真開(kāi)心。
我愛(ài)你—古箏社團，感謝你讓我更深地了解音樂(lè )，同時(shí)也磨練了我的.意志！
社團活動(dòng)作文3
終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗室——因為社團課是在實(shí)驗室舉行的……。
一會(huì )兒老師終于出現在教室的門(mén)口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機，右手拿了一本書(shū)，對我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機�！比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們，我們便開(kāi)始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來(lái)，然后又把支撐架拼了起來(lái)，接著(zhù)把支撐架和機身合了起來(lái)，再接著(zhù)把滑翔翼機身拼了起來(lái)，這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個(gè)結然后再繞一道結，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法，把橡皮筋交錯起來(lái)繞，結果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái)，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說(shuō)完我便拿著(zhù)飛機去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機頭轉了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著(zhù)又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時(shí)候，車(chē)輪還向前滑了幾米。接著(zhù)我又試飛了幾次，效果都非常的好……。
多么有趣的一節課呀！我期待著(zhù)下一節社團課的到來(lái)。
社團活動(dòng)作文4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，老師來(lái)了，首期社團活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我們先做自我介紹，本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵，變得融洽了許多，甚至我們都樂(lè )在其中，玩的不亦樂(lè )乎，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
然后，老師鄭重其事的說(shuō)，要帶著(zhù)我們去尋找寫(xiě)作的素材。我們欣然答應，抑制住心中澎湃的心情，跟著(zhù)老師去“挨家挨戶(hù)的串門(mén)”。
奧數班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰”，絞盡腦汁解決難題；英語(yǔ)班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習美式英語(yǔ)的發(fā)音；素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰爭激烈”。三位同學(xué)在講臺上大顯口才，針?shù)h對麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對視，在空氣中迸發(fā)出火光，著(zhù)實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節奏搖擺，跳出妙曼的舞姿�？鞎r(shí)，眼花繚亂，慢時(shí)，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團活動(dòng)，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼�！�。
社團活動(dòng)作文5
自從轉到了美麗的青島路小學(xué)，星期三下午我們就有了社團活動(dòng)。于是，每周我們都期待著(zhù)這天的到來(lái)。
這個(gè)學(xué)期我去了國畫(huà)社團。第一節課，我和同學(xué)們來(lái)到了國畫(huà)社團教室，看見(jiàn)了一幅幅精美的作品被掛在墻上，我們心里暗暗地想：好精美的畫(huà)啊，可是我們能畫(huà)成這樣嗎？先試一試吧！這節課老師給我們講了關(guān)于國畫(huà)的知識，我像是打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
第二節課，我們帶著(zhù)材料來(lái)到社團。這節課，老師發(fā)給我們幾張印出來(lái)的畫(huà)，看樣子是我們開(kāi)始動(dòng)筆的時(shí)候到了。等老師講完內容時(shí)，我就迫不及待地拿起墨來(lái)，倒了一小滴在調色盤(pán)里，再用毛筆攪了一小會(huì )兒。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，由于毛筆軟，所以不能一下直接按到底，要不然紙上就是一個(gè)小黑點(diǎn)，像一只飛倦了的蒼蠅。
我迅速地在紙上勾畫(huà)起來(lái)，仿佛有無(wú)數的靈感想要躍然紙上。下了課后，我興奮地想：太有趣了！也沒(méi)有那么難嗎！
結果，興奮像枯萎的花朵一樣，到了一個(gè)誰(shuí)也見(jiàn)不到的地方去了。原來(lái)，我的畫(huà)被別人弄糟了，可我不怪他，因為下次我要好好保管它！就這樣，我找回了歡樂(lè )，也比以前更加喜歡這個(gè)社團了。
通過(guò)這次社團活動(dòng)，我明白了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
社團活動(dòng)作文6
我們第二次的校社團活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧！我參加的是科技校社團，我們的團長(cháng)是我們班的李懋坤，我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了，他也不是嚴厲的批評，而是用手機把手機拿出來(lái)對著(zhù)我們說(shuō)“現在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評你們�！蔽覀兌稼s緊做好，其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動(dòng)課完后，老師吩咐道：“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗�！笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團長(cháng)帶了實(shí)驗，可能我們讓老師失望了，老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團長(cháng)可真沒(méi)選錯呀果然有帶頭的作用!"團長(cháng)帶來(lái)的是：水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了，來(lái)是把手機剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團長(cháng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里，再放進(jìn)裝滿(mǎn)冷水的大瓶里，再把小水瓶的蓋打開(kāi)，就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái)，在大瓶里看的很清楚的。老師把團長(cháng)好好的表?yè)P了一頓，那一次是我記得最清晰的一次，團長(cháng)我要向你學(xué)習！
社團活動(dòng)作文7
今天下午，文教局的領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們全校站在西操場(chǎng)上，來(lái)聽(tīng)張校長(cháng)的講話(huà)和文教局的領(lǐng)導講話(huà)，這個(gè)講話(huà)差不多講了快一節課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(cháng)，文教局的領(lǐng)導講完了以后，還有一些精彩的節目：是2.2班的英語(yǔ)歌和書(shū)畫(huà)班的書(shū)畫(huà)展示。等他們完了以后，我就看見(jiàn)校長(cháng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們，問(wèn)他們累不累？好不好？
他們完了以后就該我們了，因為我們是網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗班，校長(cháng)說(shuō)：“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面，隨時(shí)隨地都會(huì )檢查到你們�！边�有記者采訪(fǎng)，李老師讓我們在班里或是在教室看書(shū)，一定要拿出好姿勢，不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話(huà)是老師再三囑咐的。我坐在第一排，記者來(lái)的時(shí)候，先拿鏡頭把我的書(shū)掃一遍再走。我看書(shū)都看著(zhù)迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了�？傊f(shuō)今天的精彩社團很精彩。
社團活動(dòng)作文8
我對每次周二的小記者社團都充滿(mǎn)了好奇，小記者社團的主持為吳老師，每逢周二，社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團，吳老師滿(mǎn)懷著(zhù)笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道�！皩�，游戲中我會(huì )讀段話(huà)，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當我讀到竹子二字的時(shí)候，就應用手心抓住對方的手指，而另一只手則應進(jìn)行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨�(zhù)游戲規則。游戲終于開(kāi)始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲對于在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著(zhù)。每當讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著(zhù)雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì )已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發(fā)應，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的.一課。
社團活動(dòng)作文9
8月7號，我們陽(yáng)光社團8個(gè)小伙伴來(lái)到開(kāi)封市中醫院三樓眼科， 一 起檢查眼睛。我們檢查了視力，阿姨說(shuō)視力不能在一點(diǎn)零以下，要在一點(diǎn)零到一點(diǎn)二之間，最好的是一點(diǎn)五，我們班李仁普的視力是最好的，真羨慕呀!我也下定決心保護好眼睛。
我們又檢查了有沒(méi)有得沙眼，有部分同學(xué)是沙眼，有的沒(méi)有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的窗口所以我們要注意保護好眼睛。如果沙子進(jìn)入了眼中，要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。
王阿姨還教我們如何做好眼保健操，她還說(shuō)一天要做兩次眼保健操�？措娨曂骐娔X最好不要超過(guò)四十分鐘，每隔半個(gè)小時(shí)要去欣賞一下綠色，讓眼睛得到充分的休息。這次社團活動(dòng)使我受益非淺，不僅讓我了解到保護眼睛的重要性，而且學(xué)會(huì )如何使用正確的方法保護眼睛！
社團活動(dòng)作文10
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了社團活動(dòng)，總共有近三十個(gè)社團各種各樣的社團，而我在這么多社團當中，一眼就看中了，名叫IT經(jīng)驗社團，你也許不懂什么叫IT精英社團吧！讓我來(lái)給你解釋吧！IT精英社團是一種培養學(xué)生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動(dòng)的第三周，我和我們班的同學(xué)一起去電腦機房。今天，老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過(guò)了上海有一張照片，我可以把你放到北京的故宮里，讓別人信以為真，還以為你去過(guò)北京，其實(shí)你沒(méi)有去過(guò)。主要的過(guò)程是這樣的：確定好一張有人物的照片，弄到圖片處理器上，要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具，將人物復制下來(lái)，再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖，再將人物粘貼上去就可以了。我靠著(zhù)自己的記憶力，把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了，還特意把我完成的照片，拿給了社團里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮，真叫我心花怒放。
在這三個(gè)星期的社團活動(dòng)下來(lái)，我不僅交到了好朋友，還學(xué)到了很多知識。我真喜歡這個(gè)IT精英社團��！
社團活動(dòng)作文11
社團課是一個(gè)豐富多彩的課程，不管是多少無(wú)聊的內容，都會(huì )變得非常有趣、多姿多彩。
在選擇社團時(shí)，我知道了我自己是硬筆書(shū)法社團里面的，可是我卻不知道社團的教室在哪里。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的教室里面，便立刻趕了過(guò)去。
到了社團的教室里面，剛好上課了。我根據老師指定的位子上面坐了下來(lái)，不遠不近，剛合適，大小也正好�？傊�，這是一個(gè)完美的位子。
老師終于開(kāi)始上課了，在開(kāi)學(xué)第一節社團課里，理所當然的肯定是一次開(kāi)課摸底測試，硬筆書(shū)法課肯定也不例外。我們硬筆書(shū)法社團的開(kāi)課摸底測試其實(shí)也只是練字，再讓老師看一下你的字好不好，評價(jià)一下你的字。我開(kāi)始寫(xiě)了，我寫(xiě)的兩首課本中的詩(shī)分別是唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《望洞庭》我寫(xiě)得全神貫注，甚至專(zhuān)心到不知時(shí)間一分一秒地過(guò)去，直到我寫(xiě)完了兩首古詩(shī)，才把頭抬起來(lái)了。
老師開(kāi)始評價(jià)我們的作品了，第一個(gè)就是我的作品，老師給了我作品的評價(jià)超過(guò)了我對我作品的預測，居然是可以得到五角星，真是一個(gè)大驚喜。
最后，我放學(xué)回家了，今天真是充滿(mǎn)驚喜的一天。
社團活動(dòng)作文12
令人期待的社團活動(dòng)開(kāi)始啦！在體育老師的選拔下，我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團。這真應了一段話(huà)：人生活就像一座“茶幾”上面擺滿(mǎn)了“杯具”（悲�。┖汀安途摺保☉K�。�
開(kāi)始的時(shí)候，陳老師講了許多勵志的話(huà)。其中讓我印象最深刻的是：“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的精神是繪畫(huà)、音樂(lè )……比賽中所不能感受到的，當你站在賽場(chǎng)上時(shí)，揮灑你的汗水，體驗這場(chǎng)比賽，你會(huì )覺(jué)得以前你做過(guò)所有的訓練都是值得的！”這句話(huà)深深地印在我的心里！
接下來(lái)，我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內容是：“大家好我是五（1）班的周靜。我最喜歡的運動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球，各種球！初次見(jiàn)面，請大家多多關(guān)照！”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說(shuō)話(huà)雖然像一個(gè)女孩子，但最后也挺紳士的！好歹也鞠了個(gè)躬！
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切，也沒(méi)有想象中那么壞。我反而還開(kāi)始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢后悔了！這就是我的社團，“田徑社團”！
社團活動(dòng)作文13
星期六早晨，晴空萬(wàn)里，我盼望已久的魅力運動(dòng)社第一次拉開(kāi)了幕布。
9點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門(mén)。到了操場(chǎng)上，我換好球服，開(kāi)始了足球練習。我們練了運球，繞桿和射門(mén)，準備比賽的時(shí)候，爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈，熱了熱身。
比賽開(kāi)始了！足球在我們腳下快樂(lè )的傳遞，大家都往對方球門(mén)進(jìn)攻，好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了，但是都被對方守門(mén)員撲了出來(lái)。在防守的時(shí)候，嚴子杰哥哥一腳解圍，球踢在我的肩膀上，我突然感到一陣劇痛，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)，其他隊員紛紛上來(lái)安慰我，鼓勵我。我忍住眼淚，繼續參加比賽。我們你一腳，我一腳，互相配合，把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉身，猛地一腳射進(jìn)了對方的球門(mén)。我們興奮地抱住了他，歡呼雀躍：“我們進(jìn)球了！進(jìn)球了！”對方守門(mén)員只能呆呆地望著(zhù)自己的球門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，汪老師也進(jìn)了一個(gè)球，最后一比一打平了。比賽轉眼就結束了，我們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng)，好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的球類(lèi)運動(dòng)，我們班有很多人都喜歡這項運動(dòng)，讓我們加倍努力，把身體練得棒棒的，爭取成為全年級的足球冠軍。
社團活動(dòng)作文14
十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團，我該去體驗哪一項呢？原來(lái)是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團，比如“小蘋(píng)果健康舞”社團，就是廣場(chǎng)舞社團。還有“服裝設計”社團，別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴肅、認真，這一次她也大展身手，那一幅幅設計精美的圖案，簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設計師還強。而我，正在琳瑯滿(mǎn)目的社團紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個(gè)。
突然，陣陣音樂(lè )傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習“小蘋(píng)果”呢！而“小蘋(píng)果”的音樂(lè )也灑滿(mǎn)校園。我本身就對這個(gè)社團十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè )教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們，根本不受周?chē)挠绊�，依舊專(zhuān)心致志的練習，可能他們的動(dòng)作不夠純熟，可他們一直努力著(zhù)……
我靜靜地看著(zhù)這一切，我明白了，社團活動(dòng)帶給了我們：快樂(lè )、健康，教會(huì )我們堅持、努力，讓我們在社團中快樂(lè )成長(cháng)。
社團活動(dòng)作文15
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮小1周1天的社團活動(dòng)又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。
看！我們班主任錢(qián)老師正領(lǐng)著(zhù)他的社員再繡房里一針一線(xiàn)地繡著(zhù)精美的作品。錢(qián)老師的繡工里一針一線(xiàn)地繡著(zhù)精美的作品。錢(qián)老師的繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽(tīng)！悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲飄然而過(guò)，聽(tīng)了這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿(mǎn)。
瞧！那是中國畫(huà)社團，同學(xué)們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫(huà)就出來(lái)了。
“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話(huà)了，他說(shuō)，“如果鋼筆社的社員再不來(lái)，就不能來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，便快速的逃到社團的屋子！
社團活動(dòng)過(guò)了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來(lái)的時(shí)候，會(huì )走到我們鋼筆社，就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團活動(dòng)。
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