關(guān)于動(dòng)作的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于動(dòng)作的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于動(dòng)作的作文1
在我的腦海里，有許許多多的感動(dòng)的事情，像天上的繁星一樣多，數不勝數，其中最讓我記憶猶新的是送外套這件事。
記得我上小學(xué)三年級的早上，那還是一個(gè)陰天，媽媽的牙疼。我心想：趁媽媽牙疼，就少穿一點(diǎn)吧。于是我便脫下了外套，吃完早飯、背上了沉重的書(shū)包悄悄地走出家門(mén)，不巧被媽媽發(fā)現了，媽媽就溫柔地對我說(shuō)：“晶晶，今天陰天，多穿點(diǎn)兒�！倍覅s含糊地回答道：“好了好了，我知道了�！苯Y果我還是沒(méi)穿。
到了學(xué)校，就刮起了一陣大風(fēng)。我看見(jiàn)同學(xué)們都有厚厚的外套穿，而我卻沒(méi)有。我后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。這時(shí)，我在校門(mén)口看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)給我送外套？于是我們挨近了，媽媽把外套給我披上，說(shuō)：“叫你多穿你不穿，現在冷了吧�！蔽译[約還聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲。媽媽走后我看到了她那憔悴的背影，我的淚水奪眶而出。
這件事情深深的感動(dòng)了我，在這件事以后，媽媽說(shuō)東，我不往西。也是在這件事后，媽媽得了糖尿病。還是在這件事后，我變得很聽(tīng)話(huà)。
關(guān)于動(dòng)作的作文2
8月1日早晨8點(diǎn)整，我和34個(gè)小朋友一起坐車(chē)去風(fēng)景迷人的淀山湖參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。我們一路上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，猜想著(zhù)這次活動(dòng)的內容和環(huán)境是怎么樣的？過(guò)了1個(gè)半小時(shí)，我們就到達了目的地。我掃視了一下，發(fā)現那里的別墅非常好看，湖水也清澈見(jiàn)底。
第二天，我們首先去玩帆船。教練告訴我們坐帆船需要注意的地方：比如不能在帆船上打架，不然就會(huì )跌下水去......那天正好風(fēng)大，我們的帆船航行得很快。溫暖的湖水濺到我的身上，仿佛媽媽在用一雙溫柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我的身子。
我們還舉行了游泳比賽。我和一位大哥哥不分上下，最后他用盡全力超過(guò)了我。比賽完了，我和小朋友們還一起玩起了打水仗和漁夫捉魚(yú)等游戲。換好衣服，露天泳池上就起了霧，就像仙女蒙上了一層神秘的面紗。
一眨眼五天過(guò)去了，我戀戀不舍地和朋友們告別。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我掌握了自己洗澡、擦身子和鋪被子。我感覺(jué)到自己的自信心也增強了很多。
這次淀山湖的夏令營(yíng)活動(dòng)真是不虛此行，下次我一定要請班上的好朋友們一起去。
關(guān)于動(dòng)作的作文3
我家樓頂上有一個(gè)小花園，可是花園里沒(méi)有種花，里面種著(zhù)許許多多的小菜，有芹菜，白菜，青菜……你可別小看這些小菜喔！都長(cháng)的綠油油的！
今天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)，就和叔叔到樓頂上的小花園去拔草。
我對叔叔說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)拔的快，而且還拔的干凈，怎樣？
叔叔說(shuō)：“好的，但你可千萬(wàn)別把菜拔出來(lái)了�！�
我自信的說(shuō)：“我才不會(huì )把菜拔掉呢�！�
叔叔笑者說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，這可不一定呢！”
我從一數到三，我們立刻開(kāi)始拔了。我把眼睛睜的大大的，仔細看者菜園，真怕把菜拔掉了。
菜園里的草實(shí)在是太多太多了，我拔了很久，才拔干凈了一點(diǎn)點(diǎn)，我偷偷的看了看叔叔，叔叔已經(jīng)拔了很多，我心想：我一定要超過(guò)叔叔，于是我拔的更快了。
過(guò)了很久，我們終于把草拔光了，叔叔看了我拔的草，生氣的說(shuō)：“你把芹菜當草拔了，你這個(gè)孩子太馬虎了�！蔽铱戳丝词迨灏芜^(guò)草的菜園，又整齊，又干凈。再看看我拔過(guò)草的菜園，是那么的亂七八糟，我不好意思的低下了頭。
通過(guò)這件事情，使我明白了一個(gè)道理，那就是，做任何事情都不能馬虎，要認認真真，仔細。
關(guān)于動(dòng)作的作文4
通常在女生節時(shí)，男生都會(huì )說(shuō)：太不公平了，為什么只有女生節？而男生就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的節日呢，只能眼巴巴的看著(zhù)女生參加各種各樣的活動(dòng)。
而這個(gè)女生節發(fā)生了不一樣的事，往常男生只能在教室里，像一只只被囚禁的小鳥(niǎo)，不能出來(lái)，而女生卻可以在外面自由的飛翔，讓男生怨聲載道。而昨天女生節，所有的人都可以參加，我們社團的拉丁舞被學(xué)校選中在世紀之林的音樂(lè )廣場(chǎng)表演。
我們一周前就開(kāi)始設計海報書(shū)簽，而這些我們都不太會(huì )做，都是媽媽們辛苦設計制作的。其中，設計工作是我媽媽擔任的，對于設計我一直猜測，從沒(méi)想到過(guò)書(shū)簽也能這么漂亮，圖像和文字都那么精致，讓人十分喜愛(ài)。這不僅是一個(gè)書(shū)簽，它裝著(zhù)每個(gè)團員的心血，還有媽媽們給予我們的希望。
我們也很努力，利用業(yè)余時(shí)間排練拉丁舞，大家都很認真，把每一個(gè)動(dòng)作做完美。演出的頭一天晚上我還在家里，按著(zhù)音樂(lè )認真練習。我期待著(zhù)，演出成功。
女生節的那天早上，媽媽幾乎把我包扎得嚴嚴實(shí)實(shí)，我拿著(zhù)一袋子的書(shū)簽早早的進(jìn)了學(xué)校，在路上我見(jiàn)到女生就發(fā)一個(gè)，并祝她們節日快樂(lè )！
中午演出時(shí)，天氣不好，有點(diǎn)冷，但我們還是穿著(zhù)單薄的衣服認真地跳，我們跳到最后一個(gè)舞步時(shí)，臺下響起了雷鳴一般的掌聲！
快樂(lè )是短暫的，留下的永遠是真情！
關(guān)于動(dòng)作的作文5
今天星期天，在家沒(méi)有事情做，我便和媽媽下地去干活了。一看見(jiàn)地里的草才感覺(jué)可真的是不少啊。
我看了看地里的這么多的草，我當時(shí)有種后悔來(lái)的感覺(jué)，心想這么多的草到何時(shí)才能拔完��？一進(jìn)去媽媽就叫我坐在陰涼地里拔草，媽媽是不想讓我被太陽(yáng)曬。當時(shí)我心想：一定要把地里的草拔完才能回去。聽(tīng)完媽媽交代我的任務(wù)，我便和媽媽開(kāi)始動(dòng)手拔草了。
走進(jìn)地里有的草比花還高，媽媽說(shuō)只有把草拔了花才會(huì )長(cháng)的高。而且一定要連根拔起，要不然還會(huì )長(cháng)的。我坐在板凳上開(kāi)始拔草，一邊拔草還一邊和媽媽聊起了天�？实臅r(shí)候，就喝點(diǎn)從家里帶來(lái)的水。剛開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有什么，可是拔了一段時(shí)間之后就感覺(jué)到累了。
但是，回頭看了看拔過(guò)的地方，又想了想，那么多的草都拔完了，還有這么一點(diǎn)難道就拔不完了嗎？！
很快一塊地的草被我和媽媽拔完了，回頭看了看和媽媽辛勤的勞動(dòng)成果，心里有種樂(lè )滋滋的感覺(jué)。
從這件事上，我覺(jué)得不要被眼前的困難所嚇倒，要勇敢的面對。要有自信心，最后困難一定會(huì )被解決的'。
關(guān)于動(dòng)作的作文6
有人說(shuō)，快樂(lè )是幫助，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予、奉獻……，但是我認為，快樂(lè )是勞動(dòng)。
今年春天，我們小記者舉行活動(dòng)，是去王光宇大橋附近植樹(shù)。那一天，天氣晴朗，許多小記者都去了。晚報老師讓我們去一間屋子里去領(lǐng)樹(shù)苗，領(lǐng)完以后，我和媽媽去植樹(shù)，我把一顆小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用小鏟子埋上土，我再去要水，工作人員讓我們自己拿，這時(shí)的我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了，但是我心里一直想：我來(lái)這里是勞動(dòng)的，累一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，我提著(zhù)水便向小樹(shù)的方向跑去，媽媽和我一起澆了水，小樹(shù)好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里，可是我不知道泥土是濕的，褲子全都濕透了，我也變成了一棵“小樹(shù)”了。
我和媽媽又領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，雖然我們累的滿(mǎn)頭大汗了，但是我們還是堅持勞動(dòng)著(zhù)，因為勞動(dòng)最光榮的，我還是像上次一樣，提了水就往小樹(shù)上倒，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁的，哦！原來(lái)我倒到樹(shù)枝上了，把小樹(shù)也弄濕了，真是心急吃不了熱豆腐��！我只好又倒了一桶水，這次就準了，小樹(shù)好像高興的說(shuō)：“謝謝你！”，這時(shí)晚報的老師讓我們收拾好東西，準備回家了，我本來(lái)再想植幾棵樹(shù)呢，可現在只完成了任務(wù)的二分之一，可我不覺(jué)得可惜，因為我勞動(dòng)了，我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè )是勞動(dòng)的一件事，我永遠覺(jué)得快樂(lè )是勞動(dòng)。
關(guān)于動(dòng)作的作文7
寒假還鄉，免不了要游山玩水一番，折騰得饑腸轆轆，我們全家人便"下館子"去。
我們一家子進(jìn)飯館坐下，爸爸拿起菜單點(diǎn)了一桌子五花八門(mén)的菜。不一會(huì )兒，誘人的香氣襲來(lái)，一大碗菜湯端上了桌。
我要著(zhù)硬邦邦的木筷大口大口地咽口水，眼球直勾勾地盯著(zhù)服務(wù)生手里菜湯觀(guān)望。一雙黑褐色的手突然橫過(guò)去握住碗沿兒，略微泛起的皺紋說(shuō)明力氣正在逐漸增加。這時(shí)，一向說(shuō)話(huà)關(guān)公赴會(huì )——單刀直入的姑姑拋出一句話(huà)："媽?zhuān)思夷弥?zhù)呢，你插什么手？"這句話(huà)如利刀般"削"去那雙老手的皺紋另一頭的褐臉——奶奶的臉上泛起一絲意味深長(cháng)的不快。
我低頭看碗，不知誰(shuí)為我舀好菜湯，食欲忽然間消失了，緊接著(zhù)一股酸溜溜的感覺(jué)便滲透心里，使我不知所措的目光悄然伸向奶奶，無(wú)法從他她身上移開(kāi)。我理解姑姑的行為，可依然感到忿忿不平，同時(shí)也頗感愧疚。那握碗沿兒的動(dòng)作，是幾十年操勞的縮影；那一小絲不快，是永無(wú)止境的憐愛(ài)。奶奶，謝謝，您讓我看到了最偉大的母愛(ài)。我們虧欠了母親太多太多，無(wú)私的她正逐漸步向蒼老，但是也一如既往地不辭辛勞。
千萬(wàn)不要辜負這份偉大的愛(ài)，努力地學(xué)習，讓母親至少為你露出欣慰的一笑。
關(guān)于動(dòng)作的作文8
“觸動(dòng)”是愛(ài)的源泉，有愛(ài)才有溫暖，觸動(dòng)，就在我們身邊，只要用心體會(huì )，用愛(ài)品味，你會(huì )發(fā)現有時(shí)觸動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，在我身邊有很多很多觸動(dòng)的事。
寒假的一天，我從姥姥家會(huì )自己在曙光區的家，一路上我頭上戴著(zhù)帽子，身上穿著(zhù)羽絨服，腳上穿著(zhù)大棉鞋，戴著(zhù)口罩，渾身上下真是全副武裝了，走在路上發(fā)現路旁的商店為了自己方便，就把臟水潑在路上，懶得去下水道那倒，很快路上就結了冰。天氣不好下著(zhù)雪，雪越下越大，等雪下的小點(diǎn)了環(huán)衛工人就出來(lái)忙了，有的拿鐵鍬鏟雪，有的用鐵鍬鑿冰，有的用掃帚掃雪，忙了好一陣，這些環(huán)衛工人很累了，頭上都有了汗珠�；氐郊�，發(fā)現樓下的雪還沒(méi)人掃，我就拿著(zhù)掃帚學(xué)著(zhù)環(huán)衛工人的樣子掃起來(lái)，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)才掃了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我已經(jīng)很累了，環(huán)衛工人掙辛苦��！我們應該幫幫環(huán)衛工人，同時(shí)要尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，下次再看到在路上潑臟水的叔叔阿姨我們都應該去制止他們，共同維護我們的家園。
��！觸動(dòng)是溫暖，觸動(dòng)是有溫度的，讓觸動(dòng)永遠“活”在我們的心中。
關(guān)于動(dòng)作的作文9
在我們心里，母親都很偉大，但母親為我們做的這些事情不一定要多大才能體現的出，就連一丁點(diǎn)小事，也能看出母親對我們的愛(ài)，甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……
每次我們下去玩，出門(mén)之前，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：“你們要注意安全啊，不要亂跑，不要玩太久了。這句話(huà)已經(jīng)在我們耳邊回響千萬(wàn)遍了，雖然有時(shí)候覺(jué)得很煩，但卻覺(jué)得自己很幸福，到了樓下，我們總是可以看見(jiàn)媽媽站在陽(yáng)臺上對我們說(shuō)：“你們小心點(diǎn)啊，注意安全啊�！�
有時(shí)候我們就在花園玩，媽媽就站在陽(yáng)臺上注視著(zhù)我們，看著(zhù)我們玩，看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，她也露出了笑容，但有時(shí)候，我們去別的地方玩，媽媽就一直說(shuō)：“你們要注意安全啊，不要太頑皮了，雖然有的人會(huì )覺(jué)得媽媽很啰嗦，可我卻感覺(jué)不到媽媽的啰嗦，反而覺(jué)得媽媽很關(guān)心我們，很愛(ài)我們�！�
雖然這是一件很小的小事，但我們卻能從媽媽的那個(gè)動(dòng)作、語(yǔ)言，感受到媽媽的愛(ài)，在生活中，只要我們留心觀(guān)察就能夠發(fā)現媽媽對我們的愛(ài)，有時(shí)候，當你覺(jué)得媽媽很煩的時(shí)候，卻能體現在媽媽對你到底有多關(guān)心，難道不是嗎？
關(guān)于動(dòng)作的作文10
我們班的同學(xué)“春春”每當緊張時(shí)就會(huì )做出一個(gè)非常搞笑的動(dòng)作：把兩個(gè)手的食指伸出來(lái)，然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問(wèn)時(shí)的動(dòng)作)，這是我多次觀(guān)察的結果。
一次上課，老師找春春回答問(wèn)題，春春站了起來(lái)，不知道說(shuō)什么，我朝春春望了望，簡(jiǎn)直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來(lái)，下課了，我趕緊和同桌說(shuō)起春春剛才的動(dòng)作，結果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
還有一次，春春課文沒(méi)背來(lái)，老師讓全班沒(méi)背來(lái)的站起來(lái)，春春慢吞吞地站了起來(lái)，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個(gè)搞笑的動(dòng)作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來(lái)，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來(lái)。
下課后，后面的同學(xué)問(wèn)我，你上課笑什么啊?笑成那樣，結果我同桌哭著(zhù)(笑的)對他們講春春的動(dòng)作，后面幾個(gè)人也笑了，但沒(méi)有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。
現在想起那個(gè)動(dòng)作，我還是想笑。
關(guān)于動(dòng)作的作文11
這周六上午，我和楊紅帆約好來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，玩游園活動(dòng)。
走進(jìn)大門(mén)，我是多么的激動(dòng)，走路一蹦一跳的，連說(shuō)話(huà)的聲音都在顫抖。進(jìn)了科技樓，��！這真的是人山人海、摩肩擦踵�？梢哉f(shuō)是：“大伙兒把袖子舉起來(lái)就是一片云，大伙兒甩一把汗就是一陣雨�！蔽易е�(zhù)一顆激動(dòng)而好奇的心，在“幸運１＋１”的門(mén)口排起了隊。
唉可以說(shuō)我和楊紅帆排的隊是人數最少的了，但是也有十五人左右在我們前面�！翱禳c(diǎn)��！”我在心中吶喊。是��！我能不急嗎！在排隊到現在已經(jīng)有10分鐘過(guò)去了。但是還沒(méi)有輪到我。就在我準備和楊紅帆一起離開(kāi)時(shí)，“幸運1+1”的門(mén)終于又開(kāi)了我和楊紅帆進(jìn)去了后，恰好，我和楊紅帆是一組。
那兒的工作人員幫我們搭好一個(gè)模型，一共是9層，每層有3塊木塊，方向和下一層相反。規則是：兩人先剪刀石頭布，絕定先后，然后從模型中抽出一塊木塊，抽完后，另一個(gè)人抽。如果倒塌，對方贏(yíng)。假如全部都抽完，則兩人都贏(yíng)。
我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏(yíng)，我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊，這快不錯，那了不會(huì )移動(dòng)上面的。于是，我就輕輕的把這塊抽了出來(lái)。我成功了，楊紅帆也成功了。后來(lái)，我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊，留下中間的一塊。
一會(huì )兒功夫，我們就成功了。太棒了，原來(lái)做事只要有技巧，任何難題都成不了攔路虎。
關(guān)于動(dòng)作的作文12
“��！今天的天氣是多么明媚��！”我剛一起床太陽(yáng)公公就照到我的屁股了，不由得發(fā)出一聲感慨。我再看看窗外滿(mǎn)地的雪，想：“雪雖然給我們帶來(lái)了快樂(lè )，但是它也給我們的出行到來(lái)了不便。今天我就要去鏟雪�！�
草草吃完早飯，便到大路上實(shí)現我的計劃。我的工具只有一把小鏟子。
我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來(lái)了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個(gè)人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來(lái)了，我也摔了一跤，一頭栽進(jìn)了雪堆，吃了一個(gè)雪心包子。這下更使我加大了鏟雪的決心。人多力量大。我就找來(lái)了我的家人來(lái)幫忙。我父親是一家之主，鏟雪的任務(wù)大部分由他來(lái)完成。
母親負責去倒雪。我嗎，當然是協(xié)助父親啦。父親的動(dòng)作比我嫻熟多了，所有動(dòng)作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入母親握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿(mǎn)了，母親就去倒掉雪。父親干了十多分鐘，實(shí)在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。
我學(xué)著(zhù)父親的樣，鏟著(zhù)雪，一回、兩回、三會(huì )……隨著(zhù)次數的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續干啊，加油繼續干啊……可是我的雙手似乎不聽(tīng)使喚了再也干不動(dòng)了，只能把我換下，讓父親上。這樣幾次的來(lái)回換人，大路上的積雪沒(méi)了。
這件事告訴我：世上無(wú)難事只怕有心人。
關(guān)于動(dòng)作的作文13
我們在玩“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”。一些同學(xué)排成一列隊伍，開(kāi)始傳動(dòng)作。昱達來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，他自編、自演、自導。只見(jiàn)，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過(guò)。就這樣，左一手，右一手的表演開(kāi)了。我的好奇勁兒又蹦了出來(lái)，是“心胸寬廣”吧！好像沒(méi)有這個(gè)成語(yǔ)。我坐在位子，腦子里不斷跳出一個(gè)個(gè)稱(chēng)譽(yù)。在昱達身后的同學(xué)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。不過(guò)，游戲還是要繼續的。他干脆依樣畫(huà)葫蘆，向他身后的同學(xué)表演。慢慢地，這個(gè)動(dòng)作被他們演變成了胸口很疼痛的樣子�！肮�，咯咯咯”同學(xué)們滿(mǎn)堂哄笑。最后一個(gè)同學(xué)緊緊盯著(zhù)他前面的同學(xué)，仔細琢磨著(zhù)他的動(dòng)作，可還是一問(wèn)三不知。突然，“心曠神怡”從我的腦海里冒了出來(lái)。于是，我便脫口而出。賭一把啦！我也不十分確定�！皩��！崩蠋燑c(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)。同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光。
終于輪到我啦！我胸有成竹地走上講臺。站在最后一位。到底是什么成語(yǔ)呀？“小黃花”昱達拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)頭。昱達一會(huì )兒發(fā)“羊顛瘋”，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑……他使出渾身解數，可我還是一連迷茫。唉，這“小黃花”在搞什么鬼呀！到底是什么成語(yǔ)？怎么難倒我啦！最終，我還是以失敗告終。原來(lái)是“哭笑不得”……
同學(xué)們的笑聲此起彼伏，教室里簡(jiǎn)直成了笑的海洋、歡樂(lè )的世界。
玩歸玩，笑歸笑，玩笑中我們明白了：做個(gè)演員真難！盡管今天我們這些末級演員連一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ)也表演不到位，但是也博得了同學(xué)們的開(kāi)心一笑，我們已心滿(mǎn)意足。
關(guān)于動(dòng)作的作文14
一份耕耘就有一份收獲，只要努力學(xué)習，就能收獲知識，只有辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂(lè )。今天的大掃除，就讓我在勞動(dòng)中有了暫新的收獲，獲得了成功的快樂(lè )。今天下午，全校進(jìn)行大掃除，要徹底打掃班級的衛生。老師簡(jiǎn)單地介紹了我們的任務(wù)，平時(shí)在家油瓶子倒了都不知道扶的我，見(jiàn)了這陣勢都快嚇傻了。我們要分工合作，掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺、倒垃圾、收拾備品……
老師幫助我們分配了各自的任務(wù)。我被分配到拖地的那一組，并擔任了組長(cháng)。一聽(tīng)到任務(wù)，我就拿起拖布、沖到水房、打開(kāi)水龍頭、沾濕了拖布、關(guān)上水龍頭、扛起拖布大步流星地奔向班級，跨過(guò)撮子、饒過(guò)掃地的同學(xué)，掄起拖布就開(kāi)干。我這十足的干勁沒(méi)有得到老師和同學(xué)的贊揚，還沒(méi)在地上畫(huà)幾道就被老師叫住。原來(lái)，拖地是最后的工序，我低頭看了看自己的杰作——幾道黑印，慚愧地低下了頭�？粗�(zhù)其他組的同學(xué)們收拾好了學(xué)習用品、擦桌子、擦窗臺、掃地、倒垃圾……
等所有的同學(xué)都完成了任務(wù)，離開(kāi)了教室，才輪到我大顯身手�？墒俏覄偛粮蓛舻牡�，卻被自己踩臟了！老師把幾個(gè)同學(xué)叫到一起，自己給我們做師范。原來(lái)拖地應該是倒著(zhù)走的，我恍然大悟。學(xué)會(huì )了技巧，我開(kāi)始干了起來(lái)，果然地擦的很干凈還沒(méi)有腳印，我累得滿(mǎn)頭大汗，但是老師和同學(xué)都夸獎讓我心里美滋滋的。此時(shí)我才知道媽媽做家務(wù)的辛苦，以后我一定要幫助媽媽多做一些家務(wù)，減輕媽媽的負擔。今天，我不但學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技巧，而且也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
關(guān)于動(dòng)作的作文15
我從事過(guò)許多勞動(dòng)，特別是有一次“高科技”勞動(dòng)令我天天興奮不已，那就是我自己發(fā)明創(chuàng )造了一個(gè)擦桌機，快來(lái)看看它的科技成分吧！
首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個(gè)比紙杯口大一倍的形狀；接著(zhù)找一個(gè)紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的箱板紙上；然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時(shí)一定要用大粘膠），最后找出一快不要的抹布，用長(cháng)鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的紙杯上，這樣就大功告成了！
當然，做一個(gè)擦桌機哪有這么容易，總會(huì )出點(diǎn)小問(wèn)題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推，紙杯就掉了！這可怎么辦呢？只有靠自己想了！
功夫不負有心人，想了好一會(huì )兒，我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“干凈”些最好不過(guò)。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個(gè)5、6圈。什么？太浪費粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我��！最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開(kāi)了！
擦桌機做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動(dòng)還稱(chēng)得上是“高科技”勞動(dòng)吧！
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