體育運動(dòng)作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的體育運動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育運動(dòng)作文1
這個(gè)暑假，我對運動(dòng)下的功夫最大，因為我發(fā)現一個(gè)人不光學(xué)習成績(jì)要好，體育也一定要出色。雖然我不是對體育做得一竅不通，但做的還是不夠好，所以這個(gè)暑假我便花大量時(shí)間來(lái)做運動(dòng)，比如打乒乓球、打籃球、騎自行車(chē)等。
其中我最喜歡的是騎自行車(chē)，要訓練自行車(chē)呀！我們其林高中可有許多好賽道，有上坡，也有下坡，還有窄的拐彎處。記得有一次，我與吳鎮、劉星語(yǔ)等人一起去那里訓練，我在下坡的時(shí)候總喜歡按著(zhù)剎沖，不喜歡像別人那樣直接沖下去。上坡呢，我一般比較喜歡騎快的，因為那樣可以輕松地騎上頂。而就在那個(gè)急轉彎也是最險的一次，我正在鎮定自若地騎著(zhù)自行車(chē)訓練繞圈，而就在那個(gè)很窄轉彎口我沒(méi)控制好方向，就在離墻面一步時(shí)，我連忙按剎，并把龍頭歪向右邊，避免了撞墻。我下了車(chē)，嘆了嘆氣，想；真是太險了！“就這樣刻苦的訓練，我騎自行車(chē)熟練度也有了提高。
乒乓球，與我訓練的人不是小伙伴，而是我的媽媽?zhuān)@可是每天都要打的任務(wù)。一開(kāi)始，媽媽只是與我打持久的，我的乒乓球技術(shù)并不菜，我與媽媽最少就打個(gè)平手，她還經(jīng)常輸給我呢！可是打快球，我的成績(jì)不穩定，但也有好球讓媽媽接不到。我現在與媽媽打都是快球，而現在我們都有了一個(gè)新規則：連續球。媽媽每次都立下決心要連贏(yíng)我十球，但是十分少，起碼10局中才1局（主要因為我體力不夠把球打到網(wǎng)上）上，現在我已經(jīng)練殺球了，祝我能夠打敗媽媽。
我感謝爸爸給了我這么好的運動(dòng)環(huán)境，如果沒(méi)有乒乓球臺，沒(méi)有籃球場(chǎng)，也沒(méi)有操場(chǎng)，那我就沒(méi)有那么多的運動(dòng)機會(huì )，所以我更要努力，要做一個(gè)文武雙全的人。
體育運動(dòng)作文2
體育運動(dòng)項目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著(zhù)羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我馬上投入了訓練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽(tīng)指揮。起初我幾乎連一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著(zhù)我的腦袋語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì )的呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著(zhù)媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩，接球也越來(lái)越準。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì )了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開(kāi)花節節高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習羽毛球的過(guò)程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂(lè )，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿(mǎn)情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運動(dòng)。希望這項有益身心的運動(dòng)能成為更多人的最?lèi)?ài)，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè )。
體育運動(dòng)作文3
當提到陽(yáng)光少年，就會(huì )讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。
有句話(huà)說(shuō)得好：“少年強，則國強�！鄙倌晔亲鎳奈磥�(lái)，只要國家的少年一代有智慧，則國家就會(huì )有智慧；如果國家的少年一代強壯，則國家就會(huì )強壯。所以說(shuō)，國家的富強在于我們有著(zhù)一個(gè)健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節體育課，老師說(shuō)要跳山羊，男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候，男同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳過(guò)去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳，我擔心跳不起來(lái)，踢到下邊的同學(xué)，于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去，讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課，我看到有一些男同學(xué)，一個(gè)勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，并且成功了。后來(lái)我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個(gè)飛躍，我居然跳過(guò)去了，然而我發(fā)現跳山羊并沒(méi)有那么可怕，只要掌握技巧多練習，很容易就跳過(guò)去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。
因為跳山羊，讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠跳不過(guò)，那是因為你不敢嘗試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過(guò)去的。
這就是一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康；一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!
體育運動(dòng)作文4
每周星期三下午三節課后，我們學(xué)校的'操場(chǎng)都格外熱鬧。今天第三節課剛下，我們猶如火箭發(fā)射般沖出教室，跑到了操場(chǎng)上。
只見(jiàn)操場(chǎng)上早已是人山人海了。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都非常興奮。特別是小紅，她在那里東跑西跳的，真逗。
操場(chǎng)東一角，一群陽(yáng)光男孩正在斗雞，這讓我來(lái)了興趣。我加入到他們的行列中�！昂诎着�！”我在黑方，一方四人。
“斗雞大亂斗開(kāi)始！”只聽(tīng)斗雞群的領(lǐng)軍人物小軍一聲令下，一場(chǎng)激烈的斗雞開(kāi)始了。大家各自都用手挽住一只腿，一只腳在地上跳著(zhù)向對方斗去。我方的小明以迅雷不及掩耳之勢沖上前去，對方的張林措手不及，一下就被“干”掉了�？墒菍Ψ揭膊桓适救�。對方的主力隊員王強使出渾身解數，一會(huì )兒左沖右突，一會(huì )兒上挑下敲，也“干”掉了我方的一名“小兵”�，F在雙方打成了平手，我們見(jiàn)對方已是精疲力竭，覺(jué)得是個(gè)好時(shí)機。便派一名“小兵”打上前去，不費吹灰之力就打敗了對方一名“大將”。我方個(gè)個(gè)欣喜若狂，對方也不氣餒，仍然堅持著(zhù)。此時(shí)，大家的腿都已發(fā)酸了，但都竭盡全力斗著(zhù)。而我方儲存了很多力量的劉濤，就在這一刻大顯身手。他向著(zhù)對方?jīng)_去，對著(zhù)王強猛地一擊，王強也出局了。最后，我方勝利了，大家都高興得手舞足蹈。
不知不覺(jué)中，鈴聲響了。夕陽(yáng)把它的余輝灑向大地，校園里一片金黃。我們都極不情愿地回到了教室，而我的心思還在激烈的斗雞場(chǎng)上呢！
體育運動(dòng)作文5
今天我早早地起床，因為我盼望已久的運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。
這天，天上飄著(zhù)朵朵白云，有的似群山，有的似棉桃，有的似花束……在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)精亮的光彩。師生們早早地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，才7點(diǎn)鐘，運動(dòng)場(chǎng)就已被圍得水泄不通，人山人海。
8：00左右，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。第一項是檢閱。你看，各個(gè)單位的人們正邁著(zhù)整齊的步子向主席臺走來(lái)。其中，我最喜歡的就是夕陽(yáng)紅了。因為夕陽(yáng)紅里有72變的孫悟空，扛著(zhù)耙子的豬八戒，挎著(zhù)行李的沙僧和念經(jīng)的唐僧，這些都很滑稽。
接著(zhù)，第二項團體操開(kāi)始了……
又過(guò)了一會(huì )兒，第三項200米跑開(kāi)始了。我校的騰玉龍參加了這個(gè)項目。發(fā)令員的槍聲一響，騰玉龍就像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去，他的雙手前后擺動(dòng)，哎呀，怎么被別的運動(dòng)員落在后面了呢？到了最后沖刺了，騰玉龍一口氣跑向了終點(diǎn)，得了第1名，為我校爭得了榮譽(yù)，全校的師生都為他歡呼，被他這種拼搏精神感動(dòng)了。接著(zhù)，又進(jìn)行了100米跑、400米跑等項目，騰玉龍又屢次為我校爭得了榮譽(yù)。
第三天，我班又來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，上午，進(jìn)行了鉛球等項目，我校參加的同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。下午，進(jìn)行了萬(wàn)米跑等項目。發(fā)令員的槍聲一響，運動(dòng)員們自信地向終點(diǎn)跑去。一圈，兩圈，三圈……終點(diǎn)馬上就要到了，此時(shí)，加油聲、呼喊聲響成一片。終點(diǎn)到了，前8名運動(dòng)員獲得了一個(gè)個(gè)珍貴的獎杯。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地結束了，我心想，我要向騰玉龍同學(xué)學(xué)習，堅持鍛煉身體，為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。這次運動(dòng)會(huì )真有意義！
體育運動(dòng)作文6
最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫(huà)面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，咱們不只運動(dòng)又健身，更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場(chǎng)地和規矩。接著(zhù)，就帶咱們上場(chǎng)實(shí)踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳開(kāi)來(lái)，眼睜睜看著(zhù)球飛進(jìn)球門(mén)。第2次，爸爸便悄悄踢，當球漸漸滾到面前時(shí)，咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進(jìn)球門(mén)。幾回下來(lái)的失利，讓我和小表弟培養了杰出的默契，所以，當球再次飛向咱們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著(zhù)，攻守交換后，除了剛開(kāi)始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團隊協(xié)作，就稱(chēng)心如意了。之后，兩邊一來(lái)一往，不分上下，最終我們仍是握手言和。
運動(dòng)不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè )而不為呢？所以我要學(xué)習善用時(shí)刻，專(zhuān)注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì )有剩余時(shí)刻來(lái)從事喜歡的休閑運動(dòng)喔！
體育運動(dòng)作文7
我喜歡運動(dòng)，運動(dòng)可以使我減輕學(xué)習的壓力，使我擁有一個(gè)強健的身體，鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運動(dòng)很多，其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學(xué)二年級時(shí)，我還在一小的分校區就讀。當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)，我很幸運地被選上，成為一名跳繩運動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了跳繩，所以我現在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽(yù)，我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當練習遇到了挫折，我就暗暗在內心給自己鼓勵，媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過(guò)一次次的練習，功夫不負有心人，我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。
比賽那天，我來(lái)到賽場(chǎng)，心里就像懷揣著(zhù)一只小兔子，咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了，我首先穩定好情緒，然后做了幾次深呼吸，雙手緊緊握住繩子�！芭椤�，隨著(zhù)發(fā)令槍一聲令下，我的雙手一上一下飛快地擺動(dòng)，雙腳也不停地有節奏地跳動(dòng)，頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音，就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢！一秒鐘、兩秒鐘……從開(kāi)始到比賽結束，我出色地發(fā)揮了自己的強項，周?chē)耐瑢W(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于，我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績(jì)獲得了全年級第一名。
一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jì)。今天我為班級增添榮譽(yù)，明天我更要為一小增添光彩。
體育運動(dòng)作文8
我最喜歡的體育運動(dòng)是跑步。跑步的好處有很多，例如增強心、肺功能，提高睡眠質(zhì)量……而我最喜歡跑步的原因是它能磨練人的意志和毅力。
堅持跑步，能增強人的韌性和耐心，提高靈敏度，促進(jìn)對環(huán)境的適應能力。長(cháng)期堅持運動(dòng)人，在完成定量工作或學(xué)習任務(wù)時(shí)，會(huì )有三方面特別突出：
一、行動(dòng)快。經(jīng)常跑步的人會(huì )一接到工作或任務(wù)，就會(huì )立刻執行，一點(diǎn)兒也不會(huì )拖泥帶水。
二、潛力大，能發(fā)揮最大的機能潛力去完成任務(wù)。潛力是什么？我就舉最簡(jiǎn)單的例子。數學(xué)家高斯大家都認識吧！高斯在青年時(shí)數學(xué)成績(jì)就非常突出，他的導師非�？粗厮�，每天晚上都會(huì )多布置兩道題給他做。有一天晚上，高 斯 發(fā) 現導師多布置了一道題，但想都沒(méi)想就埋頭做起來(lái)。前兩道題和平常一樣在兩個(gè)小時(shí)之內做完了，而第三道題卻異常的難。也許正是這種“異常的難”，激發(fā)了高斯的潛力，高斯用了一種常人想不到的方法，熬了整整一夜終于做出了這道題。當第二天高斯給導師檢查時(shí)，導師拿著(zhù)不可思議的眼神望著(zhù)他，并告訴他，這是一道兩千年沒(méi)人做出來(lái)的題目，昨晚給高斯布置題目時(shí)，不小心，把這張寫(xiě)著(zhù)這道題目的紙夾在里面了……這就是潛力。經(jīng)常跑步能激發(fā)潛力，能讓你像高斯一樣，換一種常人想不到的做法或想法，把一件事完成的十分出色。
三、疲勞恢復快。疲勞消除快亦徹底，能迅速恢復到平靜水平。
這就是我最喜歡跑步的最大原因。而且在慢跑過(guò)程中，你還可以去欣賞路邊的風(fēng)景，去感受一下生活中的美。
聽(tīng)了我的介紹你是否也喜歡跑步了呢？快來(lái)和我跑起來(lái)吧！
體育運動(dòng)作文9
今天早上，媽媽早早的叫我起床，平日懶惰的我當然不愿意去，但一聽(tīng)到要去看運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，我就一骨碌爬了起來(lái)。
這次運動(dòng)會(huì )在一中操場(chǎng)召開(kāi)，在一中操場(chǎng)門(mén)前，立著(zhù)彩虹門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)：熱烈慶�？ㄗr電局第二屆職工體育運動(dòng)會(huì )勝利召開(kāi)。在主席臺的四周，有四個(gè)大氣球，上面寫(xiě)著(zhù)許多標語(yǔ)。平添了操場(chǎng)的氣派。
這時(shí)，從遠處傳來(lái)了隱隱約約的鼓號聲，我想：“這一定是鼓號隊�！笨频谝粋�(gè)人唱的是一輛車(chē)，上面有好幾個(gè)人。手拿著(zhù)打擊樂(lè )器。其中，有四個(gè)人及一個(gè)大鼓，這面鼓擂出了農電局的氣勢和威風(fēng)。車(chē)后面跟著(zhù)四位身穿軍裝的國旗護衛隊員，他們走著(zhù)正步，手拿國旗一角，跟在那輛車(chē)的后面。緊跟著(zhù)是會(huì )徽，后面，鼓號隊、彩旗隊、裁判員、和21支代表隊陸續入場(chǎng)，他們繞了操場(chǎng)半圈，在正對著(zhù)主席臺的地方停下來(lái)，他們站得筆直，只拍拍得站著(zhù)，精神抖擻。
這時(shí)，領(lǐng)導看大家到齊了，便舉行第一項，升國旗。之后，1000只鴿子從籠子中飛了出來(lái)，飛回了自己的故鄉——陵源。他們代表放飛理想放飛信念。
一會(huì )兒，10000只氫氣球也放飛了，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)光。慢慢的飛翔了天空，像一幅流動(dòng)的畫(huà)。像紙團……橡膠囊……像螞蟻……不一會(huì )兒，祈求們就慢慢的消失在天際中。它們代表了祖國的魅力和富饒。
這時(shí)，我被一聲震耳欲聾的巨響下了個(gè)半死，原來(lái)放禮炮了。我倆忙捂住耳朵，怕嚇出心臟病。禮炮連續放了十個(gè)，這時(shí)表示了農電局的振興。
領(lǐng)導講話(huà)了，農電局李局長(cháng)致開(kāi)幕詞。副縣長(cháng)韓國才知此。運動(dòng)員和裁判員也陸續發(fā)言。
這次開(kāi)幕式展現了農電局的風(fēng)采和企業(yè)的文化。
體育運動(dòng)作文10
大家都有自己喜愛(ài)的體育運動(dòng)，我也不例外，我最喜歡打羽毛球。當我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球，便愛(ài)上了這項體育運動(dòng)。
一個(gè)星期天，爸爸拿出他新買(mǎi)的羽毛球拍開(kāi)始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的羽毛球在空中一會(huì )兒空翻，一會(huì )兒旋轉，忽高忽低，忽左忽右。剛開(kāi)始，我怎么也接不到爸爸打過(guò)來(lái)的球，幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你要知道，世上無(wú)難事，只怕有心人��！”于是，我繼續開(kāi)始練習接球。在爸爸的耐心指導和我的刻苦練習下，我的球技有了較大的進(jìn)步，可以和爸爸“較量”了。
又是一個(gè)星期天，我和爸爸來(lái)到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架，然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍，就接到了這個(gè)球并向我打來(lái)。我也不甘示弱，向前跑了兩步就接到了爸爸打來(lái)的球。沒(méi)想到爸爸又把球打了回來(lái)，我沒(méi)回過(guò)神，球打偏了。我剛想發(fā)脾氣，但是轉念一想，在學(xué)校老師告訴同學(xué)們，生活中不管遇到什么困難都要堅持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢？于是，我調整心情又和爸爸繼續打球。就這樣，不知不覺(jué)我們居然連續打了近兩個(gè)小時(shí)，才意猶未盡的回了家。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還很有趣。你喜歡這項運動(dòng)嗎？
體育運動(dòng)作文11
記得去年，奧運會(huì )期間，我和媽媽觀(guān)看了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽直播，那是一場(chǎng)由王浩和馬琳爭奪冠、亞軍的比賽。后來(lái)馬琳丟了這塊金牌，但是他們兩個(gè)的比賽打得毫不遜色，馬琳在場(chǎng)上每一個(gè)動(dòng)作都給我留下了深刻的印象，使我對乒乓球有了濃厚的興趣。
一天上完英語(yǔ)課，我和媽媽路過(guò)一個(gè)活動(dòng)中心，看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球，我非常高興，喊著(zhù)媽媽要在這里學(xué)習打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番，老師也看了看我的靈活性，收我這個(gè)學(xué)生了就答應。首先老師只是教做一些基本動(dòng)作和握拍姿勢。剛開(kāi)始我心里總想:要是球沒(méi)過(guò)網(wǎng)怎么辦?要是球沒(méi)上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水，漸漸的我就適應了。我學(xué)習了發(fā)球、正手兩點(diǎn)、反手對點(diǎn)……
大家都說(shuō)“七月盛夏”，室外氣溫已達到38度高溫，在沒(méi)有制冷設施的球場(chǎng)里我堅持練習乒乓球。這里就像一個(gè)大蒸籠，我就是籠中的小包子，頭上冒著(zhù)蒸氣，身上流著(zhù)汗水。一小時(shí)下來(lái)要打十幾盆球。但我沒(méi)有說(shuō)“累、熱”二字，老師被我的行為感動(dòng)了，也沒(méi)有說(shuō)“累、熱”二字。以前剛來(lái)的時(shí)候總是別人給我做示范動(dòng)作，而現在總是我給別人做示范動(dòng)作。老師說(shuō)我的技術(shù)動(dòng)作是最標準的。還不停的表?yè)P我、鼓勵我。有一次球場(chǎng)里突然停電了，所有的人都停止打球了。這時(shí)整個(gè)球場(chǎng)里只有我在憑著(zhù)感覺(jué)摸黑打球�！捌古移古摇�。
即將開(kāi)學(xué)了，老師說(shuō)了只要抓緊時(shí)間學(xué)習就能擠出時(shí)間打乒乓球。我以后要抓緊時(shí)間打好乒乓球，爭取當馬琳的接班人，向著(zhù)我的夢(mèng)想--世界冠軍去奔馳。
體育運動(dòng)作文12
我記得那天上午第二節，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
剛下課，X老師就讓同學(xué)們在教室門(mén)前站隊做好準備。時(shí)間過(guò)得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場(chǎng)內的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場(chǎng)變成了戰場(chǎng)，我們雙方互不相讓?zhuān)际贡M了吃奶的力氣向后拉�？�，大高個(gè)子的同學(xué)，身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。再看那些啦啦隊，蹦著(zhù)喊：“XX班加油!三三班加油!”那紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶!我們贏(yíng)了!
交換場(chǎng)地再戰。這次不知怎么了，紅布一直往對方移去，我們怎么用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因為只打了個(gè)平手。誰(shuí)知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。
我們班大個(gè)的少，能勝一次，已經(jīng)不錯了，老師說(shuō)我們已經(jīng)創(chuàng )造了奇跡。盡管我們這次沒(méi)有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事，只要盡力就無(wú)悔!
體育運動(dòng)作文13
我天生就缺少體育細胞。體育課時(shí)，常常是一個(gè)人在跑道上艱難移動(dòng)，卻看著(zhù)別人絕塵而去。雖說(shuō)我與體育基本無(wú)緣，但自行車(chē)卻是我生活中必不可少的一環(huán)。
對自行車(chē)的喜愛(ài)要追溯到童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光了。
小時(shí)候，外公經(jīng)常騎著(zhù)他那輛高大的黑色自行車(chē)帶著(zhù)我到處游玩。四月的風(fēng)已褪去料峭，帶著(zhù)風(fēng)信子淡淡地微香拂面而來(lái)。我晃蕩著(zhù)小腳，頑皮的掠過(guò)一片片開(kāi)的爛漫的油菜花，聽(tīng)著(zhù)車(chē)鈴歡快的響聲。那輛破舊的自行車(chē)曾帶給我多少快樂(lè )，以至于現在當我獨自騎車(chē)時(shí)，似乎還能聞到淡淡的花香，似乎還能看到金燦燦的油菜花地，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鈴響。
于是，我就這樣喜歡上了這項體育運動(dòng)。不是為了參與體育競技，也不是為了感受飚車(chē)的一份風(fēng)馳電掣，騎自行車(chē)只是我生活中的調劑與放松。
每當我學(xué)習頗感疲勞時(shí)，媽媽便會(huì )推出我的自行車(chē)，為我擦拭一新。我帶著(zhù)郊游的好心情便漫無(wú)目的的出發(fā)了。穿過(guò)一排排琳瑯滿(mǎn)目的店鋪，駛過(guò)一條條大大小小的馬路，所有難題與煩惱便暫時(shí)拋到了腦后。有時(shí)，一份任未消失的童心讓我故意騎著(zhù)車(chē)從公園山坡頂端的石子路開(kāi)始俯沖，盡管有摔成栽倒蔥的危險，但我仍是樂(lè )此不疲。
廣州亞運會(huì )已隆重召開(kāi)，我作為自行車(chē)運動(dòng)的小小愛(ài)好者之一也衷心的希望祖國運動(dòng)員能收獲成功。
體育運動(dòng)作文14
快樂(lè )而充實(shí)的20xx即將過(guò)去，一年來(lái)，我們學(xué)校舉行了許多有意義的活動(dòng)，有“六一”聯(lián)歡會(huì )、英漢雙語(yǔ)比賽……可是給我印象最深的還是體育運動(dòng)會(huì )。
那天下午，我們全校師生搬著(zhù)椅子來(lái)到了同學(xué)們日常歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，來(lái)參加學(xué)校組織的“體育運動(dòng)會(huì )”經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)幕式，“體育運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)幕了，第一個(gè)體育項目是60米短跑，我們班派出的是“實(shí)力派選手”武浩宇和盛中浩別的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精力充沛，連我們班的“實(shí)力派”都有點(diǎn)怕了，可是他們聽(tīng)到我們加油吶喊又重新鼓起了勇氣，隨著(zhù)槍聲“嘣”的一聲，比賽開(kāi)始了，比賽競爭的非常激烈可是這樣就能難得倒我們的實(shí)力派選手嗎？我然不出我們所料，拿了一個(gè)第一回來(lái)。
第二個(gè)體育項目是跳遠，這可是我們班的強項，我們班可是有跳遠“皇帝”和跳遠“皇后”呢！過(guò)了幾分鐘不出我們所料，都得了第一呢！
第三個(gè)體育項目是我們女生最期待的項目，那就是“女子折返接力跑”，我們女生各個(gè)精力充沛，第一個(gè)帶頭就是我們般的“兔子”趙珂，她雖然跑得非�？炜墒沁�是沒(méi)有追上一班的“黑馬”最終我們還是獲得了不理想的第二名，我們老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“重在參與，只要用心就可以了�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，我們女生又重新鼓起了精神！
雖然這次比賽結束了，可是體育精神還在我們心中，我們以后要加強鍛煉，爭取下一次取得更好的成績(jì)！
體育運動(dòng)作文15
每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜愛(ài)的體育運動(dòng)是什么？讓我來(lái)告訴你們聽(tīng)吧！那就是騎自行車(chē)運動(dòng)。
要學(xué)會(huì )這門(mén)運動(dòng)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開(kāi)始學(xué)急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔著(zhù)了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話(huà)在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，我開(kāi)始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習，首先我坐在自行車(chē)上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著(zhù)用一個(gè)腳在腳踏板上面騎，另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來(lái)，使自行車(chē)往前運動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生尾朝天的狀況了，但我并不沮喪，因為“失敗是成功之母”只要我再接再歷，堅持不懈，相信我就會(huì )成功。水道渠成，我現在不但會(huì )騎了，而且騎得賊溜��！
寒假里，我每天都會(huì )去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢！瞧！我又跟我的伙伴們去做運動(dòng)啦！
我騎著(zhù)了自行車(chē)，便和小伙伴們守侯在學(xué)校門(mén)口，等待著(zhù)目標的出現。我們的目標并不是別的，而且是那輛車(chē)進(jìn)入學(xué)校的籃球場(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我把它們鎖定為我追逐的目標，我要超越我的伙伴，能成為一個(gè)賽車(chē)手，雖然在現實(shí)中，我是超不了他們的，但是在進(jìn)入學(xué)校后，因為這些小車(chē)往往放慢了車(chē)速，所以，這些車(chē)是我手下的敗將。過(guò)了一會(huì )兒，我就超越了他們，我的心情是多么舒暢和激動(dòng)��！
這就是我最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)騎自行車(chē)。
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