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學(xué)校的一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-31 10:29:58 玉華 動(dòng)作 我要投稿

學(xué)校的一次活動(dòng)作文(精選37篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)校的一次活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文(精選37篇)

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 1

  記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一次令人難以忘記的表演,我們懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情等待著(zhù)表演開(kāi)始,有美國、英國、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈,這令我興奮不已又很自豪,我多么想一下子就輪到我們班。

  表演開(kāi)始了,我們首先看見(jiàn)入場(chǎng)的.是六年級,她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子,她們表演得可真精彩呀,操場(chǎng)上傳出了一陣陣雷鳴般的掌聲,緊接著(zhù),是六年級別的班的人,他們也表演的很精彩,六年級最突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是歌聲,她們一直到退場(chǎng)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,我驚奇極了想:“為什么直到退場(chǎng)她們也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,真令我佩服!我也要學(xué)習她們這種自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子!蔽覍λ齻儽硎靖屑,因為她們做了一個(gè)代頭的作用。

  接下來(lái),是五年級上場(chǎng),我不驚看呆了,她們的舞蹈跳的可真好!我那時(shí)看的目瞪口呆,她們表演的可真好!我心不由地想,到退場(chǎng)了,她們好像還沒(méi)表演夠,還想在表演一次。

  下來(lái)是四年級表演,我覺(jué)得她們表演的很好,他們面帶嚴肅,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,我在心里可真佩服她們,她們表演也非常生動(dòng),然后,他們就退場(chǎng)了。

  接下來(lái),是我們年級了,我的心里那時(shí)真是七十個(gè)水桶打撈——七上八下,終于,輪到我們班了,我們牽著(zhù)手跟著(zhù)音樂(lè )飄動(dòng),我們班有幾個(gè)代表,站在最前面跳舞,我們班除了那幾個(gè)代表,剩下的人就扮小草,退場(chǎng)了,我們挺著(zhù)胸膛退場(chǎng)了,我們退場(chǎng)以后就不緊張了,心也平靜了下來(lái)了。

  下面,是二到一年級,雖然他們表演沒(méi)有的沒(méi)有我們好?墒,對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是盡力了,他們的樣子可真嚴肅,仿佛是在研究東西。

  最后,這難忘的表演結束了,我可真的依依不舍,下一次我一定要表演的比這次還好!我下次的準備也要比這次好。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 2

  一聽(tīng)!在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們在干什么?原來(lái)是我們六(一)中隊舉行的班隊會(huì )活動(dòng)。

  我們舉行了第一屆團體猜謎活動(dòng)。下了第一節課,同學(xué)們就在討論這次活動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準備大干一場(chǎng),有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏(yíng)。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準備就緒,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,各組組長(cháng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長(cháng)上先抽題,我抽著(zhù)一題是:“天上人間?打一中國地名?”只見(jiàn)大家紛紛議論,小宇舉手說(shuō):“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,小軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù),難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計時(shí)開(kāi)始了,還是答不上來(lái),只好放棄!原來(lái)是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂,人們去旅游都去“蘇杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來(lái)了,只有我們組目前還是零,一定要加油!第二輪是搶答題,組長(cháng)舉起小旗子,才可以回答。大家都爭的面紅耳赤,記得有一個(gè)是“臉譜,打一四字成語(yǔ)!”大家都沒(méi)猜出來(lái),有的.同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”,可是主持人說(shuō)不是,有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演,到底是什么,大家都沒(méi)想上來(lái)。

  最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說(shuō)“哦!”活動(dòng)在歡樂(lè )和歡呼聲中結束了,主持人宣布了活動(dòng)結束。雖然這次活動(dòng)我們組一分也沒(méi)有得到,但是通過(guò)這次班隊會(huì )我增長(cháng)了不少知識,也增添了許多智慧,以后這樣的活動(dòng)一定要多舉行一些,讓同學(xué)們在玩耍中學(xué)到知識,增長(cháng)智慧,這不是一舉兩得嗎?

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 3

  今天,我們學(xué)校舉辦了“燈籠會(huì )”主題活動(dòng)的展覽。參展的是各個(gè)班級里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。

  開(kāi)始了!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)人潮的涌流走向展區。

  剛一下樓,我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個(gè)就是三年級一位同學(xué)制作的巴士燈籠。隨著(zhù)同學(xué)們的驚嘆的吶喊聲,我們像是坐上了飛馳巴士似的。

  看!一個(gè)小狗燈籠!這個(gè)燈籠紅艷艷的,充滿(mǎn)了過(guò)年的氣息。細聽(tīng),似乎還能聽(tīng)見(jiàn)小狗“汪汪汪”的叫聲,好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。

  瞧!一個(gè)大象燈籠!這個(gè)燈籠里的大象正卷著(zhù)象鼻,似乎想把我們拋到天上呢!

  這樣的動(dòng)物燈籠還有很多,有一臉傲氣想和我們比美的孔雀;有爬在樹(shù)上,正沖我們作鬼臉的小猴子,還有正沖我們微笑的一只小貓……

  除了動(dòng)物燈籠,更多的喜迎新年的.燈籠。有炮仗的、寫(xiě)倒福的、畫(huà)年畫(huà)的、在燈籠上繪制過(guò)年景象的……一看到這些燈籠,過(guò)年氣氛便撲面而來(lái)。

  我最喜歡的就是一位一年級同學(xué)做的燈籠了。那是一個(gè)小房子燈籠,門(mén)、窗做的都很精細,不禁讓人佩服這是一年級同學(xué)做的。

  被這些動(dòng)物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著(zhù),仿佛置身于燈籠的世界一般。

  我制作的是一只藍色底色的圓形燈籠,上面手工繪制了青花瓷圖案,僅繪制圖案就用去了我一個(gè)多小時(shí)。我不由感嘆,那些精美的燈籠背后,都是同學(xué)們的努力付出?粗(zhù)我們的燈籠掛在那里,在午后的陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng),伴隨著(zhù)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,我們心里都很開(kāi)心,把做燈籠的辛苦全都拋之腦后,只剩下單純的快樂(lè )了。

  這次活動(dòng)使我明白了有付出才會(huì )有收獲,只要你付出了,就一定會(huì )得到同等的收獲的。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 4

  “我要樹(shù)雄心,立壯志,不懼征途艱難;吃大苦……”隨著(zhù)一陣陣鏗鏘有力的宣誓詞,我們快樂(lè )作文班的同學(xué)將要踏上前往生態(tài)園的征程。

  在路上,同學(xué)們非常興奮、高興、激動(dòng),滿(mǎn)是期待的心情。同學(xué)們哼著(zhù)小曲,望著(zhù)麥田,一路非常愉快,就是到最后的路程了,有些男同學(xué)有點(diǎn)不耐煩了,堅持不下了,但是在老師的鼓舞下,他們堅持到最后,取得了勝利?烧媸恰皥猿志褪莿倮卑!

  進(jìn)入生態(tài)園,向遠出眺望,可真是“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!痹S多的花都已盛開(kāi),夾雜在綠枝中,真是美極了!綠柳也舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像群群身著(zhù)綠紗的仙女在翩翩起舞。我們來(lái)到?jīng)鐾ぶ,吹?zhù)微風(fēng),看著(zhù)風(fēng)景,可真是“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  隨后我們來(lái)到食用菌基地。我們首先進(jìn)入香菇棚,一進(jìn)到里邊看到了一排排的菌棒,上面長(cháng)著(zhù)大大小小的像雨傘一樣的褐色發(fā)亮的香菇,讓人看著(zhù)禁不住想摸一摸,它們軟軟的、滑滑的、涼涼的,摸起來(lái)真舒服呀!老師允許我們摘香菇了。我輕輕的.從菌棒上掰下來(lái)香菇放到袋子里。過(guò)了五分鐘,我的袋子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了香菇,這是不平凡的香菇,這是最好的香菇,因為這是自己親自摘的香菇。從香菇棚出來(lái)后,我們又進(jìn)入平菇棚,照樣我們從菌棒上掰下平菇,看著(zhù)一袋袋的蘑菇,心里美滋滋的。

  最后我們學(xué)種雞腿菇,我們還認領(lǐng)了一盆,希望它可以健康成長(cháng)!

  今天我挑戰了自己,徒步一小時(shí)沒(méi)有停歇。今天采了一大袋的蘑菇,心里美滋滋的。相信我在以后的成長(cháng)道路上會(huì )不斷地超越我自己,正如那句話(huà):相信自己,不斷超越!挑戰自我,追求卓越!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 5

  星期三下午,我們文學(xué)社的小記者們一起來(lái)到了常州市激光醫院參加“小記者探索激光與眼睛的奧秘”的活動(dòng)。

  在醫院我們受到了熱烈的歡迎,王蓓主任聲情并茂地給我們做了關(guān)于預防近視的演講,在演講中我們知道了更多關(guān)于眼睛的知識,得到了更多預防近視的建議,了解了目前最先進(jìn)的治療近視的方法——角膜塑形鏡?粗(zhù)王主任溫和的笑臉,聽(tīng)著(zhù)她親切的話(huà)語(yǔ),一下子拉近了我們彼此的距離。接下來(lái),王主任跟我們玩了個(gè)有獎競猜的小游戲,她針對演講提了幾個(gè)小問(wèn)題,同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言,看到同學(xué)們都積極舉手并得到了小禮物,本來(lái)膽怯的我也勇敢地舉起了手,雖然王主任沒(méi)有叫到我,但是我們依然興致勃勃?吹酱蠹覡幭瓤趾蟮臉幼,王主任笑了:“看來(lái)大家聽(tīng)得很認真嘛!”得到了專(zhuān)家的表?yè)P,我們心中更是充滿(mǎn)了暖意。

  接下來(lái),我們由一位護士阿姨領(lǐng)著(zhù)來(lái)到了實(shí)驗室參觀(guān)飛秒激光手術(shù)儀器,護士阿姨詳細地給我們做了介紹。通過(guò)介紹,我們知道近視患者在這里通過(guò)飛秒激光的治療,只要經(jīng)過(guò)短短十幾秒的治療,眼睛就可以恢復到正常視力了。這真是太神奇了!大家都不禁發(fā)出了贊嘆。介紹完,護士阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,還有什么想了解的,可以問(wèn)我哦!笨吹桨⒁痰奈⑿,我們完全放松了下來(lái),我連忙又舉起了手。護士阿姨笑著(zhù)叫起了我,看著(zhù)她溫柔的眼神,我大膽地說(shuō)出了我的'問(wèn)題,阿姨耐心地講解著(zhù),最后還不忘說(shuō)一句,如果大家對我的問(wèn)題不滿(mǎn)意還可以咨詢(xún)王蓓主任哦?吹剿t虛的樣子,我的心里頓時(shí)又溫暖了許多。

  屋外寒風(fēng)凜冽,可是此時(shí)的常州市激光醫院卻是暖意融融。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 6

  二年級時(shí),我們班開(kāi)展了一次活動(dòng) 泡泡大PK,有趣極了!

  “當當嘀嘀……”隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )聲響起,同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng),快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著(zhù)老師的到來(lái)。隨后,勞老師笑容滿(mǎn)掬,大步流星地走進(jìn)教室來(lái),她和藹地我們說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“帶了!贝蠹乙贿呎f(shuō)一邊拿出東西,有的拿出了泡泡漿,有的拿出了一個(gè)瓶子,里面附著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的吸管。老師說(shuō):“那我們今天就來(lái)一個(gè)泡泡大PK,馬上準備好,開(kāi)始吹!贝蠹议_(kāi)始認真吹起來(lái),我心里很激動(dòng),一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的`泡泡,泡泡離開(kāi)吸管,在空中飄動(dòng)著(zhù),好像是急著(zhù)去找伙伴似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破……”看看其他同學(xué),王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”;小炫為小磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說(shuō)道:“咦,粗心的人也有細心的一面呀,難得,難得……”教室上空飄浮著(zhù)許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂!

  也許是泡泡嫌我不太專(zhuān)心的緣故,接下來(lái),我一連好幾次都沒(méi)有吹出泡泡,連小的都沒(méi)有,我感到很氣憤,我準備放棄時(shí),是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我,我才勉強堅持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動(dòng)了,又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時(shí),我贏(yíng)得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。

  通過(guò)那次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要被一時(shí)的困難嚇到。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 7

  驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,烈日中天,我們學(xué)校在這樣開(kāi)校慶50周年的活動(dòng)。五十年的時(shí)光,在歷史的長(cháng)河中,我們學(xué)校盡力了多少酸甜苦辣,最終我們學(xué)校在發(fā)展的歷史上,終于成了一座名校。我校得過(guò)許多獎。比如說(shuō):“天山區紅歌比賽3等獎、還被評為文明學(xué)!

  !我再這樣一所學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。在這次活動(dòng)中,我們的第一項活動(dòng)就是團體操“快樂(lè )體育操剛開(kāi)始我的心里緊張因為我怕我的操做那樣很丟人,所以我心里很緊張!翱鞓(lè )體育操”完了接著(zhù)校長(cháng)有個(gè)我們介紹了這一次來(lái)參加我們學(xué)校的.活動(dòng)的嘉賓,下一項是看表演,表?yè)P有許多有:牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻詞……

  !這么多的節目都非常的精彩,我覺(jué)的最精彩的是跆拳道獻詞和合唱還有舞蹈這幾項節目。因為跆拳道很威武、獻詞很精彩、合唱的歌聲很優(yōu)美、舞蹈也很優(yōu)美所以我最喜歡這幾項。不但這幾項好,精彩我覺(jué)的最好的應該是我們全校的集體項目“快樂(lè )體育操”因為在這一項中不是一個(gè)人的功勞,是全校的功勞,是我們團結一致努力的功勞。

  這次校慶活動(dòng)辦的非常的成功,我們應該更加齊心協(xié)力、團結一致使照映在藍天下的美麗校園變的更加亮麗如新。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 8

  大家肯定很想知道,水果大作戰是怎么回事吧,那是我們小學(xué)時(shí)期的一次水果拼盤(pán)活動(dòng)。

  那是三年級的時(shí)的一節班隊活動(dòng)課。中隊長(cháng)早早就做了布置,還為我們分了組。幾位同學(xué)們帶來(lái)了水果盤(pán)、水果刀,中隊委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。

  終于盼到了我們期待的班隊活動(dòng)課。我們按分好的.組做好,組長(cháng)到中隊長(cháng)那里領(lǐng)來(lái)了水果,看著(zhù)那紅紅的蘋(píng)果,黃黃的桔子,散發(fā)著(zhù)陣陣香味的菠蘿,饞得我們直流口水。開(kāi)始行動(dòng)了,我們每一個(gè)人都要發(fā)揮自己的想象力,齊心協(xié)力的做好水果拼盤(pán)。我們把菠蘿的葉子去掉,再把下面的一個(gè)部分放在一個(gè)盤(pán)子正中間。將小西紅柿對半切開(kāi),圍成一圈。再用其他的水果進(jìn)行裝飾。

  很快,下課時(shí)間到了,我們就要進(jìn)行評比了。每一組同學(xué)都把自己做的水果拼盤(pán)放在講臺上,中隊長(cháng)組織同學(xué)進(jìn)行評比。每組的水果拼盤(pán)各不相同,有做山的,有做蛋糕的,我們這一組做的山不像山,我們叫它“水果金字塔”。

  老師說(shuō)我們的名字取得真有創(chuàng )意。終于到了品嘗這一環(huán)節了,我們每一個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容,因為,忍了這么久,終于可以吃到自己做的水果拼盤(pán)了。組長(cháng)下命令后,我們開(kāi)始吃了,瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子,真有趣!

  我的水果大作戰很有趣,對吧?

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 9

  在我們還沒(méi)有放假的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“廟會(huì )進(jìn)校園”。

  廟會(huì )廟會(huì ),就是在學(xué)校里進(jìn)行交易,買(mǎi)賣(mài)東西。

  那一天來(lái)的時(shí)候,我很高興。但我什么也不帶。你知道為什么嗎?

  因為我要幫同學(xué)賣(mài)東西,賣(mài)出去后,她把錢(qián)給我一半。前半段時(shí)間我自己買(mǎi)些東西,買(mǎi)了一根棒棒糖邊吃邊逛。走了一會(huì )兒,買(mǎi)了一個(gè)紅色的中國結、一個(gè)帶著(zhù)紅色絨球,兩個(gè)穗子的皮筋、一個(gè)藍色的手鏈。

  我又跑到同學(xué)那里,對她說(shuō):“嘿,我幫你買(mǎi)東西吧!”“好哇”說(shuō)完,她給我了一個(gè)是燈塔形狀的軟蠟燭。我拿著(zhù)它不停的`問(wèn)他們買(mǎi)不買(mǎi)。終于,有一個(gè)人花5塊錢(qián)買(mǎi)下了它,我高興的跑回來(lái),對她說(shuō):“我賣(mài)出去了!賣(mài)了五元!你給我兩元吧!”于是,有了第一次,第二次、第三次就順利多了。在這個(gè)下午,我賣(mài)出了一個(gè)燈塔形的蠟燭、一個(gè)水晶球、一個(gè)手鏈。一共賺了5元了呢!

  這真是快樂(lè )的一天!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 10

  一年一度的屬于我們孩子們的六一兒童節終于到了!

  節日當天上午,我們學(xué)校還開(kāi)展了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),場(chǎng)面無(wú)比熱鬧。

  首先,老師讓我們在教室里買(mǎi)自己喜歡的東西。于是,我在琳瑯滿(mǎn)目的義賣(mài)品里看了一圈,一眼相中了一只烏龜玩偶。圓鼓鼓的身體,肉嘟嘟的四肢,頭上還戴著(zhù)粉色蝴蝶結,很是可愛(ài)。我立馬掏出五元錢(qián)買(mǎi)下了它,生怕被別人挑走。

  接下來(lái),我們該到義賣(mài)長(cháng)廊去買(mǎi)東西了。一來(lái)到義賣(mài)長(cháng)廊,哇,人也太多了吧!整個(gè)長(cháng)廊分不清哪里是攤位,哪里是人流。各個(gè)攤位的義賣(mài)員各顯神通,努力招攬著(zhù)顧客。有的拿著(zhù)大喇叭大聲吆喝著(zhù),有的放著(zhù)歡快的音樂(lè )吸引同學(xué)們的.注意,還有的攤位只要購物還可以抽大獎!

  我帶著(zhù)剩下的二十五元錢(qián)興高采烈地去挑自己喜歡的東西了。我買(mǎi)了三本書(shū)、一輛小汽車(chē)、一本小本子,關(guān)鍵是學(xué)會(huì )了用錢(qián)幣與商品的交易,這種感覺(jué)太奇妙了!

  放學(xué)時(shí),我帶著(zhù)一堆“戰利品”,一臉幸福地回了家。

  聽(tīng)說(shuō),我們全校義賣(mài)了不少錢(qián),這些錢(qián)都會(huì )捐給山區的孩子。愛(ài)心義賣(mài)真是一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)!我真希望明年的六一還有愛(ài)心義賣(mài)!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 11

  今天,因為天氣原因而推遲多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦!

  等我到了天童森林公園后,這里的景象把我驚呆了,在我眼前的是一片青山綠水,和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中,我們學(xué)習了四項野外生存技能,我最喜歡的`是第一項和第四項,那現在,我就來(lái)講一講這兩項技能:

  第一項技能是搭庇護所,是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的,先把兩根木條用繩子固定一下,再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面,變成三角形,最后把大布固定在木條上面,一個(gè)庇護所就完成了。

  第四項技能是做擔架,需要兩根木條和一塊大布,先把大布攤開(kāi),再把一根木條放在大布上,往里折疊,然后把另外一根木條放在折疊好的大布上,往里折疊,最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面,擔架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節,就是用做好的擔架抬人,我被抬了一次,躺在擔架上很不放心,感覺(jué)很快就要掉下去了,可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的躺著(zhù),說(shuō)明這個(gè)擔架還是靠譜的。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘,研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩,但是這次還讓我學(xué)到了一些知識,總算對得起我多日的盼望!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 12

  記得那是一個(gè)可以為全班爭光的好機會(huì ),記得那是在那個(gè)乒乓球館上吧。

  這天,我們學(xué)校舉行了乒乓球比賽,每班都要選出三個(gè)人參加比賽,而我和另外兩個(gè)人榮幸地被老師選中了,而今天,就是我們比賽的第一天。

  我們哼著(zhù)歌曲來(lái)到了賽場(chǎng),那兒早就擠滿(mǎn)了很多人,都是來(lái)為他們班加油的,我們看到了即將要和他們對的班,他們已經(jīng)來(lái)到了賽場(chǎng)。

  “真慢呀!”一個(gè)人笑著(zhù)說(shuō),“難道你打球也是這么慢么?”“哼!只要比你們快就行!”我回敬了他一句!昂!那就用實(shí)力來(lái)說(shuō)話(huà)吧!”他又笑了笑,拿起球拍。

  “哼!來(lái)吧!我一定會(huì )贏(yíng)你們的!”我也拿起球拍,因為,這局是我對他,而且,我和他也經(jīng)常一起打球,我總覺(jué)得他沒(méi)有出全力,這次,我一定要和他一較高下!

  于是,我用盡全力發(fā)出了我最厲害的.球—————“飛龍在天”!這是他平常接不到的球,如果接得到,就說(shuō)明他和我打球時(shí)沒(méi)有用全力!芭!”球被他抽了回來(lái)。果然,他和我打球時(shí)沒(méi)有用盡全力!我盯準了球,用盡了全力反抽!班!”地一聲,球飛到了他的球桌,又迅速地彈飛了出去。就這樣,我們班贏(yíng)了,我們也很HAPPY。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 13

  “魔鏡”戲劇節的開(kāi)幕式,真是十分熱鬧!

  那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧,那穿著(zhù)黃色旗袍的女孩兒,隨著(zhù)劇情的變換,一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過(guò)后,卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪!好好的表演,怎么能起風(fēng)呢?再定睛一看,噢,原來(lái)是諸葛亮上場(chǎng)了。只見(jiàn)他手舉鵝毛扇,扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子,假裝在睡覺(jué)。這時(shí)候劉備劉皇叔出場(chǎng)了,只見(jiàn)他騎著(zhù)白馬,圍著(zhù)諸葛亮在轉圈。原來(lái)這是在表演“三顧茅廬”的情節。這時(shí),劇情又轉到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢,但仔細一看,諸葛亮手中的.地圖都給拿反了。

  哈哈!這么搞笑的場(chǎng)面來(lái)自于哪里?當然是我們雙語(yǔ)學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節!

  正當我們被搞笑的情節逗得樂(lè )不可支時(shí),一襲白衣的林黛玉,如弱柳扶風(fēng)般從舞臺一側翩然而至,未待行禮,便被候在一旁的賈母一把摟進(jìn)懷里,兩人抱頭大哭?吹竭@里,臺下的我們也不覺(jué)紅了眼眶。

  在如潮的掌聲中,本屆戲劇節落下了帷幕?晌覀兇蠹叶家猹q未盡,真希望下一屆的戲劇節快快到來(lái)!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 14

  我的人生中,舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中,最令人感到快樂(lè )的是今年的校運會(huì )。這次的校運會(huì )是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運會(huì )。盼望著(zhù),盼望著(zhù),盼望著(zhù)校運會(huì )的來(lái)臨,那是讓我展現自己的機會(huì )。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jì),為本班爭取讓人刮目相看的成績(jì)。我盼望已久的校運會(huì )終于來(lái)臨了。早上,我早早地起床,快速趕到高中部,我踏入了,向操場(chǎng)走去,我漸漸加快腳步,好像時(shí)間是隨著(zhù)腳步的快慢而流逝的。

  來(lái)到了操場(chǎng),我頓時(shí)傻了眼,跑道竟然如此的長(cháng),但我不怕,我要加油!比賽開(kāi)始了,我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng),我們自己做自己的事,有的同學(xué)在賽道旁觀(guān)看比賽;有的同學(xué)在那吃零食?磿(shū);還有的同學(xué)圍在一起打牌,而我,就在那很閑地走來(lái)走去,簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì )去觀(guān)看比賽,一會(huì )又去大本營(yíng)“巡邏”,總覺(jué)得我的最閑的`。哎!這也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我終于熬過(guò)了上午,上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩,但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨,讓我心奮不已,因為我終于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準備開(kāi)始了,我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地,等待著(zhù)賽跑的開(kāi)始。我是第三組的,前兩組比賽完畢,輪到我了,我害怕槍聲響后,自己還沒(méi)反應過(guò)來(lái),所以我就一直盯著(zhù)裁判的手。裁判開(kāi)槍了,我開(kāi)始是中速地跑著(zhù),所以一開(kāi)始我是倒數第二。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 15

  今天是我第一次參加陽(yáng)光天使小記者活動(dòng),活動(dòng)的主題是“清潔環(huán)境迎中博,靠你靠我靠大家”,我的心情既緊張又興奮。

  我穿著(zhù)紅馬甲、戴著(zhù)小記者證,早早讓爸爸把我送到了新聞大廈門(mén)口,哎呀!來(lái)得太早了!只好等著(zhù)啦!時(shí)間過(guò)得可真慢呀,10分鐘、20分鐘……我看到好多穿紅馬甲的`同學(xué)陸陸續續從四面八方趕來(lái)……終于到了集合的時(shí)間,好多人呀!同學(xué)們很快就被分了組,各組的帶隊老師給每?jì)蓚(gè)人發(fā)一個(gè)夾子、一個(gè)袋子,我們就向城西水系出發(fā)了!

  到了!到了!我放眼看去,河兩岸挺干凈的,沒(méi)什么垃圾呀!可是仔細一看,垃圾還不少吶!主要是些碎紙屑和煙頭。我和同伴配合得很好,不一會(huì )兒就撿了半袋子,當我得意洋洋查看我們的“成績(jì)”時(shí)“啊——— !”我嚇了一跳,一只可怕的蟲(chóng)子不知什么時(shí)候跳到了我的袋子里,我急中生智,把袋子慢慢地平放在地上,過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)“不明生物”一蹦一蹦地逃到草叢里去了!我剛剛松了一口氣,就看到一個(gè)叔叔把還沒(méi)熄滅的煙頭隨手扔到地上,我連忙跑過(guò)去踩滅后撿起來(lái)扔進(jìn)袋子里,那個(gè)叔叔不好意思地拍拍我的頭走開(kāi)了,不用說(shuō),他一定知道錯了!

  這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)到,那些“城市美容師”為了讓城市更清潔、更美麗,付出了很多努力!我想提醒大家:請不要亂扔廢紙、塑料袋等垃圾,特別是煙頭,它可能會(huì )引起火災!這個(gè)上午雖然又渴又累,可我卻覺(jué)得很開(kāi)心、很有意義,我以后還要多多參加這類(lèi)活動(dòng)!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 16

  三年級第一學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展德育體驗活動(dòng),具體開(kāi)展了文明書(shū)包、文明課間等八大文明活動(dòng)。其中一項活動(dòng)是要求我們保護好雞蛋,不讓它碎掉,這是教育我們文明言行,呵護生命。

  星期一早上,我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴嚴實(shí)實(shí),然后小心翼翼地把它放進(jìn)校褲袋里。一到學(xué)校,我本來(lái)想直奔教室,讓同學(xué)們看看我的蛋寶寶,但突然想到,如果跑太快,動(dòng)作太大,蛋寶寶很有可能會(huì )破。所以我還是遵守學(xué)校的規則,三輕輕:走路輕輕,舉止輕輕,說(shuō)話(huà)輕輕。

  中午,我到飯堂吃飯時(shí),我的心情一下子緊張起來(lái),因為飯堂里人很多,生怕別人碰到我的蛋寶寶,我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開(kāi)飯堂這個(gè)人頭涌涌的地方。到體育館睡覺(jué)時(shí),我也是平躺著(zhù),不敢側身睡。到了中午活動(dòng)分享時(shí),有幾位同學(xué)都說(shuō)自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸虧我的蛋寶寶還安然無(wú)恙……

  我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,終于放學(xué)了,媽媽開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)接我回家的路途中,突然一輛車(chē)迎面開(kāi)來(lái),速度很快,車(chē)子一個(gè)急剎,嚇得我渾身哆嗦,我趕緊伸手進(jìn)褲袋摸摸我的蛋寶寶,還好還好,沒(méi)破!這時(shí)我的心情才平靜下來(lái)。

  這一次的護蛋經(jīng)歷,讓我深深體會(huì )到父母對我的愛(ài),媽媽當時(shí)身懷著(zhù)我時(shí)的感受。他們從小到大把我捧在手心,養育我是多么的辛苦,多么的'偉大!我現在要好好的學(xué)習知識,好好孝順父母,報答他們的養育之恩。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 17

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。

  任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著(zhù)塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門(mén),在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

  放學(xué)了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶(hù)的找,有的還敲門(mén)去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費,在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的.塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶(hù),白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F在,我們又面臨著(zhù)第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì )有人撿了。

  現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 18

  在五年級時(shí),我們全校舉行了第一屆淘書(shū)樂(lè )活動(dòng),她就是我心中“多彩的活動(dòng)”。

  淘書(shū)樂(lè )馬上要開(kāi)始了,同學(xué)們陸續走到操場(chǎng)鋪好地毯,一本一本整齊的擺好書(shū),努力平復內心的興奮,期待著(zhù)他的開(kāi)始……

  在陽(yáng)光的籠罩下,在風(fēng)的關(guān)愛(ài)下,頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)熱火朝天,同學(xué)們,看書(shū)的看書(shū),賣(mài)書(shū)的賣(mài)書(shū);到處是書(shū)攤,到處是討價(jià)還價(jià)的聲音,到處是吆喝聲,到處是呼朋喚友聲……“快來(lái)瞧一瞧,看一看咯!”“便宜又有趣!”遠處,原來(lái)是我們班的一位小男孩,正大聲地吆喝著(zhù)。他的臉熱得通紅,嗓子都喊啞了,但這絲毫不影響他那滿(mǎn)心的激動(dòng),這賣(mài)力的吆喝聲引來(lái)了無(wú)數同學(xué),這可給我們班的營(yíng)業(yè)額大大增長(cháng)。

  兩個(gè)售貨員手忙腳亂的工作著(zhù),一心都想讓生意更火爆。坐在最旁邊的小女孩捧著(zhù)裝錢(qián)的桶,手里還不斷地把錢(qián)放到桶里,興奮地潮排隊的人望一望。坐在桌前的小女孩頭上,戴著(zhù)小黃帽,左手收錢(qián),右手記賬,紅撲撲的臉顯得她格外認真!

  過(guò)了一會(huì )兒,伴隨著(zhù)同學(xué)們激情的吆喝聲,有更多買(mǎi)書(shū)的同學(xué)陸陸續續向我們書(shū)攤走來(lái)!暗胶笈抨!”“11元!”“這本書(shū)怎么賣(mài)?”“十元!十元!”……同學(xué)們,你一言我一語(yǔ),真是熱鬧非凡!不過(guò)在我們的完美配合下,活動(dòng)有序的進(jìn)行著(zhù)……不到一節課的時(shí)間,書(shū)刊上的'書(shū)已經(jīng)所剩無(wú)幾,看著(zhù)桶中裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián),我露出了帶有成就感的微笑……

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,在這一場(chǎng)熱火朝天的淘書(shū)樂(lè )里,我們不僅收獲滿(mǎn)滿(mǎn),更重要的是,在這意義非凡的時(shí)刻,既解決了家中庫存書(shū)刊的處理問(wèn)題,又讓同學(xué)們在購書(shū)中得到實(shí)惠,學(xué)習到更多的課外知識,希望這樣的活動(dòng)多多舉行!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 19

  今天,是我校的一個(gè)“傳統節日”——讀書(shū)節。這次的讀書(shū)節和以前的開(kāi)展方式有所不同,今年要開(kāi)展一次有趣的淘書(shū)樂(lè )。

  我們來(lái)到會(huì )場(chǎng),這里早已熱鬧非凡:有的人在布置背景;有的人在擺書(shū);還有的在化妝,把自己變成另一個(gè)人。我們來(lái)到自己班的“地盤(pán)”,這里已經(jīng)布置完畢,背景最引人注目:一面墻上有許多五顏六色的風(fēng)車(chē),名叫“風(fēng)車(chē)墻”。只要風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車(chē)便快速旋轉起來(lái),形成一片彩色的汪洋。在“風(fēng)車(chē)墻”的旁邊,還有一張用來(lái)收銀的小桌子,貼有幾張標語(yǔ),其中,最讓我印象深刻的是:讀書(shū)有三到,謂之心到,眼到,口到,在“收銀臺”的前面,鋪了一塊很大的布,上面擺滿(mǎn)了書(shū),我環(huán)視了一下足球場(chǎng),發(fā)現除了我們班的布置,別的班布置的也十分有趣:有的班扎了一個(gè)雪白的小帳篷;有的班在足球門(mén)上貼了一層氣球;還有的在書(shū)攤后面做了一個(gè)轉盤(pán)……真是五花八門(mén),令人眼花繚亂。

  這時(shí)的足球場(chǎng),就像一個(gè)熱鬧賣(mài)書(shū)的市場(chǎng),有的人在高聲喊叫,甚至拿起了話(huà)筒;有的人化妝成了可愛(ài)的人物,拿著(zhù)一塊牌子,滿(mǎn)“街”跑……這時(shí)的“市場(chǎng)”鼓樂(lè )喧天,人聲鼎沸:有的人在敲鑼打鼓;有的人在使勁叫賣(mài);還有的.在投入的歌唱。整個(gè)市場(chǎng)就像一個(gè)熱鬧的海洋。

  在這期間,還發(fā)生了一件有趣的事兒:我去我們班買(mǎi)書(shū),看見(jiàn)了一本令我心儀已久的書(shū),我準備買(mǎi)下這本書(shū)。當我問(wèn)價(jià)格時(shí),“攤主”笑著(zhù)說(shuō):“20元!蔽倚睦镉悬c(diǎn)郁悶地想:憑什么別人最多要10元,卻要我20元,這分明是在“宰”我嘛!我說(shuō):“但我只有10元了!彼肓讼,說(shuō):“好吧,賣(mài)給你了,你拿去吧!”這時(shí),我心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是砍價(jià)成功后的成就感。

  一年一度的讀書(shū)節在歡聲笑語(yǔ)中結束了。讀書(shū)節讓許多同學(xué)換來(lái)了心怡的書(shū),還增加了讀書(shū)的氛圍,最重要的是提升了同學(xué)對書(shū)的喜愛(ài),我愛(ài)讀書(shū)節。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 20

  我印象最深刻的比賽是在一年級校慶運動(dòng)會(huì )的一百米賽跑和親子接力賽的項目。我平常會(huì )利用下課時(shí)間,約同學(xué)到操場(chǎng)上練習跑步,那時(shí)大家心情都很開(kāi)心,也很期待運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

  盼望已久的'運動(dòng)會(huì )。終于隆重舉行了,接著(zhù)一百米比賽要開(kāi)始了,周?chē)泻芏嗉议L(cháng),學(xué)生提高了嗓子大喊“加油!加油!”快輪到我時(shí),雙腳有點(diǎn)發(fā)抖,當我開(kāi)始跑以后,一鼓作氣跑向終點(diǎn),結果得了第四名。一百米的賽跑,我跑得不是很理想,因為我那時(shí)有點(diǎn)緊張不專(zhuān)心,所以沒(méi)跑好,有點(diǎn)可惜。接下來(lái)的項目是和爸爸一起參加親子接力賽跑,這是最讓我高興的項目,當我把棒子交給爸爸之后,爸爸沖得很快,結果在我們合作之下,得了第一名。領(lǐng)了一份獎品。

  賽跑就像考試一樣,只要做好準備全力以赴,一定會(huì )有好成績(jì)。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 21

  3月29日,我校開(kāi)展了一年一度的科技節,科技節不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。

  早上,我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就看見(jiàn)了十幾個(gè)展臺上擺滿(mǎn)了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書(shū)寫(xiě)工整的手抄報,真是讓人目不暇接。

  我和全校師生一起參加了盛大的開(kāi)幕式。出席此次盛會(huì )的有區教體局的領(lǐng)導、外國友人以及航模世界冠軍,真是規模宏大。校長(cháng)宣布“中心路小學(xué)第三屆科技節開(kāi)幕”后精彩的表演開(kāi)始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車(chē)駛過(guò)操場(chǎng),然后有6架水火箭發(fā)射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的.飛機模型忽高忽低地飛著(zhù),一會(huì )兒直沖云霄,一會(huì )兒垂直俯沖,有時(shí)還會(huì )轉個(gè)圈,真是太精彩了!表演結束后,外國友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學(xué)們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著(zhù)自己的學(xué)校和科技節的情況。

  接著(zhù),老師帶著(zhù)我們去觀(guān)看小制作,每件作品都很有創(chuàng )意。比如:升降小梯子,同學(xué)們做的小梯子外面涂了一層藍色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機:用一個(gè)小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個(gè)紙盒子接住糖果。參觀(guān)結束后,我們來(lái)到“動(dòng)手區”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫(huà),我畫(huà)了一只小鳥(niǎo),同學(xué)們有畫(huà)現代汽車(chē)的,有畫(huà)古代銘文的,還有的同學(xué)在上面畫(huà)上象形文字,真是太有創(chuàng )意了!最后,我們還獲得了一份紀念品呢!

  11點(diǎn)時(shí),激烈的科技競賽開(kāi)始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個(gè)規則,還鼓勵我們要細心。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的聲音消失,比賽開(kāi)始了。這一刻,就像有無(wú)數馬兒在我心里跑過(guò),我非常緊張。等到我答題時(shí),我就認真地寫(xiě)下我的答案,比賽結束了,我的心平靜了下來(lái);氐桨嗬飼r(shí)。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時(shí),同學(xué)們都很開(kāi)心。

  隨著(zhù)時(shí)間悄悄過(guò)去,科技節第一天的活動(dòng)也結束了,相信明天的活動(dòng)會(huì )更精彩。通過(guò)科技節活動(dòng),我懂得了科學(xué)發(fā)達,技術(shù)領(lǐng)先對國家和民族的重要性,也讓我體會(huì )到了科學(xué)的有趣和成功的快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)吧!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 22

  “一二一,一二一”,伴隨著(zhù)同學(xué)們響亮的口號聲,課間操的拍攝正式開(kāi)始了。同學(xué)們精神抖擻,邁著(zhù)整齊劃一的步伐,雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上,口號聲如排山倒海一般,震耳欲聾。

  待每個(gè)班級都到達指定位置時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始一絲不茍地做廣播操。每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)力到指尖,每一個(gè)動(dòng)作都做到準確無(wú)誤。放眼望去,那一件件鮮艷的校服和同學(xué)們整齊的動(dòng)作,構成了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  七彩陽(yáng)光音樂(lè )結束后,便到了跑操環(huán)節。同學(xué)們兩路縱隊變?yōu)橐宦,根據音?lè )的節奏邁動(dòng)著(zhù)步伐,擺臂有力,“一二三四……”,那一聲聲鏗鏘有力的口號,在操場(chǎng)的上空回蕩著(zhù)。頭上的驕陽(yáng)使盡渾身解數綻放出強烈的光芒,每個(gè)同學(xué)的臉龐都被照得紅撲撲的。我的'額上也滲出了豆大的汗珠,汗珠像滑滑梯似的滑到了我的鼻尖,弄得我的鼻子奇癢無(wú)比,我好幾次想伸手拭去它,但一想到同學(xué)們也都在這烈日下堅持著(zhù),我只要一動(dòng),整個(gè)拍攝就要從頭開(kāi)始,那同學(xué)們那么辛苦的付出不都付之東流了嗎?我決不能做這個(gè)整體的害群之馬。就這樣,整個(gè)跑操無(wú)論這顆汗珠如何“挑釁”,我都毫不理會(huì )。

  接下來(lái)是跳繩活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都像輕快靈活的小燕子一般在繩子之間跳躍。有的是雙腳跳,有的是單腳跳,還有的甚至開(kāi)始了創(chuàng )意跳繩……

  “嗒嗒嗒”,鼓點(diǎn)般的腳步逐漸消失,我們迎來(lái)了我最喜歡的特色跳長(cháng)繩環(huán)節。同學(xué)們在擺動(dòng)的長(cháng)繩之間魚(yú)貫而入,配合得天衣無(wú)縫。輪到我了,我看準時(shí)機,沖進(jìn)了長(cháng)繩里,高高一躍,腳剛一落地,人又直接沖出了長(cháng)繩,整個(gè)過(guò)程十分迅速,毫不拖泥帶水。同學(xué)們都密切配合著(zhù),齊心協(xié)力,甩繩的同學(xué)更是仔細地幫我們數著(zhù)連續跳繩的個(gè)數。

  一聲嘹亮的哨聲結束了跳長(cháng)繩的趣味活動(dòng),僅僅幾秒鐘,同學(xué)們就都回歸到了原位。做完放松操之后,我們便開(kāi)始退場(chǎng)。雖然在驕陽(yáng)下活動(dòng)了好久,但同學(xué)們的氣勢仍不減來(lái)時(shí),步邁依舊整齊,口號依舊震撼人心。

  通過(guò)這次大課間操的拍攝,我深刻地體會(huì )到團結一致的重要性,每個(gè)人都是集體的一員,每個(gè)人都是集體不可或缺的一份子。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 23

  一年一度的六一兒童節馬上就要到了,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)”小鬼當家”擺地攤活動(dòng)。

  俞老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣,讓我們自己根據“購物清單”去“農市”進(jìn)行一場(chǎng)大采購。我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了,拎著(zhù)購物袋向“農市”涌去。

  喧鬧的吆喝聲此起彼伏!靶迈r的蔬菜,快來(lái)看看!”“新鮮的西瓜可甜了!要不要來(lái)嘗一嘗?”“有買(mǎi)有送,還有抽獎活動(dòng)”……安靜的雅健館已成了“人聲嘈雜”的菜市場(chǎng)。我“夾”在擁堵的人群里,穿行在“擁堵無(wú)比”的環(huán)境下。這架勢,沒(méi)有一點(diǎn)水平,大概得“空手而回”了,幸好我有“鯉魚(yú)與穿山”之計。

  順著(zhù)人流,我快速掃視著(zhù)各個(gè)攤點(diǎn),尋找著(zhù)自己需要的農產(chǎn)品:長(cháng)長(cháng)的四季豆、紅紅的大大的番茄、長(cháng)滿(mǎn)“刺”的荔枝、又大又圓的西瓜、紫瑩瑩細條條的茄子……每家攤點(diǎn)的價(jià)格也各不相同:有些貴如天價(jià),有的只要一兩塊錢(qián);有的.單個(gè)買(mǎi)賣(mài),有的捆綁式銷(xiāo)售;有的盡情挑選,有的裝袋打包……攤點(diǎn)為了生意也是花樣各異:有買(mǎi)5元能抽獎的,有買(mǎi)兩個(gè)土豆就送兩包青菜的,有買(mǎi)了蔬菜還送飲料的,還有買(mǎi)10元立減5元的促銷(xiāo)……果然都是一幫“小小生意人”。

  我來(lái)到了一個(gè)攤點(diǎn)前:“老板,這三串玉米多少錢(qián)?”“老板”看到我,眉開(kāi)眼笑:“這玉米可新鮮了,剛從地里摘下來(lái)的。三串五元,不講價(jià)!”看著(zhù)“老板”唾沫四濺的架勢,我也忍不住去拒絕,打開(kāi)購物袋讓他往里裝,從口袋里小心地抽出一張五元灣灣幣遞給他。袋子里的分量明顯增加,購物成功的喜悅激發(fā)了我向下一家出發(fā)。

  剛走出不遠,忽然想起昨天崔老師的廣告詞:“301班的仙草凍可好吃了,明天一定要把來(lái)買(mǎi)哦!”我趕緊奔向301的位置,忽見(jiàn)一條“長(cháng)龍”蜿蜒在攤點(diǎn)前,一塊七彩廣告牌立在那里“一元一勺,自由搭配”,我禁不住誘惑:為了一口仙草凍我一定得排上隊。

  我的口袋漸漸鼓起來(lái)了,新鮮的生菜,嫩白的金針菇,修長(cháng)的茄子……手的里灣灣幣也已經(jīng)全部花完了?戳丝磿r(shí)間,我應該去我的攤點(diǎn)做銷(xiāo)售員了。我站在切好的西瓜錢(qián)大聲吆喝:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),二元一份叻!”又走到新鮮蔬菜的位置:“看一看,瞧一瞧,蔬菜便宜賣(mài)了!”人群中媽媽走來(lái)了,她慷慨地要買(mǎi)蔬菜,又想買(mǎi)水果,結果手里只有11元了,我和阿姨大方地給她打了個(gè)折,她高興地把南瓜、四季豆裝進(jìn)了袋子,還端走了一碗西瓜。

  顧客一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們的攤點(diǎn)很快就被售空了。我們看著(zhù)籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的灣灣幣又驚又喜,不過(guò),我也早已累成一灘泥了。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 24

  記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一次令人難以忘記的表演,我們懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情等待著(zhù)表演開(kāi)始,有美國、英國、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈,這令我興奮不已又很自豪,我多么想一下子就輪到我們班。

  表演開(kāi)始了,我們首先看見(jiàn)入場(chǎng)的是六年級,她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子,她們表演得可真精彩呀,操場(chǎng)上傳出了一陣陣雷鳴般的掌聲,緊接著(zhù),是六年級別的班的人,他們也表演的很精彩,六年級最突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是歌聲,她們一直到退場(chǎng)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,我驚奇極了想:“為什么直到退場(chǎng)她們也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,真令我佩服!我也要學(xué)習她們這種自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'樣子!蔽覍λ齻儽硎靖屑,因為她們做了一個(gè)代頭的作用。

  接下來(lái),是五年級上場(chǎng),我不驚看呆了,她們的舞蹈跳的可真好!我那時(shí)看的目瞪口呆,她們表演的可真好!我心不由地想,到退場(chǎng)了,她們好像還沒(méi)表演夠,還想在表演一次。

  下來(lái)是四年級表演,我覺(jué)得她們表演的很好,他們面帶嚴肅,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,我在心里可真佩服她們,她們表演也非常生動(dòng),然后,他們就退場(chǎng)了。

  接下來(lái),是我們年級了,我的心里那時(shí)真是七十個(gè)水桶打撈——七上八下,終于,輪到我們班了,我們牽著(zhù)手跟著(zhù)音樂(lè )飄動(dòng),我們班有幾個(gè)代表,站在最前面跳舞,我們班除了那幾個(gè)代表,剩下的人就扮小草,退場(chǎng)了,我們挺著(zhù)胸膛退場(chǎng)了,我們退場(chǎng)以后就不緊張了,心也平靜了下來(lái)了。

  下面,是二到一年級,雖然他們表演沒(méi)有的沒(méi)有我們好?墒,對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是盡力了,他們的樣子可真嚴肅,仿佛是在研究東西。

  最后,這難忘的表演結束了,我可真的依依不舍,下一次我一定要表演的比這次還好!我下次的準備也要比這次好。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 25

  以前,我吃餃子都是在家里吃的,而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會(huì )問(wèn)了:這又不是過(guò)年,吃什么餃子呀?還有教室是學(xué)習的地方,又不是飯店包間,怎么能在這吃餃子呢?原來(lái)呀,這個(gè)周的星期天是母親節,學(xué)校是專(zhuān)門(mén)為了慶祝這個(gè)節日舉辦的“親子包餃子大賽”。

  這個(gè)比賽是下午開(kāi)始的。我們班的參賽隊員去了比賽場(chǎng)地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫(xiě)作業(yè)邊等著(zhù)吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長(cháng)也踩著(zhù)鈴聲紛至沓來(lái)。她們回來(lái)了,我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲(chóng)忍不住爬上來(lái)了,口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等,盼東盼西,終于把餃子給等出來(lái)了。

  哇!剛出鍋的餃子熱氣騰騰的,胖乎乎的,好像一只只可愛(ài)的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺上,又由一位家長(cháng)端著(zhù)餃子分給第一排的同學(xué),再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)!終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個(gè)品相較好的餃子,可是太滑了,差點(diǎn)掉到地上。為了保險起見(jiàn),我也不管什么淑女不淑女了,干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯,這個(gè)餃子味道真不錯,是肉餡的`。很好吃,有一種入口即化的感覺(jué)?墒俏艺J為,里面的味道不止這一種,還有愛(ài)的味道。它夾雜著(zhù)希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習好,身體好,包含了濃濃的愛(ài)意。

  這個(gè)餃子真好吃,希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動(dòng)。嘿嘿~

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 26

  今天是立夏,它意味著(zhù)夏天的來(lái)到!俗話(huà)說(shuō):立夏吃鴨蛋,熱天不痊夏,還可以祈禱夏日平安。

  這個(gè),老師讓同學(xué)們中午帶上煮熟的鴨蛋,下午來(lái)個(gè)“斗蛋”活動(dòng)。下午,同學(xué)們爭先恐后地拿出自己的鴨蛋,等老師介紹完后,同學(xué)們開(kāi)始給自己的蛋“化妝”,起名字,然后開(kāi)始斗蛋。

  教室里立刻歡呼起來(lái)。同學(xué)們面對面,兩個(gè)人一起斗蛋,有的叫“樂(lè )樂(lè )蛋”,有的叫“皮卡蛋”,還有的叫“王八蛋”……名字五花八門(mén),千奇百怪,大家都在給自己的蛋打氣。一剎那,教室里一陣“啪啪啪”的碰蛋聲。我和我后桌斗蛋,第一次,我還沒(méi)來(lái)得及碰,她就早已“啪”的一聲往我的“幸福蛋”上碰。我嚇得緊閉上眼睛,本想我肯定破了,睜開(kāi)眼睛一看,呀,神了!我的“幸福蛋”安然無(wú)恙,而她的呢都凹進(jìn)一個(gè)小洞,還有破碎的痕跡,我得意洋洋。上一次我的后桌破了,這第二次,我就有了信心,她讓她先來(lái)碰我的“幸福蛋”。必勝,必勝!我必勝!嘿,果然我勝利了。第三次,我也發(fā)起了進(jìn)攻,哈哈,她又輸了,我捏了一把汗;第四次……我和我后桌的鴨蛋“親吻”了五六個(gè)回合,全都我贏(yíng),難道我的蛋會(huì )“鐵頭攻”?難道我的鴨蛋會(huì )“超能力”,把它自己變得硬邦邦的?我心里越想越高興。我又和管鑫宇半,他真是太好搞定了!我兩下子就把他的'蛋碰得粉身碎骨。我們還厲害的和厲害的比,玩得不亦樂(lè )乎!

  這次的斗蛋,我感受到無(wú)比的快樂(lè ),讓我知道,春姑娘已經(jīng)走了,夏公公正在和我們招手。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 27

  今天下午,我們三(3)班有親子活動(dòng)。

  開(kāi)始了,吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數。

  我報的是2,所以在第二組。我們組是最后一個(gè)站好的,所以老師只給我們組加了五分。

  做“感恩的心”手語(yǔ)操時(shí)間到了,同學(xué)們六排排好,家長(cháng)們圍成一個(gè)大圓圈把我們包圍住,聽(tīng)著(zhù)吳建鑫媽媽手機里發(fā)出微小的聲音。

  第三個(gè)游戲是,用嘴和鼻子之間來(lái)傳吸管,每次吸管掉下來(lái)時(shí),同學(xué)們都不會(huì )灰心,而是一次一次的試,直到成功為止。輪到我了,我翹起上嘴唇,鼻子不斷吸氣,終于吸上來(lái)了,但是因為氣喘不過(guò)來(lái),吸管掉在了地上。

  最好玩的,就要算撕名牌了,一組和二組比賽。游戲開(kāi)始了,李哲涵沖向李佳琪,李佳琪苦苦求饒,說(shuō):‘不要撕我!’李哲涵就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,我看見(jiàn)了就立馬上前去救李佳琪,可是剛想去撕李哲涵的銘牌時(shí),李哲涵猛地一回頭,嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機逃脫,李哲涵又轉身去追,弄得你死我活。而我呢,站在那里一動(dòng)不動(dòng),正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田,正想從后面襲擊時(shí),陸田用手亂打。剛才演了貓,現在真的.變成貓了!我緊追陸田不放,陸田跑得不快,但是很狡猾,他不停地繞圈圈,弄得我都暈了。

  親子活動(dòng)結束了,但同學(xué)們的感覺(jué),就像沒(méi)有玩過(guò)一樣。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 28

  時(shí)光飛逝,轉眼間我就要告別令人難忘的小學(xué)生活,成為初中生,在六年的日子里,我經(jīng)歷了許多難忘的事,其中五年級時(shí)的一堂品德課令人記憶深刻。

  那天,劉老師剛走上講臺,就宣布:“今天我上一堂室外品德課,到操場(chǎng)上舉行‘兩人三足’比賽,鍛煉團結協(xié)作的精神”。這句話(huà)的'時(shí)候,我都用期待的目光看著(zhù)她,她的話(huà)停住了,問(wèn)我:“你們想不想在操場(chǎng)上舉行這樣的比賽?”能有這樣不上體育課還能在操場(chǎng)上玩的機會(huì ),我當然不會(huì )錯過(guò),于是,不約而同而響亮地應和:“想!本瓦@樣,我興奮地跟著(zhù)劉老師來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng),走到塑膠跑道上,老師用手圈了一個(gè)大概的區域,說(shuō):“你們以這里為起點(diǎn),到那兒是終點(diǎn),比誰(shuí)用的時(shí)間短!痹(huà)音剛落,人群中就有人喊“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾,借我一條!笨吹竭@種狀況,劉老師讓一組走完全程的時(shí)候,就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開(kāi)始比賽了,我和李佳藝被排在第五組,第一組同學(xué)出發(fā)了,他們的配合并不好,在路上屢次跌倒,跌跌撞撞地走到終點(diǎn),第二組、第三組……終于到我這組了,我一遍喊著(zhù)“一二一”的口號,一邊有節奏地向終點(diǎn)走去,雖然速度很慢,可是我總算在路上沒(méi)有摔跤,順利地走到了終點(diǎn),老師宣布了成績(jì),雖然我并沒(méi)有得第一,但我感受到了團結協(xié)作的重要性,也給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  這次活動(dòng)雖然并不大,但是它給我留下了深刻的印象,告訴我:默契在和別人合作時(shí)是很重要的。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 29

  昨天下午,老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢(qián),把各自家里沒(méi)用的東西都拿出來(lái)自由交易。老師一說(shuō)完,我們全都歡呼雀躍,放學(xué)后都興沖沖地回家。

  晚上,我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來(lái),一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的儲錢(qián)罐和一些舊書(shū),把它們分別標好價(jià)格,用布裹起來(lái)。

  第二天早晨,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)有好多人都帶了“商品”,我恨不得現在就開(kāi)始擺攤。好不容易到了下午,我拎著(zhù)自己帶來(lái)的“商品”走進(jìn)教室。沒(méi)過(guò)多久,老師也走了進(jìn)來(lái),叫我們排隊到操場(chǎng)那里擺攤。

  我們走向操場(chǎng),發(fā)現有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了,各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目。同學(xué)們三五成群,這邊看看,那邊瞧瞧,有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣(mài)力介紹自己的“商品”,好一派熱鬧的景象!

  我們自由組完隊后,我趕緊拿出自己帶來(lái)的`布鋪在地上,然后把自己的商品一一擺好。我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò),剛想吆喝,話(huà)到嘴邊突然不好意思說(shuō)了。別的同學(xué)都在大聲吆喝,我卻不好意思說(shuō),真是丟臉!我學(xué)著(zhù)別的同學(xué)推銷(xiāo)的樣子,慢慢的,我不再像開(kāi)始那樣不好意思了。很快,我帶的幾個(gè)“商品”都賣(mài)出去了。后來(lái)我到別人那兒買(mǎi)商品,然后再賣(mài)出去。最后一算賬,既沒(méi)有賺錢(qián),也沒(méi)有虧本。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快!雖然最后我們都沒(méi)賺到錢(qián),但我們懂得了賺錢(qián)是很不容易的。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 30

  一年一度的科技周來(lái)了,學(xué)校給我們買(mǎi)了很多科技展品,早上,我們排隊到操場(chǎng)上,聽(tīng)到體育老師說(shuō)不用做操,我們都歡呼起來(lái),歡呼不久后,就有個(gè)新的問(wèn)題來(lái)了,不做操,那干什么呢?以為女老師走過(guò)來(lái),她激動(dòng)地說(shuō):”同學(xué)們,現在科技周到了,現在有請莊校長(cháng)為科技周開(kāi)幕作演講!靶iL(cháng)精神地走過(guò)來(lái),說(shuō):”同學(xué)們,科技周到了,學(xué)校學(xué)校向深圳圖書(shū)館借了很多本書(shū),學(xué)校會(huì )買(mǎi)更多關(guān)于科技的產(chǎn)品,我們還會(huì )邀請到科技館的人員來(lái)給大家上課,謝謝大家!罢f(shuō)完,一架白色的`飛機悠悠地飛上天空,吊著(zhù)條幅,引起了我們的注意,升上高空后,比那架更顯眼的飛機,飛來(lái)了。不少同學(xué)想要抓,可是,飛機飛的太高,抓得住嗎?后來(lái),有一架機身上貼著(zhù)亮晶晶的東西,它有時(shí)飛上天,有時(shí)飛下跟同學(xué)們”揮手“,引起了不少同學(xué)你爭我搶?zhuān)枷肽ow機,一直拉風(fēng)的飛機,在降下的過(guò)程中,一頭在撞上樹(shù)頭上,笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人,不好意思的走來(lái),到處抬頭望飛機。

  有意思的是,用藍色的泡沫板做的,后面有紅色兩條帶子,讓人眼前一亮,在空中像一只”大蝴蝶“,顯得格外耀眼,最精彩的是它先往前沖,然后停止飛行,飛機自然往下掉,同學(xué)們又開(kāi)始爭飛機了,快要到一位同學(xué)手中時(shí),它突然來(lái)了個(gè)后空翻,讓全校師生驚嘆無(wú)比,直接飛回主人手中,就這樣,科技周開(kāi)幕式就結束了。

  那天真的是非常開(kāi)心,這就是科技周中我最喜歡展示。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 31

  五年級的時(shí)候,學(xué)校組織我們去射陽(yáng)參加了三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng),至今我還記憶猶新。

  那天,我早早到了學(xué)校。我拉著(zhù)行李箱,和同學(xué)們有說(shuō)有笑,上了大巴。下了車(chē),我們跟隨著(zhù)教官來(lái)到了自己的宿舍。

  接下來(lái)的三天里,我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中,令我印象最深刻的是包餃子。

  這次包餃子和以往都不一樣,因為這次連餃子餡都是我們自己做;顒(dòng)開(kāi)始了,隊長(cháng)們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜,同學(xué)們個(gè)個(gè)打足了精神,準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜,放到水下,像搓筷子一樣搓著(zhù);有的人十分細心,一根根地洗著(zhù)韭菜;有的人把整盆韭菜放到水龍頭下,直接用水淹沒(méi)韭菜。

  搞定韭菜后,接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥,這項工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)也是十分講究的,也是一項體力活,如果攪得不好,不均勻,那就是會(huì )很難吃的。只見(jiàn)每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊,拿著(zhù)筷子,使盡了全身力氣在攪肉泥,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉通紅,喘著(zhù)粗氣,但誰(shuí)都沒(méi)有放棄,都還在盡力地攪肉泥,只有幾個(gè)偷懶的`,在旁邊給大家配音。

  費了九牛二虎之力,才把肉泥攪好。頓時(shí),全班同學(xué)都癱在了椅子上,喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了,我們這次包的是元寶,只要在普通餃子上加上一步,便完成了。餃子下到鍋里去了,我們禁不住流下口水來(lái)。

  我們吃著(zhù)餃子,比任何一次都香。這次活動(dòng),讓我們更加獨立,也讓我們體會(huì )到了父母的辛勞。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 32

  傳說(shuō)冬至吃餃子,凍不了耳朵。冬至這天,我們學(xué)校就舉行了包餃子活動(dòng)。

  一大早,媽媽和其他家長(cháng)就來(lái)了,我們聽(tīng)著(zhù)馮媽媽講冬至的來(lái)歷、傳說(shuō),了解冬至文化,心里充滿(mǎn)了期待……

  終于到了準備工作,包餃子前,雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子,我快快地系好了圍裙,只見(jiàn)大家的裝扮都十分像一個(gè)個(gè)小廚師。

  家長(cháng)們把餃子皮和餡兒都擺放好后,我們便開(kāi)始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮,給里面放上一些餡兒,先把上面和左右捏好,再用手一壓,一個(gè)圓滾滾,胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆,他卻包了幾個(gè)“四不像”,他告訴我很簡(jiǎn)單,先拿一張餃子皮,再放上一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的餃子餡兒,把它壓平,胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費餃子皮,提醒他包好一點(diǎn),他點(diǎn)點(diǎn)頭。我環(huán)顧了一下四周,大家包的餃子各種各樣:金元寶,小包子,花朵,棍子……都包得有模有樣。最后我也想調皮一下,包了一個(gè)小包子,肚子鼓鼓的',還挺好看。包餃子的肉餡一會(huì )兒就用完了,家長(cháng)們把餃子端下去,放到食堂去煮。

  過(guò)了好一陣子,我把兩本書(shū)都看完的時(shí)候,餃子端了上來(lái),真的是香氣撲鼻!一個(gè)個(gè)紅的、紫的、黃的餃子都是那么漂亮,我用勺子將餃子舀起,慢慢地送到嘴邊,輕輕一咬,鮮美滿(mǎn)口,不知不覺(jué)間兩碗餃子全到了肚子里,自己包的餃子真好吃!

  勞動(dòng)創(chuàng )造幸福,包餃子真快樂(lè )!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 33

  鐵碗里有一些美味的餃子。咬下去,總覺(jué)得好吃。雖然他們很奇怪,但他們被同學(xué)賦予了溫暖的心。

  前幾天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)包餃子的活動(dòng),所有的學(xué)生都努力包了很多餃子?吹饺绱藟延^(guān)的景象,誰(shuí)不感到驚訝?然而,這些餃子也是用我們的汗水買(mǎi)來(lái)的。包餃子不容易。你需要的是靈巧。首先,把餃子皮拿過(guò)來(lái),在餃子皮外面蘸點(diǎn)水。放一勺肉在上面。最重要的是打包方法!把皮貼在兩邊,在皮外面捏一些花邊,把餃子豎起來(lái)。這次活動(dòng),讓我有了深深的感觸。換來(lái)的是我們的勞動(dòng),是餃子,好吃的餃子。雖然不能算是最好吃的美食,但是用自己的手提袋包起來(lái)是多么新鮮!這也讓我們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  說(shuō)到勞動(dòng),每個(gè)人都會(huì )想到我們平時(shí)做的一些事情:掃地、擺桌子、拖地。這些無(wú)關(guān)緊要的.工作會(huì )為班級贏(yíng)得榮耀?纯茨切岸际忻缞y化學(xué)品”,每天都在努力,辛苦,默默為城市做貢獻。當我們真正理解他們的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現——是最光榮的作品!有的人工作不滿(mǎn);有些人一邊工作,一邊有榮譽(yù)感。心態(tài)就是一切!作為班級的一員,也要用自己的勞動(dòng)為班級爭光。

  五一就要到了。你要怎么辦?為家庭做些工作?為班級制作一份手寫(xiě)的報紙。還是想再和朋友一起包餃子?這些都能讓你更有榮譽(yù)感。這次包餃子活動(dòng),讓我們體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。我們自己包了餃子,味道真的很好吃。不僅僅是餃子,而是一顆快樂(lè )的心!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 34

  幾天前,我們在陜西安塞一小做學(xué)習交流,體驗那的學(xué)習生活和家庭生活。

  在校門(mén)口,我們就看見(jiàn)他們正在舉行升旗儀式,教學(xué)樓前站滿(mǎn)了學(xué)生,主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過(guò)后,小鼓手們竟然給我們準備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演,他們一個(gè)個(gè)神采奕奕,打出了鼓娃三勁:能勁,狠勁,猛勁?赐暌院,我心想:他們打得真好,肯定付出了許多努力,而我們呢?打一點(diǎn)動(dòng)作就叫累,還想不打了。我們一定要向他們學(xué)習,發(fā)揚腰鼓文化。

  觀(guān)摩升旗儀式后,我來(lái)到了我的結對伙伴姚毅的班級,有許多同學(xué)問(wèn)我住在哪里,聯(lián)系方式是怎樣的。我覺(jué)得他們很熱情,而且第一天就有人送我腰鼓等紀念品······

  隨后的幾天,我玩的很高興,有好多同學(xué)熱情地陪我游戲,還贈送我書(shū)籍等小禮物,而且有一個(gè)同學(xué)在一本書(shū)里加了一個(gè)小飛鏢,這讓我感到非常驚喜,因為這是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的.學(xué)習交流,讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識,還讓我們交到了許多朋友,真想就呆在他們學(xué)校,不回去了。在告別儀式時(shí),我們?yōu)榘踩幕锇榧w送上了歌曲演唱和樂(lè )器演奏······臨出校門(mén)口時(shí),吳老師給我們拍照留念,留下了那終身難忘的美好瞬間。

  這一次去陜西讓我交到了許多朋友,真的好想住那!

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 35

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕白色污染為主題的大型活動(dòng)。

  任務(wù)開(kāi)始了,我像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著(zhù)塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門(mén),在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

  放學(xué)了,我結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區性的巡查活動(dòng)。我挨家挨戶(hù)的找,有的還敲門(mén)去要,我為了不打擾居民休息,我先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我的勞動(dòng)沒(méi)有白費,在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我開(kāi)展的拒絕白色污染活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶(hù),白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F在,我又面臨著(zhù)第二個(gè)大難題:我尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我想透了腦筋。于是我決定,按照虎門(mén)銷(xiāo)煙的方法做,我在眾多人鑒證的.情況下,當場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì )有人撿了。

  現在,我正在試圖宣傳讓超市跟我一起做環(huán)保運動(dòng)為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 36

  今天我們班開(kāi)展活動(dòng),去花間座酒店燒烤。

  我們到了花間座,燒烤架已經(jīng)擺好了,可以開(kāi)始烤了。我拿了一串羊肉串,放到架子上,剛開(kāi)始羊肉串沒(méi)什么反應,過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)出”滋滋“的聲響,似乎不服氣地說(shuō):“我是內蒙古的羊肉,我這么高貴,你不配烤我!蔽铱刹还苓@么多,把它轉了幾圈。旺旺的炭火使它吱吱地叫著(zhù):“熱死我了,熱死我了!快下雨吧,把我身上的.火澆滅吧!”燒烤架散發(fā)出的熱浪太熱了,我頓時(shí)感到全身發(fā)燙。我就搬了把椅子,遠遠地坐在邊上,時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)拿起串兒看一下,又放回去。

  我見(jiàn)羊肉的顏色從粉紅變成乳白,我想肉很快就要熟了。我又拿了串花菜,放到羊肉串邊,那串羊肉串似乎又叫起來(lái):“走開(kāi),這是我的領(lǐng)地,不許進(jìn)入。不然,我就把你的棍子打斷!”我沒(méi)辦法,只能把它倆分開(kāi),一看,羊肉串熟了,花菜有點(diǎn)黑,我把它倆放在沒(méi)火的地方。去倒水了,回來(lái)時(shí),我發(fā)現它倆吵聲沒(méi)了,定睛一看,羊肉串不見(jiàn)了,不知給哪位同學(xué)拿走了。沒(méi)法子,我只好再拿個(gè)豆腐重新烤。這次我目不轉睛地盯著(zhù),豆腐的顏色從淡黃變成金黃,最后成了焦黃。終于烤好了,我把豆腐咬了好幾個(gè)洞。豆腐似乎哭著(zhù)說(shuō):“救命!我身上有蟲(chóng)子!”我仔細看一下,沒(méi)問(wèn)題,就狼吞虎咽地解決了。

  燒烤,不僅是一種手藝,更是一次耐心的考驗。

  學(xué)校的一次活動(dòng)作文 37

  橋梁,將我們緊密相連

  橋梁使人們的旅行更加方便;橋梁使溝通更順暢;橋,使心與心更近;橋,連接世界!

  上周四下午,我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗活動(dòng)。當收音機響的時(shí)候,我們和許多來(lái)自其他學(xué)校的學(xué)生度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光!

  收音機一響,學(xué)生們就整齊的排好隊,迅速的`站在操場(chǎng)上聽(tīng)老師布置。過(guò)了一會(huì )兒,杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。孩子瞬間進(jìn)入橋梁的世界,自得其樂(lè )。

  作為6(2)班的一名講師,我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴,瞇起眼睛,仰望天空。明媚的陽(yáng)光覆蓋大地,溫暖的陽(yáng)光包裹著(zhù)學(xué)生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩,更加輝煌!風(fēng)輕輕撩起玉蘭樹(shù)的頭發(fā),輕輕一吻,伴隨著(zhù)清脆的“沙沙”聲。

  我忍不住回頭看同學(xué)們做的橋梁模型。它們都很漂亮,包括錢(qián)塘江大橋、錢(qián)江三橋、錢(qián)江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門(mén)大橋?梢哉f(shuō)我什么都有,讓我不知所措!每一座橋都是學(xué)生努力和智慧的凝結!泡沫,紙,筷子,這些不起眼的材料,在學(xué)生和家長(cháng)手中,變成了一個(gè)橋梁模型,使豐富多彩!與此同時(shí),橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個(gè)人的心中!

  在體驗區,學(xué)生們正在如火如荼的做著(zhù),無(wú)論是我們學(xué)校的學(xué)生,還是家長(cháng),還是其他學(xué)校的學(xué)生!

  活動(dòng)結束了,但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場(chǎng)面,清脆的笑聲和真摯的贊嘆!橋梁把我們連在一起,把同學(xué)的心連在一起,把世界連在一起!

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