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藝術(shù)活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-07-17 15:11:11 動(dòng)作 我要投稿

藝術(shù)活動(dòng)作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)活動(dòng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)活動(dòng)作文四篇

藝術(shù)活動(dòng)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的校園美術(shù)節,我們學(xué)校將舉辦“傳統藝術(shù)進(jìn)校園”暨第二屆校園美術(shù)節活動(dòng),喜迎新年的到來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們高興得一蹦三尺高。隨著(zhù)一節課一節課的過(guò)去,終于到了第五節課我們五年級的參展體驗時(shí)間了。老師發(fā)給了我們每人三張投票卡,就來(lái)到了大操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上早已擺滿(mǎn)了美術(shù)作品,我們排著(zhù)隊,有秩序地走進(jìn)了大操場(chǎng),映入眼簾的是七大展區和八大體驗區。七大展區包括臉譜、扎染、皮影、仿銅浮雕、創(chuàng )意童畫(huà)、創(chuàng )意手工和教師書(shū)畫(huà),用來(lái)展示師生的優(yōu)秀作品。八大體驗區包括皮影劇場(chǎng)、扎染坊、輕泥坊、水墨坊、鏤空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和溈嶺書(shū)法院,供我們去體驗。

  首先,我們來(lái)到了臉譜展區,“生旦凈末丑,宮商角羽徽”一板一眼臺上的韻味,盡是我中華國粹。來(lái)到下一區,扎染展區,它是將織物綁上皮筋,擠上染料,等待24小時(shí)后得到的一種獨一無(wú)二的美,各個(gè)作品色澤鮮艷明亮。接著(zhù)來(lái)到皮影展區,皮影戲,又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進(jìn)行演戲,是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。再來(lái)到仿銅浮雕展區,這是一種集泥塑、雕刻、繪畫(huà)于一體的藝術(shù)表現,我們用黏土捏制造型,再涂上金色顏料就完成了。創(chuàng )意童畫(huà)、創(chuàng )意手工區,都是同學(xué)們的創(chuàng )意作品,天馬行空,形形色色。最后來(lái)到老師作品展區,老師的作品更是讓人賞心悅目。

  再來(lái)到八大體驗區,皮影劇場(chǎng)的小老師們會(huì )教同學(xué)們制作,扎染小老師向大家展示自己的作品。參展的同學(xué)們也開(kāi)始體驗起來(lái),制作出各種各樣的作品。瞧,那邊有兩個(gè)學(xué)生正拿著(zhù)一幅自己剛剛完成的作品炫耀呢!

  美好的時(shí)間總是短暫的,不知不覺(jué),美術(shù)節在同學(xué)們的歡笑聲中接近了尾聲。校園美術(shù)節不僅讓我們學(xué)到了知識,同時(shí)讓我們收獲到了快樂(lè )。我愛(ài)校園美術(shù)節。

藝術(shù)活動(dòng)作文 篇2

  根據老師的安排,我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),我們金溪縣實(shí)驗中學(xué)成了表演的專(zhuān)場(chǎng)。當時(shí)我無(wú)比激動(dòng),因為那是我第一次看見(jiàn)井岡山大學(xué)藝術(shù)表演。

  我看到一場(chǎng)轟轟烈烈的革命武裝起義,打響在大型情景劇現場(chǎng),老一輩革命家曾志為了革命事業(yè),將自己出生不久的孩子送給當地老鄉撫養。臨別時(shí),她雙膝跪地,久久不愿起來(lái)。

  殘酷的戰斗開(kāi)始了。只見(jiàn)大刀不斷地舞動(dòng)、槍聲不斷響起,戰士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣,讓?xiě)鹗總冊谒郎衩媲叭郧案昂罄^?不知是什么信念,讓武器落后的.戰士們仍然有打敗敵人的無(wú)比自信?從舞臺上“戰士們”英勇的表現,我明白了:是幾萬(wàn)人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣,是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毛主席開(kāi)辟從農村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路!

  看完了演出,我心情久久不能平靜。井岡山,心中永遠銘記井岡山!登上井岡山,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )體會(huì )到井岡山會(huì )師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當代少年,我應該以怎樣的面貌來(lái)報答井岡山,回報井岡山千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄?答案就是:當好新時(shí)代的中國少年!努力學(xué)習,報效祖國!

藝術(shù)活動(dòng)作文 篇3

  每個(gè)人都渴望有一次藝術(shù)活動(dòng)的機會(huì ),因為它使我們明白深刻的人生道理,我就有這樣的機會(huì )——電子琴。

  在一個(gè)繁星高掛的夜空,本應是人們好好休息的時(shí)光,你會(huì )看到我忙碌的身影,我在四區學(xué)電子琴。去到了那兒,我馬上拿出琴譜,開(kāi)始練習,剛開(kāi)始我彈得很流暢,可到了后面,我慢慢開(kāi)始有點(diǎn)斷斷續續的,我馬上對老師說(shuō):“老師,我這里不會(huì ),請給我示范!崩蠋煱训首右频轿遗赃,認真地教我,我雖然領(lǐng)悟到了方法,但是還是彈不好,我的手好像不聽(tīng)我的使喚,我想動(dòng)又動(dòng)不了,不想動(dòng)反而又亂動(dòng),“你回家再練吧,換另一本!崩蠋焽烂C地對我說(shuō)。我慢吞吞地拿出另一本,我整個(gè)人幾乎都要崩潰了,我心想:我平時(shí)都彈得很好的,今天怎會(huì )這樣呢?在后面的幾首曲子里都彈得很好,我想不通這是怎么一回事。

  第二天,我在家里一直練那首曲子,我發(fā)現我剛彈時(shí)斷斷續續,我便又彈了幾次,都不流暢,我便開(kāi)始厭煩了,媽媽看見(jiàn)了,便說(shuō):“一定要有耐心,你只有擁有耐心才把事情做好!蔽冶悴荒蜔┑卣f(shuō):“知道了!”可我后來(lái)發(fā)現了媽媽的教會(huì )是有用的,我彈得越來(lái)越好了,我真開(kāi)心!

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:只要有耐心,什么事情都能做好。有一句中國諺語(yǔ)說(shuō)到:只要功夫深,鐵杵磨成針。還有一首詩(shī):《竹石》。鄭板橋:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

藝術(shù)活動(dòng)作文 篇4

  學(xué)期快要結束的時(shí)候,老師告訴我們一個(gè)好消息:我們小星星合唱團將在暑假期間去新加坡參加國際華人藝術(shù)節的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)音樂(lè )老師的認真篩選,和征求家長(cháng)的同意,我成為了赴新加坡的合唱團員之一,我非常高興。接下來(lái),我和被確定的合唱團員們一起,參加了賽前集訓。

  十幾天里,我們每天訓練兩個(gè)半小時(shí),腿站酸了,嘴唱累了,我們堅持不懈。老師是一遍遍地教唱,一遍遍地矯正,甚至是一對一的輔導。

  緊張的集訓結束了,在校長(cháng)和音樂(lè )老師們的帶領(lǐng)下,35名同學(xué)由南京南站乘高鐵去上海浦東國際機場(chǎng),在那里我們登上了去新加坡的大飛機。當大飛機把我們至身于一萬(wàn)多米的高空的時(shí)候,我們頭頂是湛藍湛藍的天空,腳下是朵朵滑過(guò)的白云,掛在西天的大太陽(yáng),透過(guò)舷窗,射進(jìn)了刺眼的光芒,看到這一切,對于我第一次乘飛機的人來(lái)說(shuō),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的飛行,我們很晚才到了新加坡,休息過(guò)后的第二天,我們又做了賽前的準備。當天晚上我們穿上粉紅色的禮服,列隊走進(jìn)了賽場(chǎng)----新加坡藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)音樂(lè )廳----一個(gè)三面都安裝了隔音墻的音樂(lè )廳。

  在舞臺上,我們排好了隊,合唱指揮的蔡老師在舞臺中間站定,鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定,打擊樂(lè )的韓老師在鋼伴后面坐定,隨著(zhù)鋼琴琴鍵的跳動(dòng),木魚(yú)的敲打,鳥(niǎo)蟲(chóng)的鳴叫,我們忘記了緊張、害怕,我們的歌聲響起來(lái)了,音符在音樂(lè )廳里跳躍,時(shí)而低回,時(shí)而悠揚,時(shí)而激蕩,時(shí)而輕快……把人們帶過(guò)了清晨,帶入了歡騰,帶入了愉悅,帶進(jìn)了幸福的享受,……我們自己也仿佛沉浸在了祖國家鄉美好的情境里。

  當我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目,在觀(guān)眾席上的評委們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。在場(chǎng)的觀(guān)眾事后這樣說(shuō):合唱的作品,一外一中,風(fēng)格迥異、相映成輝,演繹得太出色了!感覺(jué)到指揮、伴奏、音樂(lè )和合唱者真正成為了不可分割的整體,相輔相成,孩子們的情緒真正打開(kāi)時(shí),真的是既唱聲又唱情,統一的音色,層次分明的和聲,渾然天成般的表現力、感染力,充分表現了歌曲的思想內涵,聽(tīng)得我是淚眼婆娑,真的是太喜歡了,太感動(dòng)人了。

  第三天,我們去了新加坡的法國文化交流中心,聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,還接受了專(zhuān)家的指導。接著(zhù)就是頒獎儀式。開(kāi)始宣布獎項和獲獎名單了,我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎沒(méi)有我們,銀獎也沒(méi)有我們,我們攥著(zhù)拳的手心出汗了,額頭出汗了:不遠萬(wàn)里飛來(lái),沒(méi)得獎,何以見(jiàn)江東父老?

  “南京市赤壁路小學(xué)合唱團獲得本屆比賽的最高榮譽(yù)----合唱金獎!”

  天哪,金獎!我們立即歡呼雀躍,我們是金獎!我們的努力沒(méi)有白費,我們成功了!

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