實(shí)用的動(dòng)作作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文4篇,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文 篇1
不愛(ài)嬌艷的玫瑰,不愛(ài)雍貴的牡丹,不愛(ài)純潔的百合。對于花,我只愛(ài)那種成花骨里百分之百的流露出來(lái)自然美的花。奶奶曾說(shuō)過(guò),就是因為菊花她才和爺爺在一起的,因為在那個(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí),才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來(lái)了……
小時(shí)侯就是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我,總是會(huì )問(wèn):“奶奶,您為什么那么喜歡菊花?““因為它真!”“真?什么意思?”“真就是現實(shí),本質(zhì),不是假的!薄熬栈ㄕ娴暮脝?”“好啊!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來(lái)的品質(zhì)。百花凋零,它總是一枝獨秀,這難道不是美,真嗎?”
小時(shí)侯的我是幼稚的,一點(diǎn)也不知道奶奶的話(huà)是什么意思,現在我終于明白了,明白為什么陶潛會(huì )發(fā)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動(dòng),而不是外表。在華麗的外表也會(huì )有枯竭的一天,沒(méi)有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會(huì )使那樣事物不朽,就是菊花一樣。
太過(guò)平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒(méi)有太多的詩(shī)人贊頌菊花,我見(jiàn)過(guò)最多的`就是贊揚梅花。什么“墻角數枝梅,;凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边有“我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!蹦且粋(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?
菊花,它更應該得到人們的贊揚,因為它所具備的品質(zhì)足夠使人們贊揚它。在過(guò)卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚和學(xué)習的精神!
梅花,中國最有名的花;牡丹,中國最耀眼的花;百合,中國最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞。只因見(jiàn)了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過(guò),它在世上的時(shí)間?它的品質(zhì)?曇花一現,讓人無(wú)法真正看到它的美,過(guò)于匆促。為什么不多停留一會(huì )呢?或許人們能更多的了解它的美。
偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內心卻有一種和周?chē)磺写煺、挑戰斗爭到底的精神?/p>
菊花,我為你而感動(dòng),為你的精神所感動(dòng),為你那平庸的外表而感動(dòng)!我為你而感動(dòng)
動(dòng)作作文 篇2
今年大年三十的時(shí)候,我幫媽媽包餃子,吃餃子是吉祥如意的意思。
媽媽先把買(mǎi)好的餃子皮從冰箱里拿過(guò)來(lái),又把拌好的內陷端過(guò)來(lái),我拿了一只碗盛了一些水,然后我先拿了一個(gè)餃子皮,在皮的四周涂了一點(diǎn)水,因為我喜歡搞藝術(shù),就少放了一點(diǎn)餡,我在餃子皮的邊上撕了一點(diǎn)下來(lái),對折對折在對折就折成了一個(gè)三角形的水餃,媽媽也不甘示弱,她快速的拿起餃子皮涂上水,又靈巧的放少許肉餡,很快的我們就捏出了很多個(gè)餃子。結果包到最后肉餡沒(méi)了,皮子還剩些,我靈機一動(dòng)叫媽媽把玉米弄碎了我們報玉米餃子。媽媽說(shuō)你真會(huì )吃,那你繼續包著(zhù)我去看看你妹妹。媽媽走后我飛快地包著(zhù)剩下的餃子,不一會(huì )就搞定了,包好后我把灶頭打開(kāi),燒水煮餃子,看到餃子一個(gè)一個(gè)的從鍋底飄起來(lái),很快的就好了,我關(guān)了灶頭,盛上了一小盤(pán),放了些醋,和爸爸媽媽還有妹妹一起愉快的享用自己的勞動(dòng)成果,真是好吃的水餃!
今天過(guò)得真是開(kāi)心,讓我知道媽媽原來(lái)是這么的幸苦,明年我還要報餃子。
動(dòng)作作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,微風(fēng)陣陣,攜著(zhù)醉人的桂花香味,聽(tīng)到這令人心潮浮動(dòng)的詩(shī),又有誰(shuí)能不為之感動(dòng)呢?
在我的世界里,有好多好多的人讓我感動(dòng),我又怎能不懷著(zhù)一顆感動(dòng)的心去體會(huì )呢?感動(dòng),心靈與心靈之間將親近友善;感動(dòng)世界將變得溫馨和睦。
。ㄒ唬槟赣H而感動(dòng)
考試前的那段日子,每次瞥見(jiàn)媽媽為我忙碌的身影,一股暖流不禁涌上我的心頭。為我,媽媽陶醉于油鹽醬醋;為我,媽媽癡迷于繁忙家務(wù);為我,媽媽熱衷于千般叮嚀,萬(wàn)般體貼。媽媽?zhuān)瑢τ谀,我又怎能不懷一顆感動(dòng)的心呢?
。ǘ閹熒槎袆(dòng)
想起家中珍藏的留言本,“恩師留言”格里,那瀟灑清秀的字體便浮現在眼前:“師生情難忘,永遠皆朋友。祝愿樂(lè )觀(guān)堅強,祝福前景輝煌”。敬愛(ài)的老師,感謝您援助的慷慨大方,感謝您關(guān)愛(ài)的深情目光,感謝您感人肺腑的篇章!老師,對于您,我又怎能不懷一顆感動(dòng)的心呢?
。ㄈ橛亚槎袆(dòng)
當我遭遇不幸時(shí),朋友的鼓勵又給了我無(wú)窮的力量。當考試落后時(shí),一個(gè)熟悉的身影飄然而至:“永不放棄,就有勝利的希望”。親愛(ài)的朋友,感謝你為我付出的真誠,將來(lái)我們也許天各一方,但青春的友誼永不褪色。朋友,對于你,我又怎能不懷一顆感動(dòng)的心呢?
在我的世界里,令我感動(dòng)的人太多,太多,我愿帶著(zhù)感動(dòng)上路,追尋美好的未來(lái)。
動(dòng)作作文 篇4
我愛(ài)的她,就是溫柔漂亮的祖國媽媽?zhuān)覀冊陉?yáng)光下快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù);當紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻,我們就已經(jīng)長(cháng)大這是今年我們班同學(xué)在區五四青年節表彰大會(huì )上的獻詞,現場(chǎng)觀(guān)眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午,梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室,梁老師告訴我們:區上在五四青年節的時(shí)候要舉行表彰大會(huì ),我們要編排一個(gè)節目代表學(xué)校參加,你們四個(gè)擔任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的話(huà)語(yǔ)讓我心情再次緊張起來(lái),畢竟是代表學(xué)校參加,任務(wù)很艱巨。
下午,我們迅速組成了一個(gè)34人的團隊。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里,緊張的排練就開(kāi)始了,我們在課余時(shí)間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒(méi)有閑著(zhù),選道具和表演服裝。在排練的過(guò)程中,學(xué)校再次接到通知,節目只能上10個(gè)人,大多數同學(xué)不得不離開(kāi)表演團隊。但是,大家都沒(méi)有怨言,我幸運地被選中,投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負有心人,在大家的共同努力下,我們的演出得到了一致贊揚,出現了開(kāi)頭的一幕。感謝老師的培養和信任,感謝家委媽媽們的大力支持。我望著(zhù)天上的月亮,月牙彎彎,帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩!