初中感動(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中感動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感動(dòng)作文 篇1
開(kāi)啟記憶的閘門(mén)，往事如奔流的長(cháng)河在腦海中游走，那張溫情的笑臉使我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。
那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。操場(chǎng)上的我們躲在樹(shù)蔭下企盼得到一絲涼爽，陽(yáng)光卻透過(guò)縫隙在樹(shù)蔭地里灑上點(diǎn)點(diǎn)光斑。這節體育課，我剛跑完３０００米長(cháng)跑，眼冒金星，唯嚨像著(zhù)了火一樣，我覺(jué)得自己快要暈倒了。 “丁零零······”下課鈴聲終于響了，同學(xué)們從各個(gè)角落鉆出來(lái)，陽(yáng)光燦爛地照射著(zhù)我們使我們個(gè)個(gè)成了“落陽(yáng)雞”。我拖著(zhù)疲倦的身子邁上樓梯，終于到了教室。剎那間，嗓子干燥得不想說(shuō)任何話(huà)，感覺(jué)身體內的水分全都被蒸發(fā)干凈了，恍然間，我似乎明白了自己需要的是什么�！八�！水！我要水！”我的內心在吶喊�？墒�，杯子里空空的。我的雙腿像軟面條一樣一步也走不動(dòng)了，我絕望地趴在桌子上，心想：“誰(shuí)能給我點(diǎn)水��？滴水之恩，必當涌泉相報�！�
“渴了吧？來(lái)，喝點(diǎn)水�！睆谋澈髠鱽�(lái)如銀鈴般清脆的聲音。我轉過(guò)身，映入眼簾的是她微笑的臉龐，那么可愛(ài)，我得到了這夢(mèng)寐以求的水，卻激動(dòng)地說(shuō)不出一句謝謝�！皝�(lái)，小心點(diǎn)，別燙著(zhù)��！”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯時(shí)卻驚呆了——水杯的杯把朝向我，而她的手端著(zhù)那滾燙的杯子，杯子上面還在冒著(zhù)熱騰騰的水氣！她的手被燙得紅紅的。
我抬頭看她，她依然笑著(zhù)，她的笑似一股微風(fēng)，吹跑了我的煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰得水，眼睛不覺(jué)得濕潤了，難以想象她的手怎么來(lái)承受這溫度。我朝她的方向望去，她笑容依舊，我也笑了，“謝謝”在心里重復。
雖然說(shuō)人生如夢(mèng)，又似一場(chǎng)戲，但總有一份感動(dòng)留在心里�；貞浲�，記憶重溫她最溫情的笑容，將定格在我心中。
初中感動(dòng)作文 篇2
夏天的清晨，站在陽(yáng)臺上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴啼，忽然有一種感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)什么呢？感動(dòng)于青春，感動(dòng)于生命本身。
我們常常忽略了身邊最美麗的風(fēng)景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著(zhù)新的花朵，這不是最值得感動(dòng)的嗎？
鳥(niǎo)兒叫著(zhù)，在樹(shù)冠飛來(lái)飛去，我感到了這鳴叫的動(dòng)聽(tīng)，這飛動(dòng)的美麗；我被美麗感動(dòng)著(zhù)，又從這感動(dòng)本身發(fā)生了美麗。那一刻，我想，生活中美麗的東西真是太多了，生活就是由無(wú)數令我們感動(dòng)的是構成的。我們的一切，包括我們的生命，原本都是不存在的，都是偶然的產(chǎn)物，原本也會(huì )偶然間失去，而如今我們仍擁有著(zhù)，我們還有什么理由不為之感動(dòng)？
以一種感動(dòng)的態(tài)度對待生活吧，感動(dòng)它的無(wú)償賜予，我們就不會(huì )有煩惱。學(xué)會(huì )感動(dòng)于一切：快樂(lè )，憂(yōu)傷，成功，失敗……快樂(lè )與成功容易讓我們感謝生活，其實(shí)憂(yōu)愁于失敗同樣實(shí)生活對我們的一種賜予，經(jīng)歷的過(guò)程中有一種痛苦的美麗，經(jīng)歷之后的回味中更有一種成熟的美麗。
在那個(gè)夏天的清晨，我站在陽(yáng)臺上感動(dòng)于人生本身。那以后每天醒來(lái)我都習慣地站到陽(yáng)臺上，看著(zhù)太陽(yáng)在遠處升起，我知道我還活著(zhù)，擁有新的一天，即使這一天會(huì )有些風(fēng)雨，我仍在心底真誠地感動(dòng)這一天的到來(lái)。
面對朝陽(yáng)，讓我們在心中頂禮膜拜，讓一種感動(dòng)的心情彌散于我們的身心，我們會(huì )生活得更真實(shí)也更投入。學(xué)會(huì )感動(dòng)，才能學(xué)會(huì )生活。我們常常忽略了身邊最美麗的風(fēng)景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著(zhù)新的花朵，這不是最值的感動(dòng)的嗎？
初中感動(dòng)作文 篇3
感動(dòng)源于生活，只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，你就會(huì )發(fā)現感激原來(lái)就在我們身邊，溫暖就在我們之間，無(wú)處不在。
記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì )有人進(jìn)進(jìn)出出，清潔員的.勞動(dòng)成果一次次就踐踏。開(kāi)了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿(mǎn)了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來(lái)是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會(huì )兒他又來(lái)了，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來(lái)，他是怕弄臟了干凈的地板。
記得有這么一個(gè)故事，在一個(gè)游覽區的山道上，有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹(shù)枝上，很高的樣子。老人找來(lái)了樹(shù)枝，卻怎么也夠不到，這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子。老人的感謝還未出口，這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。
只見(jiàn)天上布滿(mǎn)烏云，還拌著(zhù)一道道閃電，一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來(lái)的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)無(wú)數的水花。一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮，依然頑強地戰斗著(zhù)，毫不氣餒地尋找著(zhù)生機。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈，它面對危機時(shí)頑強求生的精神感激了我。
這就是感動(dòng)，并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動(dòng)地，感動(dòng)往往都在我們身邊，在那些不起眼的小事上。
初中感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)是什么？一千人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
從來(lái)不會(huì )有人刻意去尋找感動(dòng)，因為感動(dòng)是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。每當我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友在下課后吵吵鬧鬧，就會(huì )想起她；每當我看見(jiàn)有人羞澀的樣子，就會(huì )想起她；每當我看見(jiàn)在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾，就會(huì )想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。
畢業(yè)考結束，我翻閱著(zhù)畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會(huì )忘記你的。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰(shuí)寫(xiě)的，可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個(gè)很文靜的女孩，他很少與我說(shuō)話(huà)，即便是我們兩個(gè)在一起，也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì )臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言，她站起來(lái)也會(huì )臉紅。不善言表的她，如今寫(xiě)出這樣的文字，你能不被她感動(dòng)嗎？
我突然有些后悔，后悔沒(méi)有珍惜與她的友情。后悔當初對她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級上學(xué)期的一節體育課，老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散！”后立刻來(lái)找我，可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳，他找著(zhù)我。那段時(shí)間是我最難忘的，她一個(gè)人獨自在一邊訓練，一個(gè)人，就一個(gè)人。那節體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當初沒(méi)有找她。如果我當初找了她，我們兩個(gè)不會(huì )到畢業(yè)考結束都沒(méi)有像朋友一樣的在一起過(guò)。我當初那么冷淡地對她，可她卻在我的留言錄里寫(xiě)上那么兩行字，你能不被她感動(dòng)嗎？
是��！我被她感動(dòng)了！這就是感動(dòng)。直到現在我回想起那兩行字，還是會(huì )被她感動(dòng)。
包，我這輩子都不會(huì )忘記你的。直到死……
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