動(dòng)作作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文7篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
星期一下午，最后一節美術(shù)課快要上完的時(shí)候，原本陽(yáng)光明媚的天氣，一下子變得烏云蔽日，太陽(yáng)也藏了起來(lái)。沒(méi)多久，外面便傳來(lái)了“轟隆隆……”的雷聲，緊接著(zhù)，便聽(tīng)到了“啪啪啪，啪啪啪……”，那是雨水落在地上的聲音。
放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都拿出了雨具，離開(kāi)了教室�？墒俏覅s什么雨具都沒(méi)帶，一邊收拾書(shū)包一邊郁悶地想：這下可慘了，只能冒雨回家了。
正當我離開(kāi)教室準備冒雨回家時(shí)，好朋友王帥急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，把一把雨傘遞給到了我的手中。我被這突如其來(lái)的驚喜著(zhù)實(shí)給弄蒙了，驚訝地問(wèn)：“你有兩把雨傘嗎？”“沒(méi)，只有一把��！”王帥淡淡的笑著(zhù)，干脆地回答�！半y道你不用傘嗎？”我不禁皺起了眉頭，更加疑惑了�！敖杞o你吧！我沒(méi)事的，你看我比你壯實(shí)��！”說(shuō)著(zhù)，王帥調皮的做了一個(gè)握拳的動(dòng)作，扮了個(gè)鬼臉便消失在了雨中。
我拿著(zhù)王帥的雨傘下了樓，走進(jìn)了茫茫的雨中。突然在放學(xué)的人群中卻隱約看到了王帥的身影，他把書(shū)包頂在頭頂上，跑得飛快。我想追上去，可他跑的太快已經(jīng)來(lái)不及了。那一刻，濃濃的愧疚在心中蔓延……
雨越來(lái)越大，我走了半個(gè)多小時(shí)才到家，一路上不知踩了多少水坑……可王帥到家了嗎？他淋濕了嗎？他會(huì )感冒嗎？
心不在焉地吃完晚飯，我躺在床上，卻久久不能入睡……我一直在想，原來(lái)自己不僅擁有父母的關(guān)愛(ài)，還擁有無(wú)比珍貴的友誼，自己竟也是一個(gè)大富翁��！
動(dòng)作作文 篇2
今天晚上，太倉日報小記者要舉行一次獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，把賣(mài)出去的錢(qián)捐給太倉市慈善總會(huì )的童視界愛(ài)心基金，用于幫助太倉地區貧困和身患重病的小朋友。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，于是就報名參加了。
我拿著(zhù)精心挑選出來(lái)的東西，來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)選了一個(gè)攤位。我選的東西可豐富了，有福爾摩斯探案集叢書(shū)，有文具盒，有玩具，還有英文繪本�？靵�(lái)買(mǎi)呀！東西便宜賣(mài)！我大聲叫賣(mài)著(zhù)，可是一個(gè)顧客都沒(méi)有過(guò)來(lái)。就在我快要泄氣的時(shí)候，一位小哥哥看見(jiàn)了，覺(jué)得福爾摩斯探案集叢書(shū)挺好看的，就問(wèn)我：我想買(mǎi)全套，請問(wèn)要多少錢(qián)？”原來(lái)要20元一套的，因為你是第一個(gè)來(lái)買(mǎi)的顧客，所以給你打個(gè)折，現在只要15元！”我回答道。這么便宜，我買(mǎi)了！”他說(shuō)完，就掏出了錢(qián)，當我接到錢(qián)的那刻，我心里非常地激動(dòng)！等了那么久，終于賣(mài)出了我心愛(ài)的書(shū)籍，我心里充滿(mǎn)了成就感，這些錢(qián)可以為貧困的小朋友出一份小小的力量！
到了晚上六點(diǎn)半，人漸漸地多了起來(lái)，有好多人都來(lái)買(mǎi)我的東西，很快，我的東西只剩下筆袋和課時(shí)作業(yè)本了�，F在，我覺(jué)得我應該去向小朋友推銷(xiāo)了。先是課時(shí)作業(yè)本，我找到了些小朋友問(wèn)道：你們是二年級升三年級的嗎？”可是，我得到的答案只有兩個(gè)，一個(gè)不是這個(gè)年級的，還有一個(gè)是這個(gè)年級的，但不需要。我問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于找到了一個(gè)二升三年級的小朋友，而且很需要，所以，他就付給我了5元。最后推銷(xiāo)筆袋了，因為筆袋上面有個(gè)蝙蝠俠圖案，所以有很多男生想要，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就以1元的價(jià)格便宜賣(mài)了出去。
東西賣(mài)完了，當我把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)全部投進(jìn)捐款箱里時(shí)，我眼前仿佛出現了一張張幸福開(kāi)心的笑臉。我覺(jué)得這次活動(dòng)真有意義，不僅因為是我當了一次小攤主，而且我還幫助了需要幫助的小朋友。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì )變得更加美好。
動(dòng)作作文 篇3
在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。
今天，我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽！廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書(shū)為主要的廣告推銷(xiāo)的一部書(shū)。由評委出分，分別比出一二三名，最后頒獎。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評委以及觀(guān)眾。比賽開(kāi)始了，主持人先念主持臺詞：“有請第一位參賽者入場(chǎng)，請大家用掌聲歡迎！”第一個(gè)是以表演形式來(lái)為大家演出的。第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續上場(chǎng)，分別是以?xún)焊栊问�，快板形式和�?shū)法形式。終于，我們第五個(gè)選手上場(chǎng)壓軸大戲呀！我們以對話(huà)形式，編了一出校園借書(shū)記，顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)臨了，評委們正在認真的打分中，記分員也在緊張的計算中！好了，改公布成績(jì)了，本次活動(dòng)獲得三等獎的是第二組，再接再厲。獲得二等獎的是第一組。獲得一等獎是……第五組。請大家用熱烈的掌聲來(lái)有請他們上場(chǎng)！請王老師上來(lái)親自頒獎，比賽就這樣隆重的結束了！
這次讓我久久難忘的活動(dòng)，使我又增長(cháng)了更多的見(jiàn)識。我相信，在未來(lái)我一定會(huì )付出同樣的努力來(lái)成為一位出色的人！
動(dòng)作作文 篇4
星期六的晚上，我們幸運星作文基礎班的全體師生在教室里玩了一個(gè)游戲——“猜成語(yǔ)游戲”。
首先，老師把我們分成兩組，每組派出一名猜成語(yǔ)人，和一名表演者，表演者看到成語(yǔ)后要用肢體動(dòng)作表演出來(lái)，不過(guò)，不能說(shuō)出來(lái)，否則算犯規。
我們組先派出了陶逸辰做表演者，猜成語(yǔ)人是李?lèi)鹑�，第一個(gè)成語(yǔ)是“兔死狐悲”。只見(jiàn)陶逸辰把雙手放在頭上，手保持著(zhù)‘耶’的樣子，李?lèi)鹑鹨幌伦泳筒鲁鰜?lái)了，脫口而出：“兔死狐悲！”對手朱雅南看呆了，一臉驚訝。猜對的獎一張激勵卡，他們蹦蹦跳跳地領(lǐng)著(zhù)獎品回座位了。
我也想試試，便自告奮勇上前嘗試。還是由陶逸辰表演，我來(lái)猜，他做鬼臉一樣向我擠了擠眉毛，我很緊張，到底是什么意思呢？想著(zhù)想著(zhù)，腦海中閃出“擠眉弄眼！”我快速地答道�！按鸢刚_”老師微笑地說(shuō)，我興奮極了。
于是又猜了一次，只見(jiàn)陶逸辰閉著(zhù)眼睛，四處亂摸，我看了看對手朱雅南，也是四處亂摸，我腦海一片空白，什么也想不到了，就隨便說(shuō)了一個(gè)“四處亂摸”，結果下面的同學(xué)都哄堂大笑。錯了！我又想起了盲人摸象，我試著(zhù)說(shuō)出來(lái)。老師指著(zhù)后面的屏幕，示意我自己看，我轉身看去，真的是“盲人摸象！”
“接下來(lái)最后一題啦！”老師說(shuō)。我和陶逸辰交換了身份，我拿到的詞是“上躥下跳”。我像個(gè)急猴子似的，在地上跳來(lái)跳去，還是陶逸辰聰明，不一會(huì )就猜了出來(lái)了……
時(shí)間過(guò)得真快啊，游戲結束了，這真是一個(gè)一舉兩得的游戲，不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且大家都收集了不少好詞語(yǔ)呢！這個(gè)游戲太棒了！
動(dòng)作作文 篇5
今天，我在電腦上看到一則新聞：非洲國家尼日爾面臨糧食危機，該國半數以上鄉村缺乏糧食，當地居民食不果腹、營(yíng)養不良，一個(gè)個(gè)骨瘦如柴。我不禁想起媽媽告訴我的一句話(huà)：我國13億人口，若每人每天節約1粒大米，則全國每年可節約1200萬(wàn)公斤大米，足可養活3.5萬(wàn)人�！�3.5萬(wàn)人”,這是一個(gè)多么驚人的數字啊!接著(zhù)，我又想起了自己在學(xué)校里吃中飯時(shí)，總是“盛得多，吃得少”,我真是不應該��！
你知道其他的市民們節不節約糧食嗎?讓我們一起去“超王記”瞧一瞧！
來(lái)到超王記，只見(jiàn)這兒的服務(wù)員忙得不可開(kāi)交：一會(huì )兒擦桌子，一會(huì )兒端面，一會(huì )兒又端餛飩�？�，還有幾個(gè)桌子沒(méi)擦呢！我走上去一瞧，哇！和我預料中的完全不一樣:一個(gè)個(gè)碗中連一根面條都不剩！大家怎么變得怎么節約了呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)坐到了凳子上。忽然，我發(fā)現每張桌子上都有一張小紙片，我一看，上面寫(xiě)著(zhù)“不剩飯，不剩菜”六個(gè)字，咦?這不是今年新推出的.標語(yǔ)嗎？還有墻壁上貼著(zhù)的“光盤(pán)行動(dòng)”都和節約糧食有關(guān)��！我終于知道大家為什么這么節約了，我要向他們學(xué)習！這時(shí)，一碗面端到了我的面前，我把它吃了個(gè)精光。哈，我也成為一名“光盤(pán)小贏(yíng)家”啦！
以前人們不節約糧食，現在我們都認識到了節約糧食的重要性。我們無(wú)錫變化了，進(jìn)步了！
動(dòng)作作文 篇6
在人的一生中，有許多讓我們感動(dòng)的事，比如說(shuō)在下雨的時(shí)候，一位陌生人為你撐起一把傘；在有難題寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，有一位同學(xué)過(guò)來(lái)教你怎么做；在淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，又有一位同學(xué)為你遞上一張紙巾……可最令我感動(dòng)的人是我的媽媽。
有一次，我還小的時(shí)候，媽媽天天都要帶我出去玩，我在草坪中快樂(lè )的走著(zhù)，媽媽站在一旁，用滿(mǎn)意的眼神，看著(zhù)在草坪里快活的走著(zhù)的我，草坪綠綠的，踏在它的上面感覺(jué)十分舒服，就像踏在一張厚厚的地毯上，我每踩下去一腳，我就會(huì )回過(guò)頭來(lái)看媽媽一眼，媽媽坐在長(cháng)椅之上，看著(zhù)我回頭看她，媽媽就會(huì )馬上露出一個(gè)微笑，好像是在說(shuō)：“加油！寶貝，快點(diǎn)走哦，媽媽在這里等你哦，一定會(huì )成功的，累了的話(huà)就過(guò)來(lái)喝水�！�，每當看到媽媽的笑容，我的臉上也會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容，在我嬉戲玩耍的這塊草坪中并非如此安全，在長(cháng)長(cháng)的草地下，有著(zhù)一個(gè)個(gè)小石頭，在我回過(guò)頭去看媽媽的時(shí)候，不幸就降臨在我幼小的身軀上，我的小腳正好踩在一塊石頭上。那是一塊圓滑的石頭，再加上下了雨，石頭表面就更加的滑了，在我踩上去的一瞬間，我的身體向前傾倒，“嘭”的一聲，我倒在了草坪之中，媽媽看到我摔倒的第一反應就是馬上奔了過(guò)來(lái)，我趴在那里哇哇大哭，媽媽過(guò)來(lái)，小心翼翼的抱起了我的頭，把我的手抬了起來(lái)，當時(shí)我的手已經(jīng)擦破了皮，還流了許多血，再加上我在哭，情緒十分不穩定，媽媽立刻果斷的將我抱起，在花園門(mén)口打了一輛出租車(chē)，立刻把我送到兒童醫院，過(guò)了十分鐘，我已經(jīng)躺在了病床上，看著(zhù)媽媽到處走著(zhù)，一會(huì )兒去拿化驗的單子，一會(huì )兒又去取藥，媽媽終于忙完了，就坐在我的窗前給我講故事，在媽媽講了很多故事之后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽你累嗎？”媽媽淡淡一笑說(shuō)說(shuō)：“媽媽不累，只要你健康，快樂(lè )，媽媽就不累�！眿寢屇且荒ㄎ⑿�，我至今都忘不了。
還有一次晚上，我想要媽媽帶我去逛夜市，媽媽已經(jīng)很累了，可是看到我哀求的目光，媽媽還是帶我去了，在一路上，媽媽表現的精神充沛，陪我玩這玩那，可以回到家，看到我滿(mǎn)臉欣喜，滿(mǎn)意，媽媽就會(huì )到房間里，我洗完澡，去找媽媽的時(shí)候，怎么敲門(mén)都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我一進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽正呼呼大睡呢!我的心里一酸，眼淚從眼眶中流出，媽媽為我付出了一切，叫我怎能不感動(dòng)呢？
動(dòng)作作文 篇7
隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，大家背上了書(shū)包，陸陸續續地走出了教室。而我卻紋絲不動(dòng)，還有另外幾個(gè)同學(xué)也是。等到同學(xué)們走得差不多了，我站了起來(lái)，來(lái)到擺放清掃工具的地方，拿起了一把笤帚，開(kāi)始了清掃地面。
今天該我和其他幾名同學(xué)負責今天教室的衛生，看見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始清掃了，那幾名同學(xué)也站了起來(lái)，有的拿起拖布去拖教室外面走廊的地面，有的拿起抹布和水桶去打水，然后擦洗教室桌子椅子，墻面玻璃等。大家似乎心有靈犀一般自動(dòng)就分配好了各自的任務(wù)，有條不紊地開(kāi)始了各自的清理工作。
我拿著(zhù)笤帚來(lái)到了教室的最后面，首先從最后的座位開(kāi)始，將桌下椅子下的雜物掃了出來(lái)，又將下面的灰土也掃出，將它們掃在一起，聚集成了一個(gè)小土堆。我背對著(zhù)教室前面，彎著(zhù)腰，邊往教室前面的方向掃，邊將兩邊桌椅下的雜物掃出，聚集成越來(lái)越大的土堆。掃完了一條通道的垃圾，將它們聚集在教室前面，又到其它的通道繼續以上的過(guò)程。三條通道的垃圾全部掃了出來(lái)，我又清掃教室前面，然后將各個(gè)土堆全部聚集到一起，這便是教室地面全部的垃圾。我分了幾次將它們清移出了教室，這才拍了拍手，完成了我的清理任務(wù)。
我看了看其他同學(xué)，也大都進(jìn)入了清理收尾階段，等到大家全部完成清理后，各自背上了書(shū)包，有說(shuō)有笑地一起回家了。雖然勞動(dòng)看起來(lái)是枯燥無(wú)味的，但我們每個(gè)人都感覺(jué)很開(kāi)心，勞動(dòng)也是一件有趣的事情。
【動(dòng)作作文匯編七篇】相關(guān)文章：
【精選】運動(dòng)作文匯編七篇04-06
【必備】運動(dòng)作文匯編七篇03-18
【熱門(mén)】初中感動(dòng)作文匯編七篇05-01
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)作文匯編七篇03-30
【實(shí)用】戶(hù)外活動(dòng)作文匯編七篇03-30
【精華】生動(dòng)作文七篇05-06