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一次難忘的活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-04-26 23:17:20 秀雯 動(dòng)作 我要投稿

一次難忘的活動(dòng)作文(精選28篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一次難忘的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次難忘的活動(dòng)作文(精選28篇)

  一次難忘的活動(dòng)作文 1

  往事樁樁件件,在我即將跟母校分別的時(shí)刻,清清楚楚地浮現在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠,而有一次體驗活動(dòng)卻讓我難以忘懷!

  還記得那是上一年級時(shí)候,習老師給我們上了一篇課文,叫《咕咚》。課文里的“咕咚”,其實(shí)是木瓜掉到水里的`聲音。當時(shí)我們都不清楚“咕咚”是什么,個(gè)個(gè)都摸摸頭思考著(zhù)。老師看我們都不明白,于是就利用學(xué)校在清江岸邊的優(yōu)勢,帶著(zhù)我們去河邊體驗。學(xué)校旁有個(gè)敬老院,在經(jīng)過(guò)的時(shí)候我們先是去探望了那里的老人,然后在敬老院門(mén)口的石堆上,撿了許多小石頭,我們都很期待著(zhù)一睹“咕咚”的模樣。沿著(zhù)田間小路,我們唱著(zhù)歡快的歌,來(lái)到了清江河邊。

  習老師組織我們排好隊,要我們一個(gè)一個(gè)向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔,只聽(tīng)得“咕咚”一聲,哦!我明白了,“咕咚”原來(lái)是東西掉到水里剎那間一響的聲音。同學(xué)們也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)往江里扔石頭,快樂(lè )的體驗這“咕咚”、“咕咚”的聲響。

  大家都開(kāi)心地聊著(zhù)“咕咚”的聲音,習老師讓我們再試一次后,就在江邊表演起這篇課文來(lái)。我們照著(zhù)課文,分配了角色。開(kāi)始表演啦!習老師撿起一顆石頭當木瓜扔到水里,我們女生跑過(guò)來(lái)大聲喊道“咕咚”來(lái)了,男生說(shuō)“咕咚”是什么?讓我們來(lái)看看吧!只見(jiàn)習老師又將一只“木瓜”扔進(jìn)水里發(fā)出“咕咚”一聲響,大家你看看我,我望望你,不約而同地笑了起來(lái)!

  回到教室,我們還很興奮,大家自發(fā)地邊朗讀課文邊表演著(zhù),一直到臨時(shí)響起。這次體驗活動(dòng),不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,我永遠都不會(huì )忘記!

  一次難忘的活動(dòng)作文 2

  一天下午,我在清理廚房時(shí),發(fā)現桌子上爬著(zhù)幾只螞蟻,他們正圍著(zhù)一些菜渣繞來(lái)繞去,仔細一瞧,又看見(jiàn)了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬,柴堆后面還有一大群呢!我有些不解:為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

  我充滿(mǎn)好奇地上網(wǎng)查了查資料,知道了螞蟻基本上沒(méi)有什么視覺(jué),主要是靠它的一對觸角來(lái)尋找食物。而在螞蟻尋食的過(guò)程中,它的腹部會(huì )分泌出一種名為“追蹤素”的物質(zhì),留下痕跡,這樣后面的同伴就能尋著(zhù)氣味趕來(lái)了。

  為了能證實(shí)這個(gè)結論,我做了個(gè)實(shí)驗。我準備了一根15厘米長(cháng)的小木棍,在木棍一頭沾上糖,我把沒(méi)有沾上糖的一頭放到一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì )兒,就有一只螞蟻探出頭來(lái),只見(jiàn)它爬上木棍,走到沾有糖的一頭,用觸角在糖上來(lái)回晃動(dòng)。接著(zhù)又爬回洞穴。不一會(huì )兒,只見(jiàn)它又出來(lái)了,后面還跟著(zhù)幾十只螞蟻,照著(zhù)一樣的路線(xiàn)爬上木棍,我趁機截下一厘米的木棍,當洞穴內的螞蟻出來(lái)的時(shí)候,就在被截去的地方在左轉右轉,找不到同伴的位置。而當木棍上的螞蟻抬著(zhù)“戰利品”回去的時(shí)候,也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。

  過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我又重復了上面的實(shí)驗,可螞蟻仍然沒(méi)有能找到自己同伴的.位置,“收獲累累”的同伴也同樣慌了陣腳。

  通過(guò)這兩次實(shí)驗,我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來(lái)是根據觸角來(lái)尋找食物,再通過(guò)氣味來(lái)通知同伴的。同時(shí)氣味也是他們的指示標,是他們隱形的路線(xiàn)。雖然他們沒(méi)有視覺(jué),但是他們可以依靠觸角來(lái)尋找食物,雖然他們無(wú)法看見(jiàn),但是他們能夠用特殊的物質(zhì)來(lái)引路。

  可見(jiàn)自然萬(wàn)物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一個(gè)方面有欠缺,在另一方面就會(huì )顯示出他獨特的能力。

  一次難忘的活動(dòng)作文 3

  每個(gè)人的國慶長(cháng)假都是特別的,有的歡樂(lè ),有的難忘。那你想知道我是如何過(guò)國慶長(cháng)假的嗎?告訴你,我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進(jìn)市檔案館”的實(shí)踐活動(dòng)。

  10月7日上午,風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)唱起早晨歡樂(lè )歌,我們小記者從揭陽(yáng)日報社出發(fā),前往市檔案館。在檔案館大門(mén)前,小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧,那個(gè)小胖墩笑得多開(kāi)心;看,這個(gè)小女孩笑得多可愛(ài)。

  走進(jìn)檔案館,最先看到的是一塊寫(xiě)著(zhù)“感知檔案,走進(jìn)歷史;知我揭陽(yáng),愛(ài)我揭陽(yáng)”的簽名墻,老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫(xiě)下來(lái),看著(zhù)那稚嫩的字跡,我心里別提有多高興了!

  隨后,我們走進(jìn)檔案展覽中心,了解到周恩來(lái)和葉挺等革命前輩曾經(jīng)在揭陽(yáng)工作的事跡、抗日戰爭時(shí)期揭陽(yáng)農民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽(yáng)市被授予“中國五金基地市”稱(chēng)號的光榮事件,等等。檔案展覽中心記錄了揭陽(yáng)市近現代建設發(fā)展中每一個(gè)重要的.歷史時(shí)刻,我們現在的美好生活,都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。

  接著(zhù),我們又觀(guān)看了《解密檔案》專(zhuān)題片,體驗了檔案查閱利用流程。

  最后,我們進(jìn)了一間教室,學(xué)習了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導老師告訴我們檔案的八大類(lèi):文書(shū)、會(huì )計、基建、設備、聲像、已故人員、專(zhuān)門(mén)、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個(gè)信封,讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),裝在信封里,等15年后我們長(cháng)大了,再到這里來(lái)領(lǐng)取。我非常認真地寫(xiě)下夢(mèng)想,然后小心翼翼地把它裝進(jìn)信封里,用膠水粘好。15年后我會(huì )成為怎樣的一個(gè)人呢?揭陽(yáng)市檔案館又會(huì )變成怎樣的呢?小小卡片寄托了我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習,用行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間這次采風(fēng)活動(dòng)結束了!在回去的路上,有的同學(xué)在交流的思路,有的同學(xué)在炫耀學(xué)到的知識,有說(shuō)有笑。我回望檔案館,依依不舍,這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)!

  一次難忘的活動(dòng)作文 4

  10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來(lái)到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)就頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  終于輪到我們班比賽了!我們班的運動(dòng)員們都提前做好了充足的準備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒(méi)閑著(zhù),一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強不屈,永不言!”這些話(huà)讓運動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

  我的好朋友小王是我們班運動(dòng)員里最賣(mài)力的一個(gè),只見(jiàn)他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì )滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì )兒張,一會(huì )兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說(shuō):“加油!努力!我們一定能贏(yíng)得!”別的'同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護著(zhù)秘密情報一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。

  就這樣,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)分出勝負。但是運動(dòng)員們并不知道,因為他們的心中只有“贏(yíng)”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,如果你們這次贏(yíng)了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過(guò)氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著(zhù)金光閃閃的獎狀,我們高興極了。

  這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團結精神。這件事直到現在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動(dòng)!

  一次難忘的活動(dòng)作文 5

  在我的腦海里,我們舉行過(guò)有趣的兒童節,舉行過(guò)無(wú)比歡欣的教師節,舉行過(guò)快樂(lè )、溫馨的元旦節,但最讓我難忘的是冬季長(cháng)跑對抗賽。每個(gè)班選出兩位男生和兩位女生“長(cháng)跑健將”,在操場(chǎng)上比跑。跑步分為:一年級與二年級比,三年級與四年級比,五年級與六年級比。

  老師讓我們拿著(zhù)凳子去操場(chǎng)上。我們魚(yú)貫而出地走出教室,在跑步賽道的后面例成一隊,為跑步運動(dòng)員加油。我們班跑步的'臥虎藏龍有:楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅,我們班的榮譽(yù)寄托在他們的肩上。我當監督員,如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住,然后再向體育老師回報,扣他分,嚴重一些就罰下場(chǎng)。我站在東南面的跑到里面,向監控器似地觀(guān)察跑步運動(dòng)員犯規的一些蛛絲馬跡。過(guò)了一會(huì )兒,到我們班與六年級比跑了,依我估計,我們班肯定會(huì )得團體冠軍獎狀的。

  “嘟”的一聲,楊濤雖然步伐短了一些,但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過(guò)了所有人。這時(shí),我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷,勢如奔馬!皸顫佑!凌晨琪加油……”嚇了我一跳,我說(shuō):“太夸張了吧?”這時(shí),六年級的賈云涵沖了過(guò)來(lái),超過(guò)了凌晨琪,這時(shí),我的心開(kāi)始緊張起來(lái)。我小聲地說(shuō):“賈云涵,畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你!蔽叶嗝聪M璩跨鲿(huì )超過(guò)賈云涵,F在他們已經(jīng)跑了18圈,我們對第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個(gè)心,可對于第三的凌晨琪是十五個(gè)水桶——七上八下。我大聲地說(shuō):“凌晨琪,加油!凌晨琪超了賈云涵!”這時(shí),凌晨琪瞬間加速,快跑完了,離終點(diǎn)近了,更近了,凌晨琪猛沖過(guò)了終點(diǎn),但還是沒(méi)有超過(guò)賈云涵。

  我想:楊濤能得第一,他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習付出,就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  一次難忘的活動(dòng)作文 6

  五年的小學(xué)時(shí)光轉瞬消失,在這過(guò)去的五年里,有很多很多讓我記憶猶新的事情,一次次的活動(dòng)好像就在眼前,深深地印在我的腦海里。最令我難忘的是快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )。

  四年級圣誕節的前一天,上午我生病了,沒(méi)有去上學(xué)。下午我一進(jìn)班,就看到班里的同學(xué)忙成了一團:有人布置黑板,有人在墻上貼氣球,有人在房頂粘銀條之類(lèi)的。漂亮的黑板上寫(xiě)著(zhù)聯(lián)歡會(huì )三個(gè)大字。我也興奮不已,趕快加入了忙碌的隊伍之中。

  期待已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了。主持人一上臺,我們就報以熱烈的`掌聲。先是孫兆宇的自創(chuàng )棒法。他一上場(chǎng),來(lái)了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,全班立刻笑個(gè)不停。音樂(lè )響起,孫兆宇雙手拿棒,閉著(zhù)眼睛,棒子向前一掃一劈,雙手快速地讓棒子轉起來(lái),看著(zhù)棒子轉成了一個(gè)圈。臺下的人一個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)孫兆宇。正當大家欣賞的入迷時(shí),他一不小心,棒子飛了。我們一下子愣住了,隨后就爆笑起來(lái),我笑得是前俯后仰。

  我們班的同學(xué)真是多才多藝,都可以組合成一個(gè)頂級樂(lè )隊了,什么薩克斯、古箏、吉他、電子琴等等。但最吸引我的就要數楊明浩的吉他了,楊明浩的吉他一彈,全班立刻鴉雀無(wú)聲。只能聽(tīng)到激情的吉他聲。他是自彈自唱,曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),歌唱得也很深情。不知不覺(jué),一首演奏完了,我還沒(méi)有聽(tīng)夠,深深地陶醉其中呢!

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,還沒(méi)覺(jué)得怎么樣呢,一臺豐富多彩的演出結束了。大家誰(shuí)也不想結束,這時(shí)掀起了最高潮,有位家長(cháng)帶頭跳起了兔子舞。先是家長(cháng)拉著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去跳,后來(lái),很多同學(xué)都自動(dòng)加入了其中。連不愛(ài)跳舞的我,也深受感染,加入了跳動(dòng)的隊伍中。全班一塊跳,并高聲大喊:“前前后后、左左右右!钡教幨菤g聲、到處是笑語(yǔ)。同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)都是紅撲撲的,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了一朵美麗的花。班級這點(diǎn)小小的空間,已經(jīng)快要容不下我們了,歡樂(lè )的笑聲傳得很遠很遠。

  這次的聯(lián)歡會(huì )讓我終身難忘。它帶給我了無(wú)數的快樂(lè ),是我記憶中最美最甜的一顆糖果!

  一次難忘的活動(dòng)作文 7

  今早上完肚皮舞課程,下午就要表演了;原本自信滿(mǎn)滿(mǎn),難掩興奮之情,但沒(méi)想到中午回家倒頭就睡,這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了,我們連化妝的時(shí)間都不夠!

  抵達現場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間,上臺才忽然發(fā)現眼影沒(méi)畫(huà)、假睫毛沒(méi)戴,更令我難過(guò)的是妹妹竟還未出場(chǎng)!舞跳到一半,才見(jiàn)她匆匆上來(lái),我想觀(guān)眾們肯定會(huì )質(zhì)疑她的行為吧。不過(guò)這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。

  后來(lái)才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣,且排隊許久,而導致嚴重遲到,肚皮舞老師應該會(huì )對我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。

  晚上參觀(guān)中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”,雖然我們一樣十分投入活動(dòng),但心情卻與下午截然不同:原本期望不高,但“一發(fā)不可收拾”,我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開(kāi)。

  不僅導游的大姐姐講述得十分精彩,我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng),例如:抱小雞。毛茸茸的`小雞們十分可愛(ài)、逗趣,可惜家里沒(méi)有院子,不然我們一定會(huì )帶一只回家!而“蛋殼畫(huà)DIY”是我第一次嘗試用上過(guò)色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫(huà)呢!

  除此之外,我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物-“彩虹草”讓我愛(ài)不釋手;“書(shū)簽筆”上頭畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的圖案,這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值,又有主題特色,當然要買(mǎi)幾支用看看。

  同樣是投入兩項活動(dòng),但卻有不同的結果-一則以喜、一則以憂(yōu),讓假日增添了一些不一樣的色彩。

  一次難忘的活動(dòng)作文 8

  實(shí)踐活動(dòng)中,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也學(xué)到很多書(shū)本上所學(xué)不到的知識?烧媸且慌e兩得的好事呀!

  雖然我經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐活動(dòng),唯獨這一次——參觀(guān)川菜博物館,令我久久不能忘記。

  川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!

  臨近中午,向導姐姐帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)與眾不同的飯廳。哇哦!一個(gè)個(gè)正方形,圓形的餐桌很有規則的`擺放在高高的大樹(shù)下,四周還有不少綠色植物圍繞著(zhù)。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點(diǎn)。真牛!直到這時(shí),我才發(fā)現“吃貨四人組”散團了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點(diǎn)趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。待面吃得差不多了,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿(mǎn)意足地對我說(shuō):“小萬(wàn)萬(wàn),這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒(méi)想,頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

  吃完午飯,我站起來(lái),肚子也有小氣球那么大。實(shí)在太撐了!可能需要運動(dòng)運動(dòng)。向導姐姐突然“調轉馬頭”神秘地說(shuō):“好啦,同學(xué)們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”

  剛進(jìn)典藏館,手機、相機、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來(lái)了呢!一樣樣東西在眼前一閃而過(guò)。突然的那么一下,我像發(fā)現了寶貝似的沖過(guò)去一看,喲呵!古代還有結婚證,奇葩呀!哈哈哈!

  我愛(ài)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一次難忘的活動(dòng)作文 9

  十月十六號,我們小記者有一個(gè)特殊的活動(dòng)——當一名糾錯小先鋒,找不同商店門(mén)牌的錯別字,并勸他們把錯別字改過(guò)來(lái),同時(shí)我也榮幸的被選上小組長(cháng)。我們穿上紅馬甲,戴上帽子和綬帶,看似很神氣的樣子。整裝待發(fā)后,我們跟隨陸老師出發(fā)啦!

  我們首先要到“鳳祥珠寶”這家店。一路上我一直在想該怎么勸說(shuō),況且我是組長(cháng),一定要帶個(gè)好頭。不知不覺(jué)中,“鳳祥珠寶”這家店就在眼前了,我的心里就像揣了一只小兔子,在“撲通撲通”地跳。來(lái)到店門(mén)口,我深深地吸了一口氣,微笑的走進(jìn)去。心里想著(zhù)該說(shuō)的話(huà),來(lái)到一位服務(wù)員面前,說(shuō):“阿姨,你們這家店的門(mén)牌用了繁體字,希望你們能把它改成規范的簡(jiǎn)體字!睕](méi)想到這位阿姨十分配合,我又把紙拿出來(lái),說(shuō):“那希望您能簽個(gè)字證明一下!彼齻冋埩艘晃淮砗灹俗植(xiě)出什么時(shí)候能改好的日期。走出店門(mén)后,我松了一口氣,原來(lái)沒(méi)有想象中的那么難。陸老師還夸獎了我,我的心里比吃了蜜糖還甜。

  接著(zhù),我們又向另一家店出發(fā)。我們一直都很順利,大家也很配合我們的工作,誰(shuí)知突然出現了攔路虎。有一家店十分不配合,還要趕我們走,幸虧有老師幫忙,我們才能完成任務(wù)。

  總體來(lái)說(shuō),我們這次找錯別字的活動(dòng),還是很成功的。我們幫助很多店家將錯別字改正。這一次活動(dòng)也讓我感受到,寫(xiě)好規范字是十分重要的,不然會(huì )像一位古人一樣:他看別人都有傘,而他沒(méi)有,于是他寫(xiě)信回家,但是他不會(huì )寫(xiě)傘,寫(xiě)成了命,信寄到他父母手里時(shí),他的父母都嚇壞了,信是這么寫(xiě)的`:父母,別人都有命,我們沒(méi)有,你們寄點(diǎn)錢(qián)來(lái),讓我買(mǎi)命。所以寫(xiě)好規范字,是很重要的,否則會(huì )鬧出很大的笑話(huà)。

  從現在開(kāi)始,我們要在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字!

  一次難忘的活動(dòng)作文 10

  “叮鈴鈴”起床啦,我一骨碌從床上爬起來(lái),今天是《小主人報》一年一度的選拔,作為小主人報高級班的一員,我們擔任著(zhù)非常重要的選拔工作,我怎能不激動(dòng)呢!

  吃完早餐,我立即背上相機,匆匆忙忙地出門(mén)了。一路上我期待的選拔現場(chǎng)是什么場(chǎng)景呢?

  到了選拔現場(chǎng),只見(jiàn)里面人來(lái)人往,熱鬧非凡。我拿起采訪(fǎng)夾和照相機興致勃勃地開(kāi)始采訪(fǎng)。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就到了我們高級班擔任的“答家長(cháng)問(wèn)”環(huán)節。

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺,抬頭挺胸,目視前方,當我轉過(guò)身拿起話(huà)筒時(shí),這時(shí)臺下鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)黑壓壓的人群,幾百雙眼睛緊盯著(zhù)我,好像一把把尖銳的箭向我射來(lái)。此時(shí)我的心跳加速,就像一只兔子在心里竄來(lái)竄去,似乎一分鐘能跳幾百次,我感受到了我的手微微顫動(dòng),腦袋一片空白,昨天晚上準備的臺詞一點(diǎn)兒也記不起來(lái),我該怎么辦?

  我心里暗暗祈禱,家長(cháng)們千萬(wàn)不要點(diǎn)我回答問(wèn)題!這時(shí)一名家長(cháng)好像看出了我的心思,偏偏點(diǎn)我回答問(wèn)題。我拿著(zhù)話(huà)筒不知如何是好,至少沉默了兩分鐘,此時(shí)從臺下傳來(lái)陣陣掌聲,是家長(cháng)們給我的鼓勵!我鼓起勇氣,振作精神,慢慢讓心情平靜下來(lái),重新理清思路,把家長(cháng)提的問(wèn)題回答了一遍,雖然不是很圓滿(mǎn),但還是獲得了家長(cháng)們熱烈的掌聲。

  通過(guò)這次活動(dòng),我充分認識到自己膽子偏小、應便能力不足的弱點(diǎn),但我最終還是能夠勇敢的說(shuō)出來(lái),回答家長(cháng)的.提問(wèn),對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非凡的經(jīng)歷。以后我要更加主動(dòng)的鍛煉自己,加強各方面知識的學(xué)習和積累,爭取下一次活動(dòng)有更好的表現。

  一次難忘的活動(dòng)作文 11

  活動(dòng)活動(dòng),顧名思義,就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng),讓我至今難忘。

  上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學(xué)們都坐直了,也笑著(zhù)。

  “這節課,我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽!”哇,太好了!這好事竟然這么好!不過(guò)——這只是其他同學(xué)想的,而我——是很不情愿的,誰(shuí)叫我不會(huì )吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺吹泡泡,不然我就丟人現眼的糗大了。

  老師一連叫了幾組同學(xué)上臺,雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個(gè)頂級“菜人”好。

  “哈哈!”“吹得真好!”同學(xué)們都興奮地評價(jià)著(zhù)。我的笑和評價(jià)就很勉強了,誰(shuí)知道我一會(huì )兒會(huì )不會(huì )被別的同學(xué)笑呢?

  我一直提心吊膽地看著(zhù)。眼看半節課過(guò)去了,老師沒(méi)有叫我,我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖,這個(gè)同學(xué)吹的`泡泡真叫個(gè)漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來(lái),輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái),我不禁由衷地為他喝起了彩。

  老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺。怎么辦,怎么辦?看來(lái)只能“現學(xué)現賣(mài)”了。我仔細地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒(méi)底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺(jué)得我的肺都要爆了的時(shí)候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著(zhù)我看。只聽(tīng)“呼——”的一聲,泡泡沒(méi)吹出來(lái)!同學(xué)們笑起來(lái),我臉立馬就紅了,恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現,我也笑了。

  這次活動(dòng)真叫我難忘!想起我“死馬當成活馬醫”的想法,我明白了——成功總是給又準備的人,若想一步登天,那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。

  一次難忘的活動(dòng)作文 12

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的早已忘懷,但只有那一次中隊活動(dòng),我至今難忘。

  那一次,我們中隊組織去敬老院孝敬老人,車(chē)開(kāi)得很快,車(chē)上的每一個(gè)人都顯得格外興奮,畢竟這是我們第一次去敬老院,突然,不知誰(shuí)說(shuō)一聲:“敬老院會(huì )不會(huì )有瘋老人?”“?不會(huì )吧?”“要真的有的話(huà)那麻煩大了呀!”“對啊,我有點(diǎn)害怕!币皇て鹎Ю锢,大家都開(kāi)始揣測起來(lái),我心里也不由得擔心起來(lái)。

  來(lái)到敬老院,院里一切整整齊齊,比我家還干凈呢!一些老人在曬太陽(yáng),我心里的`愁云頓時(shí)一掃而光,開(kāi)始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步,老奶奶一見(jiàn)我們來(lái),臉上高興地樂(lè )開(kāi)了花,不停地說(shuō)著(zhù):“好孩子,好孩子……”

  扶完老奶奶散步,我們又開(kāi)始做飯,我卻連最簡(jiǎn)單的淘米都不會(huì ),活活羞死人了,誰(shuí)叫我在家里是一個(gè)飯來(lái)伸手的人呢。我只能去幫忙搬東西了,再看看同學(xué)們,大家都做得滿(mǎn)頭大汗,但是大家都干勁十足,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎……

  坐在回家路上的公車(chē)上,我心想:做好事容易,但永遠堅持做好事卻不容易。做好事的心情是快樂(lè )的、是興奮的、是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我會(huì )永遠記住這一次活動(dòng),我也會(huì )時(shí)刻告誡自己,要多做好事,堅持做好事,永遠做一個(gè)做好事的開(kāi)心的人。

  一次難忘的活動(dòng)作文 13

  今年暑假,我去了俄羅斯參加世界合唱節,這次真是讓我印象深刻。

  首先,我們先去了俄羅斯參加比賽,通過(guò)我們的不懈努力,得到了銀獎,事情是這樣的:我們先去了俄羅斯宴會(huì )廳合唱,因為宴會(huì )廳是橢圓形的,所以我們的音質(zhì)很好,唱完后,所有人都拍手叫好,我們的心就像灌了蜜一樣甜。然后,我們就去觀(guān)眾席里看表演,可其他隊伍也唱得很好,我們團有人捂著(zhù)眼,都不敢看了?勺詈笪覀兊玫搅算y獎,還不錯。

  比完賽,我們主要任務(wù)就是玩了,我們先去了芬蘭,在芬蘭,我們去了音樂(lè )公園,在那里,我們唱了兩首歌,找饃饃和南泥灣。唱完后,我看見(jiàn)一堆外國人聽(tīng)不懂的樣子,很難為情,就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船,我們就去坐船了。在船上,是4個(gè)人一個(gè)房間,晚上凌晨,我們的組長(cháng)寇森怕船翻了,就每隔20分鐘叫一次鈴,醒來(lái)和他聊天,聊一些船現在的狀況啊,會(huì )不會(huì )翻啊什么的,看他驚魂未定的`樣子,我們就嚇嚇他,每有一次廣播,我們就對他說(shuō)船要翻了,你們可能會(huì )說(shuō)我很調皮,但誰(shuí)讓他不讓我們睡覺(jué)呢?走完瑞典,我們就去了丹麥。在丹麥,有兩個(gè)人的手機丟了,他們哭的不成樣子,還有人向他們扔錢(qián)哩!

  這十四天,沒(méi)有家長(cháng)陪伴,讓我學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了自理,真是讓我印象深刻呀!

  一次難忘的活動(dòng)作文 14

  上周末,我參加了一個(gè)有趣的活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)叫“一元城市挑戰賽”。

  我們8人為一小組,每人身上只有一元錢(qián)。沒(méi)有父母在身邊,不能帶手機,吃飯問(wèn)路都要自己來(lái)解決,還要完成各種任務(wù)。我們先和公交車(chē)司機溝通,請求他讓我們免費坐公交車(chē)到中山公園,司機叔叔答應了,我們高興得跳了起來(lái)。

  到了中山公園,我們要完成第一個(gè)任務(wù)——-廣結人緣,每個(gè)人要主動(dòng)去結交十個(gè)朋友。我趕緊向四周看看,看到一個(gè)跟我年紀差不多的小朋友正和他媽媽玩游戲,我走過(guò)去,向他說(shuō)明來(lái)意,他同意簽名成為我的朋友。當我去尋找第二個(gè)朋友的時(shí)候,一個(gè)上幼兒園的小娃娃映入眼簾,我剛走過(guò)去想和他說(shuō)話(huà),他爸爸卻很不友好,直接把我轟走了。我有點(diǎn)失望,但是我并沒(méi)有氣餒,我繼續尋找目標。功夫不負有心人,我終于結交了十個(gè)朋友,順利完成了任務(wù)。

  我們小組繼續過(guò)關(guān)斬將,來(lái)到刺桐公園。在這里,我們把身上所有的'錢(qián)集中起來(lái),要用這八塊錢(qián)來(lái)掙更多的創(chuàng )業(yè)資金。我們先用八塊錢(qián)買(mǎi)了五包糖果,然后大家盡量提高價(jià)格把糖果再賣(mài)出去。我找到一個(gè)大姐姐,我張開(kāi)笑臉對她說(shuō):“姐姐,這糖果很好吃,你要不要買(mǎi)包試試看?”姐姐猶豫了一下答應了,付給我五元錢(qián)。拿著(zhù)賺到的錢(qián),我心里美滋滋的,這可是我第一次賺錢(qián)呀!

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我知道了爸爸媽媽賺錢(qián)是多么的不容易,我要珍惜每一分錢(qián),不浪費一分一毫。

  一次難忘的活動(dòng)作文 15

  10月30日我校正式落成,學(xué)校舉辦了隆重的落成慶典,我真是欣喜若狂,走在回校的路上,在彩旗的輝映下,我感覺(jué)陽(yáng)光格外明媚,天空也格外的湛藍。學(xué)校在鮮花與紅地毯的裝扮下,增添了幾分鮮麗。

  在緊張的等待中,我們的慶典活動(dòng)終于開(kāi)始了。當主持人宣告“朗晴小學(xué)落成典禮現在開(kāi)始!”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)主持人向我們一一介紹了出席這次落成典禮領(lǐng)導嘉賓作。孫校長(cháng)、李磊堅叔叔、程向紅阿姨、丘樹(shù)宏爺爺分別發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對我們朗晴小學(xué)的美好明天寄予厚望。

  令我難忘的慶典揭幕儀式終于開(kāi)始了。當領(lǐng)導叔叔、阿姨在孫校長(cháng)的陪同下移步到揭幕會(huì )場(chǎng)時(shí),熱烈的掌聲隨著(zhù)隱約響起,隨著(zhù)“五、四、三、二、一”的倒數聲,幕布揭開(kāi),與天空同色的“東區朗晴小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的`照耀下閃著(zhù)微光。頓時(shí),禮炮轟鳴,師生齊聲歡呼,彩色的氣球漫天飛舞,朗晴小學(xué)沸騰起來(lái)了!

  慶典結束后,我的心情還是久久不能平靜下來(lái)。我想,我們這些外地生全靠中山市政府才有書(shū)讀,并且還可以在環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚的朗晴小學(xué)學(xué)習科學(xué)知識,真是謝謝中山市政府,我一定會(huì )好好學(xué)習,做一個(gè)有科學(xué)腦、朗晴心、民族魂、世界眼的現代化學(xué)生,不辜負老師們對我的期望。

  一次難忘的活動(dòng)作文 16

  人們都說(shuō):“童年的游戲是最有趣的!蓖晖孢^(guò)許多游戲,但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農莊玩的'游戲——憤怒的小鳥(niǎo)。

  瞧,草地上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們排著(zhù)隊——哦,他們要干什么呢?他們是在排隊玩游戲呀!首先,上場(chǎng)的是一個(gè)男生,他先拿起“小鳥(niǎo)”,然后將“小鳥(niǎo)”放在彈弓上,兩眼聚精會(huì )神地注視著(zhù)前方的“小綠豬”,他那雙明亮的眼睛好像在說(shuō):“小綠豬,我一定射倒你!”只見(jiàn)他用吃奶的力氣把彈弓往后拉,手一放開(kāi),一只“小鳥(niǎo)”瞬間飛得老遠,而小豬還是原封不動(dòng)。他漸漸地沉不住氣,不久便敗下了陣。

  不久之后就輪到我上場(chǎng)了,我心想:“你一定行的,加油!”我先拿起“小鳥(niǎo)”,將它放在彈網(wǎng)上,兩眼目不轉睛地盯著(zhù)前方的“小綠豬”,我使出不太大的力氣,將彈弓往后拉,突然我的手一放開(kāi),一道優(yōu)美的弧線(xiàn),一只小鳥(niǎo)射倒了一只“小綠豬”。頓時(shí)我更加有了信心,拿起兩只“小鳥(niǎo)”,像之前那樣輕松地射了出去,卻沒(méi)有成功。我沮喪不已,我給自己鼓勁兒:“我只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,加油!”我先拿一只“小鳥(niǎo)”,將“小鳥(niǎo)”放在彈弓上,將“小鳥(niǎo)”在彈弓上彈出,一下子“小鳥(niǎo)”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心,我心里仿佛有一陣風(fēng)把我的沮喪吹走,風(fēng)吹得我的心格外舒暢。

  “37號,15分”教官大聲又嚴肅地宣布道。我一聽(tīng),這個(gè)成績(jì),我的心情像吃了蜜一樣甜。

  一次難忘的活動(dòng)作文 17

  11月22日的一天,我和媽媽一起來(lái)到了旗峰公園來(lái)參加我們班的親子活動(dòng)。到了集合點(diǎn),我們班的同學(xué)們看見(jiàn)我來(lái)了之后就來(lái)找我來(lái)一起玩耍,我和同學(xué)們玩得好好的,突然,我們最親愛(ài)的唐老師來(lái)了,我們一個(gè)一個(gè)地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個(gè)人分了組,有:黃隊、藍隊、紅隊、粉隊還有綠隊,我是黃隊的。還說(shuō)了游戲規則,規則是:我們每一隊有一景點(diǎn)讓我們仔細觀(guān)察,然后在照一張相,隊長(cháng)還要照顧好隊友什么什么的'……主要任務(wù)還是我們從旗峰公園開(kāi)始出發(fā)到虎英公園繞一個(gè)大圈圈。

  走著(zhù)走著(zhù),我就看見(jiàn)了許許多多的粉紅色的小花從樹(shù)上紛紛飄下來(lái),十分好看。我們不知不覺(jué)地看見(jiàn)好像第一個(gè)景點(diǎn)的地方,可是我們的一個(gè)隊員拿著(zhù)照片說(shuō)“是!是!”然后我們個(gè)個(gè)去哪里照一張相,結果仔細一看,發(fā)現原來(lái)不是,我們都一個(gè)個(gè)的都趕快的補上這一張照片。走到半路上,我突然看見(jiàn)一位姐姐覺(jué)得這幾朵花很好看,就摘了幾朵,我連忙說(shuō):“姐姐,請你不要采花,那不然會(huì )破壞環(huán)境的!苯憬懵(tīng)了我的話(huà)就不摘了。到了第二個(gè)景點(diǎn)時(shí),我們已經(jīng)精疲力盡了,可是,我們堅持,拍完了景點(diǎn)我們就向勝利出發(fā)了?墒,粉隊超了我們,我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二,但是我們很開(kāi)心,因為重在參與嘛!

  一次難忘的活動(dòng)作文 18

  今天,我們來(lái)到花間座——一個(gè)花園似的酒店。一進(jìn)大門(mén),就看到一棵大榕樹(shù)?吹竭@個(gè)安詳靜謐的環(huán)境,我感受的`一種異樣的、說(shuō)不出來(lái)的寧靜美麗。

  在大榕樹(shù)的保護下,我搭起火爐,串好食物,燒起爐火。我們一個(gè)人分到6串食物,分別是羊頭串、骨肉相連、饅頭、花菜、年糕和豆腐。我先把羊肉串放在爐子上,反復烤來(lái)烤去。忽然,一滴油從我的羊肉串上滴了下去,烤爐里的炭碰到油立刻燃起來(lái),火苗竄起約有十厘米高,嚇得我趕緊把羊肉串拿了起來(lái)。不一會(huì )兒,火苗滅了,我把羊肉串重新又放了下去,繼續反復翻轉,羊肉串終于烤熟了。那撲鼻的氣味使我口水“飛流直下三千尺”了,我饞得咬了一口,嗯,羊肉外焦內嫩,入口即化,讓人吃了還想吃。我吃了一串又一串,還沒(méi)有嘗夠。

  烤了羊肉串后,烤其它的食物更加小心翼翼了?竟侨庀噙B時(shí),要先刷油。油總是“跌”進(jìn)烤架李,引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“火災”,那火仿佛在朝著(zhù)我們笑,笑我們太膽小了,連燒烤都這么容易大驚小怪。我不服氣,大膽地把其它烤串放上架。當這些食物飄出香味時(shí),我嘗了一口,美味極了!讓人欲罷不能。

  太陽(yáng)正在漸漸西下,月亮正在漸漸東升,天色越來(lái)越暗,我們也依依不舍地結束了這次燒烤。這次活動(dòng)真令人難忘!

  一次難忘的活動(dòng)作文 19

  今天上午,我在爸爸媽媽的陪同下,參加了由家委會(huì )組織的“最美四月天油菜花海蕩雙槳”活動(dòng)。

  來(lái)到集合地點(diǎn),我們整好隊,先繞著(zhù)廣場(chǎng)中心的花壇跑了一圈,作為熱身活動(dòng)。之后,我們做了“跳大繩”、“蘿卜蹲”、“兩人三足”和“接力賽”四個(gè)游戲。其中使我印象最深的游戲是接力賽:哨聲一響,我飛快地沖出起跑線(xiàn),心里不停地念叨著(zhù):“一定要跑快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!不能給隊伍拖后腿!”我繼續努力加速,并向隊伍前的.徐楨童伸出接力棒,遞給徐楨童后回到了隊尾。通過(guò)我們全體隊員的努力,我們組果真在接力賽這個(gè)游戲中取得了第一名,我心里有說(shuō)不出的高興。接著(zhù),我們便向山頂進(jìn)發(fā)。

  一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了山頂。映入我眼簾的是一大片一大片金黃的油菜花,在這些油菜花中間有許多的稻草人,它們形狀各異,栩栩如生,漂亮極了!我們在花海中盡情的玩耍,有的玩捉迷藏,有的賞花,還有的觀(guān)賞稻草人。人群不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲,還有不少家長(cháng)幫我們拍照留念。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,眨眼就到了分別的時(shí)候。我們依依不舍地互相告別后各自回了家。

  這次的春游真令人難忘,我不僅領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)采,還從活動(dòng)中懂得了團結就是力量,我也更愛(ài)我的班級了!

  一次難忘的活動(dòng)作文 20

  今天,天氣非常炎熱,我們學(xué)校80余名小記者在揭陽(yáng)日報社幾位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到中德金屬生態(tài)城采風(fēng)。

  采風(fēng)團進(jìn)入中德金屬生態(tài)城的貝多芬森林公園,就看見(jiàn)美景連連,四周環(huán)繞著(zhù)高大挺拔的大球,枝繁葉茂,像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,又像邊防戰士在守衛著(zhù)自己美麗的家園一樣。公園里有一個(gè)美麗的荷花池。一片片橢圓形的碧綠的荷葉,像一個(gè)玉盤(pán)。粉紅的荷花競相開(kāi)放。有的全綻開(kāi)了,有的花骨朵兒,還有的像是對我們這些小記者打招呼。偶爾有幾只蜻蜓立在荷葉上,這不禁讓我想起詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這田田蓮葉深深地吸引了我們,我們紛紛拍照,蜻蜓為荷花演奏。走著(zhù)走著(zhù),小記者時(shí)而駐足觀(guān)賞,時(shí)而拍照,時(shí)而興致勃勃地談?wù)。過(guò)了一會(huì )兒,我們下了山,來(lái)到另一個(gè)采風(fēng)地點(diǎn)——中德金屬生態(tài)城展廳。

  我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀(guān)綜合服務(wù)中心營(yíng)銷(xiāo)展廳并聽(tīng)取園區建設歷程及未來(lái)規劃等情況,在參觀(guān)過(guò)程中,我們欣賞了許多名勝古跡。進(jìn)入大廳,一些小小的建筑物模型呈現在我們眼前,然后進(jìn)入了一個(gè)莊嚴的'大會(huì )堂,我們從宣傳片中了解到中德金屬生態(tài)城的電鍍廢水污染對環(huán)境的影響以及園區現實(shí)廢水“零排放”的意義。這次參觀(guān)使我們增強環(huán)保意識,懂得了保護環(huán)境的重要性,正當我們意猶未盡時(shí),采風(fēng)活動(dòng)就此結束了,我們只好依依不舍地離開(kāi)生態(tài)城。

  這是我第一次參加采風(fēng)活動(dòng),真是太令人難忘了。

  一次難忘的活動(dòng)作文 21

  童年中經(jīng)歷的事很多很多,承載著(zhù)兒時(shí)的稚嫩,承載著(zhù)兒時(shí)的天真,承載著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )。如今想起還是那樣甜甜的,酸酸的……

  記得有一年夏天,爸爸領(lǐng)我去釣魚(yú),我高興地一蹦三尺高?墒钦嬲谛∠呩烎~(yú)時(shí),卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚(yú),我馬上坐下來(lái),每隔十秒拉一下魚(yú)鉤?墒敲看挝乙焕蟻(lái)都是竹籃打水——一場(chǎng)空。我焦急的直撓頭,眼看著(zhù)爸爸一收魚(yú)竿總有一調20多厘米的魚(yú)跳進(jìn)水里。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子釣上來(lái)了一條10厘米長(cháng)的不情不愿的.小魚(yú)。我十分煩躁,扔了下魚(yú)竿,看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵,開(kāi)始編花籃,編到一半看到一直美麗、可愛(ài)的蝴蝶,又拋下花環(huán),追隨蝴蝶去了。追了一段路,我累的氣喘吁吁,放棄了。

  我跑回小溪邊,看看爸爸,再“沖一下電”?墒俏一氐叫∠,爸爸還是一幅:“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”的態(tài)度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚(yú)桶邊:里面條條都是個(gè)大鮮美、活蹦亂跳的大魚(yú),水桶連一點(diǎn)剩余的空間都沒(méi)有,魚(yú)兒們爭先恐后地跑到有水的地方,魚(yú)呼吸越來(lái)越困難。而我的桶里,清澈見(jiàn)底的桶里游著(zhù)一條活蹦亂跳,顯得有些孤單的小魚(yú)。我拿起魚(yú)竿,坐到了小溪邊,重新釣魚(yú)。我靜下心,專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。不一會(huì )兒,一條條小魚(yú)咬住我的魚(yú)鉤。

  我和爸爸滿(mǎn)載而歸,路上爸爸對我說(shuō):“做事要一心一意,不能三心二意,這樣永遠不也成功不了!边@真是第一次難忘的釣魚(yú)!它讓我明白了一個(gè)道理。

  一次難忘的活動(dòng)作文 22

  經(jīng)過(guò)班里的層層選拔,星期五下午,我來(lái)到了多功能廳,準備開(kāi)始我的英語(yǔ)演講。

  我們以抽簽的方式,分出了誰(shuí)先隨后,我拿到了一個(gè)紙團:六。這數字還算滿(mǎn)吉利的,現在我要先聽(tīng)前面同學(xué)的演講。

  似乎每個(gè)同學(xué)都有自己的風(fēng)格,有的一會(huì )兒蹦起來(lái),一會(huì )兒跳下去,有的還會(huì )比幾個(gè)蘭花指,甚至有一個(gè)同學(xué)還帶了一大袋東西,放過(guò)來(lái),放過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà),他們說(shuō)的那一大段英文,我一個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)懂。

  三號選手,四號選手,一個(gè)個(gè)同學(xué)都演講完畢,我握拳的手冒出一股又一股汗,雖然多功能廳里有開(kāi)空調,但我仍然全身發(fā)熱,估計臉都紅了。

  等待五號選手的那段時(shí)間,我感到氣都要喘不過(guò)來(lái)了,手里依然汗津津的。

  “六號”。老師叫到“六號上來(lái)! 我不知為何突然感覺(jué)一身輕,緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上臺,自信的演講。我盡量將每個(gè)音發(fā)標準,盡量把那些并不復雜的動(dòng)作做好,把那早已背得的滾瓜爛熟的.小故事一詞不落、準確無(wú)誤的大聲說(shuō)出來(lái)。臺上,我偷偷瞄了一眼臺下的林老師-我們的英語(yǔ)老師兼班主任,沒(méi)想到她竟然向我眨了眨眼睛,豎起了大拇指。我謝幕時(shí),多功能廳里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。

  我沒(méi)想到我這三腳貓功夫居然獲得了第二名。

  這次難忘的活動(dòng)告訴我,自信是緊張時(shí)最好的良藥!

  一次難忘的活動(dòng)作文 23

  我參加過(guò)許多活動(dòng),像”手拉手”活動(dòng),升旗儀式演講,參觀(guān)合肥科技館,還有運動(dòng)會(huì )……可是最令我難忘的是蚌山警校組織的手勢操表演活動(dòng)了。

  自從參加了少年警察學(xué)校,我們只組織了一次夏令營(yíng)。這次手勢操表演是警校的第二次活動(dòng)。警校里的小學(xué)員都是從五年級各班挑選的小精英,個(gè)個(gè)都是精神抖擻,英姿颯爽的。為了能讓我們把手勢操表演的即整齊又規范,我們的教官可沒(méi)少操心。每天下午第三節課的時(shí)間,教官給我們規范和糾正每一個(gè)小學(xué)員的手勢和動(dòng)作。要求我們要以一個(gè)警察的姿態(tài)來(lái)展示我們的手勢和動(dòng)作。就要我們像儀仗隊一樣來(lái)展示警察的風(fēng)采。幾天的訓練結束了,當我們換上警服照著(zhù)鏡子,看著(zhù)自己威武的樣子,心里覺(jué)得自己好像一個(gè)真正的小警察了。

  表演活動(dòng)是在淮河文化廣場(chǎng)舉行的,是為蚌埠交通廣播電臺的開(kāi)播準備的慶祝表演。那天廣場(chǎng)上的人很多,節目也很精彩。我們小警察的手勢操是第四個(gè)表演的.,當我們站在舞臺上整齊劃一的展示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作時(shí),我們的心情既激動(dòng)又緊張,節目表演完了,我們迎來(lái)了熱烈的掌聲,我們這時(shí)心里既高興又自豪!

  這次手勢操表演活動(dòng)我感受很深,盡管我們很辛苦,但我們感到辛苦換來(lái)的喜悅,更感覺(jué)到大家齊心協(xié)力才能把事情辦好。

  一次難忘的活動(dòng)作文 24

  在我的生活中有許多的活動(dòng),比如:運動(dòng)會(huì )、演講比賽、防火逃生等等,只有一件事,令我永生難忘,那就是我們學(xué)校組織的一次劃船比賽。

  你知道我們的劃船活動(dòng)在哪兒?jiǎn)?告訴你們吧,那就是一個(gè)最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了,有香蕉船,小木船,水上自行車(chē),還有電動(dòng)船。

  游戲規則是:誰(shuí)先到達對岸誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了,我們“米老鼠”隊和他們“兔子”隊同時(shí)出發(fā)。我和彭沖坐在船中央,吳勇坐在船尾。我在左邊劃,彭沖在右邊劃。出發(fā)時(shí)老師告訴我們,往后劃,船才能往前走。于是我和彭沖使盡了力氣往后劃,可船卻在原地不停地轉圈,就不往前走。原來(lái)呀,我力氣小,劃得慢,彭沖力氣大,劃得快。我們的`步調一致。

  找到原因后,我把船槳交給吳勇。于是,我來(lái)控制方向,他們倆配合得很默契。不一會(huì )兒就把他們“兔子”隊跑到九霄云外了。沒(méi)想到他們居然玩陰的,從背后偷襲我們。我想:既然你們“六親不認”,那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤(pán)控制好,他倆則使勁鄉終點(diǎn)劃去,“一二、一二”我不停地喊著(zhù)口號,并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。

  在我的指揮下,船很快到了對岸。

  我們勝利了。大家都相視而笑,是勝利的歡笑﹗

  老師告訴我,我們的國家就是一條大船,只有大家團結一致。齊心協(xié)力,才能把這條大船劃向繁榮富強的彼岸。

  一次難忘的活動(dòng)作文 25

  星期六下午,天氣陰沉沉的,天公做美,竟然沒(méi)有下雨。我又緊張又開(kāi)心,那是因為我要去百貨大樓參加小主人報的活動(dòng)了。

  來(lái)到了百貨大樓,我的心里就像有一只小兔子一樣蹦來(lái)跳去的,興奮的.不得了,不知道接下來(lái)要去干什么;顒(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“今天,我們的主題是3。15消費者權益日,你們兩個(gè)人一組要去大街上發(fā)送關(guān)于3。15的傳單給人們,并邀請他們來(lái)這里猜燈謎,發(fā)完的小朋友會(huì )得到一版養樂(lè )多作為獎勵哦!”老師剛介紹完,我們手里就有了一大沓傳單了,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),這么多傳單,該怎么發(fā)呀?

  來(lái)到了大街上,我鼓起勇氣問(wèn)了第一位叔叔:“叔叔,您好,我是......!笨墒悄俏皇迨孱^也不回一下,就走了,我心里很失望,又膽怯的問(wèn)了一位阿姨,哇塞!一群阿姨圍了過(guò)來(lái),頓時(shí),我語(yǔ)塞了,臉羞的通紅,灰溜溜的走了。正當我灰心喪氣的時(shí)候,突然一位姐姐對我說(shuō):“小朋友,給我一份吧!”頓時(shí),我心里的希望又被點(diǎn)燃了,這份希望對我可真是大有影響,有了這份希望,我趕快把傳單給了大姐姐,又迫不急待的問(wèn)了下一位行人,語(yǔ)氣從容,沒(méi)有語(yǔ)塞,顛三倒四,緊接著(zhù),我馬不停蹄的發(fā)出了十多份傳單,正當我發(fā)的如火如荼的時(shí)候,突然發(fā)現沒(méi)人要了,問(wèn)問(wèn)這個(gè),有了,問(wèn)問(wèn)那個(gè),揮揮手不要,我只好帶著(zhù)剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。

  通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了很多,不僅鍛煉了我的膽量,也提高了我的溝通能力,真希望以后能多參加這樣的活動(dòng)!

  一次難忘的活動(dòng)作文 26

  遠處傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)聲,原來(lái)是我們五二班小蜜蜂中隊來(lái)到了金龍浦農場(chǎng),我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里呢?因為今天我們要在這里美食大比拼。

  我也是我們班的一分子,所以我今天也要展示展示我的廚藝。這是一道家常菜,色澤鮮艷,美味可口,也是我們一家六口最喜歡的一道菜。說(shuō)干就干,我先把所有的彩椒和蔥都用水清洗干凈,再把彩椒切成絲,切好后放在盤(pán)中備用,彩椒的顏色搭配的很漂亮。

  然后,拿著(zhù)所有的材料來(lái)到灶臺邊,找了一個(gè)合適的.位置,起鍋燒油,等油熱時(shí),倒入切好的辣椒絲,炒至油有一點(diǎn)微微黃后,就可以倒入腌好的牛肉絲,炒個(gè)一兩分鐘,炒的時(shí)間太久牛肉就會(huì )變老,接著(zhù)撒上切好的蔥花,就可以擺盤(pán)出鍋了。

  接下來(lái)我端著(zhù)炒好的菜放到比賽的桌子上……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,老師讓我們給自己的菜取個(gè)好聽(tīng)的名字,我心想:應該取什么名字好呢?因為我燒的菜是牛肉,而且馬上要過(guò)年了,我就給我的菜取名叫《金牛來(lái)賀歲》。接下來(lái)就是等待裁判品嘗得出評分了。馬上就是激動(dòng)人心的時(shí)候了!我屏住呼吸大氣都不敢喘一下,等待裁判馬上就要報出第一名是誰(shuí)時(shí),我的心跳不停的加快了,仿佛要跳到嗓子眼了。當報出我的名字時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,真想跳起來(lái)!

  這次我獲得了第一名,最應該感謝的是媽媽?zhuān)驗槲宜械氖炙嚩际菋寢尳虝?huì )的,接下來(lái)我還想謝謝我親愛(ài)馮老師,沒(méi)有她的肯定,我也不會(huì )那么自信,千里馬總是需要伯樂(lè )去發(fā)現的。

  一次難忘的活動(dòng)作文 27

  12月31日下午,我和爸爸一起參加了學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)競拍活動(dòng)。競拍開(kāi)始后,我聽(tīng)到主持人介紹這次愛(ài)心義賣(mài)的所得是捐給災區的學(xué)校,我就和爸爸說(shuō):“我要拍的!我要多捐點(diǎn)!”爸爸當然支持,就說(shuō):“好的”。 并跟他說(shuō)要仔細看一下拍賣(mài)的書(shū)畫(huà)作品,然后再決定拍哪幅。我又不停地問(wèn)爸爸:“你錢(qián)夠不夠?”當得到肯定的答復后,很快,我就決定了要拍一幅畫(huà)、一幅書(shū)法作品。當看到第三幅拍賣(mài)的.正是他想拍的畫(huà)時(shí),我在主持人介紹完起拍價(jià)為26元并宣布拍賣(mài)開(kāi)始后就毫不猶豫地舉牌報價(jià)50元。經(jīng)過(guò)幾輪競價(jià)后,有一位同學(xué)出價(jià)到100 元,張宇辰就直接出價(jià)150元,最終競拍成功!接下來(lái),又進(jìn)行了幾幅作品的拍賣(mài),然后到了蔣辰星同學(xué)的書(shū)法作品,當我知道了蔣辰星大哥哥就坐在他的身邊,他格外興奮,向大哥哥表示他志在必得。這幅書(shū)法作品備受大家的喜愛(ài),有多為同學(xué)參與競價(jià),價(jià)格從36元、38元、40元、42元、50元一路上行,經(jīng)過(guò)20多輪競價(jià),最后我以260 元的最高價(jià)成功拍得。

  我想,這些錢(qián)對于我來(lái)說(shuō)可能只是一件漂亮衣服的價(jià)格,但是對于那些災區的小朋友來(lái)說(shuō)也許就是一學(xué)期的學(xué)費和生活費了。我很高興能為他們做點(diǎn)事情。希望他們也能像我這樣有一個(gè)幸福、愉快的學(xué)習環(huán)境、學(xué)習生活。

  一次難忘的活動(dòng)作文 28

  作為一名資深“吃貨”,對于美食是愛(ài)不釋手。以前,我對美食都是狼吞虎咽,而這次我卻是細嚼慢咽地品嘗了一回。

  這次作文課上,老師為我們帶來(lái)了一次美食品味活動(dòng),我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想參與。起先,我們做了一個(gè)游戲。老師先給我們蒙上眼睛,讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試,立馬就上臺“摸獎”了。只見(jiàn)他們先聞一聞,再用手揮了揮氣,就拿到自己想要的那片吃了起來(lái)?匆(jiàn)他們津津有味地吃著(zhù),我也馬上舉手。終于,我也上臺“摸獎”了。蒙上眼睛,我隨手一摸,就拿起一塊咬了一口。頓時(shí),一股辣味直上心頭,我感到一陣頭皮發(fā)麻,趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時(shí),我才發(fā)現自己嘗到的.是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的表情,都覺(jué)得有些難以置信。這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)也嘗到了芥末味的,一個(gè)個(gè)大口大口地喝水,好像嘴巴里著(zhù)了火一樣。

  接著(zhù),老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們,讓我們先觀(guān)察再品嘗。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想吃,甚至有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片,根本就來(lái)不及品味。我仔細看了看黃瓜味薯片,又圓又薄,上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我忍不住咬了一口,“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后,嘴里一股清香,讓人感覺(jué)神清氣爽。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的體會(huì )。

  這節課上,我不僅品嘗到了美食,還明白了吃任何東西只有仔細品嘗,才有所體會(huì )。

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