難忘的事活動(dòng)作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的難忘的事活動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的事活動(dòng)作文 篇1
今天風(fēng)和日麗,春光明媚。我們三年級四班的23位同學(xué)在家長(cháng)的陪伴下參加了區紅葉谷:“同植一棵樹(shù),共添一份綠”的植樹(shù)活動(dòng),大家高興得手舞足蹈。接著(zhù),大家竟然有序的上了大巴車(chē)。在車(chē)上,導游阿姨把我們分成了5個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)小組長(cháng),要求每個(gè)小組長(cháng)帶好自己的組員,特別是安全問(wèn)題。我們在車(chē)上玩了好幾種小游戲,有擊鼓傳花,古詩(shī)背誦,詞語(yǔ)積累等游戲,就這樣,時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程到達了目的地。
同學(xué)們下車(chē)以后在紅葉谷的臺階上合影留念,接著(zhù),拍著(zhù)整整齊齊的隊伍進(jìn)入景區。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,不一會(huì )兒,就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)?盏厣嫌捎谌硕,所以工具不夠;等大哥哥姐姐們植完樹(shù),我們迫不及待的從他們手中接過(guò)工具干起活來(lái)。同學(xué)們有的挖坑,有的扶苗,有的填土,還有的澆水,大家忙得熱火朝天。我在媽媽的指導下,先用鐵锨挖了第一銑土,接著(zhù)把鐵锨抽回來(lái);最后,反反復復幾個(gè)回合下來(lái),終于挖了一個(gè)又大又深的坑。
我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽給我扶著(zhù)樹(shù)苗,我一次次的給小樹(shù)苗填土,不一會(huì )兒一棵小樹(shù)苗紙直直地站立在那里。剩下的就是給小樹(shù)苗加水了,我找了個(gè)桶打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,提不動(dòng),便叫來(lái)了李禹慷一起抬水。我在給小樹(shù)苗澆水的時(shí)候仿佛聽(tīng)到小樹(shù)苗在說(shuō):“謝謝你的辛勤勞動(dòng),我在你的細心呵護下胡和你一樣成長(cháng)為有用之材,
你愿意和我一起成為有用之才嗎?”經(jīng)過(guò)小樹(shù)苗的提醒,臥虎地想起自己做的卡片,給小樹(shù)系上之后并和小樹(shù)合影留念我傳遞了一份愛(ài)心,讓世界增添一份綠。想到多年以后,我和小樹(shù)一起成長(cháng)為參天大樹(shù),我露出了欣慰的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),不禁讓我增長(cháng)了知識,還讓我懂得了人類(lèi)只有保護花草樹(shù)木,它們才會(huì )給我們更多的綠色,那樣我們的生活環(huán)境會(huì )更加美好!這次的植樹(shù)活動(dòng)讓我難以忘懷!
難忘的事活動(dòng)作文 篇2
吃好了飯,我們先回寢室休息了一會(huì )兒,下午12:00,我們先去電影院看了一部4D電影?春煤,又回去休息了一會(huì )兒接著(zhù),我們去了有很多鯉魚(yú)的地方,在走進(jìn)去的路上,有很多植物擺在我們的面前,有松樹(shù)、薔薇終于到了里面,我們看見(jiàn)一條河,;里面的鯉魚(yú)真是多得驚人。我們開(kāi)始自由活動(dòng),我買(mǎi)了一包魚(yú)食,喂給了它們。
后來(lái),我們又去了動(dòng)物表演的現場(chǎng),雨越下越大了,進(jìn)入了現場(chǎng),我們馬上開(kāi)始了笨賽跑的比賽,六頭笨豬從起點(diǎn)開(kāi)始鉆過(guò)超小屋,沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的是山羊走鋼絲,小山羊冒著(zhù)風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲,要是讓我去,可能連一步也過(guò)不去呢!這時(shí)候,我們的鞋,襪子都濕叻,于是我們沒(méi)看其他表演就回去準備聯(lián)歡晚會(huì )了。
晚上,大家的表演都很投入,特別是由石如怡和成江宇表演的.小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。
第二天,山上的游樂(lè )場(chǎng)游戲更讓人期待,早上,差不多6:00就起來(lái)了,結果被教官罵了一頓:這么早起來(lái)干嘛!7:00,我們去吃了早餐,經(jīng)過(guò)上一次的教訓,這次就沒(méi)人講話(huà)了。
接著(zhù),我們去了山上的游樂(lè )場(chǎng),上山的路不是太滑,一到山上,一陣歡呼聲再次響起:哇!好多活動(dòng)啊,我們都快等不及了,經(jīng)過(guò)分配,我們班被拆成叻6組,分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮太刺激叻,真想再玩一次,可是好景不長(cháng)!
兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫,但給我們留下了美好的回憶!
難忘的事活動(dòng)作文 篇3
歡快的游戲,美味的佳肴,柔軟的草地,精彩的晚會(huì ),閃爍的星空,迷人的晨曦……這一切都讓我難以忘懷!
4月29日和30日,建德市明鏡小學(xué)二年級小樹(shù)班組織了一次以“體驗生活,擁抱陽(yáng)光,健康成長(cháng)”為主題的親子課外拓展活動(dòng)。
29日上午,我和媽媽按時(shí)到達營(yíng)地松鹿堂。9點(diǎn),活動(dòng)開(kāi)始。教練把我們分成四個(gè)隊,飛虎隊、雄鷹隊、海豹隊和炫彩隊,各自有響亮的口號,炫酷的造型。我和媽媽在飛虎隊,“飛虎飛虎,我最威武!”
接下來(lái),教練為我們安排了一整天的親子活動(dòng)。親子制作風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。認識蔬菜秧,種植愛(ài)心辣椒。采摘、品嘗桑葚。還有驚險刺激的“勇攀高峰”和需要有勇有謀的CS真人游戲“戰斗到底”。大家玩得可開(kāi)心了!
傍晚,我和媽媽一起搭好帳篷。我迫不及待地邀請好朋友到帳篷里玩耍。草地上五顏六色的帳篷,遠看像春天里盛開(kāi)的花朵。
做晚飯時(shí),大人和孩子都忙碌起來(lái),洗菜、切菜、燒火、炒菜,鍋碗瓢盆奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我獨自完成了一個(gè)菜:煎雞蛋,好有成就感!大家吃著(zhù),聊著(zhù),笑著(zhù),好一個(gè)溫馨的大家庭!
夜幕降臨,最期待的晚會(huì )開(kāi)始了。節目豐富多彩,載歌載舞。有詩(shī)詞朗誦、獨唱、親子合唱、相聲、脫口秀、英語(yǔ)演講、樂(lè )器演奏、拉丁舞、跆拳道等。我和葉葭梓表演了拉丁舞。黃老師演唱了《三個(gè)和尚》。晚會(huì )氣氛熱烈,掌聲此起彼伏,在一首飽含深情的歌曲《老師》中圓滿(mǎn)結束。
第一次露營(yíng),我很興奮,久久不能入睡,隔著(zhù)帳篷和同學(xué)聊天。我們仰望星空,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。迎著(zhù)第一縷晨曦,我們走進(jìn)了嶄新的一天。
30日早晨,我們依依不舍地告別,期待下次活動(dòng)早日到來(lái)!
難忘的事活動(dòng)作文 篇4
滕頭,一個(gè)了不起的村莊,滕頭,一個(gè)遠近聞名的村莊,3月23日與24日,我們全體五年級學(xué)生就在這了不起、遠近聞名的村莊中進(jìn)行了一天一夜的社會(huì )實(shí)踐。在這次活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了很多活動(dòng),懂得了很多知識。
剛上車(chē),我們車(chē)上的男生都像孫悟空被唐僧從花果山就出來(lái)一樣,不約而同地叫:耶!終于可以好好玩了。汽車(chē)飛快行駛著(zhù),一眨眼的功夫,就到了滕頭的學(xué)生基地。忽然,下起了傾盆大雨。我們被風(fēng)雨擋在車(chē)中,不知誰(shuí)喊了一聲:沖!就帶頭跑出去,我們也跟著(zhù)跑了出去,其他車(chē)上的人見(jiàn)我們跑出去,也出來(lái)了。
一進(jìn)多媒體教室,我們愉快的心情馬上就被兇狠的教官打消了,一進(jìn)教室,我們就說(shuō)起話(huà)來(lái),我見(jiàn)一位教官在前面,拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,表情嚴肅,我有一種不好的預感,果然沒(méi)錯,教官大聲拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):安靜!我們立刻停止說(shuō)話(huà)聲。
又一個(gè)聲音:每個(gè)班的體育委員點(diǎn)一下人數!我這個(gè)體育委員無(wú)可奈何地走到隊伍旁邊,點(diǎn)了一下班的人數,報給了前面的教官。接著(zhù),教官讓我們找了一個(gè)寢室,然后選好人。一直休息到上午的10:00,實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我們先去媒體教室的后面食堂吃了飯,這里的教官可真嚴啊,連吃飯也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,有人和旁邊的人說(shuō)了一句話(huà),就被教官罰站了。
難忘的事活動(dòng)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。很快就能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲,又一眨眼,它就在我的眼前,我不時(shí)對著(zhù)它露出一絲微笑,它就在我的眼前,我不時(shí)對著(zhù)它露出一絲微笑,它又向我點(diǎn)頭問(wèn)好,它——學(xué)農,讓我的前途做一個(gè)鋪墊,讓我在自己的成長(cháng)足跡多一雙快樂(lè )的腳印。
因此,快樂(lè )大巴載著(zhù)我們前往四會(huì )貞山區。
在前往目的地的時(shí)候,我的小腦瓜里在想:我們住的宿舍是什么樣的呢?去到那兒,教官會(huì )不會(huì )很?chē)烂C呢?那里有沒(méi)有東西賣(mài)的呢?這些問(wèn)題像羊肉串一樣,但是并不像平時(shí)吃羊肉串一樣好解決。
來(lái)到四會(huì )貞山區,眼望著(zhù)這一片嚴肅的地方,不禁讓人敬仰、敬佩。
我住在育才樓206房,是一個(gè)很不錯的房間,我回到宿舍里,我心里涌出的并不是緊張,而是興奮,因為我在這里可以培養自己的能力。
別人的心情也異常激動(dòng),一撒步就跑了進(jìn)去,站住,別跑。走火入魔的我們停止了。還好有宿舍長(cháng),不然里面就亂成一鍋粥了。
時(shí)間如流水,在慢慢地流失,不一會(huì ),我們就大概地知道了規定。
我們的行動(dòng)是聽(tīng)廣播行事的,我們是K班,所以廣播以K班呼叫我們。
請回到宿舍的同學(xué)整理好內物,請回這廣播又一次發(fā)送口令了,我們套好被子、放好蚊帳、放好書(shū)包
我們滿(mǎn)頭大汗,腦子里全想著(zhù):這個(gè)怎么套呢?怎么折?
不大一會(huì ),我們的成果出來(lái)了,有的床露出了猙獰的面孔,有的整整齊齊,有的還可以吧?傊,我們完成了任務(wù)。
彭宿舍長(cháng),我的床好像魔鬼。哈哈哈!剛才在辛苦工作的我開(kāi)始講起了笑話(huà)
晚上七點(diǎn)了,八點(diǎn)了。
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