理想與行動(dòng)作文（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的理想與行動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
理想與行動(dòng)作文 篇1
沒(méi)有追求就不會(huì )有創(chuàng )新，就不會(huì )推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步，追求的重要性是不言而喻的，這一切的一切是因為人的內心深處有一個(gè)夢(mèng)，實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)，就到達了你的追求。
任何一個(gè)成功的例子都表明，所獲得的成功背后都會(huì )付出大量的行動(dòng)，有行動(dòng)就會(huì )有收獲。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，哪個(gè)不經(jīng)過(guò)枯萎、風(fēng)霜雨雪過(guò)后才有了那些輝煌的成就。偉大的音樂(lè )家貝多芬亦是經(jīng)歷過(guò)孤獨，經(jīng)歷過(guò)世人們異樣的眼光，但他并沒(méi)有因此而放棄他的音樂(lè )生涯，反之，卻創(chuàng )作了大多膾炙人口音樂(lè )作品，人們?yōu)樗椒捕謧ゴ蟮钠焚|(zhì)所贊頌。
女作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“我不相信手指上的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”不經(jīng)歷一番寒徹骨，難得梅花撲鼻香？路都是自己走上來(lái)的，最終靠的是我們的雙腳在雪地一樣潔白的未來(lái)路上踏上自己的腳印，連成一條生命之線(xiàn)，而線(xiàn)的另一端就在我們腳下。梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷磨難，哪來(lái)的成功，又怎能為自己闖出一片天空，沒(méi)有失敗的成功，談不上偉大。
樹(shù)立自己的理想，努力拼搏，有夢(mèng)想就要有行動(dòng)，不要怕面對困難，因為成功，就在山的那邊。而困難就是那座山，只要你肯邁出第一步，就會(huì )邁到成功的山峰。小草能倔強的從石縫中鉆出來(lái)，發(fā)出嫩綠的新芽，而正是他的理想、他的信念在不斷的支持著(zhù)他。人生短暫，經(jīng)歷過(guò)才不枉來(lái)到這世界上走一遭兒，不要怕面對困難，他只是想讓你體會(huì )到人生的意義所在。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。流星固然短暫，但它畢竟燦爛過(guò)：人生定然無(wú)悔，只要我們拼搏過(guò)！
理想與行動(dòng)作文 篇2
每個(gè)人內心深處都有一個(gè)夢(mèng)想，成功的人讓夢(mèng)想成為現實(shí)，失敗的人讓夢(mèng)想永遠只能是夢(mèng)想。
中國著(zhù)名書(shū)法集《蘭亭集序》聞名世界，讓王羲之成為了中國書(shū)法第一人。而實(shí)現理想的關(guān)鍵往往在于行動(dòng)。在王羲之小的時(shí)候他就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了：在家鄉小河邊，有一個(gè)很深的長(cháng)方形水池，王羲之每一天都會(huì )帶上筆墨紙硯來(lái)這練習寫(xiě)字，他用池中的水磨墨，用池中的水涮筆，每當他的筆投入池水中，就會(huì )出現一片黑云般的水墨，久而久之，池中的水就會(huì )變得烏黑了。王羲之從小就夢(mèng)想成為一名書(shū)法家，并且他也通過(guò)自己的努力與行動(dòng)達成了自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣：現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
“說(shuō)一尺不如行一寸，成功在于行動(dòng)�！�
愛(ài)迪生是世界上著(zhù)名的科學(xué)家，是他用燈炮給人們帶來(lái)了光明，而在他實(shí)現想想的背后，是成千次的行動(dòng)，他為了實(shí)現想想，省吃?xún)�用，去獲得做實(shí)驗所需的材料，他認真對待每一次試驗，一次又一次，一年又一年，在他的行動(dòng)下，在第一千三百多次時(shí)，實(shí)驗終于成功，實(shí)現理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)。
從前，有兩個(gè)和尚，他們都夢(mèng)想著(zhù)去環(huán)游世界�？勺罱K，只有窮和尚憑著(zhù)一個(gè)湯匙，一個(gè)飯碗達成了他的理想，富和尚永遠只是嘴上說(shuō)著(zhù)要去環(huán)游世界，可他卻從未付諸過(guò)行動(dòng)。光有夢(mèng)想是不夠的，而實(shí)現理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)，一定還得付諸行動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)，“切不可做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！比巳粝脒_成理想，就必定得付諸行動(dòng)。
實(shí)現理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)，若沒(méi)有行動(dòng)，怎能輝煌？
理想與行動(dòng)作文 篇3
理想和行動(dòng)，是構成成功的公式的兩大要素。
——題記
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人想蓋一座房子。他先在田野里圈下一塊地，把根基挖好。當別人聽(tīng)說(shuō)他想蓋房子時(shí)，都嘲笑他，認為他不可能憑一己之力完成如此“浩大”的工程。人們的譏諷并沒(méi)有使那個(gè)人退縮，他開(kāi)始積攢磚塊。日復一日，年復一年，他終于收集了足夠多的磚塊。于是，他又一次來(lái)到原先圈下的土地，測量、計算、施工，不到一年，他蓋起了整個(gè)山區唯一的一幢房子。雖然不大，但足夠牢固。當初嘲笑他的人紛紛瞠目結舌，羞愧難當。
誠然，故事中的這個(gè)人無(wú)疑是明智的。他做到了成功必備的兩個(gè)要素。試想，假如當初他只是想造一幢房子，而不去收集磚塊，房子能蓋起來(lái)嗎？假如他擁有足夠多的磚塊但沒(méi)有造房子的意愿，那一堆磚塊充其量只能是垃圾一堆，房子能蓋得起來(lái)嗎？答案是否定的。
通過(guò)這個(gè)故事我們看到，“造房子的想法”就好比是一個(gè)人的理想，而“收集磚塊的過(guò)程”就好比是行動(dòng)，只有當這兩都相加起來(lái)，你才會(huì )得到成功，缺一不可。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者此二者皆備。例如宋太祖趙匡胤，從小立志有一番作為。生于戰亂的年代，他的志向給了他目標和動(dòng)力，他刻苦習武，做了將軍以后，待兵好子，廣召天下豪杰，終于在陳橋兵變時(shí)黃袍加身，改周為宋，成就一番帝業(yè)。類(lèi)似的例子還有很多，縱觀(guān)歷史，每一個(gè)成功者都是如此。
成功=理想+行動(dòng)！
理想與行動(dòng)作文 篇4
你們看見(jiàn)了嗎?現如今聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)的妻子艾麗莎的衣服是多么漂亮，它是一件高領(lǐng)長(cháng)裙，所有貼身的布料全是使用高級竹纖維手工制作而成，外面有三層薄紗，上面還嵌有518顆寶石。裙子總長(cháng)度為2.3米，寬為30厘米。它是現在風(fēng)靡全球的一件裙子，被全球人投票選舉為世界上最漂亮的一件衣服。你知道這是誰(shuí)設計的嗎?那就是我--著(zhù)名的服裝設計師吝昊憬。
我的理想就是當一名服裝設計師。每當我穿著(zhù)漂亮的衣服時(shí)，腦子里總有一個(gè)大大的問(wèn)號--這件衣服是誰(shuí)設計的?所以我想當一名服裝設計師，讓所有人穿著(zhù)我設計的衣服，那樣，我會(huì )感到十分自豪。
要想做一名優(yōu)秀的服裝設計師，需要學(xué)好數學(xué)。因為，只有數學(xué)好了，才能讓服裝更加的精準、漂亮。
想要做一名優(yōu)秀的服裝設計師不僅要學(xué)好數學(xué)，還需要有良好的繪畫(huà)功底，因為，你要是想設計出一件漂亮的衣服，是需要動(dòng)筆畫(huà)出來(lái)的。要是不會(huì )繪畫(huà)，就不能很好地表達出來(lái)。所以，想當一名服裝設計師，有好的繪畫(huà)功底也是必不可少的。
為了實(shí)現我的理想，我認真學(xué)習數學(xué)和美術(shù)，在學(xué)校，我參加了數學(xué)和美術(shù)培訓小組，還參加了迎春杯，巨人杯，四聯(lián)展，藝術(shù)節等活動(dòng)，并多次獲得榮譽(yù)。除此之外，我還在課外報了繪畫(huà)和奧數課程，為我的理想打下堅實(shí)的基礎!
我要繼續努力，放飛理想，努力奮斗，得到屬于自己的幸福!
理想與行動(dòng)作文 篇5
人生總是在行走。行走在夢(mèng)想的道路上。行動(dòng)會(huì )為我們的夢(mèng)想插上翅膀，飛躍艱難險阻。
行動(dòng)的前提是夢(mèng)想，人生的道路雖短，但卻錯綜復雜。在我們追尋快樂(lè )，價(jià)值意義的時(shí)候，夢(mèng)？想為我們指引方向，省去多余的兜兜轉轉和躊躇不前。夢(mèng)想對我們是一種督導。讓我們意識到不能安于現狀，而應該追尋更高更遠的天空。但是那片夢(mèng)想的天空應該是純凈鮮活，不摻雜質(zhì)的。那些對于利益不擇手段的行為不應該稱(chēng)作夢(mèng)想。
行動(dòng)就應該舍得堅持。夢(mèng)想無(wú)法一蹴而就，實(shí)現夢(mèng)想是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，著(zhù)過(guò)程中需要的是我們毅力，自控力，忍耐力，堅持力。需要的是我們日復一日的堅持，在堅持中循序漸進(jìn)，要堅持就要戰勝自己，克服自己的懶惰和軟弱，這也是一個(gè)人的志氣。蘇武的堅持是在時(shí)間上的堅持。在無(wú)數個(gè)忍受風(fēng)吹日曬活寒風(fēng)凜冽的日子里，蘇武選擇了堅持，它最終也實(shí)現了自己始終不變的夢(mèng)想。
堅持就要盡自己最大的努力去努力。在吳良鏞院士的關(guān)于“志存高遠，身體力行”的報告中，雖然已是九十二歲高齡，但他依然拄著(zhù)拐杖，在工作人員的攙扶下，一步一步緩緩的走上報告臺，然后堅持三十五分鐘，站著(zhù)講完了報告�；蚴钦且驗閰橇肩O院士的堅持和不懈，才使他獲得國家科技最高獎。但在吳老做報告的過(guò)程中，在后排的大批學(xué)生卻一片片“倒下”，在桌上睡去。而那些“疲憊”的學(xué)生，還是幾千名剛入校的新生，在信心滿(mǎn)滿(mǎn)的宣誓后，卻用沉默來(lái)回應自己的夢(mèng)想。
行動(dòng)就要學(xué)會(huì )吃苦。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，正是為匡衡在困苦中人鑿壁借光，才有得榜上提名。正因為貝多芬在人生最精彩的兩個(gè)階段患病和失聰，但仍堅持扼住自己生命，才創(chuàng )作出更精彩的音樂(lè )。
人生需要夢(mèng)想，更需要行動(dòng)。不懈地堅持，會(huì )讓我們在人生的道路更高更遠。
理想與行動(dòng)作文 篇6
陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》中，有一句很好的話(huà)：“低上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑际钦f(shuō)，書(shū)籍中得來(lái)的只是淺顯知識，真正想要明白事理必須要親身實(shí)踐才行。古今中外有許多這樣的“躬行君子”，都是值得我們學(xué)習的人。
愛(ài)迪生一生有一千多項發(fā)明，這些發(fā)明是從哪來(lái)的？就是由無(wú)數的實(shí)踐得來(lái)的。法拉第，為研究電與磁之間的聯(lián)系，他做出的不僅是猜想，更多的是實(shí)驗。以及，我國古代書(shū)法家王羲之，長(cháng)期的練習讓他用廢的筆能堆成山峰，讓他身邊的池染成墨色。這幾位名人的事跡都是關(guān)于行動(dòng)與實(shí)踐的，說(shuō)明他們在我們眼中的光輝形象都是由無(wú)數次的行動(dòng)鑄成的。
戰國時(shí)期，越王勾踐曾在吳國干著(zhù)最苦最低賤的工作，成語(yǔ)“臥薪嘗膽”就是他在吳國時(shí)為不忘國恥所做的行動(dòng)，主要還在他回國后，他不被亡國之恨沖昏頭腦，不是每天浮想聯(lián)翩，暴怒無(wú)常，而是努力發(fā)展國力，并且逐漸吞掉吳國，創(chuàng )造了人生的輝煌。越王勾踐是一個(gè)行動(dòng)力很強的人，他明白整天的計劃與聯(lián)想是沒(méi)用的，若是這樣，他的結局也許會(huì )和“紙上談兵”的趙括一樣，趙括就是所謂“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！壁w括的失敗告訴我們不要只說(shuō)不做，勾踐的成功告訴我們“躬行”是通向成功的橋梁。
另一個(gè)故事是關(guān)于現代科學(xué)，醫學(xué)家屠呦呦的。從一開(kāi)始，屠呦呦并不是全國有名的科學(xué)家，她和千千萬(wàn)萬(wàn)普通科研者一樣，但她比這些研究者，甚至某些科學(xué)家更多的是堅持與行動(dòng)。為了在青蒿中提取抗瘧藥物——青蒿素，她堅持行動(dòng)，不停的實(shí)驗，終于在第192次實(shí)驗中成功。屠呦呦的成功確實(shí)包含她堅定的信念，以及與千千萬(wàn)萬(wàn)科研者一樣造福人類(lèi)的理想，可是她成功了而其他人確沒(méi)有，難道科研與其他一切事僅僅只是靠偉大的念想嗎？是行動(dòng)！屠呦呦的第192次的成功離不開(kāi)前面的191次行動(dòng)的鋪墊。
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路�！弊穳�(mèng)人，求索之路永無(wú)止境，我們需要的是行動(dòng)，實(shí)現理想關(guān)鍵在行動(dòng)。
理想與行動(dòng)作文 篇7
我做了一個(gè)白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我出國留學(xué)，登上那通往眾人向往—耶魯大學(xué)的專(zhuān)機，心中無(wú)比的自豪，看著(zhù)父母喜極而泣，心中又有幾絲不舍。來(lái)到陌生的美國，心中燃起理想的火焰，身體里的男兒熱血再沸騰�？邕M(jìn)校園大門(mén)的一刻，我感覺(jué)好像在做夢(mèng)，渾身輕飄飄的，我走進(jìn)大廳，看著(zhù)校長(cháng)義正嚴詞的發(fā)講，簡(jiǎn)短精煉，又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)偉大的頭像，每張臉都是自豪和驕傲，身體最原始的男兒熱血開(kāi)始沸騰，我在那說(shuō)道：“我一定也會(huì )將我的頭像留在這里�！�
于是，我開(kāi)始全身投入于物理、化學(xué)的研究。七年過(guò)去了，我在美國科學(xué)界擁有“科學(xué)狂人”之稱(chēng)。那是的我已經(jīng)在耶魯大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)日沒(méi)夜的研究著(zhù)“如何瞬間移動(dòng)”。終于我發(fā)現了一個(gè)八維空間，這個(gè)空間沒(méi)有任何東西，但和我們這個(gè)世界相連，我們只要進(jìn)入八維空間，指定它的相連位置，即做到瞬間移動(dòng)。經(jīng)過(guò)數年的努力，我發(fā)明了瞬間移動(dòng)的機器，那一天，我遭遇了錢(qián)學(xué)森一樣的對待，但我其實(shí)早就做好準備，要不然我不會(huì )制造瞬移機器。我返回到中國的那一刻，人類(lèi)的文明已經(jīng)進(jìn)步，我的名字在歷史篇章上留下了不朽的印記。在那以后，輪船、飛機幾乎在大陸上，滅絕。而我還在研究，但當我研究完時(shí)，我相信整個(gè)世界都會(huì )為我顫抖，忽然我的實(shí)驗室爆炸了。
我醒了，什么都化為烏有，我不禁說(shuō)道：“有理想卻不行動(dòng)，那么你只會(huì )做白日夢(mèng)！”
理想與行動(dòng)作文 篇8
我們的生活就如同一個(gè)在被不斷填充的閣樓里，如果我們只顧一味地將所有東西都塞進(jìn)去，終有一日會(huì )被塞滿(mǎn)。這時(shí)，我們必須有所放棄，放棄那些無(wú)用的，不切實(shí)際的東西。同樣，當你發(fā)現自己的行為無(wú)法達到理想時(shí)，你或許就要考慮舍棄現狀，投入新的事業(yè)，就像魯迅那樣，棄醫從文。
魯迅出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父親因庸醫誤診而去世。這堅定了他日后學(xué)醫的決心。然而他發(fā)現，中國人需要醫治的不僅僅是肉體，更是心靈。于是，他放棄醫學(xué)研究，轉行開(kāi)始他的文學(xué)創(chuàng )作生涯，成了中國文學(xué)史上著(zhù)名的作家，通過(guò)犀利的文字喚醒無(wú)數中國人那早已“沉睡”的心靈，重新獲得偉大的新生命，成功地挽救了在懸崖邊緣的中國人。
再比如班超，他最初只是一個(gè)文官，不會(huì )武也不懂兵法。在認清自己的目標之后，投筆從戎，出擊匈奴，評定西域，幫助西漢恢復了荒廢已久的絲綢之路。
魯迅和班超的成功，都源于他們看清自己的目標后，能夠適時(shí)調整自己實(shí)現目標的方法，拋棄錯誤、無(wú)謂的行動(dòng)。如果魯迅只是一味堅持最初無(wú)畏的執念，中國也許會(huì )多一位名醫，但卻會(huì )失去許多震撼人心的文學(xué)作品以及魯迅先生那獨有的不屈不撓的文學(xué)精神。如果班超沒(méi)有投筆從戎，可能一輩子只能默默地抄寫(xiě)文書(shū)，中國也就少了一位叱咤風(fēng)云的歷史人物。有時(shí)候，人們往往會(huì )過(guò)于舍不得自己所失去的東西，其實(shí)，不必如此，因為失去的必將換來(lái)等量的匯報以填充你生命中的閣樓。
人生是一條漫長(cháng)的道路，在路途中，我們可能會(huì )堅持一些一開(kāi)始認為是有價(jià)值的行為，以為它們會(huì )帶你到達心中的理想。慢慢的，前進(jìn)的腳步會(huì )越來(lái)越沉，前進(jìn)的方向也會(huì )偏差，這時(shí)，拋棄無(wú)謂的執念，糾正錯誤的行為尤為重要，這就是清空。只有這樣才能到達正確的終點(diǎn)，才能感受到人生被充滿(mǎn)的成就感。
想要充滿(mǎn)，必須先清空，這是我們是否有資格“得到”的條件。當我們能坦然面對“失去”時(shí)，“得到”也在向你奔來(lái)。舍得，舍得，就是先要有舍，才能有得到。
理想與行動(dòng)作文 篇9
如今的中國，繁榮昌盛，如今的中國，金碧輝煌，如今的中國，“家和萬(wàn)事興”，而如今的中華兒女，也在為自己的理想目標不斷努力奮斗著(zhù)。從古到今，正是這樣有修養，有作為的一代又一代中華兒女，筑起了中國的鋼鐵長(cháng)城。
堅守其信仰，方能成就理想。
中國女排，一個(gè)響徹世界的名字，她們的成績(jì)，值得每個(gè)中國人銘記，而她們成功的重要原因，就是因為有信仰，有毅力。三十年拼搏不息，幾十代人熱淚盈眶，在低谷中奮起，從不放棄，面對強敵出手、永不言敗。她們的身影是民族性格的縮影，她們的腳步是一個(gè)國家成長(cháng)的歷程。奏國歌，升國旗，女排精神，超越了體育，也影響著(zhù)每個(gè)中國人。不輕言放棄，不掉以輕心，不沾沾自喜，不郁郁寡歡，有理想，有信念，她們是國家的英雄。
心中有目標，方能成就理想。
敦煌女兒樊錦詩(shī)，她的目標就是守護敦煌，用自己及其團隊的力量守護、改造敦煌，利用數字化網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，讓越來(lái)越多的人去感受敦煌的力量，了解我們的中國文化，敦煌文化。敦煌的風(fēng)沙，吹走了她年輕美麗的容貌，敦煌的風(fēng)沙，將她美麗的衣服吹入箱底。那滿(mǎn)臉的皺紋和粗糙的雙手，是敦煌留給她的`勛章，這象征著(zhù)幾十年來(lái)她為了目標努力奮斗，不斷實(shí)現理想的過(guò)程�！耙簧蛔鲆患�，我無(wú)怨無(wú)悔�！�
腳下有行動(dòng)，方能成就理想。
雜交水稻之父——袁隆平，永遠的離開(kāi)了我們，但他的品質(zhì)將會(huì )世世代代傳下去。靈車(chē)過(guò)處，人們夾道相送，汽笛聲聲，祝他一路走好。忍受過(guò)饑餓的他，立志要在水稻生產(chǎn)上有所突破，盡管遭到許多人的反對，但是他仍扎身于田地，為了理想，付諸行動(dòng)，終于成功研究出“東方魔稻”，解決了全中國甚至全世界的饑餓問(wèn)題。直到入院前，還心心念念，要下田看看。一顆稻田，填得滿(mǎn)天下糧倉，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡一生故事。
理想與行動(dòng)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣，有的想當設計師，有的想當醫生，等等。
我也有理想，而且還不止是一個(gè)，有許多，你有興趣，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
今年我的第一個(gè)理想是語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，考試全部?jì)?yōu)秀，我要在課堂上認真聽(tīng)講，態(tài)度認真地復習和預習作業(yè)，把老師布置的作業(yè)一字不落的寫(xiě)下來(lái)，練字的時(shí)候認認真真地一筆一劃的寫(xiě)。
我的第二個(gè)理想是身體長(cháng)得棒棒的。我可以多吃一點(diǎn)維生素片，吃飯時(shí)不挑食，多吃一些對身體有幫助的蔬菜。我還可以增肥，因為我太瘦了，必須得多吃一點(diǎn)東西才會(huì )胖一點(diǎn)，只不過(guò)，我可不想變胖了，只要別那么瘦，就可以了。
第三個(gè)理想是：如果我書(shū)讀好了，那么我長(cháng)大了以后就可以找到一份好工作。我弟弟快上學(xué)了，等弟弟上小學(xué)了。我可以做弟弟的小老師了。到時(shí)候弟弟會(huì )很羨慕我的呢、崇拜我呢!但光想是沒(méi)有用的，要做出實(shí)際的行動(dòng)。我將為我的理想而努力學(xué)習!
理想是人生的伴侶，每個(gè)年齡的人都會(huì )有著(zhù)獨特的理想，在一個(gè)人從小到大的過(guò)程中，理想也會(huì )也會(huì )一刻不停地變化著(zhù)，層出不窮，因此，它也是最寬容的，它包容了一切，又賦予了每個(gè)人獨特的權力。
人生之路，布滿(mǎn)荊棘，而理想是你前進(jìn)的糧食，是你勇往直前的勇氣。理想還是一種神奇的力量，讓我的理想在今天起航，收獲明天的希望。
理想與行動(dòng)作文 篇11
克雷洛夫說(shuō)：“現實(shí)是此案，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流。行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！睂�(shí)現理想的關(guān)鍵是行動(dòng)。
行動(dòng)，就是要以理想為目標，不斷地努力奮斗。古今中外凡實(shí)現了自身理想的人，無(wú)不付出了行動(dòng)。
實(shí)現理想的關(guān)鍵是嘗試創(chuàng )新的行動(dòng)。愛(ài)迪生一直把創(chuàng )造新的照明體作為自己的理想與目標。他沒(méi)有空談，說(shuō)大話(huà)，而是在不斷地努力，不斷地尋求燈絲的材料。為了達到自己的目標，他一直在行動(dòng)：做了1600多次的耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗，終于造出了可燃45個(gè)鐘頭的碳絲燈泡。他從不怕失敗并且不斷地嘗試，努力，付諸行動(dòng)�！皼](méi)有行動(dòng)，思想永遠不能成熟而化為真理！”這也就是實(shí)現理想的唯一真理。沒(méi)有不斷創(chuàng )新的行動(dòng)，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的成功？
實(shí)現理想的關(guān)鍵是毫不猶豫的行動(dòng)。蜀國的邊境有一窮一富兩個(gè)和尚，他們都想到南海去。窮和尚拿著(zhù)一個(gè)瓶子和一個(gè)碗就出發(fā)了，第二年順利地回來(lái)了；富和尚一心想雇船而行，又怕路途遙遠，猶豫不決，總是去不成。一貧一富，條件差別如此之大，結果似乎很明顯，可是，為什么窮和尚去成了，而富和尚卻失敗了呢？窮和尚知道，如果老想著(zhù)各種困難，老是猶豫不決，就永遠無(wú)法到達南海，還不如從現在開(kāi)始，從當前開(kāi)始，一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)，向著(zhù)理想不斷努力。只有腳踏實(shí)地，付出行動(dòng)，才會(huì )成功；只要像這樣一直努力，一直行動(dòng)，就會(huì )成功。難道富和尚去南海的決心不夠強嗎？不是的，他沒(méi)能實(shí)現理想并不是他沒(méi)有明確的目標，而是他沒(méi)有付出行動(dòng)。沒(méi)有汗水的付出，一千一萬(wàn)個(gè)目標也是白搭；有了行動(dòng)的汗水，即使你從零開(kāi)始，也能實(shí)現理想的目標。在這個(gè)世上，不論你是鼎鼎大名的“發(fā)明大王”，還是偏遠地方的“掃地僧”，行動(dòng)都是你實(shí)現理想的關(guān)鍵。
實(shí)現理想的關(guān)鍵是堅持不懈的行動(dòng)。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的人，小時(shí)候口吃，為了實(shí)現自己成為偉大的演說(shuō)家的理想，他把行動(dòng)體現在了每天的練習中：含著(zhù)石子練習吐字；面對大海練習誦讀；爬山，跑步練習演說(shuō)……他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為成為演說(shuō)家而努力奮斗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在行動(dòng)，每時(shí)每刻都在前進(jìn)與進(jìn)步。這說(shuō)明了，行動(dòng)可以打破你基礎落后的現狀，可以用汗水滋養理想的花朵完美綻放。只要你向自己的理想不斷努力靠近，不斷在尋找理想的路上揮灑汗水，你就能實(shí)現自己的理想。
行動(dòng)，是實(shí)現理想的關(guān)鍵，是劃船人手中的那一雙船槳。只有用不斷的努力，持之以恒的行動(dòng)使船一直向前，才能達到目的地——理想的遠方。作為中學(xué)生的我們，應當從現在開(kāi)始，從當前開(kāi)始，用自己的行動(dòng)去實(shí)現理想，做一個(gè)有作為的追夢(mèng)人！讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩粩嘈袆?dòng)吧！
理想與行動(dòng)作文 篇12
“學(xué)習生涯規劃”這六個(gè)大字映入我眼簾的時(shí)候，我覺(jué)得心底里仿佛有一種東西慢慢蘇醒，我好奇地想：“今天心理老師又要給我們上什么課呢？”帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我又進(jìn)入了一堂生動(dòng)有趣的心理健康課。
在這節課上，心理老師向我們介紹了人生的三種事情：1、一定要做的事，如學(xué)習；2、可做可不做的事，如上網(wǎng)玩游戲；3、一定不能做的事，如違法犯罪等。我坐在下面為老師暗暗鼓掌。是��！，人生就象一篇文章，要靠你自己來(lái)創(chuàng )作，學(xué)習和工作就象文章的內容，有了它們，文章才不會(huì )空虛。而玩耍只是過(guò)度和點(diǎn)綴，適當的添加一些可以讓文章更加豐富多彩，但如果過(guò)多的運用，反而會(huì )適得其反。人生只有一次，我們必須謹慎選擇要走的路。比起先瀟灑玩耍20年，再痛苦打工40年的“先甜后苦”，可能所有人都會(huì )選擇先苦讀20年，再當白領(lǐng)40年的“先苦后甜”的生活。但在實(shí)際生活中呢？可能真正努力向理想奮進(jìn)的人只有一半吧？當我們用知識來(lái)鋪墊腳下的道路時(shí)，你會(huì )發(fā)現前途一片光明，當我們用網(wǎng)絡(luò )游戲來(lái)麻醉自己時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已掉入一個(gè)黑暗、冰涼的無(wú)底深淵中。時(shí)間如流水般，不可能重來(lái)�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，古人的這句詩(shī)句不就是這個(gè)意思嗎？
學(xué)習的枯燥乏味，使我們很容易掉入外界充滿(mǎn)誘惑的圈套中。我上五年級的時(shí)候，不是也親身體驗過(guò)學(xué)習不認真的下場(chǎng)嗎？把做作業(yè)當成應付老師，把參加各種補習班當作應付家長(cháng)，這一切的一切，不都在考卷的分數以及一個(gè)個(gè)“血淋淋”的“×”上體現出來(lái)了嗎？當時(shí)的幼稚和盲目的傷心使我找不到學(xué)習下降的根本原因，其實(shí)罪魁禍首不正是那浪費時(shí)間的我嗎？
在“學(xué)習生涯規劃”這課中，我已經(jīng)找到了“亡羊補牢”的辦法：確定人生的大目標后，再把這個(gè)大目標分解成好多個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)去實(shí)現。
當老師要求我們把自己的大目標寫(xiě)下來(lái)時(shí)，我的筆尖微微一顫，各種想法一連串地蹦了出來(lái)。但我思忖了一會(huì )兒，很快確定了目標，我重重地寫(xiě)下了我夢(mèng)想好久的愿望：“當一名教師”。當我一筆一劃地認真寫(xiě)完后，會(huì )心的微笑在我嘴角邊悄悄綻放。五年級的學(xué)習下滑給我敲響了警鐘，但我不會(huì )因為這些挫折而停下奮進(jìn)的腳步，在困難中磨練自己，能讓自己更堅強，淋浴過(guò)風(fēng)吹雨打，迎接我的將是雨后那燦爛的彩虹。
這次的心理健康課，使我受益匪淺，為我照亮了人生的道路。我終于明白之前那蘇醒的東西是我的夢(mèng)想，也是一種意念，它將深深地烙印在我的心中，使我展開(kāi)理想的翅膀，載著(zhù)實(shí)際行動(dòng)向前沖刺！
理想與行動(dòng)作文 篇13
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jì)?賺很多的錢(qián)?還是滿(mǎn)足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著(zhù)我，它對我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。
當我看到老師在講臺上激情的講課時(shí);當我聽(tīng)到老師表?yè)P的話(huà)語(yǔ)時(shí);當我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，負責人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，就要好好學(xué)習。不光要學(xué)習好，還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話(huà)概括老師上課講的內容，講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養自己的耐心，毅力和愛(ài)心。比如：為自己制定運動(dòng)計劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養愛(ài)心……當然還需要好的素質(zhì)修養等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來(lái)的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來(lái)灌溉祖國的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì )有艱辛，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水。但我堅信不會(huì )為此而畏縮，我會(huì )努力，執著(zhù)地，直到夢(mèng)想實(shí)現。
理想與行動(dòng)作文 篇14
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當“勤勞的園丁”——教師；有的想當“白衣天使----醫生，有的想當發(fā)明家……那你們猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，還是讓我來(lái)告訴你吧！我的理想是當一名律師。
律師這個(gè)職業(yè)許多人認為不靠譜，沒(méi)有前途，但在我的眼中，律師是無(wú)比高尚的職業(yè)，我之所以想成為一名律師，是因為我想替人民排憂(yōu)解難，或許我離這個(gè)理想還挺遙遠的，但是我會(huì )為了我的理想而奮斗�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”不光是軍人要做的，也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁觀(guān)；不想看到因為某些原因導致世界陷入混亂，而我卻束手無(wú)策。在這里，我要講出廣大人民的心聲，只要人人都遵紀守法，世界就會(huì )更加美麗。
我知道，當一名合格的律師，不僅要以身作則、遵紀守法，各項法律法規更是要倒背如流，還要有超強的交際能力和應變能力。僅是這些能力，我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師，但我會(huì )用課余時(shí)間來(lái)加強法律知識，只要有付出，就一定會(huì )有收獲。你們都應該聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事，講的是：一個(gè)烏鴉找水源，看到遠處的瓶子內有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石頭，最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們：只要努力，就一定會(huì )成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船，越漂越遠，離我的理想越來(lái)越近。
“一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話(huà)，一文不值�！蔽視�(huì )為了我的理想而堅持，今天是理想，明天就會(huì )成為現實(shí)。
理想與行動(dòng)作文 篇15
每個(gè)人都有自己遠大的理想，有的想當名探險家，去探索世界上的奧秘；有的想當一名音樂(lè )家，用音樂(lè )來(lái)歌唱美好的生活；有的想當一名世界長(cháng)跑冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們了解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。
記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，沒(méi)有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實(shí)現理想，就是實(shí)現成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫人等偉人都是如此！當年毛主席在長(cháng)沙第一師范學(xué)院讀書(shū)時(shí)，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影，面對腐敗的統治主席直抒胸襟“數風(fēng)流人物，還看今朝�！�
我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進(jìn)入了二十一世紀，中國經(jīng)過(guò)二十年的改革開(kāi)放，正以經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實(shí)現了“神五”飛天之夢(mèng)，嶄新的中國向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求，學(xué)好知識將來(lái)報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹(shù)立起偉大的理想，就是一種動(dòng)力，是一個(gè)支柱，是一個(gè)心靈的火炬，是一種神圣的使命。
因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。為了祖國明天，讓我們一起努力吧。
理想與行動(dòng)作文 篇16
那么這是一個(gè)什么樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們在下學(xué)期要上美團就是神，美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現實(shí)中的價(jià)格，他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的，不是說(shuō)描繪。那么。就是在描述本身呢，是不是？我們如果呃。如果只是把丑純客觀(guān)的進(jìn)行這樣一些描寫(xiě)，那么這就可能會(huì )變成一種這個(gè)對于丑的。所以我們不是說(shuō)不會(huì )做美容，一定要買(mǎi)護膚品的品牌，但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書(shū)。
而且你你你不起來(lái)。啊，他是在對丑的表現和否定，同時(shí)對于這些東西的表現和否定的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用，但是我們說(shuō)這個(gè)現實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無(wú)掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的，然后演出來(lái)你覺(jué)得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺(jué)得極其的真實(shí)一場(chǎng)的，然后對于那個(gè)女的這個(gè)魅力實(shí)在是。對于真實(shí)的啊。你有必要去。屬于技術(shù)，然后他說(shuō)。社社會(huì )非常多，然后在那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你說(shuō)的那你說(shuō)的包括。面對它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。
一個(gè)人即使對千尋工作，但是藝術(shù)漫長(cháng)而時(shí)光短暫，遠離那些著(zhù)名的目的，走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會(huì )一下跟死亡啊，墳墓啊什么大家覺(jué)得。2月。對于有些女的�？赡芙^大多數人選擇那樣的。妒忌別人的，所以我們從這樣的一首詩(shī)里面，我們。厄運降臨的時(shí)候。寶石的話(huà)不是我們。非常讓人難以接受的理想。
理想與行動(dòng)作文 篇17
一天，班主任給我們講了這樣一個(gè)關(guān)于理想的故事：
從前有個(gè)小男孩，他的父親在一家農場(chǎng)工作，收入相當薄弱微薄，只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫(xiě)下來(lái)。
晚上，小男孩寫(xiě)了一篇長(cháng)達七頁(yè)的作文，詳細的描述了自己的理想，還畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表現自己的整個(gè)計劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對未來(lái)的想象中。
第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評為不及格，并留下一句話(huà)：“放學(xué)后來(lái)找我!”
小男孩去找老師，并且問(wèn)他：“為什么給我不及格?”老師說(shuō)：“對于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不切實(shí)際的理想，要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢(qián)，你無(wú)論如何也做不到�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“如果你回去寫(xiě)一個(gè)更切實(shí)際的目標，我會(huì )重新給你打分�！�
小男孩回家想了很久，他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō)：“兒子，這要你自己決定�！�
在認真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對老師說(shuō)：“您可以給我不及格，但我要保留我的里想�！�
男孩一直堅持著(zhù)自己的理想，并為之奮斗，多年后，他擁有了自己的莊園，自己的牧場(chǎng)，自己的房子。
后來(lái)還邀請了曾經(jīng)的那位老師帶著(zhù)三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀(guān)他的莊園，臨走之前老師對他說(shuō)：‘我給你當老師的時(shí)候，我是一個(gè)理想的掠奪者，這些年來(lái)，我剝奪了很多孩子的理想。幸運的是，你一直堅持著(zhù)自己的里想�！�
我們不要讓別人剝奪我們的理想，我們也不要去剝奪別人的理想，更重要的，是一直堅持下去。
理想與行動(dòng)作文 篇18
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F實(shí)，依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，我就能主宰了自己的世界。
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我愛(ài)做白日夢(mèng)，在夢(mèng)里，我的理想在飛，而且我的信念十分堅定。我的理想曾有很多很多，當空姐、做董事長(cháng)、當教師……
我想當空姐，因為我喜歡天空的顏色，喜歡天空的廣闊，所以我從小就幻想我有雙翅膀，我就能飛上蔚藍的天空，穿上漂亮的制服，在空中為人民服務(wù)的同時(shí)，盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。
我還想做一名董事長(cháng)，我知道創(chuàng )建一個(gè)企業(yè)很不容易，把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易，但這值得我去挑戰。而且做董事長(cháng)要有超強的商業(yè)智商，我也很想做一位有商業(yè)頭腦的企業(yè)家，我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百強的國際公司。
我更想做位教師，我很小的時(shí)候就想當老師了。當時(shí)，只是覺(jué)得老師很威風(fēng)，可以指揮學(xué)生做這做那�，F在呢，就覺(jué)得當老師能教很多學(xué)生，培養祖國的下一代，讓更多的人材為祖國作出更多的貢獻，再說(shuō)看著(zhù)自己教導的孩子一個(gè)個(gè)長(cháng)大成為有利于社會(huì )的人，就會(huì )產(chǎn)生一種很滿(mǎn)足的感覺(jué)！好像有許許多多的自已在為祖國發(fā)光發(fā)熱。
其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念，有些人成功了，有些人失敗了。但是，只要我們朝著(zhù)自己理想出發(fā)，一直努力下去，我們就會(huì )有所收獲。即使失敗了，也不要怕，失敗是成功之母，堅持下去吧！我們一定會(huì )成功的！
讓自己的理想展開(kāi)翅膀，努力為理想飛翔吧！
理想與行動(dòng)作文 篇19
在每一個(gè)人的內心深處，都埋藏著(zhù)自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬于我們的理想，我們的夢(mèng)。
課上，老師領(lǐng)著(zhù)我們拾起了童年的樂(lè )趣——折紙飛機，并且讓我們將自己對未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒后，飛機就載著(zhù)我們滿(mǎn)懷的殷切希望，在空中起航，四十余人的夢(mèng)想乘著(zhù)“航班”，向遠方飛去。
“飛機”起航的那一刻，大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機一樣，制作時(shí)，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著(zhù)我們的理想飛得更高、更遠，期望它可以像小鳥(niǎo)一樣，翱翔在湛藍的天空中，即使再多的艱險，再多的困難，都要堅定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機”起航后，許多因為形狀、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機，靜靜地臥在角落里，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)�？但在失敗后，“飛機”們又整裝待發(fā)，吸取教訓，準備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來(lái)，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬(wàn)次，也要堅定信念，堅守自己的理想。懷著(zhù)失敗后從頭再來(lái)的勇氣，繼續乘風(fēng)破浪，揚帆起航。
走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機，上面寫(xiě)著(zhù)“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò)：理想，到底是什么？理想，是鳥(niǎo)兒對自由的渴望？理想，是花兒對美麗的追求？還是我們對未來(lái)美好的愿望？沒(méi)有了理想，就如同飛機脫離了軌跡，但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫(xiě)著(zhù)“作家”的“飛機”又會(huì )飛到哪里呢？
就讓載著(zhù)理想的飛機，飛得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……
理想與行動(dòng)作文 篇20
每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當你轉動(dòng)按鈕的時(shí)候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人類(lèi)去追求，去實(shí)現，去開(kāi)啟的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，少了它就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有了目標。理想……
有的人可能想長(cháng)大了當一名教師，去給予孩子們知識；有的人可能想長(cháng)大了當一名工人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長(cháng)大了當醫生，去救死扶傷。有的人想……我呢？我跟他們都不一樣，我想當一名警察。因為我想和帶你電視里的警察一樣，去抓小偷。每當看到電視里的警察穿著(zhù)一身漂亮的衣服時(shí)，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：“我”去書(shū)店看書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢(qián)包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò)，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)警察再追自已。小偷心想：完了，萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢(qián)了，小偷后悔，“早知今日，何必當初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒(méi)有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。
從那以后，我就有了當警察的理想，我知道當警察很難，要時(shí)時(shí)刻刻為人民著(zhù)想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會(huì )實(shí)現我的理想的！我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì )去追求它，去實(shí)現它！
理想與行動(dòng)作文 篇21
我想飛得越來(lái)越高，像風(fēng)一樣起舞，掙脫我的手臂。我想飛得越來(lái)越高
每當我聽(tīng)到王峰用他那又粗又高的聲音解釋《飛得越來(lái)越高》這首歌的時(shí)候，我仿佛置身于云中，被云霧包圍著(zhù)。我抬頭一看，看到了過(guò)去在這片土地上灑過(guò)血的英雄們。他們準備以高昂的精神和死亡的決心戰斗，但他們仍然平靜地回應。這是他們心中的理想和期望，驅使他們的靈魂飛得更高�？�，誰(shuí)在嘆息？我再次向遠處望去：在清澈的湖水和青山中，一條河流、一艘船、一個(gè)人和一壺酒，他揮舞著(zhù)袖子，大聲嘆了一口氣；長(cháng)時(shí)間的風(fēng)浪有時(shí)會(huì )直沖大海；于是大膽地在山河之間游蕩，尋找自己的理想。
突然，一聲“啪”的槍聲進(jìn)入我的耳朵�；厥淄�，一個(gè)人正飛在他生命的跑道上。他跨過(guò)了跨欄，風(fēng)像利箭一樣迅速地掠過(guò)他的耳朵，但他無(wú)所畏懼。他用毅力敲打命運的繩索，用速度刷新世界紀錄，用理想創(chuàng )造自己的天堂。只有在短短的110米欄跑道上，這才是他人生的舞臺。只有在那里，他才會(huì )飛得更高更遠。
我收回了我無(wú)限的遐想。我能擁有英雄的無(wú)畏，李白的瀟灑，六年級劉翔的執著(zhù)嗎？
是的，我會(huì )的，我會(huì )的。
我想像英雄一樣勇往直前，張開(kāi)理想的翅膀，放眼一切。我要像李白那樣瀟灑，暢所欲言，揮灑青春理想。我充滿(mǎn)力量，感受無(wú)限完美的未來(lái)。我想像劉翔一樣抓住屬于我的舞臺。我會(huì )準備好去等待黎明來(lái)釋放我的理想！我將在風(fēng)中起舞，在陣雨中跳躍
天空突然變得晴朗而高聳。理想就像陽(yáng)光照在我的臉上，蒸著(zhù)我的眼淚，擦去我的猶豫，臉上只留下自信。我相信我會(huì )飛得更高更遠去追求我的理想。
我又聽(tīng)到了一首觸動(dòng)我心的歌：“我愛(ài)你�！�；我想飛得更高，飛得更高，像風(fēng)一樣跳舞，掙脫我的手臂，我想飛得更高，飛得更高。
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