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一次愉快的活動(dòng)作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一次愉快的活動(dòng)作文(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次愉快的活動(dòng)作文 1
3月6號,這是一個(gè)難忘的日子,是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動(dòng),我心中充滿(mǎn)了好奇?墒菋寢審那耙惶焱砩暇兔(gè)不停,嘴里一直在叨叨著(zhù)各種注意事項。哎,她還把我當小孩子看待。
一大早,媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周,沒(méi)有我認識的人,頓時(shí)有些失落。車(chē)啟動(dòng)了,老師給我們介紹了今天的行程,一路上還有其他小記者們積極熱情的表演,我的'心情也漸漸好了。老師告訴我們:“馬上就要到三八婦女節了,我們先去鑫炳記,希望大家能親手給媽媽做一份禮物,同時(shí)也了解一下制作太谷餅的流程!甭(tīng)到這里,我異常興奮,送什么呢?媽媽會(huì )喜歡嗎?……
來(lái)到鑫炳記,在老師們強調完注意事項之后,我們開(kāi)始動(dòng)手做太谷餅了。一塊黃色的面團,在我手里揉來(lái)揉去,軟軟的,真好玩。老師說(shuō)可以做各種形狀,我抬頭看看大家,有做桃形的,有做五角星的,有做各種動(dòng)物的……,我做個(gè)什么形狀呢?嘗試了幾種之后,都失敗了,最后我揉成了圓圓的餅子,就是希望我們全家人能團團圓圓,幸福安康。揉好之后,我在餅子的一面粘上了芝麻,然后交給了工廠(chǎng)的阿姨。等待著(zhù)餅子出爐。
在等待的這段時(shí)間,我的心情也挺復雜,我做的不是特別好,媽媽會(huì )怎么看?她愛(ài)吃嗎?突然,我聽(tīng)到阿姨喊:“餅子好了,大家來(lái)領(lǐng)吧!蔽医K于拿上了自己做的太谷餅,聞著(zhù)淡淡的芝麻香味,心里美滋滋的。
下午,我們參觀(guān)了黃河中醫藥博物館,了解了各種藥材,還和老館長(cháng)楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們坐車(chē)回到榆次。見(jiàn)到媽媽?zhuān)伊ⅠR把我做的太谷餅拿了出來(lái),興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是送你的禮物,三八節快樂(lè )!”媽媽聽(tīng)了,給了我一個(gè)大大的擁抱,直夸我長(cháng)大了!后來(lái)我才知道,在我走的這一天時(shí)間里,媽媽一直擔心我,想給我打電話(huà),又忍住沒(méi)打,直到我平安回來(lái),在這里,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了!您放心吧!媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
一次愉快的活動(dòng)作文 2
周五,我非常高興,因為今天學(xué)校組織秋游—摘蘋(píng)果和去海邊。我和媽媽收拾好我們就匆匆忙忙到了學(xué)校。
出發(fā)前,老師講了許許多多的要點(diǎn),比如不要爬樹(shù)啦,不要隨地亂扔蘋(píng)果啦等等,差不多講了一個(gè)小時(shí),我們就出發(fā)了,我和趙坤、詹彭瑞和徐晨曦上了6號車(chē),這號車(chē)里全是帶家長(cháng)的孩子,我們在車(chē)上一邊走一邊玩,玩的非常開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程,我們終于到達了第一個(gè)目的地,一下車(chē),就排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩向著(zhù)蘋(píng)果園出發(fā)了,10分鐘之后,我們的隊伍到達了蘋(píng)果園,媽媽和我各拿了兩個(gè)袋子,就進(jìn)去摘蘋(píng)果了,蘋(píng)果園里樹(shù)枝縱橫交錯。我和媽媽一邊走一邊摘,到處都是沉甸甸的蘋(píng)果,我恨不得摘下來(lái)就吃。繼續向縱深行進(jìn),四處枝繁葉茂,摘蘋(píng)果的人逐漸稀少,哇!這里有更好的蘋(píng)果,我們摘了個(gè)夠,直到我們的袋子實(shí)在拎不動(dòng)了,才走出蘋(píng)果園。不看不知道,一看嚇一跳,蘋(píng)果園外面已經(jīng)排起了“長(cháng)龍”,個(gè)個(gè)都拿著(zhù)一大袋子蘋(píng)果,臉上是焦急的表情,全是等著(zhù)稱(chēng)蘋(píng)果的人。沒(méi)辦法,只好等了。等著(zhù)等著(zhù)我就沒(méi)了耐心,于是跟趙坤和詹彭瑞玩了起來(lái),我們在一片地里玩wwe,互相扔稻草(我不知道這個(gè)地是什么地)玩的`時(shí)間過(guò)得可真快呀,感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久,媽媽就從另一個(gè)地方稱(chēng)好了蘋(píng)果,我便和媽媽一起回到了集合點(diǎn)。
接下來(lái),我們趕往第二個(gè)目的地經(jīng)過(guò)了20分鐘的路程,我們到達了海邊。海邊真美呀!老師對同學(xué)們說(shuō):“孩子們,可以下去玩了”。同學(xué)們就跑下沙灘。有的在沙灘上撿貝殼,有的去海邊洗腳,還有的正在放風(fēng)箏。我也卷起褲腿、脫掉鞋子,跑到海邊,感受海水的清涼。大海正在漲潮,海水一波接著(zhù)一波的往岸上跑,海浪一陣比一陣大,沒(méi)過(guò)多久,我的褲子就濕透了……
集合了,我們的秋游就要結束了,今天這次活動(dòng)我玩的很開(kāi)心,體會(huì )到了摘蘋(píng)果的樂(lè )趣?傊,這次秋游讓我意猶未盡。
一次愉快的活動(dòng)作文 3
今天,我們的心情格外激動(dòng)。因為我們要跟著(zhù)老師去無(wú)錫益健農場(chǎng)參觀(guān)。帶著(zhù)一份好奇心,我走進(jìn)了益健農場(chǎng)。這里綠樹(shù)蔥蘢,明亮幾凈的溫室與清新淡雅的樓房相映襯,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
跟隨著(zhù)導游叔叔,我們看到了水靈靈的千禧小番茄,碧綠的黃瓜,美味的草莓……在這么多的水果中,我最喜歡小番茄了,它還有一個(gè)很洋氣的名字叫圣女果,光名字聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得它很不一般。你看,它們小巧玲瓏,一株株神氣地站在架子上,苗株上掛滿(mǎn)了果實(shí),一串串,一堆堆,如我們的眼睛一樣亮晶晶的.,有的紅,有的綠,還有的金黃金黃的,讓人看了直流口水。我真想摘下一個(gè)放入嘴里嚼嚼,想象著(zhù)它那酸酸甜甜的味道,真是讓人回味無(wú)窮!
農場(chǎng)的水果蔬菜種類(lèi)繁多,而且特別新鮮。我還見(jiàn)到了一畦畦碧綠的小青菜、生菜,碧綠碧綠的蘿卜菜,它們的根部已經(jīng)露出來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃似的急切地探出了腦袋,似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們所到之處似乎都可以聞到淡淡的清香,讓我們更加喜歡這神奇的農場(chǎng)了。
從溫暖的玻璃房里出來(lái),我們來(lái)到了輪胎樂(lè )園,老師帶著(zhù)我們盡情地游戲,大家參與了形式多樣的游戲,有拔河比賽、騎毛毛蟲(chóng)大賽等,大家盡情放飛心情。最后,我們在草地上留影,與金土地依依作別。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我不僅認識了很多蔬果,還了解到了無(wú)土栽培、滴灌技術(shù)等許多農業(yè)科技知識,真是收獲不小。
一次愉快的活動(dòng)作文 4
星期五下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動(dòng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天的課外活動(dòng)在教室里舉行!蔽覀円苫蟛唤獾貑(wèn):“是什么活動(dòng)要在教室里舉行?”老師說(shuō):“今天下午我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l(shuí)沒(méi)有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰(shuí)喊了一聲。老師神秘的'笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃可真可愛(ài),有眉,有眼,還有耳朵,還咧著(zhù)大嘴在那笑,可美中不足的是他沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“現在每組挑選一名同學(xué)上來(lái)給大頭娃娃添鼻子!
第一個(gè)上來(lái)的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,伴著(zhù)一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來(lái)。他自己看了看也不自禁的笑了起來(lái)。
接下來(lái),同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到了嘴里,有的把鼻子畫(huà)到了耳朵上,有的把鼻子畫(huà)到了下巴,還有的把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上。真是五花八門(mén),逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。
終于輪到我了,我仔細的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,沒(méi)想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開(kāi)手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個(gè)大頭娃娃可真是十全十美了。
這真是一次愉快的課外活動(dòng)。
一次愉快的活動(dòng)作文 5
星期六,我在家做完作業(yè),閑得無(wú)聊。正巧,電話(huà)鈴響了起來(lái),我接起了電話(huà),原來(lái)是小組長(cháng)叫我去張君家搞小隊活動(dòng)。我欣然答應。
到了張君家,我們先到小區的魚(yú)池去喂鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)們美極了:那邊的'黑鯉魚(yú)全身烏黑,看上去像穿著(zhù)烏黑的鎧甲的一位大將軍;旁邊還有一位“花珍珠小姐”,因為她不僅全身五顏六色,而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出,像是一位挑剔的小姐……我們用魚(yú)食把他們吸向我們,讓他們跟我們一起“走”。
喂完了鯉魚(yú),我們又去挖“沙渠”。我們在一個(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠,挖的深約5——6厘米,形狀像若干條次干道通往主干道。(可惜的是水源不足,水渠變空渠。)
……
天色漸漸暗了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的沙土和疲憊,踏上回家的路。
一次愉快的活動(dòng)作文 6
天空是那么明朗,空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里,我們全班同學(xué)到山上去野炊。
剛到達目的地,我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水,藍曉的天,碧碧的'山和翠翠的藤,引人入勝。樹(shù)林里傳來(lái)了山羊“咩咩咩”的歡叫聲,好像歡迎人們的到來(lái)。
我們來(lái)到半山腰,找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來(lái),分配任務(wù)!靶〖t和小花洗菜,小玉和小明拾柴,我和小雷當廚師,小偉和小青負責燒火,好啦,大家分頭行動(dòng)吧!”
說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶,一個(gè)燒飯,一個(gè)燒菜。過(guò)了一會(huì )兒,飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來(lái)。
太陽(yáng)快工落山了,我們收拾著(zhù)行李準備回家。在歸途中,我們把手攏成喇叭形,邊走邊喊:“再見(jiàn)—————了!”“再見(jiàn)—————了!”這聲音在冊間久久回響……
一次愉快的活動(dòng)作文 7
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看,球臺的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著(zhù)飛到對方的案邊!昂们颉毙∮^(guān)眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲。操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的.動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來(lái)是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去。突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見(jiàn)她轉過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包!皠倮!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著(zhù),蹦著(zhù)跳著(zhù),心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著(zhù),一場(chǎng)排球激戰也在課間開(kāi)始了!
我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩!
一次愉快的活動(dòng)作文 8
在我的記憶里,讓我感到最愉快的一次活動(dòng)是和同學(xué)們在早春時(shí)節一起出去踏青。
星期天早上,我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽(yáng)光花苑集合,然后乘公交車(chē)到了劇場(chǎng),同學(xué)們一致同意到公園去玩,于是我們便向公園“進(jìn)攻”,走進(jìn)公園,已是早春的公園里,一派濃濃春意。人工湖里的冰已經(jīng)融化,一只只小船飄在水面上,像是夜空變成了綠色,繁星也在移動(dòng)。楊柳抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來(lái),欣賞著(zhù)春色,也讓春天更加充滿(mǎn)生機,更加美麗,在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。
我們在春意濃濃的公園里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練,捉住了許多小雞,足夠他一頓“豐盛的午餐”了,我們玩累了,便提議去欣賞春色。我們沿著(zhù)人工湖邊走,一路上春水嘩嘩的流著(zhù),真是春江水暖“鴨”先知呀!一只只鴨形的'小船在湖面上游來(lái)游去,好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣,欣賞完春色,我們便愉快的離開(kāi)了公園。
這一天使我感到最快樂(lè )的一天,因為沒(méi)有拘束,沒(méi)有學(xué)習,只有玩耍,使我高興極了。
一次愉快的活動(dòng)作文 9
星期六,我和同學(xué)乘車(chē)去水口大唐貢茶院參加研學(xué)活動(dòng),乘車(chē)的時(shí)候大家都很安靜,汽車(chē)行駛得很快,一會(huì )兒就到了。
一下車(chē),就感覺(jué)空氣格外清新,天上還飄著(zhù)一點(diǎn)小雨,眼前一片朦朧,就像蒙上了一層紗,周?chē)囊磺杏悬c(diǎn)像寺廟的感覺(jué)。
首先,我們在門(mén)口進(jìn)行了一次好玩的儀式,每個(gè)人都要把茶葉插到瓶子里,表示對陸羽的尊重。接著(zhù),在導游的帶領(lǐng)下,我們認識了陸羽的雕像,陸羽說(shuō):“水有三沸”,第一沸水太嫩,不能用來(lái)泡茶,第二沸水用來(lái)泡茶正好,第三沸水太老了,不能用來(lái)泡茶。
最有意思的是觀(guān)看泡茶表演,表演者穿著(zhù)喜慶的`紅色旗袍,她的動(dòng)作優(yōu)美,泡茶動(dòng)作連貫。我真想也試試,沒(méi)想到老師真的帶著(zhù)我們去學(xué)泡茶了。我小心地學(xué)著(zhù),左手把茶壺蓋打開(kāi),雙手捧起茶葉罐,右手把蓋子打開(kāi),用茶葉夾夾出茶葉放進(jìn)茶壺,再倒入一圈水,這叫潤茶,右手拿起茶壺放在左手的手心上搖三下,這叫搖燒。最后,用左手打開(kāi)茶壺蓋,再次倒入熱水,七分滿(mǎn),再蓋上蓋,用左手的食指按住茶壺蓋,倒出茶水,就可以喝啦!我們泡好茶,恭恭敬敬地為爸爸媽媽奉上茶。
吃好午飯后,我們乘著(zhù)大巴車(chē)回到了學(xué)校門(mén)口,這真是一次有意義的研學(xué),因為我學(xué)到了茶文化的知識。
一次愉快的活動(dòng)作文 10
俗話(huà)說(shuō)得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本!蔽覀兛傁胫(zhù)去大自然里挖掘“寶藏”,終于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著(zhù)我們跨出校園,走向社會(huì )。
剛到達目的地時(shí),我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo),急匆匆地下了車(chē),迫不及待地向四面八方張望,就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭!鞍!好壯觀(guān)!”我望著(zhù)高掛門(mén)前,金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂(lè )部”這幾個(gè)大字,情不自禁地連連稱(chēng)贊!俺霭l(fā)了,別講話(huà)!”沈老師揮了一揮手,愉快的話(huà)音里還帶著(zhù)嚴肅!發(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí),一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)!翱炝!”我的心怦怦直跳,真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒!終于,一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區域的馬場(chǎng)呈現在了我的眼前!敖K于到了!”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風(fēng)生時(shí),眼前突然出現了一個(gè)亮光,馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳!芭,啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著(zhù)韁繩,一手使勁地拍打著(zhù)馬屁股!疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腿,英姿颯爽,仿佛在說(shuō):“大家好,下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨門(mén)絕技!”馬兒開(kāi)始繞著(zhù)馬場(chǎng),轉了起來(lái)。兩圈后,它開(kāi)始減速了,慢慢地向我們走來(lái)。我看著(zhù)馬兒,眼睛忽然一轉,機靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費,不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它?墒俏业膫(gè)子太小了,怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友,主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負有心人,我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間,我感覺(jué)它的鬃毛非常細膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般!拔乙瞾(lái)!”
同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭,轉眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著(zhù)我,好像也在依依不舍地對我說(shuō):“再見(jiàn)了,祝你今后身體健康,學(xué)習順利!”
第一站我過(guò)得很快樂(lè ),很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們去了神龍生態(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén),那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的`耳朵。循聲望去,原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來(lái)!翱炜赐米!”五一班的一位男生朝我左側指去。我側頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結隊的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“別靠近我,小心我對你不客氣!”使我毛骨悚然!
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界!其中我最感興趣的是那小型長(cháng)江大橋,同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨特生機,開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí)也放松了心情。!這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)!
一次愉快的活動(dòng)作文 11
今天上午十時(shí)。我們東風(fēng)西路小學(xué)四年級的全體老師和同學(xué)在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)。家校同心,快樂(lè )同行”的親子活動(dòng)。
還沒(méi)有到10點(diǎn)鐘,女孩們都穿著(zhù)艷麗的.衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們干凈整齊的衣服個(gè)個(gè)都陽(yáng)光帥氣。由自己父親或母親帶領(lǐng)著(zhù)高高興興地來(lái)到公園。
親子活動(dòng)的第一個(gè)項目是欣賞全校師生們的書(shū)法作品,書(shū)法作品可真多呀!整整貼滿(mǎn)了二十多個(gè)大板子。書(shū)法作品除了數量多以外,質(zhì)量也很好。有的寫(xiě)得剛勁有力,有的寫(xiě)得十分娟秀,有的寫(xiě)得有書(shū)法家的風(fēng)范,還有的同學(xué)畫(huà)了許多京劇中的人物,十分生動(dòng)可愛(ài)。
參觀(guān)完書(shū)法展覽后我一直在想一個(gè)問(wèn)題,我的書(shū)法水平為什么提高不快呢?原來(lái)是我下的苦功還不夠,不能讓我的水平快快提高,我下定決心一定要苦練書(shū)法,成為一位書(shū)法小達人。
一次愉快的活動(dòng)作文 12
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng),因為今天夕會(huì )課我們玩跳長(cháng)繩。
我們來(lái)到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長(cháng)繩,其他的同學(xué)排隊跳繩,接著(zhù),我們就開(kāi)始站好自己的位置。繩子開(kāi)始搖了起來(lái),前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過(guò)去,我要是跳不過(guò)去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的。接著(zhù),我學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子,先數三下,然后再跳!耙、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒(méi)跳過(guò)去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細地看著(zhù)別的同學(xué)跳繩的樣子,看到長(cháng)繩剛剛離開(kāi)地面立即跳了進(jìn)去,這時(shí),長(cháng)繩從我的.頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過(guò)去了!”我高興地喊了起來(lái)。我們又跳了幾輪,后來(lái)幾次我都跳了過(guò)去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回教室去了。跳長(cháng)繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長(cháng)繩。
一次愉快的活動(dòng)作文 13
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。我們又來(lái)到了浦東新區青少年活動(dòng)中心來(lái)活動(dòng)。
這次,我們舉行了四個(gè)活動(dòng)項目——做五彩繽紛的墊子;做房子模型;做能滑動(dòng)的小輪車(chē)以及拼裝收音機的模型。但是其中,最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!
到了相應的教室里,我們找了一個(gè)位子坐下來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了這節課的主題——做墊子。然后她簡(jiǎn)要的講了一下注意事項,就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開(kāi)工啦!我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色,于是,我又拿到了一小團黑色的.橡皮泥。我開(kāi)始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段,然后,我把綠色的搓成長(cháng)條的橡皮泥都橫著(zhù)放好,再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作。終于,功夫不負有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著(zhù)自己的成品,心里不禁有些喜滋滋的。因為這個(gè)墊子雖然做的不怎么好看,但是,我從中體會(huì )到了樂(lè )趣!這真是一次愉快而有意思的活動(dòng),我希望下次再來(lái)!
一次愉快的活動(dòng)作文 14
一次愉快的六一游園活動(dòng)今天,我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動(dòng),雖然說(shuō)是“游園”,可只能在本年段內走動(dòng),別的年段又好玩的,都不能玩,真沒(méi)勁!我先來(lái)到“氣球投籃”的'活動(dòng)。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對準“籃筐”(實(shí)際上是個(gè)垃圾桶。,手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。
我一氣之下,拽著(zhù)曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著(zhù)曉情比的動(dòng)作,首先還摸不出個(gè)頭緒,后來(lái)熟悉了,順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ),猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí),我自然是胸有成竹。
看著(zhù)曉情比了老半天,終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心!
一次愉快的活動(dòng)作文 15
下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,潮水般涌向操場(chǎng),我也來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的在打籃球,有的在扔沙包,還有的在打乒乓球……操場(chǎng)上一片熱鬧景象。
我來(lái)到花壇邊,發(fā)現那兒有許多小蟲(chóng)子,便蹲下身來(lái)想和它們玩一會(huì )兒。
我小心翼翼地捉起一只小蟲(chóng),放在手心,只見(jiàn)它慌慌張張地在我手心里亂爬,一會(huì )兒就爬到了我的手背上,我趕快把手翻個(gè)面,生怕它掉下來(lái)。小蟲(chóng)子好像在和我捉迷藏,不一會(huì )兒又爬到了我的手心里,我趕緊把兩只手合攏在一起,防止它再次“溜走”。一會(huì )兒,我張開(kāi)雙手,想悄悄地湊上去,仔細觀(guān)察它們長(cháng)的.什么模樣,不知怎么搞的,小蟲(chóng)子一下子自己“飛”走了。我趕忙又捉了一只,結果還是一樣,捉了又“飛”,“飛”了我又捉,這樣反復試了幾次后,我終于發(fā)現:哦,原來(lái)是我呼氣太重的原因,氣流把它們都給吹跑了。我試著(zhù)把氣呼輕一點(diǎn),成功了!
上課鈴響了,我趕緊放下那只小蟲(chóng)子,戀戀不舍地回到教室里。這是一次多么愉快的課間活動(dòng)呀!
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