考古活動(dòng)作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的考古活動(dòng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　前幾天，我和同學(xué)們參加了一個(gè)活動(dòng)。是20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項目留守兒童幸福樂(lè )園之城市小精靈課堂。

　　這天的第四節課，我和郭紫燕等人來(lái)到了多媒體教室，打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，瞧了瞧，除了我們，沒(méi)有任何一個(gè)人，我們班是第一個(gè)到哦。隨后人齊了，有的三人一組；有的'倆人一組；有的一人一組。

　　發(fā)道具啦！一個(gè)個(gè)玩具放到我們面前，接下來(lái)就是發(fā)一次性的口罩和一次性的手套了，裝備齊全�？谡质怯脕�(lái)防灰的，玩具里有個(gè)眼鏡，有個(gè)石頭，準確來(lái)說(shuō)是個(gè)恐龍化石。

　　準備開(kāi)始，我拿出化石，郭紫燕在那準備。我剝了好久的袋子，都不如陶俊云的一個(gè)大拇指的指甲！環(huán)顧四周，有的已經(jīng)開(kāi)始；有的已經(jīng)敲了三分之一；有的已經(jīng)敲了一半，只有我們這一組還沒(méi)有開(kāi)始。

　　在那磨蹭了幾分鐘，才敲了四分之一。不過(guò)，找到訣竅就可以了。在這幾分鐘里，我漸漸失望，因為每當我覺(jué)得是恐龍化石時(shí)，但都不是。郭紫燕在那堅持不懈，她換了一個(gè)地方敲，往中間敲，終于沒(méi)讓我失望――找到了，全部在中間。

　　我瞧了瞧周?chē)�，最快的已�?jīng)在拼了，最慢的還在那輕輕地敲，慢慢地刷。我已經(jīng)看不下去了，忍不住說(shuō)了一句：“你們怎么慢��？用力敲！”他們啥也沒(méi)有說(shuō)，而我又繼續去幫郭紫燕了。

　　當我們快挖出來(lái)的時(shí)候，志愿者陶老師從我面前走去，那時(shí)我還是忍不住看了一眼陶俊云那一組，只見(jiàn)陶老師一錘子下去，化石已經(jīng)看見(jiàn)了。我很是驚訝，盯著(zhù)化石愣了幾秒鐘就繼續去幫忙了，我邊幫忙，邊說(shuō)剛剛老師幫陶俊云那一組的事情。

　　過(guò)了幾分鐘，快下課的吧。大家已經(jīng)挖出來(lái)了，已經(jīng)做完成了后續工作，收拾了一下，便回教室了。去完成我們的拼裝恐龍。

　　在這個(gè)活動(dòng)中，我很開(kāi)心。因為很好玩，而且讓我認識了許多恐龍。

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