一次特別的活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一次特別的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
一次特別的活動(dòng)作文1
我們學(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)有這樣一個(gè)活動(dòng)———趣味運動(dòng)會(huì )
“加油!”“加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。雖然校運會(huì )已經(jīng)過(guò)了好幾天,但當時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當天,操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲,喊叫聲不斷,熱鬧非凡。比賽有抬球、接力賽、倆人3足.....而我是運動(dòng)員。當時(shí)我心里很緊張,尤其在抬球的時(shí)候,我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣,功夫不負有心人。
激烈的抬球比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,我和劉詩(shī)雅一組,我倆緊閉雙唇,咬緊牙關(guān)。再看看別的隊員也是緊張的樣子!凹佑,加油!辈贿^(guò)我們還是掉了一球,此時(shí),我的心里很不是滋味,傷心地回到了教室。老師安慰我們說(shuō):“孩子們,比賽場(chǎng)上,有贏(yíng)有輸,不要灰心,輸贏(yíng)并不重要,最重要的是志在參與!”
聽(tīng)了老師的一番話(huà)后,我想通了。是啊,我們是第3名了,但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:勝利是屬于懂得團結的人!下次還有機會(huì ),我們一定會(huì )全力以赴,做到最好。
一次特別的活動(dòng)作文2
說(shuō)起“一次特別的活動(dòng)”,在我看來(lái)便是六一兒童節那天了。
雖然六一兒童節正常來(lái)說(shuō),本該是星期六,可是我們學(xué)校在星期五就來(lái)了一場(chǎng)“慶祝六一的活動(dòng)”。星期五這天真的很熱,太陽(yáng)就像個(gè)大火球,而我們仿佛就在正在燃燒的火爐中。學(xué)校是在下午帶我們去“高三學(xué)!睉c祝六一,不僅如此我們還和另一個(gè)學(xué)校的小學(xué)生一起慶祝六一的,我們是在高三學(xué)校的一個(gè)圖書(shū)館內大廳慶祝的。大家都興致勃勃的等待一個(gè)個(gè)精彩的表演。每個(gè)表演都精彩無(wú)比,值得我們?yōu)樗麄兒炔使恼?梢?jiàn)他們?yōu)榱诉@一天的表演背后付出了很多的努力!
開(kāi)心的時(shí)光總是那么快,轉眼間就到快要放學(xué)了,而表演也差不多快結束了。最后我們還和其他師生們一起合唱了“最好的未來(lái)”和“我愛(ài)我的祖國”,大家唱的'又洪亮又堅定。因為我們學(xué)校和三高學(xué)校離的比較近,所以全校同學(xué)很快就一個(gè)不少的回到了自己的學(xué)校。此時(shí)已放學(xué)了好幾分鐘了,我們急忙整理好書(shū)包。等待老師帶領(lǐng)放學(xué)。
這次活動(dòng)令我久久不能忘懷,我本以為六一兒童節會(huì )在校園內舉行,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到學(xué)校帶我們去了高三學(xué)校,真的是一次特別的活動(dòng)呀!
一次特別的活動(dòng)作文3
在5月26日,我們學(xué)校因青年節與六一節的到來(lái),舉行了盛大的合唱節。
全校同學(xué)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng),期待著(zhù)令人陶醉的歌舞表演。學(xué)校的塑膠擺了一個(gè)舞臺,舞臺上鋪上了鮮紅的地毯,舞臺周?chē)鷶[滿(mǎn)了艷麗的鮮花,來(lái)慶祝這個(gè)合唱節。
“砰…鐺…”隨著(zhù)學(xué)校鼓號隊的鼓聲下,合唱節拉開(kāi)了序幕。主持人在臺上繪聲繪色的講著(zhù)合唱節的表演內容。
吹號的,打鼓的,在臺上輕松的唱著(zhù)打著(zhù)!芭椤K…”各種樂(lè )器聲被它們演奏的惟妙惟肖,這功勞可是算在前面打拍子的人啦。
“總想對你傾訴……”一位女老師帶著(zhù)高調走上臺,唱走進(jìn)新時(shí)代。伴舞的是我們四年級學(xué)生,那圓潤的的歌喉在藍天中顫抖,聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近,唱詞像珠子似的,一粒一粒的從話(huà)筒中滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每個(gè)人的心里,引起一片深遠的回音,從每個(gè)人的眼里我看到了無(wú)限的激動(dòng),無(wú)窮的高興,無(wú)比的興奮。
“下面是木蘭辭”全校同學(xué)都期待著(zhù)回顧古代,欣賞這位女英雄的英雄事跡。
歌唱祖國是結束進(jìn)行曲,大家都懷這愛(ài)國的心情過(guò)完了這個(gè)快樂(lè )的合唱節!
一次特別的活動(dòng)作文4
今天我們二年級全體下午要舉行一個(gè)活動(dòng),老師讓我們帶了幾本自己看完了的書(shū),來(lái)跟別人交換。老師還說(shuō)這個(gè)活動(dòng)要花兩節課的時(shí)間,第一節課是我們一二三班擺攤,四五六班當顧客,第二節課是四五六班擺攤, 我們一二三班當顧客。 上午我還有點(diǎn)舍不得我的書(shū),我想:“我心愛(ài)的書(shū)要和我離開(kāi)了,如果別人不好好珍惜它們,把它們的頁(yè)角打上濕濕的小卷兒,在把吃剩的米;蛘咧(zhù)黃豆什么的,把它們扁扁的壓在書(shū)里面,那我會(huì )很生氣! 下午開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,我又興高采烈的撲上了地毯,立起了招牌,擺好了自己的書(shū),跟別人交換了起來(lái),我們組的招牌是:“給你驚喜,給你快樂(lè )!”。因為我實(shí)在太高興了,所以上午的那些難過(guò)我全都忘記了。因為我的書(shū)賣(mài)得很好,所以沒(méi)過(guò)多久我就賺了很多的錢(qián)?墒呛竺嬉还澱n我們來(lái)當顧客的時(shí)候,我把自己賺的錢(qián)全部拿去買(mǎi)書(shū)了,所以到最后我一分錢(qián)也沒(méi)有了。 做完活動(dòng)之后我們一起興奮的回了教室,因為我實(shí)在太喜歡我的新書(shū)了,所以我在回教室的路上時(shí)不時(shí)的會(huì )看一下我的新書(shū)。
一次特別的活動(dòng)作文5
上個(gè)星期四我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng),可好玩了!
我們班同學(xué)自己做了一些花燈和燈謎,都做得很漂亮,加上墻上有20個(gè)燈謎,任同學(xué)們猜,同學(xué)們猜對了,就有一個(gè)小獎品,獎品就是——一本小字本!
走在走廊上,抬頭一看,哇!花燈都好漂亮啊,同學(xué)們都做得很認真,也很漂亮。你看!陳業(yè)興的花燈,做得最漂亮!一顆顆鉆石串在一根白色的繩子上,下面掛著(zhù)一個(gè)圓圓的中國結,他的花燈還被美術(shù)楊老師選走了呢!
還有一個(gè)小狗模樣的,圓圓的臉上嵌著(zhù)烏黑明亮的大眼睛,一雙俏皮的耳朵特別可愛(ài),我的心快被萌化了,好可愛(ài)!
猜謎活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,我也不例外。走出教室,我一眼就看到這個(gè)謎語(yǔ)“夏天穿棉襖,打一省會(huì )城市”。我想了想,夏天穿棉襖,那就是捂著(zhù),捂的同音字有武,會(huì )不會(huì )是武漢呢?捂著(zhù),那就會(huì )出汗,汗的同音字有漢,武漢!對!就是這個(gè),我高興地跑去領(lǐng)獎。
同學(xué)們還有嫌班上的燈謎太簡(jiǎn)單了的,他們就到樓下三(1)班、三(2)班去,得到了很多小字本,我的同學(xué)們都覺(jué)得好玩極了!
這次活動(dòng)真好玩!不僅使我鍛煉了智力,還使我身心健康。
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