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描寫(xiě)跳繩的作文300字（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)跳繩的作文300字（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 1
今天下午，我們全校舉行了跳繩比賽，是按照1——6年級的順序進(jìn)行的。我又緊張又期待，緊張的是：怕自己跳不好，期待的是：因為我為本次跳繩比賽準備了很久。
直到我們記完了作業(yè)，廣播里才傳來(lái)：“請按秩序下樓，到操場(chǎng)參加跳繩比賽”。老師說(shuō)：“請拿好繩子”。我懷著(zhù)忐忑的'心情來(lái)到了操場(chǎng)。等了很長(cháng)時(shí)間，才輪到我，是老師給我們記數。我憋了一口氣，心里想著(zhù)：一定要跳好，發(fā)揮出自己的水平�？尚睦锊挥删o張起來(lái)，越緊張就越跳不好，越跳不好越緊張，好不容易才調整好心情，只聽(tīng)到繩子從耳邊滑過(guò)的嗖嗖聲。我正跳得起勁，只聽(tīng)到老師說(shuō)，停。我極不情愿地停了下來(lái)，心想：這下完蛋了。連老師說(shuō)我跳了多少下也沒(méi)聽(tīng)清楚。大家跳完后，我們排著(zhù)整齊的隊伍回了教室。
直到回了家，才聽(tīng)爸爸說(shuō)，你跳繩跳了150次以上。我說(shuō)：“可是老師說(shuō)的是120次”。我高興極了，心想：原來(lái)是我聽(tīng)錯了呀！
描寫(xiě)跳繩的作文300字 2
星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。
終于輪到我們班了，我緊張極了，因為我是3號，第一批比賽呀！正在我心怦怦直跳的時(shí)候，老師說(shuō)前十個(gè)準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的'準備，心里想：為了這次跳繩比賽，我整整準備了一個(gè)月，每天都堅持在家里練習3次以上，老師都夸我進(jìn)步了很多，速度快了很多。這一次我一定要跳上100下，一定要達到這個(gè)目標。
裁判一聲令下，我就咬著(zhù)牙堅持使勁跳著(zhù)，還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一分鐘就到了，裁判喊了停，我聽(tīng)見(jiàn)給我數數的老師說(shuō)我跳了106下。耶！比我定下的目標還要多出6下。我心里樂(lè )開(kāi)了花，別提有多高興了，我總算達到了自己的目標，每天的刻苦練習終于沒(méi)有白費。
這次跳繩比賽對我起了很大的鼓勵作用，在今后的日子里我還會(huì )堅持每天練習，在下一次比賽中能夠再創(chuàng )新成績(jì)，更上一層樓。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 3
今天下午第二節課，我們全校要在操場(chǎng)上舉行跳繩比賽。
輪到我們班比賽了，這時(shí)我的心里很緊張。裁判員的哨子聲一響，我們飛快地跳起來(lái)，當我跳到24下時(shí)，我的腳把繩子拌了一下，我急忙弄好繩子繼續跳�？墒菦](méi)跳幾下我的腳又絆倒繩子，這時(shí)我的'心更加緊張了。我趕緊跳起來(lái)并且加快了速度。當我跳到138下時(shí)，哨子聲響了，大家都停了下來(lái)。同學(xué)們都互相議論紛紛，看誰(shuí)跳的多，誰(shuí)跳的少。當時(shí)我的心情很差，因為我每天在家練習的很好，可是這次比賽沒(méi)有發(fā)揮好。
通過(guò)這件事情讓我明白了做任何事情，不要緊張，要以平常心對待！
描寫(xiě)跳繩的作文300字 4
條條彩繩空中舞，陽(yáng)光灑向大地，散出一片余暉。三跳將至，操場(chǎng)上同學(xué)們熱火朝天地練習跳繩，繪成一幅生機勃勃的絢麗的圖畫(huà)。
“一，一，進(jìn)！”一陣急促有力的聲音傳進(jìn)我耳畔�；仨豢�，一群一年級弟弟妹妹們眼睛閃著(zhù)興奮的.亮光，粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。
只見(jiàn)一個(gè)小弟弟激動(dòng)地穩穩站在繩前，粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打著(zhù)他�？尚〉艿芤稽c(diǎn)都不畏懼，腳尖踮起，小腿一蹬地，出生牛犢般充滿(mǎn)活力地沖進(jìn)去。不料，剛進(jìn)去，還沒(méi)抬腳，大繩便輪了過(guò)來(lái)。躍過(guò)腳尖，打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭，為他揪心。
陽(yáng)光熾烈燒著(zhù)大地。小弟弟緊咬嘴唇，兩只瘦弱的小手扶著(zhù)地，雙臂一撐，兩只腿一彈，又跳了起來(lái)，拍拍身上的土，露出燦爛而又動(dòng)人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前，繼續準備！
我會(huì )記得，那陽(yáng)光下充滿(mǎn)活力的小身影！
我會(huì )記得，小弟弟那顆金子般堅實(shí)不懈的心。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 5
雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的，但是他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。今天有跳繩比賽，我前幾天就邀請了爸爸到我學(xué)校去，和我一起參加比賽。
下午爸爸來(lái)到了我的學(xué)校，我很興奮。我們配合得還可以，總共跳了40個(gè)，但是，由于有個(gè)失誤，我和爸爸的節拍不一致，我的腦袋撞到了爸爸的.嘴唇上，結果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中，最多的組合跳了44個(gè)，我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情，爸爸在比賽前把我舉了起來(lái)，我們的同學(xué)江涵看到后，也想讓她媽媽舉她起來(lái)，但是她媽媽舉不動(dòng)，所以我就請我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了，舉起江涵的時(shí)候，她非常興奮，我也在旁邊拍手加油鼓勁。
今天過(guò)得既緊張又開(kāi)心。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 6
今天晚上，晚飯后，我回到奶奶家做作業(yè)。不一會(huì )兒，當我的家庭作業(yè)完成后，我邀請我媽媽到樓下跳繩。
下去后，我們選擇了一個(gè)寬闊的地方練習跳繩。我跳，跳！最后，我能夠單獨跳100次。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了三個(gè)哥哥。觀(guān)察了我跳繩的姿勢一會(huì )兒后，他們對我媽媽說(shuō):阿姨，我知道我弟弟不能跳繩的原因是他每次都停下來(lái)，然后再開(kāi)始下一次�！蔽覌寢屨f(shuō)是這樣的。我一直無(wú)法把它們聯(lián)系起來(lái)。我非常焦慮。我哥哥熱情地說(shuō):阿姨，讓我教我弟弟�！备绺缫贿吺痉兑贿吔忉屨f(shuō):“這樣，不要每次繩子向后擺動(dòng)都停下來(lái)，讓繩子自然地向前轉動(dòng)�！备鶕腋绺缢f(shuō)，效果還是不好。我哥哥想到了另一個(gè)辦法。讓我先練習搖動(dòng)繩子，說(shuō)繩子被連貫地搖動(dòng)，然后我可以一起跳。我按照我哥哥的指示做了，并且成功了。
這時(shí)，兩個(gè)哥哥去購物，哥哥喊道:“可以連續跳兩次！三！”我看到哥哥對我跳繩的進(jìn)步很興奮，所以我加倍努力，忘記了自己的.疲勞。哥哥看著(zhù)我喊道:四個(gè)。五！......”隨著(zhù)我跳得越來(lái)越多，我哥哥越來(lái)越開(kāi)心了！
我喜歡跳繩！明天我會(huì )繼續練習跳繩！
描寫(xiě)跳繩的作文300字 7
光陰似箭，日月如梭。伴著(zhù)時(shí)間的腳步，我漸漸長(cháng)大了，我跳繩的成績(jì)也毫不遜色，進(jìn)步了許多。
我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩，那是我姐姐小時(shí)候跳的繩子。短短的'繩子裝著(zhù)兩個(gè)瘦小的手柄，如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已布滿(mǎn)痕跡，手柄周?chē)褲M(mǎn)是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。
記得當初開(kāi)始跳的時(shí)候，這跳繩總是碰不著(zhù)地，跳得最好的總是我那高大的姐姐，弱小的我只能在邊上看著(zhù)。當我終于也有了一根跳繩的時(shí)候，我高興得無(wú)異于買(mǎi)玩具，因為我從來(lái)沒(méi)跳過(guò)繩，而且這次對我也是一次很好的鍛煉機會(huì )。
前一年，我又買(mǎi)了一根更長(cháng)的繩子。它一米多長(cháng)，一厘米寬，手柄上還有計數器。用了它我才能在測試時(shí)達標，這讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
如今，我又有了一根跳繩，那可是為我專(zhuān)門(mén)訂做的。人多的時(shí)候它可以和另一根繩子連起來(lái)跳長(cháng)繩，人少的時(shí)候就會(huì )變得非常輕巧……
等我把跳繩練得更好以后，說(shuō)不定可以去參加全市比賽。那時(shí)，不知道老爸老媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)一條更好的跳繩呢？
描寫(xiě)跳繩的作文300字 8
跳繩比賽可真熱鬧哇，老師在操場(chǎng)上畫(huà)了七個(gè)一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長(cháng)，上午八點(diǎn)正，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，都整整有序地例隊進(jìn)入賽場(chǎng)，比賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動(dòng)員，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都生龍活虎，我的心不知怎么就緊張起來(lái)了，平時(shí)穿的很舒服的運動(dòng)鞋，這時(shí)卻覺(jué)得很脹腳，當我正解開(kāi)鞋帶想把鞋子脫掉時(shí)，老師已報到我的名了，完了，該我出場(chǎng)了，這下怎么辦呢？來(lái)不及考慮了，我拖著(zhù)散開(kāi)的.鞋帶就上場(chǎng)了。
“當”的一聲，比賽開(kāi)始了，我跳了起來(lái)，嘴里一直念：1、2、3、4……可是跳著(zhù)跳著(zhù)，我就覺(jué)得不對勁了，原來(lái)散開(kāi)的鞋帶開(kāi)始和我鬧別扭了，怎么辦呢？正在這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在高呼：“趙近加油，趙近加油�！蔽业难幌伦泳陀苛松蟻�(lái)，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場(chǎng)了。就這樣，我穿著(zhù)一只鞋繼續跳……
終于一分鐘到了，我跳了178個(gè)，雖然不是最多，我還是比較滿(mǎn)意，但是，我不會(huì )原諒自己在賽前的膽怯表現，如果下次有機會(huì )，我肯定不會(huì )再怯場(chǎng)了。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 9
這一天，陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都整齊地進(jìn)入擁擠的廣場(chǎng)。
很快，所有人都找到了觀(guān)看的好地方，坐下來(lái)等待比賽的開(kāi)始。為了在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，一些運動(dòng)員已經(jīng)開(kāi)始在隊伍后面練習。時(shí)間過(guò)得真快，老師在喇叭里宣布大跳繩比賽開(kāi)始，我也是大跳繩隊的一員，馬上就進(jìn)了大跳繩隊。
看到輪到我了，還有三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)。輪到我了。我跨過(guò)繩子，跳進(jìn)繩子，左腳著(zhù)地，右腳輕輕抬起。只是這時(shí)，繩子已經(jīng)鉆到了我的`腳下，然后高高地升到了我的頭頂，形成了一個(gè)弧線(xiàn)。于是繩子落地，我又開(kāi)始抬起左腳，左腳落地，我又抬起右腳……如此反復。聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)都在數我的成績(jì)，佩服。我跳得更用力了。跳完之后，我才發(fā)現，剛才那種忐忑不安的心情一點(diǎn)都沒(méi)有了。然后第二輪開(kāi)始了，我還是和以前一樣跳了進(jìn)去。當然，有了剛才的經(jīng)驗，我也完成了任務(wù)�？吹奖荣惪旖Y束了，我們班的成績(jì)遠遠領(lǐng)先于其他班，大家心里都很高興。
當老師宣布3（2）班大跳繩比賽第一名時(shí)，我們歡呼鼓掌，喜悅之情溢于言表。歡騰的暴風(fēng)雨在廣場(chǎng)上回蕩。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了只有付出才能讓自己快樂(lè )。我們必須加強鍛煉，爭取在下次運動(dòng)會(huì )上再贏(yíng)得一個(gè)冠軍。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 10
在小區里的二十一棟房子樓下，在學(xué)校操場(chǎng)的上，都留下了我跳繩的身影。
在自己心情不好的時(shí)候，我會(huì )拿起繩子，去跳上幾組繩，在噠噠噠的跳繩聲中，自己郁悶的`心情就散發(fā)開(kāi)去了。開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì )拿起繩子跳上幾組，在清脆的噠噠噠的跳繩聲中自我陶醉。
這跳繩作業(yè)是吳哥去年給我們布置的課外作業(yè)。因為去年我們班在運動(dòng)會(huì )上拿了個(gè)倒數第二，吳哥對這個(gè)成績(jì)非常不滿(mǎn)意，于是就給全班加了一點(diǎn)體育作業(yè)——跳繩。
跳繩作為我每天必做的作業(yè)，但好幾次都想偷懶賴(lài)掉。有一次，在外面玩的比較遲，自己感覺(jué)有些累了，回家簡(jiǎn)單洗漱一下，便馬上溜進(jìn)房間睡覺(jué)去了。突然，我關(guān)上的電燈被打開(kāi)了�！瓣愨�，你今天的跳繩作業(yè)還沒(méi)有完成呢？”媽媽站在房間門(mén)口嚴厲地說(shuō)�！拔叶紦Q上睡衣準備睡覺(jué)了�！蔽一卮鹫f(shuō)�！安恍�，要完成跳繩作業(yè)�！眿寢寛猿终f(shuō)。最后，我只好不情愿地從床上爬起來(lái)。
一年的堅持很不容易。但是我們的堅持在今年的運動(dòng)會(huì )得到了很大的回報，我們班獲得了全體總分第二名，真是咸魚(yú)翻身��！從倒數第二變成了正數第二的好成績(jì)！吳哥笑了！我們全班同學(xué)都笑了！
描寫(xiě)跳繩的作文300字 11
今天是陰天，媽媽和外婆她都在露臺打羽毛球，我也要運動(dòng)運動(dòng)了。
做什么運動(dòng)好呢？有了，體育考試的時(shí)候，因為我不會(huì )跳繩，被扣分，現在練好，免的下學(xué)期又被扣分。我換好鞋，找來(lái)繩，來(lái)到露臺。媽媽她們看我一副全身武裝的打扮，都好奇地圍了過(guò)來(lái)。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了后，媽媽主動(dòng)的擔任我的教練，她首先很認真的.給我示范，只見(jiàn)媽媽上下輕盈地跳動(dòng)，繩子在她手中聽(tīng)話(huà)地飛舞著(zhù)，一眨眼的功夫就跳了幾十下，輪到我跳了，繩子就沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)了，它就像個(gè)頑皮的孩子，忽上忽下的，讓我踩不著(zhù)點(diǎn)，手上和腿上都被繩子抽出了一條條道來(lái)，好疼！我有些泄氣了，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我“你是個(gè)笨孩子嗎？”“我當然不是了�！薄澳闶莻�(gè)聰明的孩子就一定能學(xué)會(huì )，世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信你一定行的�！庇辛藡寢尩墓膭�，我相信自己也一定能學(xué)會(huì )的，我拿起了繩子，接著(zhù)練。
雖然繩子被訓練的聽(tīng)話(huà)了，可手腳還是有點(diǎn)不協(xié)調。媽媽不厭其煩地一次次告訴我要點(diǎn)。經(jīng)過(guò)很多次失敗后，我總于跳成功了一次。我揮舞著(zhù)拳頭，媽媽拍著(zhù)手，我們一起歡呼。有了第一次的成功，我的信心更足了，二次、三次、四次新的紀錄不斷的在我腳下誕生。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 12
今天終于學(xué)會(huì )跳繩了！想想我以前跳繩的樣子，真傻！我總是把繩子扔在我面前，然后跳過(guò)它，所以人們嘲笑我，說(shuō)我很笨！記得我的羽毛球教練讓我們一起練習跳繩，看著(zhù)其他同學(xué)輕松的跳。真羨慕你！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩。我知道我跳繩很笨。大家肯定會(huì )笑話(huà)我的.。我們回家吧！”媽媽聽(tīng)了之后，嚴厲地說(shuō)：“你一定要勇敢面對，不要逃避現實(shí)�！蔽覄e無(wú)選擇，只能勇敢地跳下去。我拿起繩子的時(shí)候，手上都是汗，我閉著(zhù)眼睛跳。當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我看到別人在嘲笑我。我又去找我媽?zhuān)埱蠡丶�，我媽不答應，說(shuō)要完成300跳才能回家。我不得不一個(gè)人在角落里練習。我低著(zhù)頭一個(gè)個(gè)跳起來(lái)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。最后我跳了300�；丶液�，我加強了練習。
今天羽毛球課，我驕傲的走到教練面前大聲說(shuō)：“我會(huì )跳繩！”我撿起繩子，跳了起來(lái)。我的同學(xué)、他們的父母和教練都在為我數數：“一、二、三、二十�！蔽乙豢跉馓硕�，他們都給我鼓掌，我開(kāi)心的笑了。我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄愕膰绤�。我今天一定沒(méi)有學(xué)會(huì )跳繩。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 13
上午，我們班做完早操后，進(jìn)行跳繩活動(dòng)，跳得最入迷的是小羽，她嘗試著(zhù)單腳跳，只見(jiàn)她一個(gè)一個(gè)地向中間跳。據悉她以前跳得不怎么好，一分鐘才跳二十幾個(gè)，現在有了很大進(jìn)步，她一分鐘可以跳一百多個(gè)啦！
她跳得時(shí)候有點(diǎn)緊張，很謹慎。見(jiàn)她還皺著(zhù)眉頭，可是小羽一心想要跳好，但也有點(diǎn)小擔心，她的雙眼一直盯著(zhù)前方，她的表情又開(kāi)始變得一本正經(jīng)。
小羽她的辮子像小蝴蝶一樣，她的繩子也跟著(zhù)小蝴蝶一起跳起來(lái)，像一個(gè)大人帶著(zhù)一只小狗在野外散步。她開(kāi)始雙腳跳：她把繩子往后甩，繩子在地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的`聲音，我們見(jiàn)她跳得很是吃力，就給他鼓勵地喊：“加油，小羽！加油！”我們一直喊了好一會(huì )兒，連喉嚨都干了，她終于有了自信心，她好像在心里默默地對自己說(shuō)：“我一定能把繩子跳好的！”她用力地抓緊繩子，繩子從前甩過(guò)后，她也跟著(zhù)跳，跳得越來(lái)越協(xié)調……終于上課的音樂(lè )想起，大家只能先暫停了。
我也和小羽一樣漸漸喜歡上跳繩這項活動(dòng)，同學(xué)們你們喜歡跳繩嗎？
描寫(xiě)跳繩的作文300字 14
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小朋友，我最喜歡的運動(dòng)是跳繩。我每天都通過(guò)“天天跳繩”這個(gè)APP來(lái)進(jìn)行跳繩的運動(dòng)。
今天上午，我準備跳繩，于是我把手機放在地上，打開(kāi)“天天跳繩”APP，選擇“4人PK”模式，點(diǎn)擊“開(kāi)始”，準備跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，心想這次跳繩比賽，我的名次會(huì )是第一名，還是最后一名呢。
比賽開(kāi)始了，我盡全力去跳，沒(méi)想到出師不利，剛開(kāi)始跳就斷了一次，名次落后，我暗自給自己加油，希望后面不要斷掉。等到我跳到30秒的時(shí)候，我反超上去，在名次榜上排名第二。這時(shí)，我的`胳膊感覺(jué)到酸了，但我發(fā)現對手的速度也沒(méi)那么快了。于是我加快速度，沒(méi)想到一下子沖到第一名了。時(shí)間還剩20秒，我又落后到第二名�，F在還剩最后10秒，這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我要開(kāi)始最后的沖刺了。雖然胳膊很酸，但我還是繼續堅持，我使勁甩動(dòng)繩子，最終在名次榜上名列第一，雖然我很累，但是我也很開(kāi)心。我開(kāi)心地向家人發(fā)布跳繩視頻，分享我的快樂(lè )，家人也為我感到開(kāi)心。
跳繩可以給我帶來(lái)快樂(lè )，還可以讓我鍛煉臂力、強身健體，我非常喜歡跳繩。
描寫(xiě)跳繩的作文300字 15
“同學(xué)們，一年一度的跳繩比賽快要開(kāi)始了，接下來(lái)我們要經(jīng)常訓練�！毙ｉL(cháng)在臺上宣布著(zhù)。
放學(xué)之后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)K比賽就要開(kāi)始了，您可不可以給我買(mǎi)一條跳繩在家里練�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了新跳繩。到了家我就迫不及待的試了。
可是我是第一次跳，怎么能跳得過(guò)去呢？不過(guò)，我還是拿起跳繩，走向場(chǎng)地。我雙手握緊繩柄，掄起胳膊奮力向前一甩繩子，隨著(zhù)雙腳起跳，不料，繩子勾住了腳，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒。我重新站定，又用力一甩繩子，繩子又絆住了腿。這時(shí)，我灰心極了，就像一個(gè)泄了氣的`皮球。心想：我怎么這么笨手笨腳的，連個(gè)跳繩也不會(huì )，不會(huì )跳我還不跳了呢！哼……
媽媽看了看我說(shuō)：“不要急，等繩子快著(zhù)地，你就甩過(guò)去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又撿起跳繩重新跳了起來(lái)。哈，功夫不負有心人，我終于跳過(guò)去了。一天，二天，三天……我每天都練幾個(gè)，越跳越快，越跳越熟練。
就這樣，我學(xué)會(huì )了跳繩。我明白了：做任何事都要認真對待，持之以恒就能取得成功。
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