冬至主題優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的冬至主題優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬至主題優(yōu)秀作文1
今晚是冬至夜,我家準備吃火鍋,但不是去外面吃,而是買(mǎi)了菜,自己做火鍋!
我們一坐到餐桌旁,爸爸媽媽就開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),我卻邊吃邊觀(guān)察冬至夜的夜空。我突然叫道:“爸爸媽媽?zhuān)烈沟囊箍帐巧钭仙!”媽媽?tīng)了有了興趣,一看,果然,冬至夜的夜空是深紫色的!
又過(guò)了一會(huì )兒,我再看看,哈!冬至夜的夜空又成了深紅色。媽媽和爸爸也發(fā)現了,都覺(jué)得很有趣!慢慢地慢慢地,深紅里出現一點(diǎn)檸檬黃,一點(diǎn)一點(diǎn),檸檬黃慢慢變多,和深紅搭配起來(lái),特別漂亮!爸爸說(shuō)這樣的夜空是因為空中有霧,家家戶(hù)戶(hù)的燈光和路燈的燈光映襯著(zhù)夜空才出現的。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì )兒,羊肉熟了,阿姨幫我撈出羊肉,我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫,一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽,又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一,捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣,便開(kāi)玩笑說(shuō):“我的小饞貓,吃慢點(diǎn),當心噎著(zhù)!蔽一卮鹫f(shuō):“貓的喉嚨大,整條大魚(yú)都能吞下,哪會(huì )噎著(zhù)呀!卑⒁搪(tīng)了我的這番話(huà),哈哈大笑起來(lái),媽媽也被我給逗樂(lè )了……
吃著(zhù)吃著(zhù),我想起了“二十四節氣歌”,就背給媽媽聽(tīng)——“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。我想:節氣歌里有兩個(gè)“冬”字,其中一個(gè)冬字應該就是“冬至”的意思吧?背完節氣歌,我又問(wèn)爸爸媽媽座右銘。爸爸怎么也想不出來(lái),媽媽讓我開(kāi)個(gè)頭提醒一下。我說(shuō):“先來(lái)三個(gè):一個(gè)‘少’,一個(gè)‘欲’,一個(gè)‘書(shū)’吧!”媽媽一口就回答上來(lái):“‘少壯不努力,老大徒傷悲’;‘欲窮千里目,更上一層樓’;‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’!卑职謪s一個(gè)都沒(méi)答上,反應真慢!
這時(shí),爸爸的手機響了,原來(lái)是爸爸單位的一個(gè)叔叔發(fā)來(lái)的:“剛才買(mǎi)了一把菜刀,想殺你那天釣到的魚(yú),結果第一刀就切在了自己的手上!蔽、爸爸、媽媽都忍不住哈哈大笑起來(lái)!
這頓火鍋吃得可真香!
冬至主題優(yōu)秀作文2
冬至一到,三九嚴寒開(kāi)始了。冬至的前夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長(cháng)的寒夜。在農村常聽(tīng)老人說(shuō):“冬至大如年!薄坝械某,吃一夜;沒(méi)的吃,凍一夜!彼悦磕甓,家家戶(hù)戶(hù)都要準備花生、葵花子、炒豆子……吃得開(kāi)心,睡得也香。
我是住校生,沒(méi)事又不好請假回家,看來(lái)冬夜要在學(xué)校里過(guò)了。冬夜那天,北風(fēng)呼呼地刮在臉上,像刀割一般。前一天還在樹(shù)上飄零的幾片梧桐葉,再也停留不住腳步,紛紛逃離那凌風(fēng)的高高枝頭,投入大地媽媽溫暖的懷抱。從中午開(kāi)始,就陸續有家長(cháng)來(lái)?春⒆、送東西。我想:今天爸媽都上班,家里不會(huì )有人來(lái)看我了,我真的得凍上一夜了。
晚自修時(shí),同學(xué)們再也沒(méi)有心思看書(shū)寫(xiě)字,紛紛拿出自己家里送來(lái)的食品,那份喜氣早已流露在臉上。只有我和幾個(gè)路遠的同學(xué)坐著(zhù)發(fā)呆,班長(cháng)凱玲走過(guò)來(lái),手上捧著(zhù)瓜子,送到我面前說(shuō):“章夢(mèng)婷,這些瓜子給你嘗嘗吧!睕](méi)等我說(shuō)謝謝,同伴宇芳和林平也送來(lái)了她們父母買(mǎi)的花生、炒熟的玉米!腋袆(dòng)得要掉眼淚。這時(shí),我們的班主任王老師來(lái)了。雖然圍著(zhù)圍巾,但她的臉被寒風(fēng)吹得通紅。我知道王老師她昨天剛值過(guò)班,今天晚上不用來(lái)學(xué)校的呀?只見(jiàn)她一手拿著(zhù)手電筒,一手提了一大包東西,同學(xué)們的這一幕早已映入老師的眼簾,她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。老師走上講臺,放下手里的東西,對同學(xué)們說(shuō):“今天是冬夜,我們大家一起來(lái)吃花生,過(guò)過(guò)節吧!”老師特意給我捧了一大捧花生,再給四十多個(gè)住校生每人分了一大把,隨后又表?yè)P了那幾個(gè)關(guān)心別人的同學(xué)。我們吃得津津有味,邊吃邊猜老師給的謎語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面住著(zhù)白胖子!蹦欠N特有的熟花生的香氣彌漫了整個(gè)教室,窗外雖然寒風(fēng)襲人,教室里卻暖氣十足。
那一夜,我覺(jué)得特別暖和,睡得也特別香、特別甜。多么難忘的冬夜。老師!您就像冬夜里的火爐,把自己燃燒得旺旺的,然后給我們無(wú)盡的溫暖。
冬至主題優(yōu)秀作文3
在特別的一天,清醒。懂得珍惜。
——題記
外面的樹(shù)都已經(jīng)凋零,只裸露著(zhù)一根根的枯枝,沒(méi)有一點(diǎn)生機,天空下著(zhù)牛毛細雨。天氣已經(jīng)漸漸冷了,人們都穿上了厚厚的棉襖……
忽然間想起了很久沒(méi)和外公說(shuō)說(shuō)話(huà),于是就吵著(zhù)要媽媽帶我去找外公。
今天也是冬至,湯圓是冬至的`象征,這是眾人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出來(lái)一碗湯圓讓我吃。那湯圓在今天嘗起來(lái)特別的甜。外公看著(zhù)那湯圓哀嘆道:“哎。又多了一歲,都七十老幾了!
外公生病了,說(shuō)是背怎么了。我是剛剛才知道的?粗(zhù)外公走路還得一手叉在腰上然后在慢慢的挪著(zhù)那重如千斤的雙腳。我真不敢相信兩年時(shí)間的力量竟是這般的無(wú)窮大。竟然將當初一位健壯的外公變成了現在這般的弱不經(jīng)風(fēng)。我止住了腳步仔細端詳著(zhù)外公,他滿(mǎn)臉是歲月爬過(guò)的痕跡,見(jiàn)證了他的滄桑,外公總是跟我們說(shuō)他過(guò)去的生活是如何的苦,然后再告訴我們要珍惜現在的生活認真讀書(shū)。
外公的臉越來(lái)越瘦了,兩鬢都被白發(fā)占據……看著(zhù)看著(zhù),晶瑩的淚珠在眼眶里打著(zhù)轉,經(jīng)過(guò)凸透鏡的原理不禁又把外公臉上的瑕疵又放大了好幾倍。外公見(jiàn)狀用他那慈祥的語(yǔ)調問(wèn):“敏兒,怎么哭了?我此時(shí)心湖波瀾起伏,只是一味的搖頭:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,外公您也吃湯圓吧……”
看外公站著(zhù)的樣子好難受,我連忙攙扶著(zhù)他到床上躺著(zhù),然后坐在旁邊和他聊天,和他一起話(huà)家常,嘮叨著(zhù)……其實(shí)這時(shí)我心不在焉,外公問(wèn)我二胡學(xué)得怎么樣了,我裝著(zhù)很得意的樣子說(shuō):“拉得比你好了,過(guò)幾天我拉《化蝶》給你聽(tīng)……”外公越聊越起勁,似乎很高興就唱起了薌劇。
窗外的雨依然不停的下著(zhù),如霧般輕煙繚繞朦朦朧朧,一切都籠罩在煙雨中,把我眼里的世界變得模模糊糊的。
一直唱著(zhù),唱著(zhù)……我此時(shí)想起了已經(jīng)逝去的爺爺……一想到爺爺心中就存有一絲的遺憾——一定要懂得珍惜現在擁有的……
外公的聲音如太陽(yáng),又照亮了我那顆背歲月打敗的心;如雨露,滋潤了我那顆久逢干旱的心……
冬至主題優(yōu)秀作文4
當香味裊裊升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓!
那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的湯圓呀,滿(mǎn)是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。今天是冬至,學(xué)校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開(kāi)心極了,這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。老師先幫我們分好糯米團和麻心,再把我們每8人分成一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。好,湯圓開(kāi)做啦!
我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球,然后壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當然,我遇到了問(wèn)題——總是不能把湯圓搓圓,總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”。裝著(zhù)餡的湯圓里頭似乎有許多調皮的小人,像是把腳一只一只翹出來(lái),形成一個(gè)一個(gè)尖尖的角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們怎么努力搓都沒(méi)用。后來(lái),我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了,硬一點(diǎn)了再去搓,里面的“小人”安心了,不會(huì )再動(dòng)了,真是“軟的不服,得來(lái)硬的”!
再看看其他組的同學(xué)——瞧,有的同學(xué)把餡放得太多了,結果成了“黑煤球”;有的同學(xué)沒(méi)放餡,湯圓就成了“實(shí)心球”。施捷仁同學(xué)在做的時(shí)候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞,引起了同學(xué)們陣陣笑聲。一節課過(guò)去了,我們的湯圓做得差不多了,一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上,像“孩兒兵”排著(zhù)隊伍等隊長(cháng)檢閱呢!
做好了,當然少不了吃這個(gè)環(huán)節。嗨,熱氣騰騰的湯圓來(lái)啦!
湯圓冒著(zhù)熱氣,在盆里等待我們品嘗!斑?這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!后來(lái)我們知道,原來(lái)“罪魁禍首”是王子木。他做了一個(gè)“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的里頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“污染”了。雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載著(zhù)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的湯圓,在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。